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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-26 09:58:23 方案 我要投稿

實(shí)施方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的實(shí)施方案4篇,歡迎大家分享。

實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以深化課程改革為中心,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)、尊重教育規(guī)律,開發(fā)適合學(xué)生的課程,把解決教什么為突破口,著力推進(jìn)課程拓展,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、拓展原則:

  1、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備

  2、根據(jù)教材的內(nèi)容

  3、根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知程度

  拓展的策略

  1、拓展要立足從教材出發(fā)

  2、拓展要與讀書有機(jī)結(jié)合起來(lái),要與國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)

  3、拓展的形式應(yīng)是多樣的

  參與學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、思品、體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科

  三、參與年級(jí):一至六年級(jí)

  四、參與教師:全校所有任課教師

  五、拓展內(nèi)容:

  語(yǔ)文學(xué)科

  1-3年級(jí)根據(jù)教材內(nèi)容以字詞拓展為主,適當(dāng)加進(jìn)一些國(guó)學(xué)方面的詞語(yǔ)、典故、詩(shī)詞等;4-6年級(jí)一定要依托教材,由此到彼、由部分到整篇、充分挖掘教材的知識(shí)性、趣味性、教育性;也可根據(jù)本班的實(shí)際分類拓展。

  數(shù)學(xué)

  主要以趣味數(shù)學(xué)為主、把數(shù)學(xué)中的巧算、快算方法,以及定理、定義、性質(zhì)的巧妙運(yùn)用,數(shù)學(xué)中的多解問(wèn)題,也可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際把數(shù)學(xué)中的'偏題怪題,作為拓展的主要內(nèi)容,以開發(fā)學(xué)生的智力為主,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  自然學(xué)科

  主要以動(dòng)手操作為主,標(biāo)本制作、簡(jiǎn)單的學(xué)具制作、科技小發(fā)明、

  思品學(xué)科

  主要以國(guó)學(xué)為主,《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》,教會(huì)學(xué)生做人。

  體育與藝術(shù)學(xué)科

  在課程開發(fā)的基礎(chǔ)上鞏固太極拳、葫蘆絲、巴烏、國(guó)畫、剪紙、布貼、十字繡取得的成果,適當(dāng)增加一些新的內(nèi)容。

  六、拓展的方法

  根據(jù)班級(jí)實(shí)際要以學(xué)生自主拓展為主,教師要對(duì)拓展的過(guò)程給予必要的指導(dǎo),拓展時(shí)要定內(nèi)容、定目標(biāo),采用小組合作的方式,帶動(dòng)差生參與到課程拓展中來(lái),使得學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。特制定本實(shí)施方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、 基本原則

  1、 堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

  2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)、注重工作?shí)績(jī)的原則。

  3、 堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。

  三、競(jìng)聘上崗職位

  北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)

  四、 競(jìng)聘上崗的基本條件和資格

  (一)基本條件

  1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

  2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

  3、中專以上學(xué)歷。

  4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的'專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。

  5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

 。ǘ┗举Y格

  1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

  2、必須前三年考核為合格以上等次。

  3、未受過(guò)黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

  五、競(jìng)聘上崗的工作程序

 。ㄒ唬﹦(dòng)員

  7月1日召開競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

 。ǘ﹫(bào)名與資格審查

  1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)

  2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

 。ㄈ├碚摽荚嚕7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)

  1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

  2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(7月2日)

  2、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。

  3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無(wú)記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。

  按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。

實(shí)施方案 篇3

  浙江省專項(xiàng)解決歷年出生人口未落戶問(wèn)題非婚生或超生人口難落戶口問(wèn)題,將可全面獲得解決。昨日上午,浙江省公安廳召開新聞發(fā)布會(huì)對(duì)外通報(bào),多個(gè)部門聯(lián)合出臺(tái)重大戶籍管理便民利民新政策關(guān)于解決我省歷年出生人口未落戶問(wèn)題的意見,專項(xiàng)解決全省歷年出生人口未落戶問(wèn)題。

  該政策明確規(guī)定,今后在對(duì)外辦理戶口登記時(shí),公安機(jī)關(guān)將不得把交納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)作為前置條件,同時(shí)嚴(yán)禁對(duì)違反計(jì)劃生育政策的公民進(jìn)行違規(guī)罰款和其他搭車收費(fèi)。

  10種情況可辦落戶手續(xù)

  按照此次便民戶籍新政策,凡是具備浙江省戶籍的公民,其非婚生或超生人口,以下10種情況可辦理落戶手續(xù)

  1

  凡提供本人出生醫(yī)學(xué)證明和父母結(jié)婚證的,派出所戶籍窗口應(yīng)當(dāng)場(chǎng)予以辦理落戶手續(xù),不得增設(shè)任何條件和程序。

  2

  提供本人出生醫(yī)學(xué)證明或父母結(jié)婚證之一,同時(shí)提供親子關(guān)系(親子鑒定書法院裁決書司法公證書等)證明材料的,派出所戶籍窗口應(yīng)當(dāng)場(chǎng)予以辦理落戶手續(xù);僅提供本人出生醫(yī)學(xué)證明或父母結(jié)婚證之一的,經(jīng)戶籍所在地派出所民警調(diào)查核實(shí),報(bào)縣(市區(qū))公安機(jī)關(guān)戶政部門核準(zhǔn)后,派出所戶籍窗口給予辦理隨父或隨母落戶手續(xù)。

  3

  無(wú)法提供本人出生醫(yī)學(xué)證明和父母結(jié)婚證,屬于下列情況的,提供相關(guān)證明并經(jīng)民警調(diào)查核實(shí),報(bào)縣(市區(qū))公安機(jī)關(guān)戶政部門核準(zhǔn)后,派出所戶籍窗口給予辦理落戶手續(xù) (1)在農(nóng)村地區(qū)(指鄉(xiāng)鎮(zhèn)村轄區(qū))居民戶籍所在地所生子女,能夠提供村(居)委會(huì)出具的情況證明的,給予辦理隨父或隨母戶口落戶手續(xù) (2)對(duì)離開戶籍所在地,在外出期間所生子女,回父或母戶籍地申報(bào)出生戶口,能夠提供親子關(guān)系證明材料的,給予辦理隨父或隨母戶口落戶;否則,按非親屬關(guān)系辦理落戶手續(xù)。 (3)父母失蹤、死亡、出國(guó),能夠提供親子關(guān)系證明材料(父母死亡的可出具村、居委會(huì)證明),給予辦理隨祖父母或外祖父母落戶手續(xù);否則,按非親屬關(guān)系給予辦理隨撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)人落戶手續(xù)。 (4)女子攜帶未成年人與男子以夫妻名義共同生活,該未成年人和女子的戶籍身份均無(wú)法查明,能夠提供現(xiàn)住地村(居)委會(huì)出具的情況證明的,對(duì)該未成年人按非親屬關(guān)系給予辦理隨該男子落戶手續(xù)。

  4

  公民在父母離開戶籍所在地后出生,因父母沒(méi)有辦理《結(jié)婚證》且長(zhǎng)期離開戶籍所在地,能夠提供《出生醫(yī)學(xué)證明》,并經(jīng)父母補(bǔ)辦結(jié)婚登記手續(xù)后,派出所戶籍窗口應(yīng)當(dāng)場(chǎng)給予辦理落戶手續(xù)。

  5

  公民在國(guó)外境外出生不滿5年,父母仍非法滯留在國(guó)外境外,本人持我駐外使領(lǐng)館簽發(fā)的中華人民共和國(guó)有效證件,并從我國(guó)開放口岸入境,由國(guó)內(nèi)親屬撫養(yǎng)的',經(jīng)撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)人戶籍所在地派出所民警調(diào)查核實(shí),報(bào)縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)戶政部門核準(zhǔn)后,派出所戶籍窗口給予辦理隨撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)人落戶手續(xù),并登記為非親屬關(guān)系。父母回國(guó)后,能夠提供親子關(guān)系證明材料的,可辦理隨父母落戶手續(xù)。

  6

  公民出生后尚未申報(bào)出生戶口登記,因父母戶口從原戶籍地遷往現(xiàn)住地,能夠提供父母《結(jié)婚證》、本人《出生醫(yī)學(xué)證明》和父母原戶籍地派出所出具的未落戶證明,父母現(xiàn)戶籍地派出所戶籍窗口應(yīng)當(dāng)場(chǎng)給予辦理落戶手續(xù);因證件不齊全,現(xiàn)住地派出所又無(wú)法調(diào)查核實(shí)的,應(yīng)提供親子關(guān)系證明材料,否則,父母現(xiàn)戶籍地派出所戶籍窗口以非親屬關(guān)系給予辦理落戶手續(xù)。

  7

  被撫養(yǎng)棄嬰與撫養(yǎng)人共同生活滿3年,并已超過(guò)5周歲尚未辦理收養(yǎng)法律手續(xù)的,由村(居)委會(huì)出具證明,經(jīng)派出所民警調(diào)查核實(shí),報(bào)縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)戶政部門核準(zhǔn),派出所戶籍窗口以非親屬關(guān)系給予辦理落戶手續(xù)。

  8

  公民申請(qǐng)補(bǔ)辦出生戶口登記,父母戶口在本省但不在同一戶內(nèi),縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)戶政管理部門通過(guò)省級(jí)人口信息庫(kù)核查無(wú)重人,給予核準(zhǔn)辦理落戶手續(xù);父母戶口一方在本省、一方在省外的,提供省外戶口一方戶籍地派出所出具的未落戶證明,給予核準(zhǔn)辦理落戶手續(xù)。

實(shí)施方案 篇4

  根據(jù)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,圍繞我校20xx年安全工作安排,為加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,制定“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞“科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育”的主題,進(jìn)一步樹立安全第一的思想,強(qiáng)化師生安全教育,安全學(xué)習(xí),安全培訓(xùn),全面提升師生的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),共創(chuàng)和諧校園、安全校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  拓展“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目,培育師生對(duì)安全知識(shí)的自學(xué)、互學(xué)、運(yùn)用能力,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控能力。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證“安康杯”競(jìng)賽“十個(gè)一”活動(dòng)順利進(jìn)行,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):盛書會(huì)

  副組長(zhǎng):孫功明 姜定祥

  成 員:范昌明 宋鐵生 高青松 董亞?wèn)| 盛朝陽(yáng) 高揚(yáng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及“十個(gè)一”活動(dòng)工作計(jì)劃

  (一)、“讀一健康安全知識(shí)的書”

  1、學(xué)習(xí)書目:《校園安全知識(shí)手冊(cè)》

  2、學(xué)習(xí)方式和要求:以自學(xué)為主,電子書閱讀、紙質(zhì)書閱讀皆可,教師要做學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生要寫讀后感。各校通過(guò)廣播、板報(bào)宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)。

  (二)、“提一條健康安全建議”

  健康安全建議是一項(xiàng)對(duì)健康安全起到積極的推動(dòng)作用的活動(dòng),每位教職工師生的安全是深有體會(huì)的。為了廣泛開展為安全生產(chǎn)提合理化建議,使每個(gè)師生牢固樹立安全理念,積極為校園安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各校要對(duì)教職工和學(xué)生的安全建議進(jìn)行認(rèn)真收集整理,并對(duì)合理可行的建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)、“查一起事故隱患或違章行為”

  不安全因素會(huì)給廣大師生帶來(lái)的極大危害。為堵漏洞保安全,強(qiáng)化安全措施,各校要對(duì)校舍、學(xué)生不安全的活動(dòng)等進(jìn)行一次全面的排查并整改。

  (四)、“寫一篇健康安全體會(huì)”

  為了提高廣大師生的安全意識(shí),通過(guò)身邊發(fā)生的事故及親身經(jīng)歷,深刻體會(huì)安全的重要性,各校組織師生每人寫一篇健康安全體會(huì)。

  各校上報(bào)要求:教師體會(huì)不少于1篇,學(xué)生每班不少于1篇。

  (五)、“做一件預(yù)防事故的'實(shí)事”認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、落實(shí)在自己的行動(dòng)中。

  (六)、“看一場(chǎng)健康安全影視作品”有觀看記錄、有心得體會(huì)。

  (七)、“接受一次健康安全知識(shí)培訓(xùn)”

  結(jié)合礦培訓(xùn)工作的具體安排及我隊(duì)階段性的生產(chǎn)任務(wù),對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),工作計(jì)劃如下:

  1.利用班前會(huì)對(duì)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)系統(tǒng)地組織教育培訓(xùn)。

  2.有技術(shù)員進(jìn)行講解,做好每天的安全教育培訓(xùn)記錄,每日一題、每周一評(píng),提問(wèn)考核有專項(xiàng)紀(jì)錄,按照礦培訓(xùn)科的安排組織好員工的每月一考。

  3.針對(duì)本隊(duì)階段性生產(chǎn)任務(wù),有針對(duì)性的組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),做到教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)是員工在學(xué)習(xí)中受到教育,在工作中不斷提高安全生產(chǎn)技能。

  (八)、“憶一次自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)” 讓經(jīng)歷過(guò)安全事故的師生談過(guò)程和教訓(xùn)。提高師生防范意識(shí)。

  (九)、“當(dāng)一天安全檢查員” 通過(guò)開展當(dāng)一天安全檢查員活動(dòng),從思想上提高認(rèn)識(shí),理解安全檢查員工作的艱辛與責(zé)任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全檢查員的工作,接受他們的監(jiān)督,確保安全。

  (十)、“開展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)”

  安全簽名活動(dòng)是提高師生安全意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),宣傳校園文化的重要形式。各校在安全活動(dòng)月中要認(rèn)真開展一次簽名活動(dòng)。

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