2024年社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的2024年社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日之前
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)居委會(huì)
3、參與人員：社區(qū)兒童（適宜8-12歲兒童參與）
二、活動(dòng)資料
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有好處的“六一”�；顒�(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識(shí)答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為透過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的`“通關(guān)卡片”，直至透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱�，完成即為透過(guò)。
注：
（1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
（2）所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò)，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
（3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)道具：
�。�1）飛鏢和盤，42元一套。
�。�2）拼圖，一個(gè)4-5元，
（3）跳繩，一條5元;
（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的透過(guò)狀況）一個(gè)3-5元;
（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年，共享成長(zhǎng)——社區(qū)六一兒童節(jié)嘉年華
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)社區(qū)兒童與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。
2、為社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。
3、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（星期x）上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)廣場(chǎng)及周邊區(qū)域
五、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)內(nèi)所有兒童及其家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、文藝表演：邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的兒童才藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。
�。ǘ┯H子游戲區(qū)
1、親子接力賽：家長(zhǎng)與孩子共同參與，通過(guò)接力比賽增進(jìn)親子間的默契與配合。
2、親子拼圖大賽：家長(zhǎng)與孩子共同完成拼圖任務(wù)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、親子繪畫比賽：家長(zhǎng)與孩子共同創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬。
�。ㄈ﹤鹘y(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)
1、剪紙藝術(shù)體驗(yàn)：邀請(qǐng)剪紙藝人現(xiàn)場(chǎng)教授剪紙技藝，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2、書法展示：展示社區(qū)內(nèi)書法愛(ài)好者的作品，讓孩子們了解書法的獨(dú)特魅力。
3、傳統(tǒng)手工藝品展示：展示如風(fēng)箏、泥塑等傳統(tǒng)手工藝品，讓孩子們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的.博大精深。
�。ㄋ模┟朗撤窒韰^(qū)
1、美食DIY：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作美食，如粽子、糖葫蘆等，增進(jìn)親子間的互動(dòng)與交流。
2、美食分享：將制作好的美食進(jìn)行分享，讓孩子們感受分享的快樂(lè)。
�。ㄎ澹╅]幕式
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動(dòng)成果，表彰優(yōu)秀參與者。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品：為獲獎(jiǎng)的親子家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)努力。
七、活動(dòng)宣傳
1、制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在社區(qū)公告欄及周邊區(qū)域。
2、利用社區(qū)微信公眾號(hào)、QQ群等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園等單位共同參與活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)預(yù)算
略
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間要確保場(chǎng)地安全，防止意外事故發(fā)生。
2、活動(dòng)期間要保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、活動(dòng)期間要遵守活動(dòng)規(guī)則，尊重他人，文明參與。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx社區(qū)。
三、活動(dòng)對(duì)象
歲少年兒童。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午16：00—18：00。
五、活動(dòng)主題
尋別樣童年
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌。
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：尋童年親子游樂(lè)園
游戲名稱：搬運(yùn)專家（0-3歲）
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋x成長(zhǎng)智力大比拼
1、游戲名稱：我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套（55cmx40cm）20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、游戲名稱：泡泡糖（5-7歲）
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的'孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、游戲名稱：氣球炸彈（7-9歲）
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)。
4、游戲名稱：連環(huán)猜（10-18歲）
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計(jì)時(shí)，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋x記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80、90后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子……家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
六一兒童節(jié)即將來(lái)到，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過(guò)這個(gè)屬于自己的盛大節(jié)日，過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一，我親子中心以“開(kāi)心寶貝，快樂(lè)六一”為主題，特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
營(yíng)造節(jié)日氣氛，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)；給寶寶創(chuàng)造集體活動(dòng)的氛圍，使寶寶感受到參與集體活動(dòng)的快樂(lè)，促進(jìn)寶寶的交往能力及社會(huì)性的發(fā)展，為培養(yǎng)寶寶健全的人格創(chuàng)造條件；擴(kuò)大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。
二、活動(dòng)對(duì)象
我園社區(qū)親子中心會(huì)員小朋友，會(huì)員小朋友可邀請(qǐng)其同齡好朋友共同參與活動(dòng)；幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日上午9：00整
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境，懸掛橫幅；音樂(lè)“”小禮物及獎(jiǎng)品若干；工作人員統(tǒng)一園服，藍(lán)短袖套裝；大泡沫板拼成小路四條，沙包四個(gè)；陽(yáng)光隧道4個(gè)；泡沫幾何圖形嵌板28塊；套圈8個(gè)；錘盒四套；紙磚40塊；骰子10個(gè)，音樂(lè)磁帶；關(guān)于我園親子中心知識(shí)問(wèn)答題若干；簽到表若干；華幼親子�？坝H子中心宣傳彩頁(yè)。
五、人員分工
主持人：xxx
游戲活動(dòng)：xxx、xxx
材料準(zhǔn)備：xxx、xxx
簽到及獎(jiǎng)品發(fā)放：xxx、xxx
攝像照相：xxx、xxx
六、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)歌舞：
表演者：親子中心教師
2、園長(zhǎng)致詞
3、0-1歲游戲：烏龜爬爬
玩法：四條小路，爸爸在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，媽媽在終點(diǎn)招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達(dá)終點(diǎn)。
4、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞
玩法：陽(yáng)光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點(diǎn)，媽媽在陽(yáng)光隧道另一端等待。聽(tīng)到教師發(fā)令，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過(guò)去，跑至媽媽處即獲勝。
5、2-3歲寶寶游戲：鋪小路
玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點(diǎn)，媽媽站于終點(diǎn)。聽(tīng)到教師發(fā)令，寶寶從爸爸手中拿取一個(gè)嵌板，在自己的'“小路”上找到相應(yīng)的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去第二個(gè)，第三個(gè)…直至第七個(gè)，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過(guò)與媽媽會(huì)和，游戲結(jié)束束。
6、3-4歲寶寶：小雞出殼
玩法：大張的廢報(bào)紙，每張畫大雞蛋，家長(zhǎng)拿著站于起點(diǎn)，寶寶站于終點(diǎn)。教師發(fā)令，家長(zhǎng)拿著報(bào)紙迅速跑至寶寶處，小心地從“蛋”中間撕破一個(gè)洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。
7、知識(shí)問(wèn)答。
8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒
玩法：每個(gè)寶寶一套錘盒。教師發(fā)令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個(gè)寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝。
9、1-2歲寶寶游戲：搶座位
玩法：骰子10個(gè)擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參加人數(shù)多一個(gè)），站于骰子旁等待。音樂(lè)響起家長(zhǎng)抱著寶寶繞著骰子走，聽(tīng)到音樂(lè)停止迅速搶一個(gè)骰子坐在上面，沒(méi)搶到的寶寶及家長(zhǎng)被淘汰，如此依次進(jìn)行，堅(jiān)持到最后的為勝出者。
10、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓
玩法：爸爸與寶寶站于起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)。教師發(fā)令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚迅速跑向終點(diǎn)交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
11、3-4歲寶寶游戲：過(guò)河
爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點(diǎn)，寶寶站在另一圈內(nèi)等待。游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面，寶寶雙腳踏進(jìn)圈內(nèi)，家長(zhǎng)再將后面的套圈移至寶寶前面，如此依次向終點(diǎn)移動(dòng)，先到達(dá)者為勝。
12、發(fā)放獎(jiǎng)品、活動(dòng)結(jié)束。
離園時(shí)可領(lǐng)取華幼親子�？坝H子班宣傳彩頁(yè)。
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，得潤(rùn)社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午9:00-10:00
2、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。（每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。）
3、活動(dòng)場(chǎng)地：得潤(rùn)東區(qū)12號(hào)樓前（新莊家家悅超市對(duì)面富倉(cāng)巷南頭）
4、活動(dòng)報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于5月19日開(kāi)始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名（聯(lián)系電話：xxxxxxxxx）。
5、報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。）
6、裁判：熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的`游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)流程安排：
1、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)得潤(rùn)社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)，全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、兩人三足：比賽規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。
2、親子袋鼠跳：比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球：比賽規(guī)則：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球：哨聲響起，家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過(guò)程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始�？凑l(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào)，隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好！
社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
“快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)想起航”——社區(qū)六一兒童節(jié)嘉年華
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)社區(qū)內(nèi)兒童與家長(zhǎng)之間的情感交流，營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍。
2、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓兒童感受到節(jié)日的快樂(lè)和社區(qū)的溫暖。
3、激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，促進(jìn)他們身心健康的`全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（星期x）上午9：00-12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)中心廣場(chǎng)周邊綠地
五、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)內(nèi)0-12歲兒童及其家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)場(chǎng)儀式（9：00-9：15）
由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并向所有參加活動(dòng)的兒童致以節(jié)日的祝福。
2、親子游園會(huì)（9：15-10：30）
設(shè)置多個(gè)親子游戲項(xiàng)目，如親子接力賽、親子跳繩、親子拼圖等，讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)感情，體驗(yàn)快樂(lè)。
3、才藝展示（10：30-11：00）
邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的兒童進(jìn)行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦等，讓他們展示自己的才藝，感受舞臺(tái)的魅力。
4、科普互動(dòng)（11：00-11：30）
組織科普講座和科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓兒童們感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣。
5、創(chuàng)意手工（11：30-12：00）
設(shè)立手工創(chuàng)作區(qū)，提供各種材料和工具，供兒童與家長(zhǎng)一同參與手工創(chuàng)作，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
�。�1）制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)流程、人員分工和物資準(zhǔn)備。
�。�2）通過(guò)社區(qū)公告、微信群等方式宣傳活動(dòng)，吸引更多的兒童和家長(zhǎng)參與。
�。�3）提前布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。
2、活動(dòng)中注意事項(xiàng)：
�。�1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)和安全警戒線，確保兒童安全。
�。�2）每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目要有專人負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
�。�3）活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注兒童的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
3、活動(dòng)后總結(jié)：
（1）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集家長(zhǎng)和兒童的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
（2）對(duì)參與活動(dòng)的兒童和家長(zhǎng)表示感謝，并頒發(fā)紀(jì)念品或證書以資鼓勵(lì)。
八、活動(dòng)預(yù)算
略
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