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小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-09 02:02:01 志華 方案 我要投稿

小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  二、材料準(zhǔn)備

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

  2、游戲:

  (1)花兒找家

  黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

 。2)剝鵪鶉蛋

  每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

 。3)貼鼻子

  每個(gè)孩子將手中的`圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

 。4)運(yùn)氣球

  孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)名稱:

  歡樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)

  時(shí)間:

  整個(gè)六一兒童節(jié)當(dāng)天

  地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)、教室和活動(dòng)室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 早晨禮儀匯演

  在操場(chǎng)舉行早晨禮儀,由學(xué)生們自行準(zhǔn)備并表演小品、歌舞等節(jié)目。

  老師精心編排一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞蹈,帶領(lǐng)全校師生共同跳起來(lái),給整個(gè)校園增添歡樂(lè)氛圍。

  2. 游戲互動(dòng)

  在操場(chǎng)設(shè)立不同的游戲項(xiàng)目,如踢毽子、扔沙包、跳繩等,讓學(xué)生們自由選擇參與。

  老師和家長(zhǎng)們也可以加入游戲,與學(xué)生們一起互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。

  3. 創(chuàng)意手工

  在教室或活動(dòng)室里設(shè)置手工DIY區(qū)域,提供各種顏色紙、貼紙、彩筆等材料,讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意手工制作。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),可以把學(xué)生們的手工作品集結(jié)展示,讓他們感到自豪和滿足。

  4. 義賣(mài)募捐

  組織義賣(mài)活動(dòng),學(xué)生們可以自己做一些小零食或手工制品,以低價(jià)出售。

  募捐所得可以捐給需要幫助的孩子或慈善機(jī)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)。

  5. 結(jié)業(yè)典禮

  在活動(dòng)結(jié)束前舉行結(jié)業(yè)典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  為全校師生送上六一兒童節(jié)的祝福和美好愿望,拉開(kāi)活動(dòng)的美好句號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和孩子們的喜好再補(bǔ)充其他的'娛樂(lè)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)和歡樂(lè)的六一兒童節(jié),同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生間的友誼和團(tuán)結(jié)。祝愿您的活動(dòng)圓滿成功!

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒表演

 。1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

 。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

 。3)歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

 。4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

 。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

 。6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng))

 。7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

  2、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

 。1)《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

 。2)《毛毛蟲(chóng)》

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

  (3)《袋鼠跳》

  準(zhǔn)備:已用過(guò)的'米袋

  玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

 。4)《小車(chē)快跑》

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

 。5)《傳遞游戲》

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

 。6)《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

 。7)《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 4

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的`手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境(20x最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:作文比賽。

  (3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書(shū)法作品評(píng)委:

  美術(shù)作品評(píng)委:

  作文評(píng)委:

  3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):

  攝影報(bào)道:

  五、注意事項(xiàng):

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、 活動(dòng)項(xiàng)目

  1、猜謎語(yǔ)

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚(yú)

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

  14、彈球

  15、比比誰(shuí)的眼力

  16、快樂(lè)呼拉圈

  17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  18、掌上明珠。

  二、 項(xiàng)目規(guī)則

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

  11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的`氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

  3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。

  4、15:20 游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、操場(chǎng)

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

  3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 6

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的`所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

 。6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xx年5月20日至xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  慶祝六一共享快樂(lè)

  二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的活動(dòng),送給孩子們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程,送給孩子們一個(gè)成長(zhǎng)的記憶,送給孩子們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。讓他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日14:00-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  書(shū)香廣場(chǎng)舞臺(tái)及各班教室

  五、活動(dòng)流程

  1.在歡快的兒童樂(lè)曲聲音中集中。

  2.管樂(lè)和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。

  3.校長(zhǎng)送上節(jié)日祝語(yǔ)。

  4.校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖”

  5.快樂(lè)游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  六、活動(dòng)游戲規(guī)則

  1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  規(guī)則:主持人要預(yù)備好十五顆色采不一樣的珠子,其中紅色的`有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

  2.吹乒乓球

  規(guī)則:主持人要預(yù)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另外一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢(shì)群體,培養(yǎng)愛(ài)心,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午一節(jié)課下

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生及部分家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué);@球場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式:

  1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)

  2、各中隊(duì)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計(jì)。

  3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣(mài)班級(jí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛(ài)心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員,落實(shí)具體活動(dòng)方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣(mài)物品,班主任老師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

  3、義賣(mài)活動(dòng)前,班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4、義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣(mài)賑災(zāi)、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買(mǎi)活動(dòng)方案強(qiáng)賣(mài) (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)

  5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的.系法進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:

  a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“xx中隊(duì)小賣(mài)場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)。

  c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣(mài)物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的水果拼盤(pán)等食物或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

  (2)義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  (3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  3、參與購(gòu)買(mǎi)的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。

  4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣(mài)出的錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。

  六、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。

  2、活動(dòng)要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級(jí)。

  3、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

  七、人員安排:

  總負(fù)責(zé):劉龍虎

  攝 影:信息組

  具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名;義賣(mài)品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、張貼;安排工作人員

  八、宣傳標(biāo)語(yǔ)參考:

  物品有價(jià),情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài),真情傳遞!

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx。

  副組長(zhǎng):xxx。

  成員:xxx及各班班主任。

  音響、電器裝備:xxx。

  橫幅、氣球懸掛:xxx。

  化妝:五六年級(jí)女生。

  隊(duì)形場(chǎng)地:xxx。

  評(píng)委:xxx。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日。

  四、活動(dòng)主題:

  放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小學(xué)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

  3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

  七、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

  2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成 員:XXX XXX XXX

  四、組織形式:

  以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)

  1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的`六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:2011年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第xx屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”。

  二、活動(dòng)主題:

  歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的.評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開(kāi)展第xx屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)、操場(chǎng)。

  六、參加人員:

  1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。

  2、全體教師。

  3、全體學(xué)生。

  4、家長(zhǎng)代表。(x年級(jí)部分)

  5、社區(qū)代表。(xxx街道、xx社區(qū))

  6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊(duì)、xx市大橋大隊(duì))

  7、校外輔導(dǎo)員代表。(xx師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

  七、活動(dòng)安排:

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式。

  2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰。

  3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式。

  4、第xx屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。

  5、學(xué)生廣播體操比賽。

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽。(時(shí)間:x月的每個(gè)星期x)

  7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。(時(shí)間待定)

  八、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

  4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

  2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┥傧汝(duì)員入隊(duì)儀式。

 。ǘ└魈亻L(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

  (三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  五、具體安排:

 。ㄒ唬┥傧汝(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:xxx)

  1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。

  2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)

  (二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:xxx)

  1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:xxx)

  負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:xxx)

 。1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

 。2)節(jié)目單準(zhǔn)備:xxx。

 。3)主持詞:xxx。

 。4)音響:xxx。

 。5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:xxx。

 。5)照相、攝像:辦公室。

 。6)化妝:xxx總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

 。7)節(jié)目上下場(chǎng):xxx。

 。8)樂(lè)器上下場(chǎng):xxx。

 。9)主持:xxx。

 。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xxx負(fù)責(zé))

  1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。

  2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。

  3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。

  5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。

  (四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的'觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,xx:xx放學(xué)。)

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

  5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

  6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

  7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、猜謎語(yǔ)

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚(yú)

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

  14、聯(lián)想abc

  15、比比誰(shuí)的眼力

  16、快樂(lè)呼拉圈

  17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  18、掌上明珠

  19、彈球

  二、 項(xiàng)目規(guī)則

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一 張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng) 券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲 獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張, 挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一 張。

  11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)弧

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的.氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)弧H紓褐鞒秩宋!坝型米釉诓莸厣夏銜(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)。卜(wěn)者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)。燃偤主持人灾]黨run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

  15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)弧C咳擻腥次機(jī)會(huì)。

  16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每葦\腥次機(jī)會(huì)。

  17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)唬環(huán)粗,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)。(桌奏]排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)六一兒童節(jié),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的“才商”,動(dòng)手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易,傳揚(yáng)xx文化精髓,在新勞動(dòng)教育、體驗(yàn)活動(dòng)中傳承xx人民勤勞、誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2.通過(guò)xx文化貿(mào)易節(jié),培養(yǎng)孩子們的“材商”,引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,因時(shí)制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過(guò)程中,讓孩子們學(xué)會(huì)觀察、調(diào)研和分析,同時(shí)也學(xué)會(huì)保管好自己的財(cái)物。

  3.通過(guò)貿(mào)易過(guò)程的參與,培養(yǎng)孩子們的

  “財(cái)商”,初步學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的方式方法,讓孩子們體驗(yàn)獲得財(cái)富的.不易。在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中初步樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠(chéng)信交往和儉樸生活的意識(shí)。

  4.通過(guò)貿(mào)易活動(dòng)的延伸,在孩子們收獲的基礎(chǔ)上,讓他們學(xué)會(huì)合理地分配“裁割”所獲得的財(cái)富,可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品,也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無(wú)限化。

  二、活動(dòng)形式

  1、自由設(shè)攤:走廊、操場(chǎng)等所有開(kāi)放的校園場(chǎng)地均可自由設(shè)攤;門(mén)廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤,各校劃定指定場(chǎng)地為“手工商品一條街”。

  2、自由定價(jià):價(jià)格由買(mǎi)賣(mài)雙方商談確定,學(xué)校和教師不予干預(yù)。

  3、自由合作:貿(mào)易活動(dòng)可以以個(gè)人為單位,也可以自由組合進(jìn)行。

  4、自由供貨:貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。

  5、自由成交:貿(mào)易形式不限,以物易物、以錢(qián)購(gòu)物、分期付款等,只要雙方認(rèn)可均可成交。

  6、紅領(lǐng)巾微公益捐款:將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。

  三、活動(dòng)主題:

  “動(dòng)手又動(dòng)腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園(走廊、連廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域)

  五、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)(5月24日廣播進(jìn)行活動(dòng)倡議)

  2、學(xué)生準(zhǔn)備(5月24日-5月30日)

  3.?現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?暫定31日(28日作為機(jī)動(dòng)時(shí)間,如兩天都下雨則在室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行。)

  5月31日

  內(nèi)容要求

  9:00之前

  海報(bào)張貼

  布置攤位

  1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(bào)(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報(bào)可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報(bào)張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營(yíng)業(yè)執(zhí)照(附件2)。

  2.布置好攤位、擺放好商品。

  3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。

  4.活動(dòng)結(jié)束后攤位場(chǎng)地保持干凈。

  9:00——11:00

  貿(mào)易活動(dòng)

  1.買(mǎi)賣(mài)公平公正,價(jià)格公道,童叟無(wú)欺。

  2.商品明碼標(biāo)價(jià),允許討價(jià)還價(jià),但不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、惡意壓價(jià)。

  3.自主合理安排“買(mǎi)”與“賣(mài)”的時(shí)間,充分參與貿(mào)易活動(dòng)。

  11:00——11:45

  活動(dòng)回顧

  總結(jié)表彰

  1.?自主填寫(xiě)營(yíng)收詳情報(bào)告(詳見(jiàn)附件3),各中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)反饋小結(jié),評(píng)選頒獎(jiǎng)“最佳運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)”3個(gè)、“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。

  2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級(jí)店鋪運(yùn)營(yíng)情況,頒發(fā)“十佳運(yùn)營(yíng)攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

  六、前期具體安排

  崗位

  內(nèi)容要求

  責(zé)任人

  落實(shí)時(shí)間

  德

  育

  1.制定活動(dòng)方案并解讀。

  2.制作、掛好橫幅。

  3.貿(mào)易節(jié)動(dòng)員、啟動(dòng)儀式。

  4.“手工制品一條街”場(chǎng)地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。

  5.設(shè)好公益捐款箱,對(duì)接好幫扶對(duì)象。

  6.安排當(dāng)天巡查人員,落實(shí)管理。

  7.設(shè)置仲裁協(xié)會(huì)“315協(xié)會(huì)”:

  (1)任何買(mǎi)賣(mài)中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會(huì)”進(jìn)行調(diào)解。

 。2)售賣(mài)危險(xiǎn)品(危險(xiǎn)玩具)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管,活動(dòng)結(jié)束后再歸還。

  5月21日

  5月25日

  5月25日

  5月28日

  大隊(duì)部

  1.組織捐款活動(dòng)。(主持人)

  班主任

  1.?組織落實(shí)本班“手工制品”攤位。

  2.?審核小隊(duì)/個(gè)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,把關(guān)售賣(mài)內(nèi)容。

  3.?組織學(xué)生完成海報(bào)制作(必須展示營(yíng)業(yè)執(zhí)照)。

  4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況,指導(dǎo)學(xué)生前期組隊(duì)、定價(jià)、售賣(mài)策略等。

  5.?活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。

  6.?組織學(xué)生進(jìn)行反思,填寫(xiě)財(cái)富戰(zhàn)報(bào)。

  5月26日前

  年級(jí)組

  1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞,5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆**文化節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報(bào)道,副標(biāo)題自定)。

  2.公眾號(hào)素材文稿撰寫(xiě)。

  五年級(jí)組

  六年級(jí)

  5月31日

  辦公室

  1.落實(shí)公眾號(hào)編輯。

  5月31日

  信息組

  1.?電子屏:

  第一頁(yè):主題

  第二頁(yè):自由貿(mào)易守則

  自選場(chǎng)地,自由開(kāi)張;明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)公平;文明誠(chéng)信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請(qǐng)仲裁。

  2.活動(dòng)攝影、攝像。

  5月28日

  5月31日

  附件1:“動(dòng)手又動(dòng)腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來(lái)!本屆貿(mào)易節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)應(yīng)變、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。同時(shí),養(yǎng)成誠(chéng)信交往、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。

  為了讓活動(dòng)開(kāi)展得更加順利,我們發(fā)出如下倡議:

  1.關(guān)于貿(mào)易原則:自選場(chǎng)地,自由開(kāi)張;明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)公平;文明誠(chéng)信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請(qǐng)仲裁。

  2.關(guān)于售賣(mài)內(nèi)容:為了保證安全,所有食品和動(dòng)物禁止貿(mào)易(贈(zèng)送)。鼓勵(lì)并建議自主動(dòng)手制作手工藝品(任何材質(zhì)、任何形式)。所售商品請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必把好關(guān),應(yīng)是閑置物品,而非家中貴重物品。5月26日前,確定售賣(mài)商品等信息后,到班主任處領(lǐng)取并填寫(xiě)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,由班主任審核后簽名通過(guò),予以運(yùn)營(yíng)資格;

  3.關(guān)于商品質(zhì)量:舊貨請(qǐng)看清質(zhì)量,一經(jīng)售出后,不再更換和退貨;新貨出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)該實(shí)行包換和包退;如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭(zhēng)端”,由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員以買(mǎi)賣(mài)公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁,買(mǎi)賣(mài)雙方要服從仲裁;出現(xiàn)“強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”行為的,取消買(mǎi)賣(mài)資格。

  4.關(guān)于攤位設(shè)置:設(shè)攤時(shí)應(yīng)該留有通道,不阻礙同學(xué)走動(dòng)。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易,嚴(yán)禁找老師或家長(zhǎng)代替守?cái),進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,保持校園清潔。

  5.關(guān)于交易方式:貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易,每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過(guò)50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說(shuō)明:活動(dòng)中所有人都要保管好自己的財(cái)物,遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。

  6.關(guān)于后續(xù)效能:紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊(duì)為單位進(jìn)行,所籌得款項(xiàng)為基金會(huì)幫扶項(xiàng)目助力。

  同學(xué)們,趕緊動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)手又動(dòng)腦,一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己!

  小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使小學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、宣傳口號(hào):xx是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx學(xué)大禮堂舞臺(tái)

  參加對(duì)象:全體師生

  四、節(jié)目形式

  表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。

  五、節(jié)目要求

  1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的`精神面貌和快樂(lè)的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

  2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

  3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

  六、工作安排

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、會(huì)場(chǎng)布置:

  4、會(huì)場(chǎng)組織:

  5、主持人:

  七、活動(dòng)要求

  請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量。按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開(kāi)展。

  1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月25日下午放學(xué)前。

  2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

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