（優(yōu)）仿寫句子15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。句子的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的仿寫句子，希望對大家有所幫助。
仿寫句子1
春天的雨是一個魔法師。你看，它揮了揮手上的魔法棒，枯萎的`小花開心跳舞，跳呀跳呀吸引來了很多的小蝴蝶。它念了一句咒語，一棵棵小草從土里妞妞身子歡快的爬了上來大聲道：“我來了美麗的世界”。
你看，它把金色給了梧桐樹，金黃的梧桐樹葉像一個個金色的小巴掌，拍呀拍呀，把夏天的炎熱趕走了。它把黃色給了橘子樹，大大的橘子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
仿寫句子2
1、到了陳西那里，陳西也跟她一樣，并沒有把張老師的動作學到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側(cè)一伸的動作。
2、她從外面走進來，放下背包，脫掉外套，打開洗衣機，洗起了衣服。
3、老師微笑著走進教室，看見小明和露露在玩耍，拍了拍他們的腦袋，走上了講臺。
4、早上我穿好衣服，倒好了洗漱口的水，刷好了牙，吃好了早飯，帶上紅領巾和公交卡，提上飯盒，背上書包，打開了門，走了出去，來到公交站，走上公共汔車，刷了卡，座到漢二中后門下車，走過天橋，走下樓梯，走到校門口，走入學校，來到我們的教室，拿出書本，開始讀書！
5、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
6、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他個落花流水。
7、我吃完飯，背起書包，推開房門，跑向?qū)W校。到了學校，我坐在板凳上，把課外書拿出來。讀了起來。
8、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
9、按理講解，連續(xù)動作的句子對于二年級的小同學來說，寫別的句子并不是很難，那么現(xiàn)在有自己的句子名，早晨起床吃完飯就去上學了，媽媽拎著籃子上街去買菜，放學了，往外走，走到家里就去吃飯了，爸爸吃完飯穿上鞋就去上班了，還有媽媽看完電視關了燈就上床睡覺…
10、一會兒想學英語，一會兒想學日語，這樣朝三暮四，很可能一門都學不好。
11、小明走進教室，坐在座位上，安靜地寫起作業(yè)來。
12、他走進教室坐在座位上拿出筆寫作業(yè)！
13、老師抱著書推開門走進教室，他彎下身子撿起錢來遞給我，各就位，預備，跑！
14、我敲著鍵盤，點著鼠標，看著顯示器。
15、我們脫下棉襖，沖出家門，奔向田野。
16、我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里。
17、天上的大雁一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字，像一個人在練書法。
18、他放下書包，走進廚房，倒一杯水，喝了起來
19、看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
20、上課了，同學們走進教室，坐在自己的'座位上，翻開書認真聽講
21、小明和小紅相約去公園打羽毛球，小明首先發(fā)球，只見小明一手拿球，一手拿拍，他把球拋起來，看準時機猛的擊出，球在空中畫出一條美麗的弧線，向小紅飛去。
22、教室里打的烏煙瘴氣。劉老師氣咻咻地站在門口。他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
23、第一位上去的同學是鵬醒，只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然后背對大家，若無其事地把紙條交給老師，表演起動作來。
24、他（走）過街，（蹲下）（系）了個鞋帶，然后（站）起來，（看了看）四周。
25、小紅也不甘示弱用力一扣，球又向小明飛了回來，小明快步向前把球挑了回去，你來我往，十分激烈。
26、一會兒刮風，一會兒下雨，這天氣真別扭。
27、動物園的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，一會兒又跑到洞里，沒一刻消停。
28、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，一會兒像小兔子，真有趣！
29、林沁拿到紙條打開一看，只見他“噗哧”一聲笑了起來，然后學鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。
30、他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂了咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出了筷子，想準確地夾到餃子，可惜由于心太急，餃子一連滑下去好幾次。
31、小明推開門走進教室，打開書包拿出語文書讀了起來。
32、塞爾登一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊跑著，搞亂和干擾他們的目標。
33、小紅坐在書桌前拿出鉛筆寫字。
仿寫句子3
1、春雨像是大地的撫琴師，以輕柔的旋律喚醒沉睡的`生命。
2、夏雨就像一位熱烈的舞者，以奔放的舞步席卷整個世界。
3、雨如詩，沁人心脾，讓你沉醉其中。
4、細雨輕撫，如琴弦輕撥，讓心靈陶醉。
5、雨滴敲窗，如古箏悠揚，喚起內(nèi)心柔情。
6、雨落如詩，洗凈心靈塵埃，讓你心清神明。
7、春雨如畫，勾勒出萬物美好，讓你心生向往。
8、雨滴之音，如天籟之音，讓你沉醉其中。
9、春日之雨，滋潤大地，讓萬物復蘇。
10、雨點紛飛，如精靈舞動，讓生活充滿詩意。
11、雨后春筍，勃勃生機，讓你感受到生命的力量。
12、春雨如詩，美妙動人，讓你陶醉其中。
仿寫句子4
夏天在哪里？夏天在田野，蟋蟀不停叫；
夏天在哪里？夏天在池塘，蝌蚪游水面；
夏天在哪里？夏天在水里，小朋友在游泳。
夏天在哪里？夏天在頭上，戴頂太陽帽；
夏天在哪里？夏天在手中，扇子輕輕咬；
夏天在哪里？夏天在路上，阿姨賣雪糕。
仿寫句子5
1、童年是一張彩照，將我們定格在美麗的瞬間；童年是一首歌，音符間跳動著生活的旋律
2、童年是一首歌，歌里有我們快樂的聲音；童年是一首詩，詩里有我們天真的話語；童年是一本書，書里有我們成長的足跡。
3、童年，是一幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；童年，是一束茉莉，散發(fā)出醉人的芳香；童年，是一支筆，記錄下已走過的路程；童年，是一汪清泉，滋潤著干涸的心田。
4、童年是什么？是一支筆，一支色彩豐富的筆；是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。
5、童年是甜滋滋的棉花糖，讓人回味無窮；童年是一張張照片，讓人回憶；童年是一首快樂的歌謠，讓人沉睡。
6、童年是路燈，為你照亮你要前進的方向；童年是寶庫，藏著許許多多的回憶；童年是相冊，記載著你不曾忘記的樂趣。
7、童年是小草的芽兒，充滿了生機；童年是早晨的太陽，充滿了活力；童年是清潤的雨水，充滿了歡樂。
8、童年是什么？童年是一座樂園，讓我們自由玩耍；童年是一片藍天，任我們自由飛翔；童年是一個美夢，夢醒后就不再天真；童年是一個魔方，轉(zhuǎn)出幼時的喜怒哀樂……
9、童年，是一幅絢麗的畫，我用靈巧的雙手，把歲月描繪成一片片色彩，在指間飛舞。
10、童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。
11、童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠天空的一只紙鳶。
12、童年是一首詩；童年是一場夢，詩里有我們繽紛的夢幻，夢里有我們溫馨的回憶童年是一支歌，歌里有我們純真的快樂
13、童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的雙手，把日子譜寫成一串串音符，在指間跳躍。
14、童年,是無憂無慮的歌。童年,是五彩的夢是奔跑的.小鹿。
15、童年，是一條清澈見底的小溪，我用輕靈的眼神，把生活凝視成一幅絢麗的剪影，在眼睛中描繪。
16、童年是一條清澈的小溪，歡快地流淌在碧綠的山間。童年是一朵絢麗的浪花，盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月，無窮地變換著美麗的姿態(tài)。
17、童年是天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年是海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年是一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話。
18、童年是一架紙飛機，無憂無慮；童年是一朵花骨朵兒，嬌顏稚嫩；童年是一張舊相片，回味無窮；童年是一株新發(fā)的小草，欣欣向榮；童年是一雙眼睛，天真無邪。
仿寫句子6
1.大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； 滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒； 蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅毅剛強；勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無私奉獻。
2.大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換； 從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量； 從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步； 從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴； 從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂； 書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習靈的智慧之窗； 書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進的方向。書如甘霖，滋潤著我們久旱的`心田； 書如春風，驅(qū)走我們心靈的嚴寒； 書如方舟，渡引我們脫離災難。
4. 語文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無窮； 語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴； 語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺； 語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； 語文是美不勝收的景致，讓人流連忘返； 語文是拂面不寒的楊柳風，讓人神清氣爽； 語文是意境深遠的畫卷，讓人驚嘆不已； 語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人沉醉其中； 語文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩； 語文是高深莫測的夜空，讓人浮想聯(lián)翩； 語文是別有洞天的迷宮，讓人百思不得其解；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。 語文是一望無際的大海，讓人心曠神怡。
仿寫句子7
我多想去看看
爸爸告訴我，
沿著寬寬的.公路，
就會走出湖南。
遙遠的上海，
有美麗的外灘，
乘坐著游輪，
在黃浦江上看東方明珠的夜景，
真是美極了！
我對爸爸說，
我多想去看看，
我多想去看看！
仿寫句子8
1、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
2、相識是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂，相知是一種永恒的珍貴。
3、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也隱約感受到生命的跳動。
4、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。
5、王昭君不是一個人物，而是一面書寫著“民族團結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳墓，而是一座民族友好的歷史紀念塔。
6、時間好比一條無形的的河流，它無聲地流過每一個人的身旁；時間如同一位公正的法官，它公平地對待每一個人的是非；時間好比一支畫筆，它能在人們臉上畫出滄桑；時間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
7、茶是簡單的，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力。
8、花朵把春天的門推開了。綠陰把夏天的門推開了；碩果把秋天的門推開了；瑞雪把冬天的門推開了。
9、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點綴一點春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
10、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
11、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難
12、人生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
13、人生應如一首歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些悲苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的基調(diào)
14、百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)；烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)；瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)；白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
15、沒有歡樂的人生是悲哀的；沒有憂愁的人生乏味的。
16、如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一條河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生；如果說生命是一座花圃，那么時間則是一朵鮮花，點綴著人生。
17、成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌。
18、讀書，是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。
19、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
20、人生哲理是簡單的，只有平庸者才會覺得難以悟透。
21、鹽是簡單的，但咸咸澀澀中藏著生命的要素，表達著誠實而靜謐的憧憬。
22、圓明園也不是一座皇家園林，而是一個在血與火中破滅的繁華的夢；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。
23、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開智慧大門的金鑰匙。
24、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。
25、假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。
26、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的.家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
27、生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。
28、人生如一支歌，應該多一些昂揚，少一些萎靡；人生如一首詩，應該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫，應該多一些色彩，少一些蒼白。
29、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢，冬那么含蓄。
30、我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著墮落，且在墮落之時，會讓自己毀滅。
31、“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣，在課堂上應該運籌帷幄。調(diào)兵遣將，讓學生沖鋒陷陣。攻城略地。
32、你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標燈，你是嚴冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里？
33、如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責；如果一個孩子生活在贊揚之中，他就學會了自信；如果一個孩子生活在寬容之中，他就學會了慷慨；如果一個孩子生活在磨難之中，他就學會了堅韌。
34、貪婪是靈魂的蛀蟲，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。
35、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
36、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
37、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風浪搏斗的那雙櫓，人生是萬綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
38、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復……誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等待，因為生命只有一次。
39、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
40、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清。
41、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
42、如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。
43、如果四季是本書，春就是浸滿淡淡清香的扉頁。如果四季是闋曲，春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒，春就是微微飄灑開的愉悅。
44、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
45、友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結(jié)奮進的火炬。
46、人生的意義在于奉獻而不在于索齲如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點一分春*。
47、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動食物，那是在教我們團結(jié)；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅強；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻。
48、春天的雨，細膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
49、真誠是簡單的，只有虛偽者才會覺得難以接受。
50、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
51、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發(fā)出活力；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；春雨無語，卻滋潤著大地。
52、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開放的；人生的價值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。
53、今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。
54、生命長河，若波瀾不驚，則顯得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
55、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹；
56、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔坷�，它不開；冰天雪地里，它怒放；寒風霜氣中，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
57、人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
仿寫句子9
我畫了個綠綠的'太陽，送給北京，北京就不會那么炎熱了。
我畫了個紅紅的太陽，送給梅花，讓它開的更漂亮。
我畫了一個五彩的太陽，送給大樹，讓大樹更綠更茂盛。
我畫了一個燦爛的太陽，送給果樹，讓果樹碩果累累。
仿寫句子10
1、青青的草像一張綠色的地毯。
2、一片銀杏葉像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱.我迫不及待地撿起那片葉子,細細端詳起來.整片銀杏葉就又像一把金黃色的小蒲扇.。
3、日潭猶如圓圓的太陽，月潭猶如彎彎的月亮。
4、母愛更像寒冬中的一個暖爐，那是溫暖的愛，是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐，你是否感到了溫暖與關愛？那是世間最偉大最有力量的愛，它可以熔化一切，除去所有前進的障礙。母愛無邊，生活處處有母愛。
5、夜空中的星星就像無數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。
6、見路旁那一棵棵翠綠挺拔的銀杏葉像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子等待人們的發(fā)覺，又像是一堆堆黃燦燦的金稻谷。
7、青青的草像母親一樣，哺育了無數(shù)飛禽走獸。
8、青青的草像披上了一層綠色的毯子。
9、草地綠綠的，好像一副美麗的油畫。
10、銀杏葉像一只只小手在揮舞著，又像一張張小臉在調(diào)皮地隨風飄蕩。
11、草地綠綠的，像為大地披上了一層綠色的輕紗。
12、草地綠綠的，像一塊兒閃閃發(fā)亮的綠寶石。
13、瀑布，走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾。
14、草地綠綠的，像一片綠色的海洋。
15、進了長江三峽，就好像走進了一幅連綿不斷的山水畫卷。
16、青青的草像大地母親披上了春天的綠裝。
17、天陰的沉沉的，看起來似乎像要下雨了。
18、青青的草像被綠色的畫筆點綴過一般。
19、這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。
20、到了今天，我的心更像是火山爆發(fā)前的火山口，里面翻騰著紅色的巖漿，但是天空又好似馬上要下一場暴雨，隨時會澆滅滾燙的巖漿。
21、落在地上的銀杏葉像一片金色的麥田，又像金色的海洋。
22、這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。
23、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
24、青青的草像一副綠色的油畫，它是大自然的杰作。
25、秋天飄落下來的銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶；撿一只葉子拿在手里端詳它又像一把小鋪扇，漂亮極了！
26、草地綠綠的，就像是一塊兒巨大的綠瓷磚。
27、長城就像一條巨龍，在崇山峻嶺中盤旋。
28、青青的草像一個綠色的調(diào)色盤，五顏六色的鮮花就像調(diào)色盤上的顏料。
29、草地綠綠的，像大自然母親為大地穿上一件綠色的衣服。
30、落下來的銀杏葉像一把把小扇子飄落著，又像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！
31、春風像個慈祥的`母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
32、草地綠綠的，像一幅被綠顏料涂滿的畫布。
33、下落的銀杏葉像一群風中飛舞的金色蝴蝶，又像一把金黃色的小蒲扇。
34、銀杏葉像金色翩翩起舞的蝴蝶，銀杏葉又像一位花仙子在舞蹈。
35、垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的秀發(fā)。
36、天空中的云變幻無窮，有的像小狗，好像在伏在地上打盹；有的像野狼，好像在仰天長嘯；有的像雄鷹，好像在展翅飛翔！
37、草地綠綠的，像一張諾大的翠綠床鋪
38、銀杏葉像一只只美麗的蝴蝶，又像一把把小扇子。
39、銀杏葉像一只只長著金色翅膀的彩蝶輕飄飄地撲向大地，銀杏葉落在地上又像一張巨大的黃色地毯。
40、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
41、草地綠綠的，像麥田的麥子一樣，碧綠碧綠的。
仿寫句子11
1、悶悶不樂的小蜜蜂在花叢中漫無目的地飛來飛去。
2、小蜜蜂悄悄地告訴我哪種花最甜。
3、小蜜蜂正在花海里辛勤地勞作。
4、小蜜蜂提著蜂蜜桶，在花叢中辛勤地勞作。
5、小蜜蜂在空中飛著，跳著舞，一個小小的8字形，一個小小的圓圈舞。
6、小蜜蜂從一朵花唱到另一朵花。
7、蜜蜂姐姐在花叢中擺弄著她的新衣服，不時地跳著舞。
8、一群可愛的小蜜蜂，穿著黑黃相間的.條紋衣服，在花叢中飛來飛去，有的在追逐，有的在捉迷藏。
9、蜜蜂在花叢中自由地飛來飛去。
10、小蜜蜂在花叢中忙碌著，發(fā)出輕快的嗡嗡聲。
11、一群可愛的蜜蜂在花叢中飛來飛去地追逐著，有的甚至玩起了捉迷藏的小游戲。
12、悲傷的小蜜蜂正在花叢中安靜地飛翔。
13、蜜蜂在花叢中，親吻著每一朵花。
14、小蜜蜂棲息在一朵花上，又唱又飛。
15、蜜蜂和蝴蝶在草叢中飛來飛去。他們有說有笑，在約會。
16、那只頑皮的蜜蜂在花叢中飛來飛去，和同伴們捉迷藏。
17、蜜蜂，像辛勤的園丁一樣，在花叢中為采蜜而哼著小曲。
18、蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，好像在唱歌跳舞。
19、小蜜蜂展開柔嫩的翅膀，在花叢中翩翩起舞。
20、小蜜蜂展開溫柔的翅膀，在花叢中歡快地徘徊，歡快地舞蹈。
仿寫句子12
1、什么是希望？希望就是一塊面包，在你疲憊不堪的時候，一塊面包就能點燃你生的希望。什么是希望？希望就是一杯水，在旱災的時候，一杯水就能點燃你生的希望。什么是希望？希望就是一縷陽光，在雪災的時候，一縷陽光就能點燃你生的希望。
2、希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發(fā)的靈光一閃；希望是孤獨寂寞漫長等待后的一個意想不到的回眸一笑；希望是勝券在握成竹在胸后出乎預料的突破。
3、希望是什么？讓太陽告訴你，希望就是那掌心的溫暖。希望是什么？讓天空告訴你，希望就是那黎明的曙光。希望是什么？讓我來告訴你，希望就是那心底的光明。
4、希望是在失敗時的鼓勵；希望是在無助時的援手；希望是在低谷時的陽光。
5、希望是前行的方向標，希望是海航的燈塔，希望是冬天里溫暖的火苗，希望是內(nèi)心深處的永不枯竭的動力源泉，希望是開啟成功之門的鑰匙。
6、希望，是一種在絕境中的一絲光亮；希望，是涓滴之水磨損大石的`執(zhí)著；希望，是堅信自己的信念；希望是不滅的光。
7、希望是春日里一場及時的細雨；是夏日里一陣清涼的微風；是秋日里豐收的喜悅；是冬日里燃燒的一把火。希望給我們帶來了歡樂。
8、希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風，溫暖地撫慰著每個需要它的心靈。
9、希望是燈塔，照亮你前行的方向；希望是清泉，喚醒你心中奮斗的力量；希望是春風，為成功播撒了種子。
10、希望，是你給了我堅持的力量；希望，是你讓我在逆境的時候能像溪流一樣逆流而上，給我自信；希望，你總是在嚴寒里伸出你那溫暖的手，關懷我，希望，你真好。
11、希望是石，會敲出你的星星之火：希望是火，會點燃你熄滅的燈；希望是燈，會照亮你夜行路；希望是路，將指引你走向成功。
12、希望是花兒的馥郁芳香，希望是大海的朵朵浪花，希望是太陽的暖人光芒。
13、希望是勇氣，會給你前進的動力：希望是動力，是你增加無窮的力量；希望是力量，是你攀登上成功的階梯；希望是階梯，將引導你步入成功的殿堂。
仿寫句子13
冬天來了！冬天來了！我們幾個孩子穿上厚厚的棉衣棉褲，奔向外面 去尋找冬天，外面樹木都光禿禿的，冬天像個可愛的小姑娘在天空中飛舞。我們幾個孩子找啊找，找到了個好玩的游戲，有的打雪仗 有的堆雪人。孩子們把樹枝找當雪人的手，把胡蘿卜當鼻子，把水桶當頭可愛極了 。空地上到處都是孩子笑聲
陳俊儒
春天來了，春天來了。我和我的朋友快速的脫掉棉襖，奔出家門，跑向野外尋找春天。春天像一個陽光男孩，唱歌跳舞，英俊瀟灑。我們找呀找呀找朋友！滿天的風箏飄來飄去，那是春天的郵件吧？春歸的`小燕子嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？小草鋪滿了大地，那是春天的衣服吧？北歸的大雁排成一排，那是春天的詩吧？春天來了，我們看到了他，我們聽到了他，我們穿上了他。他在樹下乘涼吟詩歌唱！
仿寫句子14
夏天在哪里，夏天在池塘里，有青蛙呱呱叫，
夏天在哪里，夏天在海浪里，有海風徐徐吹，
夏天在哪里，夏天在天空中，有炎熱的太陽，
夏天在哪里，夏天在衣柜中，有五彩的`短袖，
夏天在哪里，夏天在冰箱里，有甜甜的水果。
仿寫句子15
(一)仿寫的基本要求：
仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這里主要談談隱性要求：
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的.內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對立關系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應的關系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應的關系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。觀察從整體到局部， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。4、字數(shù)要相等或大致相等。
(二) 仿寫要注意的幾個問題：
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：花開兩朵，各表一枝。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數(shù)。
3、用詞不能重復。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復，避免語意雷同。
【仿寫句子】相關文章：
仿寫的句子09-30
仿寫的句子11-01
仿寫句子07-15
仿寫句子(精選)07-18
仿寫句子08-03
精選仿寫句子09-14
仿寫擬人的句子10-20
仿寫句子大全09-30
初中仿寫句子02-22
關于仿寫的句子01-03