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開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-27 14:30:25 晶敏 發(fā)言稿 我要投稿
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開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用14篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用14篇)

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩。

  春去春又來(lái),花落花又開,我們不知不覺已在xx的懷抱下成長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。xx小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土。

  我們忘不了那挺拔青翠的`xx,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來(lái),在老師的悉心培育下,我們成長(zhǎng)為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)六年。這是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期。昨天,我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績(jī);今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。

  對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說(shuō)不盡道不完。我們立志成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)間似水,再過(guò)四個(gè)多月我們六年級(jí)的學(xué)生們,即將畢業(yè),邁入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。今天召開新學(xué)期開學(xué)典禮,我作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到很榮幸,這是老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。我相信在座的各位同學(xué)也和我一樣感到時(shí)間緊迫。這個(gè)學(xué)期對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,就好比是一個(gè)岔路口、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是一個(gè)決定我們?nèi)チ舻囊粋(gè)重要時(shí)期。

  同學(xué)們,讓我們一起加油。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,無(wú)論以是成功還是失敗都只能代表過(guò)去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個(gè)新的'開始,讓滿腔學(xué)習(xí)的熱情,刻苦努力的學(xué)習(xí)作風(fēng),在任課老師、家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,找準(zhǔn)方向向前邁出一大步,克服困難投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績(jī)邁入中學(xué)的大門,走上人生的另一個(gè)階梯吧!

  同學(xué)門,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勝利永遠(yuǎn)在努力的后面,讓我們一起努力吧!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 3

  爆竹聲中一歲除,寂靜了一個(gè)寒冬的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)嶄新的學(xué)期在朦朧的春風(fēng)中款款走來(lái)。

  在過(guò)去的一年中,有歡樂,有惆悵,有收獲,有打擊,但這也會(huì)過(guò)去。在新學(xué)期中,曾經(jīng)的一切都已成云煙,我們要把握現(xiàn)在,著眼未來(lái),以全新的姿態(tài)面對(duì)朝陽(yáng),用不懈的'努力彌補(bǔ)瑕疵,充實(shí)自我,展現(xiàn)自我,學(xué)校將以你為傲!

  新學(xué)期里,切記我們的抱負(fù)與夢(mèng)想,緊扣我們的規(guī)劃與方針,相信只要努力,沒有不成之事!在通往理想的道路上,有鋒利如刀的絆腳石,有不可一世的暴風(fēng)雨,只有一步步迎難而上,我們才能品嘗美夢(mèng)成真的甜蜜!

  學(xué)校是教書育人之地,我們來(lái)學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,真正的道德高尚并非像見義勇為,舍生取義般轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在我們的一言一行之中,如禮貌用語(yǔ)、樂于助人、尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng),以至于愛惜一草一木等等,都能反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng),開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿默認(rèn)分類

  不同的年齡有不同的責(zé)任,我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地地打下扎實(shí)的基礎(chǔ);而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松警惕,這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn),絲毫不能懈;最后不得不向六年級(jí)的同窗們致意:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對(duì)于即將邁入初中門檻的我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時(shí)光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。

  同學(xué)們,我們是清晨的太陽(yáng),是祖國(guó)的棟梁,是未來(lái)的希望!耙荒曛(jì)在于春”,在這個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物呈祥的傳統(tǒng),讓我們奮發(fā)向上。

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)啊!

  開學(xué)伊始了,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的.起點(diǎn),我早有自己的打算。

  在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門?,主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。

  在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的 xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。

  下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來(lái)到教室,鼓勵(lì)我們自覺地多讀書。有時(shí)我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會(huì)坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有開口讀書的話,都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢!焙卫蠋熯經(jīng)常說(shuō):“讀書時(shí)身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來(lái)讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會(huì)很開心地表?yè)P(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會(huì)收獲很多的!闭Z(yǔ)文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

  何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后,何老師就會(huì)問梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會(huì)及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。

  還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

  何老師在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級(jí),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的'生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。

  說(shuō)到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)!說(shuō)起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”,每次老師批評(píng)同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

  廖老師上課生動(dòng),也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái),理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。

  再說(shuō)說(shuō)我們的miss梁,從三年級(jí)開始,梁老師就開始擔(dān)任我們班的英語(yǔ)。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來(lái),miss梁給我們的感覺是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)年年排名前茅,各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”

  各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中,我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評(píng)為XX區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨濉⒁虃兊年P(guān)心與支持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  各位叔叔、阿姨們,再過(guò)不久,我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn):XX區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

  我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表六年(1)班的xx全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!

  同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!

  同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。可同一個(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。

  在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。

  第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

  1、課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的'問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。

  3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。

  4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

  5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。

  以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

  同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。 我的講話完畢,謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 7

親愛的叔叔、阿姨們:

  大家晚上好!

  今天晚上我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上和各位叔叔、阿姨敞開心扉地聊一聊我們同學(xué)們的一些話題。剛才你們聽了楊柯同學(xué)的匯報(bào),想必對(duì)我們班的情況和所取得的成績(jī)已經(jīng)了解得很清楚了吧。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些小問題。在這里我代表同學(xué)們把我們存在的小問題向在座的各位叔叔、阿姨說(shuō)出來(lái),希望你們能幫我們一把,讓我們更健康地成長(zhǎng)。我們存在的小問題是:

  1、盡管這幾年來(lái),在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,大部分同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。可我還是覺得有個(gè)別同學(xué)似乎沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫感,對(duì)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),一副茫然的樣子。看到老師們一次又一次地對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育,而他們依然沒有改過(guò)的表現(xiàn),我真替他們擔(dān)心,作為他們的同學(xué),我衷心地希望經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,這少部分同學(xué)能在家長(zhǎng)們的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班同學(xué)的進(jìn)度。

  2、貪玩。愛玩是同學(xué)們的天性,可是如果玩得不分時(shí)間與場(chǎng)合就錯(cuò)了,尤其對(duì)于快上初中的我們來(lái)說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué)都會(huì)拿家里的玩具到學(xué)校玩,比較多的就是魔方和魔法卡了。課余時(shí)間,這些同學(xué)不注意走出教室,讓眼睛和大腦得到休息,做好下一節(jié)課的'準(zhǔn)備;有的中午不抓緊吃飯,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至個(gè)別在上課的時(shí)候也偷偷玩,不僅影響自己,也影響到其他同學(xué)上課。學(xué)校、老師也再三強(qiáng)調(diào),仍然有個(gè)別同學(xué)趁老師不在身邊就抓緊玩。更值得一提的是,有一段時(shí)間還有同學(xué)帶游戲機(jī)、mp3、mp4手機(jī)等回學(xué)校玩,造成上課分心。少數(shù)同學(xué)因?yàn)樨澩,晚上作業(yè)應(yīng)付式,書寫不太認(rèn)真,不肯動(dòng)腦筋;遇到難題是左抄右問,投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo)。有的甚至不做作業(yè),第二天趕著照抄同學(xué)的。

  3、挑食。現(xiàn)在學(xué)校的早餐、中餐都比較注意營(yíng)養(yǎng)搭配,可是有一些同學(xué)覺得學(xué)校的不好吃,就在外邊的小攤點(diǎn)買那些面上看色香俱全的食品,既不衛(wèi)生,又沒有注意營(yíng)養(yǎng),還養(yǎng)成了亂花錢的壞習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)了解自己的孩子是否有這樣的情況,還要控制好零花錢。

  4、書不加選擇,F(xiàn)在班里同學(xué)很喜歡讀課外書,書的內(nèi)容很多,看好書可以增長(zhǎng)的知識(shí),開闊視野,提高我們的辨別能力,陶冶我們的情操。但一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、言情小說(shuō)、所謂的知音漫畫等,只追求驚險(xiǎn)刺激,過(guò)分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來(lái)吸引讀者,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有害無(wú)益的。有的同學(xué)帶來(lái)班里看,連上課都偷偷看書,還有的同學(xué)中午還在被窩里偷看,既會(huì)影響身體,又影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致上課時(shí)昏昏沉沉、打瞌睡。請(qǐng)家長(zhǎng)注意督促孩子多看好書,少看對(duì)自己沒用的的書。

  5、 對(duì)電腦、電視著迷。同學(xué)們的好奇心比較強(qiáng),往往對(duì)某一件事而著迷。大多數(shù)同學(xué)對(duì)電腦、電視比較著迷,他們常常為了上網(wǎng)玩游戲、為了看電視連續(xù)劇等一些事情,忘了休息,有幾個(gè)同學(xué)還背著父母到網(wǎng)吧里上網(wǎng)。由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電視而不按時(shí)休息,導(dǎo)致上課時(shí)沒精神,這嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了自己的身心健康。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)是有好處的,但網(wǎng)絡(luò)和電視上不良信息太多,畢竟同學(xué)們的辨別是非能力比較弱,如果同學(xué)們看了,這會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)思想,無(wú)心向?qū)W。

  以上幾點(diǎn)是我們同學(xué)中存在的問題。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,得到家長(zhǎng)們的大力支持與配合,盡快幫助同學(xué)們解決這些問題,讓同學(xué)們將更多的心思投入學(xué)習(xí),為進(jìn)入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝名位!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 8

各位老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”,不知不覺中,我們?cè)谘悠烘?zhèn)中心學(xué)校已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)一個(gè)多月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

  今天召開畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,我作為學(xué)生代表,在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī),深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄(zhūn)諄教誨相差甚遠(yuǎn)。

  這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后的一個(gè)多月作為新的'起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(三)班的沈奕佳,今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。此時(shí)此刻我的心情不僅是激動(dòng),更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩。

  不知不覺,在城關(guān)小學(xué)的懷抱中,我們已從懵懂孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。城關(guān)小學(xué)那悠久深厚的`文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、積極向上的良好氛圍,給予了我們自由成長(zhǎng)的沃土。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血。面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸,我代表畢業(yè)班全體同學(xué)道一聲:“老師,您辛苦了!”

  這是我們?cè)谀感5淖詈笠荒。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:規(guī)范自己的言行,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;在書海中遨游,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的城小將為我們而自豪!

  最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。謝謝!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 10

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召開畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì),我們?cè)诹⒉判W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn),以更飽滿的`學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來(lái)共同努力吧!請(qǐng)全體同學(xué)起立!下面請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀(jì)律,扎實(shí)復(fù)習(xí),考出好成績(jī),為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,金燦燦的陽(yáng)光灑在大家歡快的笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。

  看看操場(chǎng)上的那一棵棵柳樹,從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次田徑比賽的大汗淋漓和紅歌比賽的竭盡全力……它看見了我們的嬉戲打鬧,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它記錄下我們的成長(zhǎng)。

  當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的元旦匯演,那專心致志的課堂和那收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是最美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,我膽怯的跟著媽媽來(lái)到校門口。媽媽剛將我送進(jìn)來(lái),便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了一起度過(guò)六年的'同學(xué)。上課時(shí)我不理解的一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  在這六年里我收獲了友誼懂得了感恩。

  美好事往,多的數(shù)不清,卻歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上一顆最閃亮的星星,指引我們向前的路。

  敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,在你的呵護(hù)下我收獲了許多許多,您就是我溫暖的家。

  可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!請(qǐng)記住博愛就是我們的家,教會(huì)我們很多做人、做事的道理。博愛,請(qǐng)相信不管到何時(shí)何地,我們都會(huì)把“愛是永不止息”的感恩之心傳遞。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)。

  開學(xué)伊始了,在這個(gè)明媚的早晨,在我們可愛的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。從今天起他們將和我們共度愉快的小學(xué)生活,并將和我們成為一群親密無(wú)間的`好伙伴。

  老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。

  在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門學(xué)科,從而體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。

  在思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等方面,也要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(6)班的 同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的`心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今后不管在哪所中學(xué)就讀,都不給母校抹黑,要做一名讓母校自豪驕傲的中學(xué)生,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名八小的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!

  同學(xué)們,臨分別時(shí),才感覺時(shí)間過(guò)得真快!臨分別時(shí),才感覺我們和老師們相處得還不夠。敬愛的老師們,請(qǐng)?jiān)徫覀儫o(wú)知的調(diào)皮吧!感謝你們對(duì)我們的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  開學(xué)典禮小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(4)班的 ——同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。

  這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在一個(gè)月多月我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對(duì)我們?nèi)松械?第一次挑戰(zhàn),我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費(fèi)分秒時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。

  今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

  1。 及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。輕松?鞓返纳睢W屛覀兊拿恳粋(gè)過(guò)程都充滿陽(yáng)光。

  2.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:

  全面梳理所學(xué)過(guò)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

  3.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

  課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  4.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:

  培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

  5.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

  復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。

  謝謝大家!

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