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最新小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 09:51:54 發(fā)言稿 我要投稿

最新小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

最新小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿

  大家好,今天是個(gè)特殊的日子,我們有幸聚在一起共商教育之大計(jì),作為龍溪小學(xué)一名普通教師,我真心歡迎你們的到來,真心感謝你們對(duì)教育的支持和關(guān)愛!

  古人云:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰。此話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育的重要性,今天我想借此機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)同志聊聊學(xué)習(xí)是一個(gè)人終生的事情,父母是孩子們第一任教師的話題。

  家長(zhǎng)同志們,學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,也是我們一輩子的事,這就是我們常說的人活到老學(xué)到老。當(dāng)一個(gè)具有生命的人的機(jī)體形成之時(shí)就開始了學(xué)習(xí)。為什么這樣說呢?由于各種原因,經(jīng)濟(jì)的滯后,物質(zhì)生活的.低下,我們可能還沒感覺到,隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),物質(zhì)生活水平的提高,我們的精神水平也提高了,人們?cè)絹碓礁械綄W(xué)習(xí)的重要,越來越認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的早期性和終生性。如今,我們所了解的胎教,不就是一個(gè)很好的例證嗎?

  當(dāng)一個(gè)生命的胚胎形成時(shí),這個(gè)小寶寶還比較安靜地躺在媽媽的肚里時(shí),父母就開始讓她聽音樂,年輕的爸爸開始貼著年輕媽媽的肚子給這個(gè)小生命講故事當(dāng)這個(gè)稚嫩的小生命成熟了,分娩了,從母親肚里呱呱墜地,來到人世間,第一聲哭叫,就開始了一種本能的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哭,學(xué)習(xí)吃奶,學(xué)習(xí)喝水,學(xué)習(xí)坐、立、行,哪樣本領(lǐng)不是學(xué)習(xí)的結(jié)果,這些無不是在父母及其他人有意無意地訓(xùn)練,熏陶中而學(xué)會(huì)的?就拿學(xué)習(xí)走路來說吧,當(dāng)你的孩子剛學(xué)習(xí)站立時(shí),你是多么的高興,此時(shí)的你是不停地鼓勵(lì)孩子站,當(dāng)他開始學(xué)著朝前邁步時(shí),你是一再地鼓勵(lì)他邁出第一步,第二步,第三步還有很多相似的例子,這里就不展開說,我要強(qiáng)調(diào)的是,家長(zhǎng)同志們,我們就是孩子的第一任老師!家庭是孩子第一所學(xué)校,當(dāng)你的孩子到了入學(xué)年齡時(shí),我們將孩子送入托兒所、幼兒園,再送入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到孩子參加工作,我們把他送入社會(huì)這所大學(xué),所以我要說,學(xué)習(xí)是人一生的事。我們的家長(zhǎng)可能認(rèn)為學(xué)齡前,父母是孩子的老師,以后就不是了,其實(shí)這也是錯(cuò)誤的,我們永遠(yuǎn)都可以說是孩子們的老師,孔子不是說三人行必有我?guī)焼?他們學(xué)習(xí)的環(huán)境也隨之發(fā)生了變化,我們要放大眼光來看待學(xué)習(xí)和教育,這是一個(gè)廣泛的概念,它不僅僅局限于學(xué)校這個(gè)范圍,無論是從發(fā)展縱向來看,還是從橫向來看,家庭、學(xué)校、社會(huì)三者是一個(gè)相互聯(lián)系又相互區(qū)別的有機(jī)整體,我們就生活在這樣一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)之中。作為家長(zhǎng),也要學(xué)會(huì)正確處理好這三者的關(guān)系,才能很好地配合學(xué)校、社會(huì)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  家長(zhǎng)同志們:你們望子成龍,望女成鳳的愿望是美好的,這和我們老師有恨鐵不成鋼的思想多么相近,但是請(qǐng)大家想想,這個(gè)世界有多少鳳又有多少龍?絕大多數(shù)是普通人,但他們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)求發(fā)展,成為一個(gè)合格的社會(huì)公民呀,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,重慶市委,巫山縣委聯(lián)合發(fā)文,統(tǒng)一要求學(xué)校開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)性教育,同進(jìn)制定了服務(wù)性收費(fèi)政策。我們先不談服務(wù)性收費(fèi),先作個(gè)對(duì)比,城里的孩子除了和農(nóng)村孩子同樣多的書外,家長(zhǎng)給他們買了課外讀物,訂閱了課輔資料,而且家長(zhǎng)真正承擔(dān)了家庭輔導(dǎo)的責(zé)任,家長(zhǎng)自己不行的,就請(qǐng)家教,或者委托教師。再說說重慶市土家族自治縣臨溪鎮(zhèn)中心校教育案例吧,這個(gè)暑假,有學(xué)生家長(zhǎng)再三邀請(qǐng)一教師為他們的孩子補(bǔ)課。當(dāng)然我們巫山縣也將根據(jù)家長(zhǎng)們的自愿情況,于9月20日開始開展課外活動(dòng)。這些措施旨在培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的能力,豐富學(xué)生的知識(shí),開拓學(xué)生的視野,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  孩子們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求發(fā)展,成為龍成為鳳成為一個(gè)合格的社會(huì)公民,是你我共同的心愿,是時(shí)代的需要,是社會(huì)的需要。如何來教育孩子,幫助孩子,是我們共同的責(zé)任和義務(wù),家長(zhǎng)與教師的溝通交流,共同探討教育顯得何等的重要!家長(zhǎng)同志們,龍溪小學(xué)支部委會(huì)成員,愿意義務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù),通過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,辦專題講座,書信交流、電話聯(lián)系等方式為家長(zhǎng)服務(wù),小組成員將耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)們?cè)谟朔矫娴碾y點(diǎn)疑點(diǎn),與家長(zhǎng)同志們一道共同研究教育話題,請(qǐng)自愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)到各班班主任處報(bào)名,我們將根據(jù)報(bào)名情況,確定編班和準(zhǔn)備講座內(nèi)容。

  最后,祝孩子們健康成長(zhǎng),祝我們每一個(gè)家庭和睦安康!

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