初中優(yōu)秀學生發(fā)言稿范文
篇一:初中優(yōu)秀學生干部發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是八年級一班的朱尹莉。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
我在班級擔任班長職務(wù),擔任班長期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部,對于學校和老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn)。 其次,學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團結(jié)之上的。學生干部應(yīng)當有魄力,也應(yīng)當細心且善于觀察,優(yōu)秀的學生干部就應(yīng)當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入
同學們之中,才能成為一名合格的學生干部!
這一學期,大家在進步,在成長。作為新河中學的學子,我們應(yīng)該努力學習,全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學校為班級增光添彩。
謝謝大家!
篇二:初三優(yōu)秀學生動員會講話
同學們:
下午好,很高興和大家見面,因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲,在過去的倆年多時間里,你們以優(yōu)異的成績讓大家認識到了你們的不凡,在火熱的六月,你們又將代表你們自己和一中去參加中考,去驗證自己的目標,去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。 今天,我們站在春天的門檻上,展望明天,想象著九月金秋自己的情形,心中一定有一種莫名的激動:那時,我們站在哪里呢?你是否站在了你夢想中的校園。我希望,那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么,為了你的夢想,為了老師們的期待,讓我們一起來,為明天加油,為明天喝彩!
同學們,中考是一次激動人心的撞線,是你們?nèi)松牡谝淮巫簿,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
為了六月的輝煌,在這里我向在座同學提下面幾點建議:
一、一定樹立明確的目標。
有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!700分以上,中考狀元,對你們而言并不是夢想,你們都有這個實力。請相信自己,樹必勝的信念,勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅,只要把握好這90多天,制定好復(fù)習計劃,不斷調(diào)整復(fù)習心態(tài),講究復(fù)習方法,排除一切干擾,增強組織紀律性,復(fù)習的自覺性和刻苦性。就一定能實現(xiàn)自己的目標的`。
二、注重基礎(chǔ),認真完成作業(yè)。
現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學習新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎(chǔ)的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。
三、提高自學效率。
你們和其他同學相比,課堂上老師照顧的相對較少了。這樣就必須加強自學,提高自學效率。如何提高自我學習效率呢?
1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。
3、將問題進行整理,利用課余時間與同學老師進行討論。
四、積極主動參加學校安排的各種輔導(dǎo)。
學校華大力氣安排優(yōu)秀老師有計劃,有針對性的給你們進行輔導(dǎo),這是一個相當好的機會,平時課堂上接觸不到的知識,在這里能夠?qū)W到;平時學的較淺的知識,在這里得到加強。因此你們應(yīng)該珍惜機會,主動參與,力爭到得更大收獲。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)2011年的中考。
站在這三月的初春,憧憬著火熱的六月,我們看到了那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。決戰(zhàn)90天!決戰(zhàn)六月!決戰(zhàn)中考!用90天的拼搏去創(chuàng)造奇跡,用90天的奮斗去創(chuàng)造輝煌!
最后,請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學,能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功!
謝謝大家!
篇三:優(yōu)秀中學生演講稿
同學們:
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!
俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不
停蹄地同時間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。 牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”; 自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”; 堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!; 夢想,成人成才的導(dǎo)航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;
奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;
有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因為
成人,要有追求永支撐
成才,要有激情常相伴!
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