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中考百日沖刺教師發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-14 14:19:23 發(fā)言稿 我要投稿

中考百日沖刺教師發(fā)言稿4篇

  中考百日沖刺教師發(fā)言稿1

  同學(xué)們:

中考百日沖刺教師發(fā)言稿4篇

  中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她象征著你們的盼望,你們的前程,甚至是運(yùn)氣,挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來(lái),如何在中考中懷才不遇,考出幻想的分?jǐn)?shù),我以為有明白的升學(xué)目的,正確的學(xué)習(xí)方式,端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),良好的心理素質(zhì)跟對(duì)中考局勢(shì)的準(zhǔn)確剖析,咱們要以畸形的心態(tài)正視中考,以堅(jiān)強(qiáng)拚搏的精力去迎接挑戰(zhàn),我們的事實(shí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。

  一是中考競(jìng)爭(zhēng)仍然異樣激烈,三中學(xué)區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標(biāo)變更,語(yǔ)數(shù)英物化閉卷考試,政歷生地開(kāi)卷考試,給我們的迎考能力帶來(lái)新的考驗(yàn),怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長(zhǎng)和社會(huì)的冀望值較高;四是時(shí)間緊,義務(wù)重,同學(xué)們要在70天的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自若,單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入,還要加入體育測(cè)試,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。

  同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不禁己,重重艱苦在強(qiáng)迫著我們,我們別無(wú)挑選,只能背水一戰(zhàn),破釜沉舟,然而難題再大,也嚇不倒我們,我們有能力有前提參加競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)壯士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)劇烈的奮斗中取得最后的成功,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)真復(fù)習(xí),應(yīng)用好每一次考試,每一分鐘,一直完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考請(qǐng)求:

  第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推進(jìn)方向和動(dòng)力。目標(biāo)確實(shí)立必須合乎每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。適合的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在斗爭(zhēng)中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  第二、建立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。布滿(mǎn)信念,是決戰(zhàn)中考的條件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)作業(yè),勵(lì)志演講。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,一往無(wú)前。只有領(lǐng)有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)破信心,不要害怕中考,要充斥信心腸走進(jìn)中考,你才干龍飛鳳舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年時(shí)期的毛澤東同志曾豪放地說(shuō):“自負(fù)人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)。”同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)良的,并把全體精神都集中起來(lái)去證實(shí)它,你們必定會(huì)勝利的。

  第三、樹(shù)立踴躍端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決議所有”,積極其正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生涯只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的動(dòng)機(jī)不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復(fù)習(xí)備考中去。要熱情于聽(tīng)課、熱衷于解題、酷愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有局部同學(xué)并不愛(ài)護(hù)面前的機(jī)遇,顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們還有時(shí)間去拼搏、獲得成功,但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

  中考百日沖刺教師發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的`各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬(wàn)分榮幸。

  首先,請(qǐng)讓我代表李明瑜主任,和初三年級(jí)的全體師生,對(duì)前來(lái)參加大會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx屆中考百天誓師大會(huì),這標(biāo)志著20xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開(kāi)!

  同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂(lè)場(chǎng)景;老師們記得你們?cè)诎喔刹扛?jìng)選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報(bào),第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭(zhēng)取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿(mǎn)懷!

  同學(xué)們,你們又是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),我校的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)你們步入初三時(shí),以潘校長(zhǎng)為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿(mǎn)懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),筆記本,為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運(yùn)的!

  同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級(jí)的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次;國(guó)家、省級(jí)骨干教師12人;市級(jí)骨干教師10人;在國(guó)家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20xx屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請(qǐng)同學(xué)們滿(mǎn)懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

  在這最后的戰(zhàn)役中,請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話:

  第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

  初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn),累和苦是初三生活的常態(tài),XX市的五萬(wàn)多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無(wú)能者的盾牌,五萬(wàn)多考生過(guò)中考獨(dú)木橋,狹路相逢勇者勝,換一個(gè)角度想想,緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來(lái)臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來(lái),安靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)中考的聲聲號(hào)角,聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)本的聲聲召喚,聽(tīng)一聽(tīng)體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實(shí)力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭(zhēng)取美好的未來(lái);能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長(zhǎng)蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)!處境在于心境,心態(tài)決定成長(zhǎng)姿態(tài)。

  “行百里者半九十!睙o(wú)論做什么事情,越是到最后,越是對(duì)一個(gè)人耐力的考驗(yàn),越是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn),這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半,每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用,不要認(rèn)為快到終點(diǎn)了,可以松口氣了,錯(cuò)誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生,沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí),沒(méi)有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因?yàn)樽詈筮@一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個(gè)三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

  思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定,努不努力一個(gè)樣,與其挨累沒(méi)進(jìn)步,還不如偷點(diǎn)懶,得過(guò)且過(guò)。付出了總會(huì)有回報(bào),中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見(jiàn)識(shí)了,并不難,不是到最后一天,就有機(jī)會(huì),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn),起碼等中考后你能對(duì)自己說(shuō):最后這一百天我真的是盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔,這一百天的努力,讓我對(duì)自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會(huì)有新的開(kāi)始,相信這一百天的努力讓我重新樹(shù)立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

  第二句話:年輕就是資本,是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

  同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開(kāi)始,一切都來(lái)得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本,打拼生活的資本。

  青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期,是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,也是形成好習(xí)慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候?yàn)槿松髲B打下堅(jiān)實(shí)的地基,終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

  做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說(shuō),自律自愛(ài);管好自己的手,閑事少干,自尊自強(qiáng);管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺(jué)。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來(lái)你才能做自己生命的主人。

  請(qǐng)同學(xué)們記。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及,來(lái)不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

  第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  這最后一百天,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)的所有老師向同學(xué)們承諾:絕不放棄你們中的任何一位同學(xué),只要你們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的心思,老師們一定回報(bào)百倍的耐心,讓你們懸崖前勒馬,迷途里找到回家的路;同學(xué)們提出的任何要求,只要與學(xué)習(xí)有關(guān),合理的就滿(mǎn)足,合情的就解決;同學(xué)們提出的任何問(wèn)題,只要與中考有關(guān),老師們一定耐心解答,直到同學(xué)們滿(mǎn)意。所有老師

  一定會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,心理上的輔導(dǎo)員,紀(jì)律上的督導(dǎo)員,生活上的服務(wù)員。

  中考百日沖刺教師發(fā)言稿三

  同學(xué)們,備戰(zhàn)這一百天的路上,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn),看看老師們著急的眼神吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們苦口婆心的勸說(shuō)吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會(huì)找到備戰(zhàn)這一百天的理由;拼搏這一百天的動(dòng)力;苦戰(zhàn)這一百天的豪情!

  同學(xué)們,勇敢搏擊吧!吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。本屆新的領(lǐng)導(dǎo)班子制定了新的獎(jiǎng)勵(lì)政策,在統(tǒng)招生、自費(fèi)生、國(guó)際交流班各個(gè)層面,都有針對(duì)本校初中畢業(yè)生的優(yōu)惠政策,努力吧!同學(xué)們!這古老芬芳、優(yōu)雅迷人的校園正在向你招手。

  再奮戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)驚喜!

  再拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  再苦戰(zhàn)100天,給未來(lái)一片光明!

  立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

  愿初三年級(jí)的全體師生:

  靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,苦戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓理想閃光;

  豪情滿(mǎn)懷,志在高天,放手拼搏,綻放六月,你追我趕揚(yáng)風(fēng)帆,創(chuàng)實(shí)驗(yàn)輝煌!

  謝謝大家!

  中考百日沖刺教師發(fā)言稿4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  晚上好!

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“20**屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長(zhǎng),黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

  同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——2017年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  我想,在接下來(lái)的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

  第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)

  作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒(méi)有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無(wú)旁貸。

  第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位;

  把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

  第三:合理安排,講究方法:

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門(mén)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

  第四,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)鍵體魄

  無(wú)論是作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說(shuō),中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶;^,這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  針對(duì)我們實(shí)際情況,在這里想提醒大家兩點(diǎn):

  提醒一:

  目前我們九年級(jí)同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,或者說(shuō)是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說(shuō)話,睡覺(jué),看課外書(shū);老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺(jué)一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開(kāi)始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí),多努力。其次,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),仍然有個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學(xué)感覺(jué)作業(yè)已經(jīng)完成,無(wú)所事是,試想,我們還有多少時(shí)間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己眼前的擁有。

  提醒二:

  我看了一下整個(gè)年級(jí)各班同學(xué)的成績(jī),有的同學(xué)其它學(xué)科成績(jī)還是比較理想的,可是某一學(xué)科卻很不好,甚至看得出對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)科采用放棄的態(tài)度;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋,有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性……這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展,希望有上述問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺。在各學(xué)科進(jìn)入全面復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,能夠拼搏一百天。收獲一個(gè)金色的六月。

  提醒三:從今天開(kāi)始,各個(gè)班級(jí)要開(kāi)始中考倒計(jì)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀銈兘淌液诎迳显O(shè)立一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌。作為每一位同學(xué)的時(shí)間警示。

  同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭(zhēng)取六月的輝煌。

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