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新教師班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-15 16:50:16 發(fā)言稿 我要投稿

新教師班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

  各位老師:

新教師班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

  大家好!今天,能夠有幸聆聽(tīng)各位班主任多年來(lái)辛辛苦苦積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我這個(gè)新人可以從中汲取養(yǎng)份,快速的成長(zhǎng),我感到非常的幸運(yùn)。

  在剛剛踏上老師這個(gè)職業(yè)生涯,就在懵懵懂懂中結(jié)果了四 (1)班班主任的重?fù)?dān)。剛開(kāi)始接班時(shí)真的不知道如何入手,繁重的教學(xué)任務(wù),陌生的班務(wù)工作,前進(jìn)的路上充滿了迷茫。經(jīng)過(guò)這大半年的鍛煉,在老師們的悉心教導(dǎo)下,有幾分勞累,也有幾分收獲。下面我就淺談一下我這大半年的班主任工作經(jīng)驗(yàn):

  1. 工作要勤懇。不論上課下課,注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化,掌握他們思想的動(dòng)向,以便隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2. 抓住有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,開(kāi)展班級(jí)管理,往往會(huì)有事半功倍的效果。如語(yǔ)文教學(xué)中的某些課文,就可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的思想影響,可以在常規(guī)教學(xué)中加入一些思品教育,或者讓學(xué)生觀看有教育意義的影片,都可以使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。

  3. 捕捉閃光點(diǎn)-------鼓勵(lì)上進(jìn)

  再差得學(xué)生身上也有自己的.優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而促進(jìn)學(xué)生全面的進(jìn)步。

  4. 團(tuán)結(jié)緊促的班級(jí)管理。

  1)規(guī)范早操,課間操,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2)抓好課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3)從細(xì)節(jié)處要求學(xué)生,用紀(jì)律約束學(xué)生的行為,讓學(xué)生的行為逐漸養(yǎng)成一種習(xí)慣,使習(xí)慣形成良好的品德。

  在今后的工作中,我將一如既往的虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并積極摸索適合本班管理的技巧,方法,努力做一名合格的班主任。

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