初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿（通用8篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個機(jī)會，這不僅僅是對我的考驗(yàn)，也是對我的信任。
我認(rèn)為當(dāng)英語課代表，首先就要在英語學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我以后會努力學(xué)習(xí)英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當(dāng)上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負(fù)大家對我的期望和信任，謝謝！
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高?サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的?最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！和大家半個學(xué)期的相處，相信大家對我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務(wù)。
首先，我想當(dāng)英語課代表是因?yàn)槟転榇蠹曳⻊?wù)，讓老師和同學(xué)更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當(dāng)上之后可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計(jì)劃就是：
1、每天早上可以早早來到學(xué)校，為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準(zhǔn)備。
2、在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學(xué)表現(xiàn)得好，哪些同學(xué)需要努力。
3、我會每次都統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的作業(yè)成績，以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。
4、管理班級同時，也會從自身做起，嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)書寫。
5、同學(xué)有問題一定會幫助解決。
我的優(yōu)勢是什么，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務(wù)。當(dāng)然這次的期中考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學(xué)習(xí)！
我這次可能會失敗，會競選不上，那么沒有關(guān)系。因?yàn)檫@更表明我們凌宇班人才濟(jì)濟(jì)，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因?yàn)檫@次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當(dāng)英語課代表的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信，我可以和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，共同努力，共同創(chuàng)造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇4
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉堂宇。今天站在這里我很激動，因?yàn)槲以诟傔x英語課代表。首先，我認(rèn)為作為英語課代表，我必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，要有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第二，在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，做到整潔。
第三，上課認(rèn)真聽講，不要惹老師生氣。
我相信我可以做到以上幾點(diǎn)。喜歡英語課，有足夠的責(zé)任心和同學(xué)一起學(xué)好英語課，自覺預(yù)習(xí)英語，好好復(fù)習(xí)。我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫助他們解決一些英語問題，比如：我看不懂單詞和句子，所以我會不厭其煩地幫助同學(xué)。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選英語課代表，我會毫無保留的告訴你我學(xué)習(xí)英語的方法，就是上課認(rèn)真聽講，課后多讀多記，多做練習(xí)。我也會讓學(xué)生互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學(xué)愛上英語。讓同學(xué)們在小學(xué)最后一個學(xué)期體驗(yàn)同樣的快樂。
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機(jī)會！
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在x分以上。
我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從x年級到x年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的！
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和xx運(yùn)動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
Thank you！
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競選的是——英語課代表。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”我認(rèn)為我能行!
我開朗活潑、成績優(yōu)異、責(zé)任心強(qiáng)、樂于助人，是老師喜愛的好學(xué)生。我是一個擁有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個勤學(xué)好問得孩子。
假如我當(dāng)選了英語課代表，首先我?guī)ьI(lǐng)成績好的同學(xué)，去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，告訴他們學(xué)習(xí)英語的好方法然后，我會在同學(xué)面前樹立榜樣，改掉壞毛病。作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做，一步一個腳印，保持成績優(yōu)秀我會認(rèn)真對待每一個科目，上課認(rèn)真聽講，絕不馬虎。我還會在早讀前，播放一些有關(guān)英語的資料，如：英語新聞，英語的來歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的。最后，我要與同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。若同學(xué)們有不懂的地方，我會為同學(xué)們解答。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有半句怨言。
既然是花，就要含苞待放;既然是大樹，就要成為棟梁;既然是英語課代表，就要做好自己。同學(xué)們，請你們支持我、信任我。我再次希望同學(xué)們給我投下神圣的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是英語課代表。英語課代表是個不能缺少的職位，因?yàn)樗刻彀延⒄Z作業(yè)本一本一本地收齊，而且不能漏掉任何一本書，收好了，還要及時地送到英語老師的辦公室。英語課代表要每天維持英語早讀，讓同學(xué)們每個人都要非常地認(rèn)真。英語課代表還要幫老師拿電腦、錄音機(jī)等一些英語必備的用品……它的`作用太多太多，一時無法說清，所以英語課代表在我們班級中起著至關(guān)重要的作用。
我從小就非常喜愛英語，總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子，只要聽到過的總是過目不忘，總是在嘴里念叨著，雖然那時的我，還有好多不懂的英文句，但我覺得它們很好聽、很順口，覺得這一句英文包含著很深的韻味。我開心時念——happy，我傷心時念——sad，我生氣時念——angry，我害怕時念——frigntened，我無時無刻都在念English。有時，我高興進(jìn)甚至?xí)贿吿瑁炖镆贿吥钸吨骸癏appy!Happy……”我愛極了英語，恨不得嘴里只會念英文，不過，爸爸媽媽可聽不懂英文了！
隨著年齡的增長，我升到了五年級，我接觸到了更多的英語，更深刻的了解了它，我更熱愛它了。我每天都會跟著錄音機(jī)一遍一遍地讀，每篇文章，幾乎都能背下來。
我非常想當(dāng)上此職位，因?yàn)檫@樣我能更貼近英語。如果我當(dāng)上了英語課代表，我會更加認(rèn)真地讀英語，不走神；如果我當(dāng)上了英語課代表，我會積極地維持英語早讀，讓同學(xué)們能牢記英語，得到更多的新知；如果我當(dāng)上了英語課代表，我會在英語課之前的課間立馬跑到英語辦公室?guī)陀⒄Z老師拿用品；如果我當(dāng)上了英語課代表……
如果我沒有當(dāng)上英語課代表，我也有關(guān)系。我還會像從前那樣認(rèn)真地讀英語，不松懈，不會討厭英語。相反，我會更認(rèn)真的讀英語，爭取明年當(dāng)上英語課代表。
希望大家能夠支持我，謝謝！
初一學(xué)生競選英語課代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競選英語課代表，我感到無比的激動！
我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數(shù)英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔(dān)任英語課代表。
如果當(dāng)選英語課代表成功，我將會更加努力地學(xué)習(xí)，盡我最大的努力去當(dāng)一位對同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”，爭當(dāng)老師的好幫手，為班集體作出貢獻(xiàn)。如果我當(dāng)選，我會以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn)：
1、按時收發(fā)作業(yè)，做到快、準(zhǔn)、好，盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語早讀，讓同學(xué)們擁有一口流利的英語，讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導(dǎo)同學(xué)們在手機(jī)軟件上多做口語練習(xí)。
4、組織同學(xué)們積極購買英語練字本，寫一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，進(jìn)行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語細(xì)胞”，培養(yǎng)他們的英語興趣。
如果我落選了，也沒關(guān)系�！皬哪睦锏�，就從哪里爬起來�！比绻衣溥x了，說明我還有很多的不足。我會繼續(xù)努力，爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神圣的一票投給我吧！我會以實(shí)際行動證明你的選擇是最準(zhǔn)確的！
謝謝大家！
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