競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來越多，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂于助人的人來擔(dān)當(dāng)。
如果想做好班長(zhǎng)，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。
二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責(zé)任心。
五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，做事不拖拉的好學(xué)生。
六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改，不撒謊的好孩子。
我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的'小助手，成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，課前預(yù)習(xí)，積極參加有意的活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，敢于批評(píng)自己，有上進(jìn)心。
我知道，班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位，但我又能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選，我能得到你們的支持，成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)�，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部！
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：
一，我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀；
二，我愛幫助同學(xué)；
三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧；四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的`好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講必定是下次的就職演說。
當(dāng)然，每個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們；對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的'，我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解，讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥�；�?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再調(diào)皮搗蛋，變成愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)然了，我這個(gè)班長(zhǎng)光有一個(gè)熱愛同學(xué)的心，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候，有的同學(xué)是他值日，而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候，我會(huì)提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起，我就會(huì)幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
老師，同學(xué)們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會(huì)幫助老師。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對(duì)父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，吸取長(zhǎng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的`班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉，這是我第一次站在講臺(tái)上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里，我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的`旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作，并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn)：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和�？ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班集體紀(jì)律，爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班集體能力不夠好，那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來，爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的'人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班級(jí)班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班級(jí)班長(zhǎng)，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的`好性格，絕對(duì)能滿足班級(jí)班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班級(jí)班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。班級(jí)班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的.熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是五一班的XX，這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)職責(zé)，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。
就應(yīng)是老師的得力助手�？墒�，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。2維持課堂紀(jì)律。3幫忙那些成績(jī)差的'同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料，讓他們的成績(jī)提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個(gè)意見箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每一天定時(shí)開箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生。”今天，我走到講臺(tái)上，就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
同學(xué)們：
你們好！
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的.合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我走上講臺(tái)只為了一個(gè)目的就是競(jìng)選我們班的領(lǐng)頭人————班長(zhǎng)。雖然我也知道有許許多多的人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位也虎視眈眈，但我相信自己一定能勝任這個(gè)職位。
首先，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊艹蔀榇蠹覍W(xué)習(xí)的榜樣，而且我有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，喜歡很多運(yùn)動(dòng)，更能當(dāng)好老師的小助手。其次呢，我從小學(xué)二年級(jí)開始就在班上任職過許許多多的職位，在管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中有能力，有經(jīng)驗(yàn)。而最重要的.是我有信心當(dāng)好本班的班長(zhǎng)。
在我當(dāng)班長(zhǎng)期間，我會(huì)全力協(xié)助老師完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)們服好務(wù)。假如我當(dāng)班長(zhǎng)我會(huì)更加努力的提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的支持；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們定期辦好教室后墻黑板報(bào)；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我還會(huì)組織同學(xué)們辦一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們提高讀書的興趣，分享讀書的好處，讀好書，好讀書！
雖然我以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我認(rèn)為沒有人天生就是班長(zhǎng)，我希望大家能夠給我一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，讓我把最優(yōu)秀的一面展示給大家。
請(qǐng)把你那手中最寶貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們失望！相信我，就是相信你自己！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XXx，我來自XX，第一次我們?cè)诮淌依锱e行班會(huì)，經(jīng)過一個(gè)短暫的接觸我們都有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，我是一個(gè)比較外向的人，跟大家交流起來一下子就有了話題，就這幾天的一個(gè)接觸，大家很多同學(xué)都對(duì)我有一個(gè)心基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)了，應(yīng)為我比較外向什么事情都會(huì)比較看的開，這次我也是來競(jìng)選班長(zhǎng)一職的，我很想成為一名班長(zhǎng)，從小學(xué)到現(xiàn)在，我就一直沒有做過班長(zhǎng)，這中間我都是在班上做過各種班干部，我對(duì)于班干部的理解就是四個(gè)字，盡職盡責(zé)，很多事情我都做過，就是對(duì)于班長(zhǎng)這一職務(wù)我是比較陌生的，我很想成為班長(zhǎng)為大家服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，雖然說自己是沒有做過班長(zhǎng)，但是我知道不管是什么班干部，都是本著一個(gè)原則去做一件事情的，我們都是本著為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)在做好一名班干部。
我很相信自己能夠做好一名班長(zhǎng)，其實(shí)在我心里我覺得作為一名班長(zhǎng)不僅僅就是我們有多么多的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谧龊靡幻嚅L(zhǎng)的同時(shí)也要問自己是否能擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任，我初中小學(xué)做過很多的班干部我很有責(zé)任感，我不能保證每一個(gè)人都能夠給我一百分但是我的努力一定會(huì)證明自己，我非常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，這個(gè)學(xué)習(xí)不是說成績(jī)，我的覺得是作為一名班干部，作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)能力，也可以說是一種素養(yǎng)，我對(duì)自己的要求不會(huì)很苛刻，但是我對(duì)自己的作為一名班干部的要求一定很嚴(yán)格，這幾年的一個(gè)經(jīng)歷讓我很清楚作為一名班干部我需要的做到的有多少。
這次我來競(jìng)選班長(zhǎng)一職我覺得自己還是有優(yōu)勢(shì)的，我是一個(gè)很容易接觸的人，我的相對(duì)的來說大家多會(huì)容易接受，這是第一，我在生活當(dāng)中很隨和，性格外向，就像是這幾天跟大家的一個(gè)交流喔覺得這是一種享受，我喜歡快速的.融入我們這個(gè)集體，我也想讓大家快速的凝聚的在一起，我也有一份堅(jiān)定的心態(tài)，我一定會(huì)為我們班級(jí)榮譽(yù)奮斗，做好一名班長(zhǎng)，大家平時(shí)有什么問題可以跟我交流，雖然說不能及時(shí)的給你解決，但是能夠做到的事情我一定會(huì)提供幫助的，對(duì)于今后的一個(gè)方向我現(xiàn)在可以明確的就是努力打造一個(gè)和睦的班級(jí)氛圍，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我善于溝通善于跟人打交道，我覺得一個(gè)班級(jí)最重要的還是我們大家凝聚力，不管我們班級(jí)發(fā)生了什么事情，我們都能夠在第一時(shí)間凝聚在一起，做什么事情都會(huì)覺得很輕松。
也請(qǐng)大家相信我，給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
各位同學(xué)們 ：
你們好！
很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)XXX七風(fēng)雪，今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)眩
拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛，所以我今天的競(jìng)選演說也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來進(jìn)行。
首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有N（N大于2）位同學(xué)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，求證：七風(fēng)雪是你們最好的選擇。
論證一：七風(fēng)雪擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)，從初中，高中我一直擔(dān)任著：班長(zhǎng)，團(tuán)支書，勞動(dòng)委員，校團(tuán)委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。 在六年的工作中，我開闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團(tuán)委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團(tuán)委書記的得利助手，為該校的入團(tuán)積極分子們上了一堂又一堂的團(tuán)課，學(xué)了一章又一章的團(tuán)章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財(cái)富—激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因?yàn)槲冶M力了。
論證二：七風(fēng)雪擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神。 六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的.回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
論證三：七風(fēng)雪站在一位優(yōu)秀班長(zhǎng)的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。 在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，團(tuán)支書…同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團(tuán)隊(duì)工作有了一個(gè)良好的開端，這對(duì)我來說是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明，詳細(xì)的證明將在未來的每一個(gè)日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是七風(fēng)雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果。 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。 最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿16
大家好！
我是來競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——班長(zhǎng)。
我來競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑�，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。
我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。
特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。
因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。
自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的'關(guān)系。
當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿17
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛心，幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力并且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)十分民主，聽取每一位同學(xué)的'意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，可是我想經(jīng)過當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
多謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。希望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也知道，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒有什么實(shí)力是無法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的.表現(xiàn)說明了什么?是班集體給予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說明了什么?是班集體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班集體無私地貢獻(xiàn)，管理班集體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是老師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)老師需要幫助時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為老師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，積極開展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫助同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班集體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說明我能力不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿19
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級(jí)205班的一名學(xué)生，我叫郭永琪。俗話說：“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)�！苯裉欤易呱线@個(gè)講臺(tái)，唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”—班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的看法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的`信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)“讀書角”培養(yǎng)大家讀書的興趣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！奔偃缥耶�(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)。
如果我落選了，我也會(huì)以班長(zhǎng)的身份，嚴(yán)格要求自己。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師與同學(xué)之間的橋梁。希望大家投我寶貴的一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的班長(zhǎng)，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng)，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng)，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的`積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的班長(zhǎng)，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上班長(zhǎng)，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
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