活動總結(jié)發(fā)言稿范文五篇
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇1
五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。
優(yōu)勢總結(jié):首先家長的參與使活動順利進行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動)
其次,園里老師積極準備了兩天的時間,思路 ,方案,設計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動
再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長進行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。
最后,通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯(lián)系,家園互動。
經(jīng)驗總結(jié):1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場。
2.頒獎時候應該讓家長和寶寶一起領獎,活動中只有寶寶去領獎,活動前沒把細節(jié)設計好,另外領獎時應配音樂
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)5篇幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)5篇3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。
4.教師分工不明細,不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場,必須總結(jié)經(jīng)驗,沒氣氛活動效果就打折扣。
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導,親愛的各位實習老師:
大家下午好!
5月份,豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校,服務當?shù)亍钡淖谥,開展了“放飛青春夢想 弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括:“結(jié)合區(qū)域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化,傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦,科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次,各實習學校學生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?/p>
通過開展此次科普活動,我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。同時,這也是對我們實習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質(zhì)的奠基工程,在中學生中開展科普活動,可以激發(fā)學生們的學習興趣,培養(yǎng)他們的科學創(chuàng)新精神,提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播,使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時,此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊,增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后,我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持,在實習的最后階段,我們會繼續(xù)以飽滿的熱情,服務學校,服務當?shù),為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇3
各位領導、新教育共同體的各位成員:
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團一行來我校進行為期15天的支教活動已圓滿結(jié)束。在此我代表學校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領導、專家、教授,以及湖塘橋中心小學的領導、老師,各媒體記者,鳳岡縣教育局的領導,前來參與學習的各位同仁致以誠摯的感謝!
如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育,好似給我們貼了一張廣告牌,讓我們感知新教育,而這次支教團來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑,讓我們走進新教育。
十五天里,各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng),無私奉獻的精神風貌,夜以繼日的工作作風,精湛的教學藝術(shù),給我們留下了深深的印象。你們用實際行動喚醒了我們每個教師的心。
十五天來,你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長兩個核心實驗項目的打造,為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。同時為我們打造學校品牌、引領教師發(fā)展、培養(yǎng)學生學習指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步,這條路怎么走還得靠專家引領,這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。我們相信:新教育研究中心會一如既往關注我們,成功的學校會幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅持不懈,哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑,我們會努力研究,我們有信心、有決心通過我們的努力,促進學校的發(fā)展,提高的教師素質(zhì),把學校辦成師生幸福的樂園!
祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利,事業(yè)有成!歡迎各位再一次光臨我校指導工作!謝謝。
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇4
20xx年慶“六一”活動總結(jié)發(fā)言
明華完小
老師們、同學們:
各位同學、各位少先隊員:
大家好!
群山碧翠、薰風和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了! 對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的`一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的
才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動聽的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。
同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學習進步,天天開心!同時祝各位領導和老師們身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
楊用軍
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