九年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
九年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)們:
大家下午好!
首先，給大家介紹下我自己，我出身在一個(gè)并不富裕，環(huán)境個(gè)你們一樣的城鎮(zhèn)。我一直成績中上，遂畢業(yè)于一個(gè)不是很出名的大學(xué)。我一直都很聽話，考上大學(xué)，你有大把時(shí)間，我卻比較迷茫，不知道該干什么。這也是我們大多數(shù)同學(xué)目前的狀況，并不知道為什么而學(xué)習(xí)，就只知道父母期盼，老師天天叫嚷，要考高中。所以，同學(xué)們，做什么事情，一定頭腦要清楚自己要做什么，該干什么，有目標(biāo)，這是你們現(xiàn)在要做的第一步。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是，中考。
那我就來給大家說說中考的重要性。中考，是我們第一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你第一次命運(yùn)掌握在自己手中。從此之后，有人上高中，有人出社會(huì)，你們的差別會(huì)越來越大。不是說你成績，一定要多么出眾，起碼，希望你將來有選擇的權(quán)利。
其次，大家需要端正態(tài)度。我在大學(xué)一直思想還是正確的，一直都知道學(xué)習(xí)，只是不明白為什么學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我知道真正明白為了自己，接下來就是樹立目標(biāo)。我的目標(biāo)就是考上教師。同學(xué)們，你們都知道自己的目標(biāo)，那么，你們要做的就是端正態(tài)度。
最后說學(xué)習(xí)。
一，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。你要明確自己每天要做哪些事，完成那些任務(wù)，學(xué)到多少知識(shí)。細(xì)致到每一科目你要多少分，甚至每道題你要多少分才能達(dá)到你的目標(biāo)。
二，不要偏科。這也是我為什么沒有考上好大學(xué)原因。我自己太過偏科，現(xiàn)在想想，無非就是文科多背，理科多練。補(bǔ)弱保強(qiáng)，才是王道。
三，合理規(guī)劃時(shí)間，提高效率。前面說到，我一直比較聽話，就是能安靜在座位上坐一整天，可是上課講的多少知識(shí)，能吸收真正聽懂的，自己也不知道。這里，我建議大家每周周清。
四，鍛煉身體以及保持樂觀心態(tài)。好身體是革命本錢，我們現(xiàn)在鍛煉時(shí)間少，抓緊你的體育課以及每次晨操。以后我們會(huì)有大大小小考試，一定要調(diào)整心態(tài)，很緊老師。
最后，最重要的，踏實(shí)，認(rèn)真。也許你現(xiàn)在覺得跟不上，自己落下好多知識(shí)，別慌別忙，你只要上課認(rèn)真聽，緊隨老師咱們一定會(huì)進(jìn)步，這個(gè)過程需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！
最后，希望你們都能找到自己的目標(biāo)，為自己的未來努力！
九年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我們?cè)谶@里召開中考動(dòng)員會(huì)，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，你的近期大目課件下載*榮耀的一面打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機(jī)。可我們誰看到他們工作是的辛苦一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！
美國大思想家愛默生說自信是成功的第一秘訣�？梢哉f擁有自信就擁有無限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。
成功從不主動(dòng)上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易，任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資�；ňW(wǎng)*本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)�；蛟S，以前你因?yàn)槭钁�、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。
以最少的`時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅�，F(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率�？梢哉硐伦约旱那榫w，放松下心情，可以去打打球，散步等活動(dòng)量少的運(yùn)動(dòng)。
親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，讓我們每天對(duì)著初升的太陽說：過去我是怎樣的人課件下載*并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的我要奔跑！我要為自己加油！你行，我也行，同學(xué)們，就讓我們?cè)诮窈蟮?多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)！成功一定會(huì)屬于你們！
九年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，很榮幸能作為班主任代表在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，謝謝你們對(duì)初三班級(jí)管理的重視，對(duì)初三工作的大力支持，對(duì)初三學(xué)生的默默付出。
我們這屆學(xué)生整體來看還是比較好的，但學(xué)校也對(duì)我們提出了更高的要求。新一輪的考驗(yàn)已經(jīng)落在我們?cè)谧倪@些人的肩膀上，新一輪的目光又聚焦在我們這些人的身上，我們每一個(gè)人都感到了沉重的壓力。雖然任務(wù)艱巨，但我們有信心，更有決心。在今后的班主任工作中，我們會(huì)與往常一樣做到以下幾點(diǎn)：
1、勤管理。勤，是管好一個(gè)班的基礎(chǔ)。在班級(jí)管理上，我們初三班主任一定會(huì)配合學(xué)校的管理，努力做到早讀來得勤，中午查得勤，放學(xué)后守得勤，與學(xué)生溝通勤、與家長聯(lián)系勤、勤分析學(xué)生成績，把班主任工作實(shí)實(shí)在在地抓好。平時(shí)我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實(shí)�！疤煜麓笫�，必做于細(xì)”，備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的，看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的，看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對(duì)于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手去關(guān)愛學(xué)生，所謂“于細(xì)微處見真情”。平時(shí)多問問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，秋冬防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。
2、講合作。中考備考工作講究團(tuán)隊(duì)合作，單靠個(gè)人的單打獨(dú)斗很難出成績，更難談突破，因此我們初三班主任與班主任之間要加強(qiáng)溝通交流，精誠合作，互相取長補(bǔ)短。平時(shí)多向其他班主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教，多思考，想方設(shè)法提高班級(jí)成績。不是說“學(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”嘛。我感覺近三年來和各位優(yōu)秀班主任共事，學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法。班主任與科任老師之間，更要精誠合作，及時(shí)交流，及時(shí)了解班上情況，互相協(xié)調(diào)班級(jí)工作，互相理解支持，團(tuán)結(jié)一致，形成合力。
3、多溝通。在今后的班主任工作中，我們將與學(xué)生多溝通，從學(xué)習(xí)上、生活上、思想上等多方面經(jīng)常進(jìn)行面對(duì)面地交流，了解他們的心聲，讓他們正確了解自己，正確面對(duì)困難。初三了，學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活節(jié)奏快，考試頻繁，學(xué)生心理起伏大而且劇烈，部分學(xué)生看到無法考上，放棄學(xué)習(xí)；部分學(xué)生屢戰(zhàn)屢敗，心灰意冷；部分學(xué)生成績較好，出現(xiàn)自滿懈怠；部分學(xué)生各科不均衡，對(duì)某些科目有畏懼感……。這都需要我們班主任去進(jìn)行疏導(dǎo)。我們需要做得是引導(dǎo)他們合理定位好自己，讓他們看到希望，讓他們明白，就是考不上一中，只要不放棄，只要堅(jiān)持，自己還有許多選擇。同時(shí)教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)他們合理分配時(shí)間，勞逸結(jié)合，使他們輕松且高效地學(xué)習(xí)�？傊覀円梅e極樂觀的心態(tài)感染學(xué)生，使學(xué)生始終保持一種旺盛的進(jìn)取心，對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活有信心和決心。
還要與科任老師多溝通，協(xié)調(diào)各科的學(xué)習(xí)，合理分配時(shí)間，使學(xué)生平衡發(fā)展；我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級(jí)復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實(shí)任課老師的各項(xiàng)要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來彌補(bǔ)班級(jí)弱科，實(shí)現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對(duì)班務(wù)工作的建議與意見，主動(dòng)宣傳任課老師的長處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果，樹立起他們?cè)趯W(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行，積極配合各任課教師處理各種問題，最后形成與各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學(xué)科共同發(fā)展的局面。
還要與家長多溝通，通過電話、短信、QQ、微信等多元化渠道，及時(shí)建立家校之間的聯(lián)系，及時(shí)解決學(xué)生面臨的問題，讓我們的管理更加便捷、有效。九年級(jí)的生活的確是壓力大，任務(wù)重，但作為班主任，我們要給學(xué)生傳遞信心，想辦法讓他們有決心，讓家長、老師、學(xué)生都對(duì)我們有信心，加上真抓實(shí)干，用心去做，就會(huì)做出超出想象的成績。
4、抓習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真過好每一天，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。每天早上按時(shí)起床，中午休息半小時(shí)，晚上11：00前必須睡覺。白天學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。課堂上的知識(shí)當(dāng)堂消化，消化不了的及時(shí)與老師討論。還要有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如：中午可以討論問題，做作業(yè)，找老師談困難，問題目，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)安排，特別是薄弱科目，要鼓勵(lì)他們多鉆研。每天晚上，讓學(xué)生對(duì)白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)反思，周末對(duì)一周內(nèi)容進(jìn)行梳理總結(jié)，養(yǎng)成一種及時(shí)鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他如課上記筆記、紅筆糾錯(cuò)、建立錯(cuò)題本等習(xí)慣都是要長期堅(jiān)持的。捕捉到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中有意識(shí)地運(yùn)用，經(jīng)常用，就會(huì)形成一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。
其他的如堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)、量化管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；利用班級(jí)文化（激勵(lì)性標(biāo)語）營造濃厚中考氛圍，激發(fā)學(xué)生拼搏向上的勇氣等做法，在這里就不再一一贅述。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期，沒有最好，只有更好。作為班主任，我們一定會(huì)做到：善溝通，能協(xié)調(diào)，扎實(shí)勤奮，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，努力耕耘、用心經(jīng)營，期望最終收獲累累碩果。爭(zhēng)取我校明年的中考更上一個(gè)臺(tái)階！謝謝！
九年級(jí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
開學(xué)以來，我們九年級(jí)同學(xué)總的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，無論是上課坐姿，一日常規(guī)，還是學(xué)習(xí)氛圍，包括學(xué)生的禮貌素質(zhì)方面，還是令人滿意的。這都是好現(xiàn)象。但也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：
存在的幾個(gè)問題：
1、學(xué)習(xí)上個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)狀態(tài)不太理想，還沒有表現(xiàn)出初三學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)緊迫感。比如：早讀有遲到現(xiàn)象，到教室后不是第一時(shí)間走出教室讀書，而是等待，吹空調(diào)，白白浪費(fèi)大好的讀書時(shí)間。其實(shí)，大家想一想，我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不同，情況不同，為什么要等到別人一起來才出去讀呢？如果你暫時(shí)還不如別人，為什么不趁機(jī)去趕超呢？這一點(diǎn)一班二班的同學(xué)做的比較好，希望大家保持，同時(shí)也希望三四五班的同學(xué)能迎頭趕上。
2、課間操問題，我們九年級(jí)同學(xué)集合速度稍微有點(diǎn)慢，到操場(chǎng)后沒有迅速站到自己的位置上，而是圍在一起聊天�？赡苁菢菍釉�，但我想，如果我們的時(shí)間意識(shí)再強(qiáng)些，走路的速度再快些，班集體的榮譽(yù)感再足些，我想我們九年級(jí)同學(xué)一定會(huì)改變這一現(xiàn)狀，
3、路排問題，做為一個(gè)九年級(jí)同學(xué)，應(yīng)該最熟悉加美的規(guī)章制度，也最應(yīng)該做的最好，可是，我發(fā)現(xiàn)，我們九年級(jí)的路排出現(xiàn)了一些不該有的現(xiàn)象，說小話，隊(duì)伍拖拉，給人一種散漫的不好印象。今晚會(huì)議后，希望每一位同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，從小事做起，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
4、體育鍛煉，九年級(jí)明年的中考體育是要納入總分的，雖然只有50分，但他也一樣化成750分的標(biāo)準(zhǔn)分記入總分，如果你這一項(xiàng)比別人差的很遠(yuǎn)，會(huì)嚴(yán)重影響你的總平均分的。所以，希望同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加下午的體育訓(xùn)練，不能無故缺席，不參加體育訓(xùn)練。要認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，一個(gè)身體素質(zhì)不好的人，很難接受高強(qiáng)度的工作，也很難做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)人。
5、就餐，現(xiàn)在從上到下，大到國家，小到單位，個(gè)人，都在提倡節(jié)約，而在我們的餐廳卻出現(xiàn)了浪費(fèi)現(xiàn)象，有的同學(xué)一下子裝了很多飯菜，結(jié)果怎么也吃不完，到后來只有倒掉，這難道不是一種浪費(fèi)嗎？希望同學(xué)們能有“粒粒皆辛苦”的意識(shí)，提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
6、晚寢，作為九年級(jí)同學(xué)大家應(yīng)該明白，如果晚上不能休息好，白天肯定沒有精力聽課，如何保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢？很顯然是不能的�？墒�，我在查宿舍的過程中，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)熄燈后，總也靜不下來，喜歡講小話，甚至于說到晚上11：30的有之，這樣長期下去，不但影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響自己的身體發(fā)育，在座的各位正于長身體的黃金年齡段，如果不能有一個(gè)良好的作息習(xí)慣，就會(huì)大大影響身體的健康成長。大家都各自想一想吧，我想同學(xué)們一定會(huì)有一個(gè)正確的選擇。
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