初中月考總結發(fā)言稿范文
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的初中月考總結發(fā)言稿范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中月考總結發(fā)言稿1
親愛的同學們,老師們:
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。
乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。
揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。
我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。
勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。
吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。
花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來的期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的'青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠的目標。
初中月考總結發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的九年級全體同學們:
大家下午好!
在剛剛過去的近兩個月里,我們初三年級的全體師生齊心協(xié)力,負重奮進,辛勤工作,文明的校風,勤奮的學風正在逐漸的形成。
今天,我們在這里隆重舉行九年級第一次月考總結、分析會。請允許我代表教務處向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學第一線的老師們特別是13位可敬可愛的班主任表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!今天的大會我談三個方面的內(nèi)容:
一、和大家分享月考各項數(shù)據(jù)。
二、各班情況分析。
三、就這次月考中同學們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望:
首先,有相當一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重。比如說在總分600分以上的同學中有的同學物理只有60多分!如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學們在余下的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。
第二,端正學習態(tài)度。一個人的成功取決于兩方面:即智力因素和非智力因素。智力因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和實踐能力等幾個主要因素,智力的核心,主要是思維能力。非智力因素包括興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣等。研究表明,一個人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣這些非智力因素而不是智力因素,因為這些非智力因素對智力的健康發(fā)展起著促進和保證作用。所以我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“心態(tài)改變,態(tài)度就會改變,態(tài)度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。
第三,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應該只關注自己的分數(shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結一下經(jīng)驗教訓,下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對升學考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。
第四,充分利用好課余時間,如自習課,晚自習等。我們看晚息時,經(jīng)?吹接型瑢W作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學們,作業(yè)只是我們學習的一部分,還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業(yè)做完后,正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞。如此,整個晚息會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘.
第五,要自信自強,永不言棄!我找一些考場失利的同學聊天時,同學慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學。請同學們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認真學,稍有困難就放棄呢?要滿懷信心,投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強,永不言棄!不用“聽不懂,沒興趣,不想學”等借口和理由來推卸作為學生的責任和義務。努力學習,是青年學生義不容辭的責任和義務。同學們,你們要堅信:學總比不學好,多學總比少學好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。在失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己。
同學們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業(yè)證呢,還是踏踏實實地學習,取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。
同學們,希望你們在最后關鍵的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中。同學們“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”,希望明天湘鄉(xiāng)二中會因為你們的精彩而驕傲!
謝謝大家!
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