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在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿(精選11篇)
在當(dāng)下社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,大家在這里隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾表示衷心的感謝!
近年來(lái),我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績(jī),“普九”工作進(jìn)展順利,辦學(xué)條件明顯改善,學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制初步確立,辦學(xué)體制改革不斷深化,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效;全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才,為韓坊的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績(jī)是在教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績(jī)而驕傲,我為我們韓坊有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上,受到表彰的25名優(yōu)秀教育工作者,是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。在今年召開(kāi)的我鄉(xiāng)的第十四屆人代會(huì)第三次會(huì)議上,我們確定了“圍繞農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定這一目標(biāo),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化三大進(jìn)程,進(jìn)一步發(fā)展椒、果、茹產(chǎn)業(yè)”的“1345”戰(zhàn)略構(gòu)想。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鄉(xiāng)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷推進(jìn)教育改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn):
第一、要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。我們韓坊是贛縣的人口大鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng),財(cái)政收連續(xù)多年穩(wěn)居全縣前二位,在全縣乃至全市都有一定的知名度。但我鄉(xiāng)的教育水平與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距。要使我鄉(xiāng)教育水平與我鄉(xiāng)的人口總量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、知名度相稱(chēng),以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,振興韓坊教育事業(yè),努力把韓坊打造成為名師輩出、人才輩出的教育大鄉(xiāng)、教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們韓坊的各屆班子歷來(lái)十分重視教育工作,新一屆鄉(xiāng)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼引進(jìn)外資興建紅星盧偉強(qiáng)學(xué)校后,今年我們又下大力氣,多方籌資新建了小坌小學(xué)教學(xué)樓、中心小學(xué)籃球場(chǎng),引進(jìn)外資興建韓坊中學(xué)學(xué)生公寓?傊乱粚命h政班子將一如既往把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,千方百計(jì)增加教育投入,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式,加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革,在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上,積極鼓勵(lì)支持社會(huì)力量對(duì)教育進(jìn)行。三是加大優(yōu)秀優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生,一位好校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)作為一件大事,通過(guò)人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,從面帶動(dòng)全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要韓坊鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,多為重點(diǎn)中學(xué)輸送人才,多培養(yǎng)優(yōu)秀人才,多為國(guó)家和社會(huì)造就棟梁之才。如果韓坊鄉(xiāng)每年能夠?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)輸送送一大批學(xué)生,每年有大批韓坊籍的學(xué)生考入國(guó)內(nèi)一流大學(xué)就一定會(huì)樹(shù)立起韓坊教育的嶄新形象,就一定會(huì)把韓坊教育這張牌打響、叫亮。
第二、要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。溫家寶總理在去年的教師節(jié)上指出:今天,我們的老師傳道,就是要傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。
建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。四是要為人師表,教書(shū)育人!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。溫家寶同志在去年教師節(jié)會(huì)見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師代表時(shí)還指出:教師的職業(yè)光榮而神圣,希望老師們不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為全社會(huì)的'表率。在這里,我也希望我們韓坊鄉(xiāng)的全體教師不僅要做學(xué)生的表率,更應(yīng)該在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展中做出表率,支持、配合好鄉(xiāng)黨委政府的各項(xiàng)工作。去年,我們韓坊籍的教職工就能做到積極動(dòng)員親屬種植,發(fā)展壯大我鄉(xiāng)生產(chǎn),對(duì)此,我予以積極的評(píng)價(jià)。今年,我們又在全鄉(xiāng)廣泛推動(dòng)農(nóng)民知識(shí)化工程,希望我們的教師隊(duì)伍也能發(fā)揮所長(zhǎng),參與其中,做出積極的貢獻(xiàn)。
第三、要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍
“國(guó)將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,同時(shí),尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動(dòng),不斷提高教師的社會(huì)地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實(shí)際困難,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校,再苦不能苦孩子。要優(yōu)先保證教育投入,努力改善辦學(xué)條件。要保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放,決不允許拖欠。各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
此時(shí)此刻,站在這里,作為迎江眾多優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,也非常激動(dòng)。
今天,作為迎江教育的一分子,我是榮幸的。迎江教育、迎江思維、迎江速度、迎江模式,這些專(zhuān)用的名詞在迎江教育人的眼里有著其不用解釋和說(shuō)明的意義,她是現(xiàn)代化、開(kāi)放化的代名詞,她是勇于跨越,敢于創(chuàng)新的代名詞,她還是努力拼搏,勤奮作為的代名詞。作為迎江教育人中普通的一員,我為我是一名迎江教育人而感到自豪,我為自己能在迎江教育這塊熱土上努力奮斗而倍感榮幸。迎江教育的發(fā)展態(tài)勢(shì),迎江教育人開(kāi)放的胸懷,高遠(yuǎn)境界,務(wù)實(shí)的作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度,蘊(yùn)育了迎江教育一片欣欣向榮的天地。在這樣的工作環(huán)境下,每一個(gè)迎江教育人具有了扎實(shí)進(jìn)取,勤奮有為的原動(dòng)力。
今天,我能被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,并在此發(fā)言,我很激動(dòng)。我激動(dòng)于自己為了兒童的事業(yè),二十四載的堅(jiān)守與奮斗,始志不渝;我激動(dòng)于我與華一團(tuán)隊(duì)五年來(lái)的風(fēng)雨兼程,相懦以沫;我激動(dòng)于華一小“順應(yīng)天性,尊重成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,己經(jīng)深入人心,開(kāi)花結(jié)果;我激動(dòng)于“辦兒童喜歡的學(xué)!钡霓k學(xué)愿景己經(jīng)讓學(xué)校成為孩子們向往的樂(lè)園,教師、學(xué)生、家長(zhǎng),幸福著華一人的幸福;我激動(dòng)于我的努力有了回報(bào),我的付出有了收獲,我的追求得到了認(rèn)可。
今天,站在這里,我心懷感念,心存感激。我感謝我的隊(duì)友給予我的理解與支持,多少個(gè)休息日,為了學(xué)校的發(fā)展,為了問(wèn)題的解決,為了方案的制定,我們商討、謀劃,忘了休息、不計(jì)報(bào)酬;我感謝華一師生給予我的信任與包容,教育是需要傳承的,教育更具有創(chuàng)新性,在華一教育發(fā)展的道路上,他們的參與與付出是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論是44門(mén)校本課程的開(kāi)發(fā),全校學(xué)生選班上課;還是評(píng)價(jià)方式的改革,三級(jí)評(píng)價(jià)體系的建立;亦或是教學(xué)改革的.推進(jìn),三環(huán)五步教學(xué)模式的在華一全員實(shí)踐;哪一項(xiàng)工作離得了他們的個(gè)性化的具體落實(shí)?
我更感謝做我后盾,給我支持,助我成長(zhǎng),給予我?guī)椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織。我知道,成長(zhǎng)的路上,我永遠(yuǎn)是個(gè)新兵。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我遇到困難時(shí),是你們?yōu)槲遗艖n(yōu)解難;當(dāng)我面臨困惑時(shí),是你們?yōu)槲抑更c(diǎn)迷津;在我被誤解時(shí),是你們給予我信任與勇氣、理解與關(guān)懷;工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,是你們給予我影響與幫助。
當(dāng)今世界,是大開(kāi)放的時(shí)代,教育也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣具有開(kāi)放性、前瞻性、創(chuàng)造性。讓教育更適合孩子,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造更合適的教育,讓我們的教育更具有多元性、更符合兒童發(fā)展的天性,我愿激情付出!
最后,借此機(jī)會(huì),祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身心健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天對(duì)于濟(jì)陽(yáng)縣的每一個(gè)教育工作來(lái)說(shuō),是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會(huì)各界在這里隆重集會(huì),慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對(duì)戰(zhàn)斗在一線(xiàn)廣大教育工作者過(guò)去一年所取得的業(yè)績(jī)的肯定,更是對(duì)教育這一光輝職業(yè)的最誠(chéng)懇的褒獎(jiǎng)。在此,我代表我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會(huì)各界一直以來(lái)的無(wú)私幫助,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!
在過(guò)去的一年里,競(jìng)業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺(tái),不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面落實(shí)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。
首先,進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開(kāi)展提供物質(zhì)保障。
在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營(yíng)。六年來(lái),許多教育教學(xué)設(shè)施從無(wú)到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過(guò)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),為新課程的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)了兩校分離時(shí)巨額債務(wù)的逐步化解,國(guó)有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實(shí)施環(huán)境育人提供了保障。
第二、實(shí)施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。
去年暑假,全縣教育干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,借此機(jī)會(huì),我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實(shí)施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個(gè)級(jí)部、七個(gè)中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項(xiàng)管理制度、逐步形成管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的.無(wú)縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。
第三、實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程,在課改大潮中成長(zhǎng)自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。
素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實(shí)施素質(zhì)教育的絕佳平臺(tái),其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨(dú)立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無(wú)數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅(jiān)持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專(zhuān)家組高度認(rèn)同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒(méi)有止步,并以過(guò)去幾年的實(shí)踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺(tái)上積極建構(gòu),形成了“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個(gè)前所未有的高度,實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長(zhǎng),得到了教育專(zhuān)家的高度認(rèn)同與全國(guó)各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。
第四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
我們一直堅(jiān)持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂(lè),才會(huì)有學(xué)生的快樂(lè),只有教師的成長(zhǎng),才會(huì)有學(xué)生的成長(zhǎng)。幾年來(lái),我們一直致力于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與和諧成長(zhǎng)。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會(huì)議、參與與各地同行的交流、參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺(tái),組織開(kāi)展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開(kāi)設(shè)“三級(jí)講壇”,開(kāi)展各個(gè)層面上的論談活動(dòng),發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見(jiàn);自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專(zhuān)著。固定開(kāi)設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),我校師資力量由弱變強(qiáng),成為我校最重要的智力資源,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。
第五、完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競(jìng)業(yè)園辦學(xué)特色。
課程是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來(lái),競(jìng)業(yè)園克服資金、師資、場(chǎng)地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國(guó)家課程設(shè)置要求開(kāi)足開(kāi)全課程的同時(shí),完善了地校課程,開(kāi)發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開(kāi)發(fā),使競(jìng)業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!
第六、和諧共進(jìn),同創(chuàng)美好未來(lái)。
隨著學(xué)校工作的深入開(kāi)展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長(zhǎng)、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長(zhǎng),迅速成才,并從競(jìng)業(yè)園走出來(lái),在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟(jì)陽(yáng)教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長(zhǎng),課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競(jìng)業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂(lè)觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱(chēng)贊,更得到家長(zhǎng)社會(huì)的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來(lái),在社會(huì)各界的精心呵護(hù)下,競(jìng)業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點(diǎn)著教育的大花園。一年來(lái),一百多項(xiàng)由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、證書(shū),昭示著競(jìng)業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)與我們濟(jì)陽(yáng)教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽(yù)全國(guó)!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,讓我們同心協(xié)力,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會(huì)更好!
謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 4
尊敬的蔣書(shū)記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家上午好!
又是金色的季節(jié),又聞果實(shí)的清香。今天,我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師,也許,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù),我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝蔣書(shū)記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng),感謝黨委、政府對(duì)鹽井教育的高度重視,對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷!也感謝社會(huì)各界對(duì)鹽井教育的支持,謝謝你們!同時(shí),祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
一位教育家曾說(shuō)過(guò):只有“熱愛(ài)”才是最好的老師,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國(guó)的教育事業(yè),多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺(tái)只有三尺,十多年來(lái)忙碌在講臺(tái)之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書(shū)育人的無(wú)窮樂(lè)趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的`力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)。
路漫漫兮,任重道遠(yuǎn),而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多:生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國(guó)的教育事業(yè),我們的信心不會(huì)差,干勁不會(huì)差,干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái),粉筆就是我們的人生畫(huà)筆,因?yàn)闊釔?ài),我們會(huì)深情地演繹我們的人生,因?yàn)閳?zhí)著,我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望;因?yàn)樾判模覀儠?huì)默默地不懈努力!讓我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進(jìn),創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!
謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們,
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝暨表彰大會(huì),感受全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰(zhàn)線(xiàn)上無(wú)私奉獻(xiàn)、成績(jī)顯著的十佳校長(zhǎng)、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,表彰尊師重教先進(jìn)單位。首先我謹(jǐn)代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)重大貢獻(xiàn)的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
老師們、朋友們、同學(xué)們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我縣教師隊(duì)伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長(zhǎng);有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛(ài)生如子的優(yōu)秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,他們是廣大教師隊(duì)伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,是我縣教育發(fā)展不盡的動(dòng)力源泉。
當(dāng)然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來(lái)了累累的碩果。幾年來(lái),全縣有25人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,有207人被評(píng)為市級(jí)骨干教師,有6人被評(píng)為黃岡名師。今年以來(lái),全縣教師在各級(jí)各類(lèi)講課、論文評(píng)比中捷報(bào)頻傳,有12人次獲省級(jí)獎(jiǎng),有23人次獲市級(jí)獎(jiǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針,新《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施為教育提供了有力的保障,農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)制度為教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),收入分配制度改革為教師堅(jiān)定了奉獻(xiàn)的信心。在這里,我們要真誠(chéng)地感謝黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教育的關(guān)懷,感謝縣委、縣政府對(duì)教育的關(guān)心,感謝社會(huì)各界人士對(duì)教育的關(guān)愛(ài)。
老師們,在歡度節(jié)日的時(shí)候,在倍感榮光和自豪的時(shí)候,你們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和義務(wù),你們更應(yīng)該明確時(shí)代和人民對(duì)我們的要求和期盼。那就是:
一是希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無(wú)愧于人民教師的'光榮稱(chēng)號(hào)。
二是希望你們不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。
三是希望你們加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書(shū)育人,為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,就是要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。
老師們,更新我們的教育觀念,不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實(shí)踐它。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的教育觀念跟時(shí)代發(fā)展的要求還有距離,我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離,我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在社會(huì)各界朋友的關(guān)心下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中,始終發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神,在正確的教育觀念指導(dǎo)下,不斷的、全面的提高辦學(xué)水平,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿(mǎn)意的教師。
光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育騰飛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。
老師們,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表局黨委真誠(chéng)地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節(jié)日愉快,讓理想的夢(mèng)境開(kāi)滿(mǎn)絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫(xiě)上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!
謝謝大家。
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
教師節(jié)快樂(lè)!
金秋時(shí)節(jié),桂子飄香,在這個(gè)美麗的日子里,我們廣大教師能歡聚一堂,共度佳節(jié),我感到十分欣喜與激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!
此時(shí)此刻,站在這里,不禁回想起初登講臺(tái)的時(shí)光。因受父親的影響,中學(xué)畢業(yè)后我跨進(jìn)了師范學(xué)校的大門(mén),帶著一種對(duì)教師這份職業(yè)的特殊的情感,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就在心中立下了一個(gè)誓言:做一名優(yōu)秀的教師!從此,我一直堅(jiān)守,保持著初心,用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作,一直以來(lái),我不斷地用心去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)學(xué)生給我的每一次感動(dòng)。因?yàn)檫@些感動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作,盡管有過(guò)挫折,也有過(guò)淚水,但我仍可以很驕傲地說(shuō):我收獲了快樂(lè),享受了幸福。
作為一名班主任,我深刻地認(rèn)識(shí)到:班主任工作不僅要用心用情,還要用智慧。
每接手一屆新生,我都會(huì)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì):《這就是我》《名字的故事》等一系列的作文題幫助我深入地了解每一個(gè)學(xué)生。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《獻(xiàn)給母親的歌》《我愛(ài)我家》等和主題班會(huì)有機(jī)地結(jié)合,培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)也受到了情感教育。為我與學(xué)生對(duì)話(huà)提供了空間:學(xué)生嫌?jì)寢寚Z叨時(shí),我會(huì)寫(xiě)上“嘮叨的背后是愛(ài)啊”;新年到來(lái)時(shí),我會(huì)送上新年祝福;遇到挫折時(shí),我會(huì)送上安慰與鼓勵(lì)……這一切,都拉近了我與學(xué)生的距離。班級(jí)日記,每天一名同學(xué),記班上所見(jiàn)所聞所思所感,密切了學(xué)生之間的情感交流,也增強(qiáng)了集體的凝聚力。
班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍。每個(gè)教室都有兩塊黑板,后面的黑板除了按學(xué)校計(jì)劃出黑板報(bào),還專(zhuān)門(mén)留出一角,寫(xiě)上班主任寄語(yǔ),每周一換:運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我會(huì)提醒“努力拼搏,超越自我”;考試失利,我會(huì)安慰“退是為了更好地進(jìn)”,學(xué)生感受到班主任無(wú)聲的關(guān)懷,讓學(xué)生在愛(ài)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到來(lái)時(shí),同學(xué)們都會(huì)亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的'贈(zèng)言或名人名言,這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。班級(jí)博客“咱們的十二班”,為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園,使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺(tái)。
班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,但我的學(xué)生從不缺席任何一項(xiàng)集體活動(dòng),籃球比賽、拔河比賽,元旦聯(lián)歡、文學(xué)社活動(dòng)等豐富了學(xué)生的課余生活,校園文化藝術(shù)節(jié),更是我班學(xué)生的舞臺(tái),在這些活動(dòng)中,他們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì) 了拼搏,也變得更自信。 家校聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步。我用自己的真誠(chéng)與熱情,與家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個(gè)新班,我都利用假期進(jìn)行家訪(fǎng),盡量與每個(gè)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。無(wú)法家訪(fǎng)時(shí),我也會(huì)用短信或電話(huà)聯(lián)系,不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況,也及時(shí)送去老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
身為班主任,我還有兩件寶:一是相機(jī),一是我的博客。圖文并用,記錄我的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,積累我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與學(xué)生一同成長(zhǎng)。
身為班主任,我也深深懂得:教師的事業(yè)沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美,只需在 生活中問(wèn)心無(wú)愧地過(guò)好每一天,幸福著學(xué)生的幸福,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。
有人說(shuō):“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,那便是教育!”老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事:
大家好!我是孫玉青!15年前,我從廣州大學(xué)畢業(yè),來(lái)到廣東肇慶中學(xué),非常幸運(yùn)地成了一名肇中人。這15年,我在初中部工作過(guò)3年,在高中部工作過(guò)7年,最近幾年,又被委派至大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作至今。今天,作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言,非常榮幸,非常激動(dòng),也非常感慨,想說(shuō)的很多,但我更想表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之情。這15年,我的工作經(jīng)歷很豐富,初中部,高中部,大旺部,都留下過(guò)我的身影,高一到高三都見(jiàn)證過(guò)我的成長(zhǎng),既教過(guò)本部這些全市最優(yōu)秀的學(xué)生,也培養(yǎng)過(guò)大旺部許多很有特點(diǎn)的孩子,雖然不時(shí)有些辛苦,但感受到更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
我要感謝學(xué)校。這15年,學(xué)校給予我非常大的信任,20xx-20xx年,我連續(xù)做了六年班主任,把同一屆學(xué)生從初一帶到了高三畢業(yè);03-11年我連續(xù)做了兩屆工會(huì)委員,深入了解和參與了肇中的快速發(fā)展;12-17我連續(xù)做了五年肇慶中學(xué)大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人,親眼見(jiàn)證了大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的不斷進(jìn)步。期間還多次擔(dān)任備課組長(zhǎng),年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。學(xué)校給予的這份信任,幫助我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也讓我無(wú)比感動(dòng)和珍惜。謝謝我的肇慶中學(xué),謝謝您陳校長(zhǎng)。
離開(kāi)家鄉(xiāng),就感覺(jué)家鄉(xiāng)更親,到了大旺,才更感覺(jué)肇中是家。每當(dāng)我開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén),大門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟的剎那,回家的感覺(jué)就油然而生。那種感覺(jué)真是好!
今天,借此機(jī)會(huì),我也想給大家介紹一下我們的大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)!,F(xiàn)在共有31位肇中老師工作在大旺校區(qū),在陳淑玲校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們雖人在大旺,但心屬肇中。我們堅(jiān)定不移地貫徹“展現(xiàn)肇中輻射、引領(lǐng)、示范作用”的聯(lián)合辦學(xué)理念,秉承學(xué)!案裎镏轮缟粕忻馈钡.校訓(xùn),尋找肇中先進(jìn)教育理念在大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校落地的方法。作為身在大旺的肇中人,真的特別感謝學(xué)校,正是我們肇中的無(wú)與倫比的地位和成就,才讓所有奮斗在外的肇中人更有熱情,更有尊嚴(yán),更有成就,也更有擔(dān)當(dāng)。如今在大旺工作的31位教師中,有9位甚至還沒(méi)有回家工作過(guò),(他們是黃育平老師,謝斌老師,彭翔老師,牛利強(qiáng)老師,何明老師,林卓清老師,盧建中老師,歐陽(yáng)和和老師和孫秀麗老師),但他們跟我一樣,都嚴(yán)格要求自己,做好每一天的工作,因?yàn)椋覀兩钪,我們(cè)谕猓覀兙痛碚刂,我們每一天的努力工作,都代表著肇?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。所以,我們必須嚴(yán)于律己,為肇中增光!
我要感謝父母和家人。我來(lái)自河南,父母都是最樸實(shí)的農(nóng)民,雖然家境一般,但父母還是傾其所有把我送進(jìn)了大學(xué),不過(guò)稍有叛逆之心的我卻選擇了離家千里之外的廣州讀書(shū),并在畢業(yè)之后,來(lái)到了比廣州還遠(yuǎn)的肇慶教書(shū),遙遠(yuǎn)的距離雖然有電話(huà)溝通,但也留下了許多遺憾,爸爸和奶奶離開(kāi)之前我都無(wú)緣見(jiàn)他們最后一面。但我知道,他們都能理解我,我雖有悔卻無(wú)怨。
我還要感謝各位同事,各位朋友。謝謝你們!15年,我從小孫變成了許多同事和朋友口中的老孫,從愣頭小伙變成了儒雅大叔,在座各位都給予過(guò)我無(wú)私的幫助。謝謝你們!從廣州到肇慶,我都是從一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)開(kāi)始,到今天擁有了許多朋友,建立了自己的家庭。謝謝你們!我知道,自己有許多的缺點(diǎn)與不足,是你們的支持和寬容,幫助我日漸成長(zhǎng)和成熟。
最近,在看路遙的《平凡的世界》,想借用其中的一句話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言,“我們活在人世間,最為珍視的應(yīng)該是什么?金錢(qián)?權(quán)利?榮譽(yù)?是的,這些東西也并不壞。但是,沒(méi)有什么能比得上溫暖的人情更為珍貴!”我覺(jué)得,肇中就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖人情的家園!在這個(gè)特殊的日子里,能夠作為獲獎(jiǎng)代表再次回家,我的心中充滿(mǎn)感謝,我的心中只有感謝!
謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 8
各位老師:
大家上午好!
在秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時(shí),對(duì)上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,嚴(yán)把安全工作底線(xiàn)、積極推進(jìn)課程改革、努力提高教育質(zhì)量、著力推進(jìn)校安工程建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進(jìn),廣大教職工自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),上學(xué)年度中心學(xué)校先后獲得“中考優(yōu)勝單位”、“安全管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這些成績(jī)是教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。
教師的職業(yè)崇高而神圣,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁等等。今天,受到表彰的9名優(yōu)秀管理干部、8名師德標(biāo)兵和24名教師是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的管理干部,又有傾注愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;
既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志,又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)然,隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高,國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距;
既要看到困難,更要克難勇進(jìn)。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
教育系統(tǒng)知識(shí)分子云集,具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無(wú)法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng),學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體,教育工作者要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。
要通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;
不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);
不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。
二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進(jìn)同志在他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們教育戰(zhàn)線(xiàn)教師隊(duì)伍的主流。
我們要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹(shù)正氣,真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)具體為熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做尊師重教的實(shí)踐者和維護(hù)者。
三、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和群眾團(tuán)體共同做好中小學(xué)生德育工作。
面對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì),全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,自覺(jué)把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人
的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中,牢記宗旨,不辱使命,切實(shí)擔(dān)負(fù)起一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以振興蔣家堰鎮(zhèn)教育為己任,把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的光榮使命,為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一,要以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師節(jié)帶給我們的不僅僅是社會(huì)的.尊重和內(nèi)心的歡樂(lè),更是一份神圣的使命感和責(zé)任感。作為人民教師,要熱愛(ài)教育事業(yè),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)把個(gè)人發(fā)展同培育新人成長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé),為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者。第二,要為人師表,教書(shū)育人。教師職業(yè)艱苦而辛勞,但教書(shū)育人是教師的天職,希望廣大教師全面貫徹教育方針,滿(mǎn)腔熱情做好育人工作,全心全意投入教學(xué)工作。“德高為師,學(xué)高為范”。高尚的職業(yè)道德是教師人格魅力的源泉,能起到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的示范作用。希望每一位教師都能夠?qū)ⅰ盀槿藥煴怼弊鳛樽约旱淖毅,不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為全社會(huì)的表率,真正無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。生命有限,學(xué)無(wú)止境,要不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,做一位有“才”的老師。
各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞;
展望蔣家堰鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大。在實(shí)現(xiàn)“邊貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn),教育興鎮(zhèn)”的具體工作中,廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁,鼓足干勁,乘勢(shì)而上,腳踏實(shí)地的把工作做好做細(xì)做實(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮蔣家堰鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,離不開(kāi)同事對(duì)我的`幫助,更離不開(kāi)學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過(guò)的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國(guó)多所名校學(xué)習(xí),回來(lái)后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開(kāi)通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的心田,促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
每次取得成績(jī),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū),我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí),在今年長(zhǎng)垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長(zhǎng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比,我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對(duì)教育,永懷敬畏之心;對(duì)課改,積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就更應(yīng)該有毅力和誠(chéng)心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
如今,我又來(lái)到了一個(gè)新的集體-----魏莊中心學(xué)校,在人群中,我常常覺(jué)得很忐忑——那是因?yàn)榭偢杏X(jué)自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績(jī)。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛(ài),在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑——總覺(jué)得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
您們好!
在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;你們是知識(shí)的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。
老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺(tái),默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的.,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤(rùn)著我們的心田。
是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會(huì)了我們知書(shū)達(dá)理,明辨是非,明禮誠(chéng)信,愛(ài)國(guó)守法,在我們情感中流淌著一股對(duì)教師的尊重與敬愛(ài)。
不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因?yàn)槟銈兊钠椒,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。
“桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng)。換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下!鞍倌甏笥(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì)辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日成才,回報(bào)社會(huì)和祖國(guó)。
最后,我真誠(chéng)地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。
在鄉(xiāng)教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上的發(fā)言稿 11
各位嘉賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
晚上好!此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng)。作為一名與省實(shí)附中一起走過(guò)了十年的老員工,真的有太多的內(nèi)容想與大家分享。今天借此機(jī)會(huì),我想與大家分享兩個(gè)詞:見(jiàn)證和感謝。
首先、我要說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)證。
一、我見(jiàn)證了省實(shí)附中的學(xué)生數(shù)量與質(zhì)量的不斷提升。記得20xx年的第一批初一學(xué)生,只有四百二十多人,并且很多學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有地方可去,學(xué)校招生條件相對(duì)容易,投奔過(guò)來(lái)的,學(xué)校為了教學(xué)的需要,還設(shè)了兩個(gè)特長(zhǎng)班(顧名思義......),當(dāng)年的班額是12個(gè)班,每班是三十多人。然而現(xiàn)在,省實(shí)附中初中部有穩(wěn)定的52個(gè)教學(xué)班級(jí),每班人數(shù)四十多人,每班都有自己的特色亮點(diǎn);高中部有14個(gè)教學(xué)班,從一開(kāi)始需要借助省實(shí)的力量培養(yǎng)“創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班”的優(yōu)秀學(xué)生,到如今有了具有自己特色的“格源修身”課程,學(xué)校的發(fā)展是芝麻開(kāi)花步步高。全校學(xué)生總?cè)藬?shù)也已發(fā)展到今天的2700多人。
二、我見(jiàn)證了省實(shí)附中教職員工的不斷發(fā)展壯大。20xx年,我們照過(guò)一張省實(shí)附中全體教職員工的全家福,我們當(dāng)年的人,每人都有一張,為了表示紀(jì)念,這張照片被命名為《開(kāi)拓者》,上面只有74人,十年之后的今天,我校全體教職員工已經(jīng)接近三百人,如果再來(lái)一張全家福,那將是多么宏大的場(chǎng)面啊。
三、我見(jiàn)證了省實(shí)附中的各項(xiàng)設(shè)施不斷完善及學(xué)校影響力在天河區(qū)、廣州市、廣東省乃至全國(guó)的不斷擴(kuò)大。20xx年剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我們是與學(xué)生一起住學(xué)生宿舍樓,學(xué)校接待廳后面還是一個(gè)沒(méi)有平整好的土堆,學(xué)校里的綠化植被還不多,初期還不繁茂,各個(gè)功能室正在籌建......而今,學(xué)校里的.綠化春意盎然,枝繁葉茂。教職員工們有了自己專(zhuān)門(mén)的宿舍公寓C棟與D棟,學(xué)校里的各項(xiàng)功能室都配套齊全,體育館,報(bào)告廳,飯?zhí),整個(gè)學(xué)校的外墻等都煥然一新;獨(dú)具特色的鋼琴房,烹飪室,科技館,陶藝室等都為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。學(xué)校依托自己的不斷積淀,從評(píng)定天河區(qū)區(qū)一級(jí)學(xué)校開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,到廣州市義務(wù)教育特色學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校等。初中部的教學(xué)水平,各科穩(wěn)定在越秀區(qū)的第三名,甚至有的學(xué)科已經(jīng)是越秀區(qū)的第二名、第一名,中考成績(jī)不斷攀升;高中高考成績(jī),重本率不斷上升,今年達(dá)到35%,一個(gè)了不起的成績(jī)。很多孩子的家長(zhǎng)以孩子能夠進(jìn)入省實(shí)附中就讀而感到自豪。很多孩子的家長(zhǎng)都提前給孩子謀劃能夠進(jìn)入省實(shí)附中的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們都知道自己教育孩子的責(zé)任,也更加知道省實(shí)附中的老師講責(zé)任。秉承“為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步,為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”,和“美、愛(ài)、責(zé)任”的教育理念,省實(shí)附中全體教職員工為學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,并穩(wěn)步向智慧校園的建設(shè)推進(jìn)。
其次,我要說(shuō)說(shuō)我的感謝。作為一個(gè)教師,我感謝省實(shí)附中給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),使得我能夠在省實(shí)附中擔(dān)任十年的初中班主任,目前還仍在進(jìn)行中。十年來(lái),我?guī)н^(guò)5屆初三畢業(yè)班,成長(zhǎng)很多也收獲很多。記得當(dāng)年的禤錦科老校長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng),如長(zhǎng)輩般的叮嚀;記得黃玉鳳校長(zhǎng)的爽直嚴(yán)慈,一身正氣;更記得現(xiàn)任蔡騭校長(zhǎng)的自我剖析“......四十歲,希望自己扎扎實(shí)實(shí)干好幾件實(shí)事,努力建設(shè)省實(shí)附中智慧校園,為“生命化六育”特色不斷注入新的活力”;作為一名在省實(shí)附中讀過(guò)完整中學(xué)的學(xué)生的父親,我感謝學(xué)校培養(yǎng)了我孩子的正氣陽(yáng)剛,良好的習(xí)慣,不屈的拼搏精神,良好的個(gè)人素質(zhì),考進(jìn)他自己理想的大學(xué),借此機(jī)會(huì),真誠(chéng)地感謝曾經(jīng)教育過(guò)我孩子的老師們,是你們用高度的責(zé)任感幫助他一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的;作為一名一線(xiàn)的普通數(shù)學(xué)老師,我還要感謝曾經(jīng)幫助我的同事和正在幫助我的同事;作為一名班主任,感謝我的搭檔們,是你們用自己的智慧,讓我們共同作用于學(xué)生,贏得了自己應(yīng)有的尊嚴(yán)。
最后,我衷心地祝愿省實(shí)附中在莫道明董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚的籌謀下,在省實(shí)附中領(lǐng)導(dǎo)層的精心指導(dǎo)下,在全體教職員工的努力下,建設(shè)好智慧校園,讓省實(shí)附中成為我們所有人的驕傲。
讓我們一起在今天這個(gè)特別的日子里為省實(shí)附中喝彩,為我們自己喝彩:“教師節(jié)快樂(lè)”!
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