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幼兒園開家長會教師發(fā)言稿范文
隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園開家長會教師發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園開家長會教師發(fā)言稿1
各位家長:
你們好!
首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細(xì),盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,以促進(jìn)孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。
一、生活方面:
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過這一個多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這個學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
。1)幼兒進(jìn)餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。每次就餐時,孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。
。2)自理方面:本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情,自己做,才會提高他們的責(zé)任感。
。3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,一個個宛如天使一樣可愛?捎行┖⒆釉谌粘I钪薪(jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人。回頭細(xì)想這些行為大多源于我們家長的言傳身教,我想我們有時也該注意自己的言行,給孩子們做一個好的榜樣,別讓污濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
二、衛(wèi)生方面
(1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察,如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,要及時就診切勿耽誤就診的時間,延誤病情。。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的.的情況下。
合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。
。2)幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生:自入園以來,我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心,他們的健康令人擔(dān)憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經(jīng)老師晨檢,發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長,衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時更換內(nèi)衣。飯前便后用流動水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持干凈,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、結(jié)束語:
再次感謝各位家長的到來, 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!
幼兒園開家長會教師發(fā)言稿2
尊敬各位家長:
大家下午好!
首先我感謝各位家長的如約而至,今天我們坐在一起共同討論和交流關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,增進(jìn)對您子女的了解,以便使老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使您們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。
現(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報:
一、班級情況
1、班級的教學(xué)理念
不拋棄,不放棄,關(guān)注每一位學(xué)生;不看中一是成績,希望每位孩子都有進(jìn)步。
2、我的工作原則
重視孩子,珍視孩子,享受孩子。
沒當(dāng)朋友問起:當(dāng)一年級老師累不累,我說累,但是我愿意。因?yàn)橛泻芏嗟氖轮挥心阕约后w會了才會知道。每當(dāng)孩子從遠(yuǎn)處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,每。當(dāng)看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。我喜歡咱們班的孩子,咱們的孩子都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,我對他們很有信心。
二、存在的問題
有部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績不夠理想。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。
三、關(guān)于本次期中考試
本次期中考試,全班共有53人參加考試,本次語文考試人均95.49分,100分一人,90--99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成績?嫉煤迷俳釉賲枺嫉牟缓靡膊灰倚,希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因,化這次的教訓(xùn)為下次的經(jīng)驗(yàn),爭取下次考得更好。正確看待孩子的分?jǐn)?shù),一次考試不能代表什么,也不是我們開家長會的最終目的,僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學(xué)習(xí)有個人真實(shí)的了解。
看著孩子每天開心的生活,我感到很幸福,我覺得學(xué)習(xí)生活中有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學(xué),能夠與同學(xué)和睦向相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康的成長等等就夠了,非要一百分才是最好的嗎?不見得吧?
四、關(guān)于家庭作業(yè)
希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。
回家的作業(yè)一定有的,但量不是很多,每天都要給孩子檢查完后在簽字。
一年級學(xué)生的預(yù)習(xí)要求
1、讀:把課文讀三遍。
2、圈:在文中圈畫出生字、生詞。
3、標(biāo):標(biāo)上每個自然段的序號。
4、問:在不懂的地方畫個小問號。
一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況,再簽已完成。
一、是有無完成,二是有無正確。
孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng),如果您不小心放任了孩子,必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下兩種情況:一不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的習(xí)慣。二字跡潦草,為了玩應(yīng)付作業(yè),會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。進(jìn)而提升至對考試對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
五、家庭教育的一些建議
從孩子出生的那一刻起,家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,必然引起孩子生活節(jié)奏,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作“三忌”。
。1)忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己已經(jīng)長大,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母或老師。能自己的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。參加一些力所能及的.勞動,學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗、掃地、抹桌椅等。培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。
。2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著她。從而導(dǎo)致孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象?墒沁M(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,做為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。
。3)忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都的第一,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級截然不同,次次測驗(yàn)的一百分不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。
最后送給家長朋友兩句話,與大家一起共勉:
教育孩子言傳身教,孩子是家長的鏡子。
細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,進(jìn)步就越大。
今天我就說到這兒,今后還會和大家常交流,也希望大家給我提出寶貴意見和建議。
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