幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用25篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們:
大家上午好!
我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長(zhǎng)期的教書育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來(lái)的”,您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!
家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng),祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、尊敬的家長(zhǎng)、各位可愛的小朋友們:
大家好!
我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出。謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的各種活動(dòng)!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,你們吃在一起、笑在一起,樂在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂!
此刻,我相信每位家長(zhǎng)都和我一樣思緒萬(wàn)千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,當(dāng)然這沉甸甸的快樂中還有更多的是感恩!
因?yàn)椋菏悄,教?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234。
是您,大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服。
是您,手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任。
是您,亦步亦趨、欣賞鼓勵(lì),緊緊跟隨左右。
是您,精心準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨。
是您,如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食。
禮記有云:天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無(wú)私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們家長(zhǎng)的老師!這三年,孩子在您身邊是他們最快樂幸福的日子。這三年也為孩子們積淀了智慧的財(cái)富。這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥飛向藍(lán)天。孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個(gè)新臺(tái)階,作為爸爸媽媽,我們希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì)!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛心,愛老師,愛父母,愛你們身邊的每一個(gè)人,這樣才會(huì)擁有更多的快樂,才能有責(zé)任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開您從這里揚(yáng)帆起航了,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師!有我們共同的愛伴隨著他們,他們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)他們的教誨和期盼,而我們,所有的家長(zhǎng)們,會(huì)永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx的家長(zhǎng)。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè),但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子,就有七十一種個(gè)性,七十一種特點(diǎn),就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),糾正每一個(gè)孩子的問題,得有多大的耐心與細(xì)心才能做到,老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應(yīng)該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
孩子一天都在學(xué)校,他的表現(xiàn),心態(tài),學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下,孩子到底有哪些成長(zhǎng),哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
這一點(diǎn)我做得也不好,孩子在寫作業(yè),我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn),以后孩子在看電視的時(shí)候,自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、不要只看成績(jī),要看的是問題。
有一些家長(zhǎng),平時(shí)不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),等到一考試了,一看孩子成績(jī)不好,覺得給自己丟臉。對(duì)孩子非打即罵。這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想想,成績(jī)不好,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時(shí)候
我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個(gè)方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來(lái)考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒,跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育,老師要備課,教學(xué),看作業(yè)。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子,要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問題。所以說(shuō)家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題,幫孩子調(diào)整過來(lái),有一個(gè)好的狀態(tài),好的方法,好的思路去學(xué)習(xí)。
另外,我想跟在座的同學(xué)們說(shuō),不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個(gè)共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒說(shuō)出來(lái)大家一起開心。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你,而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn),家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過來(lái)的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候,一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒,很好的時(shí)候,一定要穩(wěn)住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去,相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會(huì)比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更寬容。未來(lái)的世界,是你們的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們:
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng),今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,值此中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)臨門之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場(chǎng)每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
幸福,是一個(gè)很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭——這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日,生活相當(dāng)困難?墒敲看卧诼飞吓加鏊麄,我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福,因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來(lái)的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說(shuō),雖然幸福的模樣千千萬(wàn)萬(wàn),但孩子的健康成長(zhǎng)是家庭幸福的標(biāo)桿。
帶著這樣的認(rèn)識(shí),我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去,因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎茫變簣@解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng),從懵懂無(wú)知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長(zhǎng)我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí),更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá),那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍,因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國(guó)外,有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的辨別能力,他們擅長(zhǎng)的是模仿和學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”,對(duì)我說(shuō)“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好。俊碑(dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長(zhǎng),在這些呈現(xiàn)面的背后,我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長(zhǎng)的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來(lái)給予了她無(wú)盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬(wàn)美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師,致以最真誠(chéng)的感謝!
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng),作為家長(zhǎng)我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì)。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力,激發(fā)了勝于往日的激情!更值得一提的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩!會(huì)場(chǎng)上的參與,不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶,也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!
作為家長(zhǎng),現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),好了,可愛的小朋友們,輸贏并不最重要,好好享受比賽的快樂吧!最后,祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們:
大家早上好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很的將來(lái),但是,對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái),我覺的,在上次家長(zhǎng)會(huì)上,王院長(zhǎng)所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來(lái)的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無(wú)言的享受。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們:
大家早上好!
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(zhǎng)代表,我認(rèn)為大家最關(guān)注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的?孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。
最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!
我是xxx的媽媽,我想在座的各位和我一樣,能夠參加孩子們的聯(lián)歡我們感到特別高興。首先我代表所有家長(zhǎng)向我們尊敬的老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
我是一位高中老師,帶了五、六年班主任,接觸過很多優(yōu)秀或者普通的孩子,也接觸了他們自豪或者苦惱的家長(zhǎng)。我能夠深深地感受到:一個(gè)走向成功的孩子,智力因素很重要,但是他學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、做事的方式更重要。初高中以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而小學(xué)幼兒階段正是養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)思維品質(zhì)的的重要階段。在家里我們教育一個(gè)孩子都有很多困難,有時(shí)甚至嫌孩子麻煩,設(shè)身處地想咱們班四十多個(gè)孩子該給老師帶來(lái)多大困難與麻煩,要讓四十多個(gè)小朋友都養(yǎng)成好的習(xí)慣是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),需要老師承擔(dān)多大的責(zé)任,需要老師付出怎樣的心血。我不是一個(gè)合格的家長(zhǎng),接送孩子次數(shù)不多,但我每次接送看到老師忙碌的情景都不由感慨:幼兒園老師真不容易、太辛苦了!借此機(jī)會(huì),讓我們和小朋友把最熱烈的掌聲送給咱們的老師。
孩子是我們的希望,甚至可以說(shuō)是我們的全部。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康、快樂的童年。在這里,咱們的孩子得到了最好的、全面的啟蒙教育,或許我們的孩子與那些上私立幼兒園的孩子相比,與上學(xué)前班的孩子相比,字少認(rèn)了幾個(gè)、題少做了幾道,但我知道,孩子在這里接受的是真正的素質(zhì)教育、確實(shí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。課前的分組活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦、與人合作的能力,課堂上“美麗的花蝴蝶”、“幫助小動(dòng)物鋪路”、“裝飾小手套”給我們留下了深刻的印象……在這些有趣的情景中,老師帶領(lǐng)著孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋。他們參與了、他們動(dòng)手了、他們觀察了、他們思考了、他們感悟了,在活動(dòng)中孩子們得到了鍛煉,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的思維品質(zhì),這些好的習(xí)慣和思維一定會(huì)讓我們的孩子受益終身。
今天,在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上,我們肯定會(huì)欣喜地看到孩子們?cè)诠?jié)目中展現(xiàn)的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞與汗水,也凝聚著我們家長(zhǎng)的期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的!
最后,祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镩_開心心、長(zhǎng)得越高、學(xué)得越好!祝我們的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我們各位家長(zhǎng)平安健康、心想事成!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!非常高興與大家共度家園聯(lián)藝會(huì)!
十分榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)啥呢,就談?wù)勛约阂恍┝阈堑南敕ò伞?/p>
作父母的都希望自己的孩子快樂幸福,都滿腔熱情地希望將自己的孩子培養(yǎng)的很優(yōu)秀,作為教育啟蒙階段的幼兒園,我們也都希望進(jìn)最好的。擇園時(shí),我們不光考慮孩子的個(gè)人因素和需求、又考慮幼兒園的育兒理念及教育原則,更兼顧幼兒園的環(huán)境設(shè)施、教師素質(zhì)等等。我們了解比較后選擇了這里,孩子喜歡這里寬敞、漂亮、舒適的環(huán)境,我們對(duì)這里的安全設(shè)施感到滿意,而特別吸引我們的還要數(shù)富有愛心和先進(jìn)教學(xué)理念的教師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。盡管孩子入園時(shí)間不長(zhǎng),可我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多可喜的成績(jī),如:個(gè)子高了、身體壯了,朋友多了、知識(shí)廣了,習(xí)慣好了、自理能力強(qiáng)了……
面對(duì)孩子兩天見不著老師就會(huì)流下想念的淚水,面對(duì)孩子天天早晨歡快、激動(dòng)的入園熱忱,面對(duì)班里一張張活潑可愛的笑臉,面對(duì)這個(gè)充滿溫馨而和諧的大家園,我們心情特別激動(dòng),感激之情由然而生。在這里,我代表家長(zhǎng)朋友們向大二班的教師說(shuō)聲謝謝,謝謝你們這樣細(xì)心、用心地教育孩子、呵護(hù)孩子。
感謝的話說(shuō)一百遍一千遍都不多。你們辛勤的汗水滋潤(rùn)著幼兒的心田,你們的熱忱感化著幼小的心靈,你們的耐心教導(dǎo)啟迪著孩子的智慧,你們耐心細(xì)心的舉動(dòng)讓我們感到放心、溫馨,而你們專業(yè)敬業(yè)的教育理念更鼓舞著我們每位家長(zhǎng)的信心。我們堅(jiān)信自己的孩子已擁有最好的啟蒙教育,我們堅(jiān)信各位老師必將桃李芬芳!
同時(shí),我祝愿各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁、健康平安?/p>
謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家上午好!今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
這是我第一次以家長(zhǎng)的身份站在上面講話,跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。小朋友,你們知道我是誰(shuí)的家長(zhǎng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動(dòng),這說(shuō)明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說(shuō)明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。
這樣的小朋友長(zhǎng)大了能不有出息嗎?還記得三年前,我家長(zhǎng)柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里面的所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來(lái),我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué),我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。
舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺,班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。
這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。
通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向哈佛幼兒園所有教職工們說(shuō)一聲:“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿多彩的世界,用愛心豐富著孩子們幼小的童年。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,孩子就是家里的太陽(yáng),是父母的寶貝。常說(shuō)不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子去哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮和考量的,最終,我們都選擇了哈佛幼兒園。把孩子交給各位老師,我們放心、安心,為什么呢?
因?yàn)椋鹩變簣@的設(shè)施配備完善。寬敝明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,均讓我們做家長(zhǎng)的放心、安心。
管理者和老師們教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,好習(xí)慣越來(lái)越多,學(xué)會(huì)了和小朋友們?nèi)谥蜗嗵,學(xué)會(huì)了分享,也越來(lái)越講衛(wèi)生了,這離不開老師的耳濡目染。哈佛幼兒園進(jìn)行雙話教學(xué),孩子在幼兒園就可以接觸到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí),為將來(lái)學(xué)英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來(lái)給我們講新學(xué)到的英語(yǔ)單詞和各種游戲、安全常識(shí)及兒歌,看到寶貝們充滿自信的臉,我們做家長(zhǎng)的開心、安心。
孩子們學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果良好,學(xué)習(xí)開心快樂。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的就是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時(shí)上課,老師們經(jīng)常教孩子們繪畫、手工,并把孩子們的作品展示在教室和樓梯走廊的墻面上,更多的作品則讓孩子們帶回家保存。園里重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常進(jìn)行21天好習(xí)慣打卡活動(dòng),促使孩子們學(xué)會(huì)了自已的事情自己做,回家后還幫助大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心別人,喜人的進(jìn)步還有很多很多,這讓我們家長(zhǎng)甚感心慰!園內(nèi)活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng),每年至少會(huì)進(jìn)行一次,還有元旦迎新活動(dòng)等等,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,也讓家長(zhǎng)們近距離的走進(jìn)孩子們的幼兒園生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義。作為家長(zhǎng),我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),今天哈佛幼兒園給我們提供了個(gè)這樣的平臺(tái),讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作,在活動(dòng)中找到快樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,讓孩子們體驗(yàn)了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓自己的兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
昨天,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下了丑小鴨變白天鵝的美好期望;今天我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,我代表各位家長(zhǎng)祝愿哈佛幼兒園六一會(huì)演活動(dòng)取得圓滿成功!祝辛勤的園丁們身體健康,祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快快樂樂、健康成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們:
大家好!
我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說(shuō)話。今天我要講的是孩子的安全意識(shí)。
昨天放假,有時(shí)間在家就來(lái)接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時(shí)間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來(lái)接孩子,回家的路上,遇到一個(gè)十字路口。那些沒有父母來(lái)接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊(duì)。看著別人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動(dòng)。他們不在乎這時(shí)候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會(huì)過去?吹竭@讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個(gè)子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)。現(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會(huì)發(fā)生事故。我該怎么辦?到時(shí)候會(huì)后悔嗎?
也有一段時(shí)間孩子充滿了同情。當(dāng)他們?cè)诼愤吙吹搅骼素埡土骼斯窌r(shí),他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒有意識(shí)到存在很大的安全隱患。這些流浪動(dòng)物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?
雖然我們家長(zhǎng)可以教這些安全意識(shí),但是難免有什么意想不到的地方。現(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)差到可以說(shuō)幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長(zhǎng)的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會(huì)影響孩子的健康,還會(huì)對(duì)他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?quot;一旦被蛇咬了,他會(huì)害怕十年。"可能他會(huì)覺得我明明想對(duì)那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來(lái)會(huì)害怕動(dòng)物。
我說(shuō)這些希望可以引起老師和家長(zhǎng)的警惕,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。
我演講完了,謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!今天,有幸作為家長(zhǎng)代表站在這里,榮幸的同時(shí)又不知道說(shuō)些什么。
我一直這樣認(rèn)為:幼兒園,是孩子的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無(wú)形中鍛煉著他的自立能力,同時(shí),在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的,也是有目共睹的:飯前知道主動(dòng)洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識(shí)也有了一定程度上的認(rèn)知。
這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時(shí)候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細(xì)想一下,我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長(zhǎng)了,在全面提高中成長(zhǎng)了,這得感謝各位啟蒙老師,現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的寶貝,雖然幼小無(wú)知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識(shí),教給他們?nèi)粘6Y儀和道理,這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說(shuō)了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對(duì)中三班這個(gè)家庭的肯定,更是對(duì)老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的,是可以依賴的?吹竭@樣的結(jié)果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?
所以,在這里,我要誠(chéng)懇地向各位老師說(shuō)聲:“謝謝”!各位家長(zhǎng):讓我們攜起手來(lái),給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家,同時(shí)理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助并激勵(lì)孩子更好的成長(zhǎng)。最后:我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!?删吹睦蠋焸?cè)谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長(zhǎng)們:身體健康,萬(wàn)事如意!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問她,那我是誰(shuí),你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛,讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、
越來(lái)越好!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇14
親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們:
大家好!
我是班中二班,xxx的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊?健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!
其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說(shuō)那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動(dòng),和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級(jí)人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。
在這一年里,和所有的家長(zhǎng)朋友們
一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無(wú)知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來(lái),就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞,“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。
在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個(gè)博大的世界!孩子在這里,作為家長(zhǎng),我放心。
今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)
協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的李主任、龍園長(zhǎng)、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是大四班xxx小朋友的家長(zhǎng),非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長(zhǎng)。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來(lái)教育她成長(zhǎng)的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說(shuō)過的,也證明了我這個(gè)家長(zhǎng)多少有些不稱職。但幼兒園和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長(zhǎng)會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊(cè)你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂!
可以說(shuō)幼兒園與家長(zhǎng)的互動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,但作為家長(zhǎng),我對(duì)正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(zhǎng)的角度考慮,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請(qǐng)德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢(shì)力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(zhǎng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),提供了交流的機(jī)會(huì).可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(zhǎng)的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長(zhǎng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(zhǎng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(zhǎng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長(zhǎng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開好每一次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(zhǎng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(zhǎng)們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(zhǎng)的借家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來(lái),做好我們?cè)撟龅氖,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)二班xxx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),此刻,我的心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來(lái)對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來(lái),在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰和感激?吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),1
每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說(shuō)會(huì)道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長(zhǎng)。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí),遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是你們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。我們不會(huì)忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會(huì)忘記,是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來(lái)了孩子們的健康成長(zhǎng);在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長(zhǎng)朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長(zhǎng)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長(zhǎng),我們互幫互助,有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快。
今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長(zhǎng)大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁?yè)。
最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士
幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長(zhǎng)!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們
加油!加油孩子們!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的 幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝!
還記得當(dāng)初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個(gè)陌生的地方,一個(gè)陌生人的手上,當(dāng)媽媽的,當(dāng)爸爸的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回頭,急急得轉(zhuǎn)身,唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊,孩子長(zhǎng)大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,我們做家長(zhǎng)的豈能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的擔(dān)心而讓孩子錯(cuò)過成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?
而今,又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,不知不覺間孩子已在此生活了一年。各位家長(zhǎng),請(qǐng)看一下我們的寶貝,可還是當(dāng)初您送進(jìn)來(lái)的那個(gè)小娃娃?她長(zhǎng)高了,變胖了,她能說(shuō)能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,她在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送
孩子回家。親愛的家長(zhǎng),在這里,您可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來(lái)沒有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們,幾位親愛的老師,以她們無(wú)私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“謝謝”。
親愛的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)觀摩課,諸多的活動(dòng),太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長(zhǎng)做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾:親愛的老師,您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運(yùn),孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;老師們,永遠(yuǎn)美麗。謝謝。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起,
幼兒園里有了忙碌的身影。
當(dāng)清脆甜甜的問候響起,
熱鬧的一天開始了。
孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?/p>
每天面對(duì)的是幼苗,需要為他噴灑甘露;
每天面對(duì)的是小樹,需要為他修剪枝葉;
每天面對(duì)的是白鴿,需要為他遮風(fēng)避雨;
每天面對(duì)的是白紙,需要為他增添色彩;
每天面對(duì)的是鮮花,需要我們精心呵護(hù);
每天面對(duì)的是天使,需要為他插上一雙飛翔的翅膀。
隨著斗轉(zhuǎn)星移,
幼兒教師,
留在臉上的是瑣碎歲月,
刻在心里的卻是
——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們, 愿 幼兒園越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓、萬(wàn)事如意!
說(shuō)的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇18
親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們,親愛的孩子們:
大家好!
我是xx的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,很高興有機(jī)會(huì)向幼兒園的所有老師說(shuō)聲謝謝!感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動(dòng)!也感謝我們這52個(gè)注定要在一起的孩子。你們一起吃,一起笑,一起玩,給了我們太多美好的回憶和快樂!
這一刻,我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都有和我一樣多的想法,即將畢業(yè),有憂郁,有留戀,有期待,更舍不得放棄。當(dāng)然,這份沉重的幸福里更多的是感激!
因?yàn)椋耗憬毯⒆訑?shù)1234;
是你,用大手牽著手,慢慢教他穿脫衣服;
是你,抱著你溫柔的肩膀,讓他學(xué)會(huì)責(zé)任;
是你,跟風(fēng),欣賞鼓勵(lì),左右緊跟;
是你精心準(zhǔn)備每一個(gè)教具,細(xì)心、耐心、諄諄教誨;
是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食;
《禮記》中有云:天無(wú)我,地?zé)o我,日月無(wú)我,三者為天下奉獻(xiàn),稱為三無(wú)我。你是孩子的天地日月,你是我們父母的老師!這三年,有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財(cái)富;三年來(lái),你的辛勤耕耘,最終會(huì)讓黃雀飛向藍(lán)天;孩子們,今天你們要畢業(yè)了,你們要上一個(gè)新臺(tái)階了。作為父母,我們希望你能堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì)!爸爸媽媽也希望你能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)自己說(shuō)“我能行”。摔倒了,慢慢爬起來(lái),你就是我們的好孩子!我們也希望你有愛,愛你的老師,愛你的父母,愛你身邊的每一個(gè)人,讓你有更多的快樂,有頂天立地的責(zé)任!老師們,今天你們的孩子將離開你們,從這里起航。孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師!有了我們和他們共同的愛,他們就不會(huì)辜負(fù)你的教誨和期望,而我們,所有的父母,都會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里——記!
再次感謝所有的老師!祝我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越來(lái)越好,祝所有的老師都健康美麗,雖然“60歲以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇19
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,孩子們:
大家下午好!今天,我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加女兒的畢業(yè)典禮并在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情,心里充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,感謝他們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心和照顧,感謝你們長(zhǎng)期的辛勤付出,感謝你們長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)期的愛心行動(dòng)。是你的努力、奉獻(xiàn)和愛讓孩子們開心、快樂、微笑。同時(shí)祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝每個(gè)孩子都有新的人生旅程,有美好的未來(lái)!
這一刻,我看到孩子們一張張充滿自信、愛、勇氣、學(xué)習(xí)、健康……的小臉,每一個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的活力都深深打動(dòng)了我。三年前,我們把孩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說(shuō),他們是一張白紙。前幾天女兒天天在家看“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”她說(shuō):“我想畢業(yè),但我不能放棄老師和幼兒園!。是的,通過幼兒教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng),在孩子三年的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂觀向上的態(tài)度。看著孩子在幼兒園快樂的生活和健康的成長(zhǎng),他們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。作為家長(zhǎng),我很慶幸自己為孩子選擇了這個(gè)幼兒園和這個(gè)班,在這個(gè)班里選了幾個(gè)非常敬業(yè)、有愛心、善于思考的老師。
我想說(shuō)兩句關(guān)于實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”,專業(yè)能力是“專業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:勤奮,對(duì)自己的工作“負(fù)責(zé)”;對(duì)孩子體貼關(guān)愛,有“愛”;尊重和理解父母,有“理解和包容”。工作中的責(zé)任感有很多例子,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。舉個(gè)小例子,為了讓孩子開學(xué)后感覺煥然一新,班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間制作教具,布置教室墻壁和活動(dòng)區(qū)域?此破胀ǖ慕叹吆脱b飾品,其實(shí)體現(xiàn)了老師們的心血,在不經(jīng)意間讓孩子學(xué)到了知識(shí)和審美。這樣的例子很多。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我們的孩子即將畢業(yè)的時(shí)候,我們不愿意上幼兒園,很大程度上是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)期依賴班主任?梢哉f(shuō),只要孩子在幼兒園,我們就解脫了,就解放了。工作忙,加班,接完孩子:沒關(guān)系,老師肯定在等;孩子生病,暫時(shí)不能上幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定可以想辦法彌補(bǔ);孩子最近不愛吃飯,喜歡在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫忙收拾,等等。這種依賴心理建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責(zé)任心,有愛心,有奉獻(xiàn)精神,家長(zhǎng)深受感動(dòng)。在專業(yè)性方面,幼師是無(wú)可挑剔的。同時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在擁有大量的專職幼師,還體現(xiàn)在這些專職幼師豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。就像我們說(shuō)的,是一個(gè)“專業(yè)”的老師。通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中普遍快樂。
時(shí)間可能會(huì)沖刷我們的記憶,但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法抹去我們對(duì)幼兒園的深情。真心感謝各位老師!我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記!最后,讓我用深情向老師們鞠躬,再一次說(shuō):謝謝!謝謝你
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇20
親愛的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛的孩子:
大家好!
我是xxx的媽媽。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛和奉獻(xiàn),感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對(duì)在座的孩子們來(lái)說(shuō)是快樂的一天;叵肴昵,你在父母的護(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽(yáng)的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來(lái),孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯(cuò)了就說(shuō)對(duì)不起;學(xué)會(huì)了多思考,勤觀察的好習(xí)慣,F(xiàn)在,三年過去了。我忘不了,三年來(lái),老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫畫寫字的場(chǎng)景;我忘不了這三年你取得成績(jī)時(shí)老師的喜悅和歡笑。
李欣陽(yáng):這學(xué)期,幼兒園開展了很多活動(dòng),尤其是區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)。孩子們很感興趣,經(jīng);丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過
區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),女兒這幾年的進(jìn)步很明顯?粗⒆釉谟變簣@快樂的活動(dòng),健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓(xùn)練,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。作為父母,我們無(wú)限欣慰。在此,我謹(jǐn)代表我們所有的家長(zhǎng),向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
這三年見證了女兒的成長(zhǎng),也見證了老師的辛苦!女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候,是一個(gè)害羞內(nèi)向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細(xì)心呵護(hù)和辛勤教導(dǎo)下,變得懂事、開朗、自信,F(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們,一會(huì)兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),請(qǐng)不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望!而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無(wú)限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽(yáng):父母和朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
王家一:
最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng),幸?鞓,希望你們飛得越來(lái)越高!希望你的明天會(huì)更精彩!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇21
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的家長(zhǎng)們,孩子們:
大家早上好!
我是新生的媽媽。今天,我很榮幸能參加我孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。感謝您近年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心和照顧,感謝您的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)!是你的努力讓孩子們開心;是你的付出,讓孩子擁有了快樂的童年;是你的愛讓孩子笑得像花一樣。
同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。祝賀你在幼兒園的快樂、知識(shí)和技能。恭喜你即將一年級(jí)的小學(xué)生。祝你在新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活幸?鞓贰R沧4蠹仪俺趟棋\!
兩年前,我送孩子上幼兒園。起初,孩子們不適應(yīng)幼兒園生活。說(shuō)實(shí)話,我永遠(yuǎn)忘不了三位老師的關(guān)心和愛護(hù)。我忘不了——為了讓——盡快適應(yīng)幼兒園生活,老師叫每一個(gè)孩子和——,握手,中午孩子沒睡的時(shí)候,就帶孩子回家;我忘不了——老師和我說(shuō)的鼓勵(lì)的話:“放心上班”;我忘不了——老師和孩子的親切交談;我忘不了在老師的教室里和孩子一起學(xué)畫畫的場(chǎng)景。正是有了老師的愛、關(guān)心和關(guān)心,孩子們
[]有了今天健康快樂的成長(zhǎng)。我很感動(dòng),也為熱愛工作,熱愛奉獻(xiàn)的老師感到驕傲。在這里,我真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō):“謝謝你們!”
經(jīng)驗(yàn)就是教育。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),經(jīng)歷是一種人生積累。孩子在有經(jīng)驗(yàn)之前就經(jīng)歷了這個(gè)過程;有了經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)有感覺;有感覺才能有收獲。我和孩子們分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典等活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子們分享和體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是寶貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。我很高興讓我的孩子像幼兒園一樣,在一個(gè)健康、快樂、充滿愛的環(huán)境中享受她最珍貴的童年。我相信孩子成長(zhǎng)檔案里的信息和作品會(huì)為孩子保留最好的回憶。
最后,再次向?qū)а莺退行∨笥训睦蠋熤戮!衷心祝愿——幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、愉快、健康。祝孩子們健康、快樂、幸福。衷心祝愿幼兒園教育更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇22
親愛的小朋友們,老師們,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月,就像今天,你終究要長(zhǎng)大,告別這純真的時(shí)光,展開翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會(huì)閱讀的第一首詩(shī),你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場(chǎng)游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請(qǐng)說(shuō)“寶”“謝謝”。對(duì)于你的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),你就要啟航了!但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇幸粋(gè)共同的名字,一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長(zhǎng),早日成為我們國(guó)家的棟梁。
最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無(wú)私的奉獻(xiàn),給孩子知識(shí),給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無(wú)保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為快樂、自信、有愛的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無(wú)私情懷,讓我們感動(dòng)和感激;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來(lái);孩子取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我無(wú)法忘懷,對(duì)孩子的自信成長(zhǎng)建立了信心;孩子出了一點(diǎn)問題,老師中肯的教育和指正,讓我無(wú)法忘懷,為孩子的正確成長(zhǎng)指明了方向。
幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來(lái)了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記住!祝你健康快樂,萬(wàn)事如意!祝幼兒園未來(lái)越來(lái)越好!讓我再次真誠(chéng)的對(duì)幼兒園工作人員說(shuō):謝謝!謝謝你
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇23
親愛的小朋友們,老師們,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻,我非常榮幸能代表所有的家長(zhǎng)為我們親愛的寶貝們獻(xiàn)上祝福。
寶貝們,幼兒階段,是你們成長(zhǎng)的啟蒙時(shí)期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們?cè)谶@些年里給予你們無(wú)微不至的照顧,教你們知識(shí),陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長(zhǎng)大,發(fā)言稿《幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》。教室里,記錄著你們成長(zhǎng)的歡笑,操場(chǎng)邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時(shí)光,注定會(huì)成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長(zhǎng)大了,無(wú)論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對(duì)您說(shuō)。老師們,您辛苦了,未來(lái)的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。
家長(zhǎng)朋友們,也許因?yàn)槲覀兒⒆右黄痖L(zhǎng)大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無(wú)論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長(zhǎng)過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會(huì)的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭(zhēng)光添彩。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長(zhǎng);感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師們、各位家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師x勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的x對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,x苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對(duì)今天的她來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍x晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來(lái)的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無(wú)言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多x的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些x勤的護(hù)苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠(chéng)實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長(zhǎng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(zhǎng)就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長(zhǎng)、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,就會(huì)更富有傳染x。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而努力吧!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇25
親愛的小朋友們,老師們,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學(xué)生家長(zhǎng),在這里發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。衷心地感謝你們!
眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長(zhǎng),我很明顯地感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長(zhǎng)為今天生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活,是孩子成長(zhǎng)必不可少的環(huán)節(jié),也是孩子接受新知識(shí)、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、學(xué)表演、學(xué)特長(zhǎng)、做游戲,等等,這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識(shí),開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個(gè)性,陶冶了孩子們的情操?梢哉f(shuō),幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力,也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。
非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個(gè)孩子在離開x幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫的溫馨時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來(lái),是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng),也助力我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進(jìn)行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來(lái),鄒x不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在業(yè)余文化生活和特長(zhǎng)上有進(jìn)步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學(xué)生家長(zhǎng),我對(duì)小朋友們?cè)谠塾變簣@學(xué)到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝x幼兒園的全體教職員工,感謝大家無(wú)私的愛心和辛勤的工作。
最后,讓我們一起,衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢(mèng)想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!
謝謝大家!
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