家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝每一位家長在百忙中抽出時間來參加家長會,就孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面作一個溝通和交流。作為一名數(shù)學(xué)教師,我一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),開心學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望,享受成功的喜悅和成長的快樂。進入五年級下學(xué)期,孩子不僅要學(xué)好課本知識,還要為9月份升如畢業(yè)班做好準備。加上知識點的增多,知識的綜合性增強,難度的加大。為了孩子們更好的適應(yīng)這種狀況,我從以下做起。
一、全面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
“興趣是最好的老師”,為了讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科興趣濃厚、充滿信心,針對高年級學(xué)生特點,因材施教,激發(fā)興趣。
1、思想上重視數(shù)學(xué)。
2、定期小結(jié),階段反饋。獎勵優(yōu)秀和進步學(xué)生,鼓勵學(xué)習(xí)態(tài)度積極的,盯緊班級后幾名。
3、言傳身教,給學(xué)生樹立榜樣。激發(fā)每一個孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和潛力。
二、全面打造高效課堂,全力提高學(xué)生成績。
1、重視孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)
課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,我們大多時候是書面作業(yè),要注意提醒孩子認真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維,學(xué)會獨立思考。
3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)
具體分析純計算在考試中所占的比例,間接計算在考試中所占比例,體會、感覺計算的重要和必要,強化培養(yǎng)孩子計算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重。
三、期中考試
試卷整體情況:
五(1):
五(2):
試卷中孩子答的好的:
出錯較多的知識:
下半學(xué)期的計劃和安排:
四、家庭作業(yè)
完成優(yōu)秀的孩子有:
認真完成的孩子有:
有錯就問、不斷探究的孩子有:
思維活躍、書寫規(guī)范的孩子有:
積極配合老師,改錯及時的孩子有:
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進孩子的發(fā)展。給家長的建議:
1、多關(guān)注孩子,不僅僅是吃、穿,更多的是孩子的學(xué)習(xí)和心理,讓孩子體會到、感受到來自父母濃濃的愛,從而理解父母、感恩父母,努力學(xué)習(xí);
2、嚴在當(dāng)嚴處,愛在細微處。(舉班上一位成功家長的事例)
3、給孩子準確定位,全力備戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)考,提前做好進入畢業(yè)班的準備。
4、讓我們隨時溝通,積極聯(lián)系,共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長服務(wù)。讓孩子體驗成長的快樂和進步的喜悅。
5、對于在托管班住宿的孩子,希望家長每周五,接孩子回到家后,多問問孩子這一周的學(xué)習(xí)情況,在現(xiàn)有的兩天時間里,多陪陪孩子,讓孩子體會到家的溫暖。(舉例:班上一個周末不愿回家,呆在托管班狂玩的學(xué)生事例)。
6、積極和老師聯(lián)系,不斷調(diào)整思路,共同培養(yǎng)孩子。
7、有事、生病,要及時向王老師請假。好讓老師安排新課和復(fù)習(xí)課,孩子也不耽誤功課。
8、對于班級均分一下的孩子,建議可以去鳳凰學(xué)堂給孩子輔導(dǎo)。
如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,只要是為了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好調(diào)整思路,優(yōu)化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我的電話131xxxxxxx。
各位家長,孩子的健康成長,學(xué)習(xí)成績的提高,道德品質(zhì)的修養(yǎng)都離不開良好的家庭教育,我們家長不能望子成龍,要教子成龍!敖獭本鸵蟹椒ǎ敖獭本鸵獔猿。有了良好的方法,又能持之以恒,相信您的孩子一定能成龍成鳳!
謝謝各位!
家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿2
各位家長朋友們:
你們好!
首先作為孩子的老師,我要感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,這不僅體現(xiàn)出你們對自己子女的關(guān)心,也體現(xiàn)出你們對我們工作的支持。同時也祝賀你們的孩子在這兩個月的學(xué)習(xí)中,他們的生活、習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進步。孩子們能有這么大的變化和收獲,除了孩子的努力外,其中也少不了我們教師和家長的幫助。
其次我還想要說的是咱們班的美女班主任智老師,她是一個對工作及其負責(zé),并且工作很有激情、很有思想的一位年輕的美女教師。智老師不僅注重開發(fā)孩子們的智商,還注重培養(yǎng)孩子們的情商:她讓孩子們養(yǎng)花、給小樹掛牌認領(lǐng)小樹,給小樹澆水讓孩子們和小樹一起成長,以此來體驗生命的成長過程;她還善于培養(yǎng)孩子們的動手能力,教室外面的手工制作專欄就是你們孩子的杰作,會議結(jié)束后家長們可以去欣賞一下孩子們的佳作。此時此刻我作為學(xué)生家長向你致謝,謝謝你!
今天,借這個機會,我主要和大家談?wù)勎覀儼鄬W(xué)生在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)方面的一些情況。
我先談?wù)剶?shù)學(xué)方面,我們班現(xiàn)在正在進行課改。我平時上課也在想盡各種辦法,努力想出一種適合所有孩子的教學(xué)模式,但是畢竟每個學(xué)生都是一個獨立無二的世界,很難找到一個適合所有孩子的教育模式,盡管我也嘗試用各種方式進行教學(xué),比如:讓學(xué)生自學(xué)、小組討論、讓學(xué)生親自動手做、實驗、讓學(xué)生講、老師啟發(fā)著讓學(xué)生回答問題等等。但考試時有些學(xué)生的成績?nèi)圆惶硐搿T诂F(xiàn)在的課堂理念下,不過請家長們明白一點成績不理想,不代表你的孩子沒有進步。在現(xiàn)在的教學(xué)活動中:他們的進步在于:有些學(xué)生學(xué)會了聆聽;有些學(xué)會了合作;有些學(xué)會了講解;有些學(xué)生語言表達能力提高了;有些學(xué)生懂得了發(fā)散思維,思考問題不再只停留在表面了;有些學(xué)生思想上開始變化了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,變得積極了。這些都是進步。
哪些同學(xué)有進步我不用多說,讓孩子們自己告訴你們。
來孩子們告訴你們的家人。有進步的同學(xué),不論你們是從哪方面有進步,只要你認為自己有進步就請舉起手讓家長們看看。好,這么多同學(xué)都有進步非常好,請放下。那么哪位同學(xué)愿意說說你是哪方面有進步,以后有什么打算呢?(選幾個進步大的)帥通、王珂、吳衛(wèi)國、王佳田。
家長朋友們:剛才你們看到一提到有進步的同學(xué)舉手,就有那么多的同學(xué)舉手,沒舉手的同學(xué)并不都是沒進步的。比如:每次考試都是前幾名的同學(xué),如果他們(她們)不努力、沒進步,那么她們怎么能穩(wěn)坐前幾名呢,你們說是嗎?所以說這次考試能保持前幾名的學(xué)生其實(他們)她們也在進步。
不過確實有個別學(xué)生進步不明顯,原因是有點懶。布置的作業(yè)經(jīng)常不完成、平時作業(yè)有照抄現(xiàn)象、不會也不問。每天來學(xué)還挺早,來校后沒有主動去學(xué)習(xí)。進步不明顯的學(xué)生有哪些呢,你們從孩子的卷子上的答題情況就能看出來。
下面我提幾點建議:我們馬上面臨著畢業(yè),不能和低年級學(xué)生一樣我們要做到:
一、合理安排時間、珍惜時間、利用好時間。(要靠家長的指導(dǎo)、監(jiān)督和督促。)
二、不能一邊玩一邊寫作業(yè)、一邊看電視一邊寫作業(yè)。
三、不用寫的作業(yè)也要認真對待。(有時布置回家看、或讀或背的作業(yè)有些學(xué)生就認為是沒作業(yè)。)
家長朋友們,剛才你們也看到了一提到進步,那么多學(xué)生都舉手了,其實每一位學(xué)生都有進步,都在進步,只不過是進步大小不同而已。像那些考不好的同學(xué),他們也進步了。細想如果沒進步那還不考0分。]考0分說明也在進步。家長朋友們你們不為你們的孩子高興嗎?哪位家長是專門回來給孩子們開家長會的?非常好。還有些家長為了孩子們吃的、穿的更好些不得不背井離鄉(xiāng)外出打工。為了你們過得更舒服,你們的.爸爸、媽媽不得不過著兩地分居的日子留在家里陪伴你們。你們年逾花甲,滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶、外公外婆本是該享清福的時候,為了你的小家的幸福。不得不勞心你的衣食住行?吹竭@些、想到這些,孩子們你們不感動嗎?
好!現(xiàn)在家長朋友們,孩子們請起立。為孩子們這次的進步和下一次的考出好成績;孩子們?yōu)楦兄x你們的父母、長輩對你的無私奉獻來擁抱一下。同時家長朋友們說:孩子你是最棒的,我為你驕傲。孩子們你們要說:媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)您辛苦了,我愛你!要記住愛要大聲說出來。
非常感人的畫面,好請大家穩(wěn)定一下情緒。
最后同學(xué)們,想不想成為最優(yōu)秀的、最棒的小學(xué)畢業(yè)生。
那就讓我們喊出:我要為自己成為最優(yōu)秀、最棒的小學(xué)畢業(yè)生努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿3
家長朋友:
下午好!
感謝大家對學(xué)校教育工作的支持和配合,感謝大家再次光臨和指導(dǎo)!也代表孩子感謝您能抽出時間和孩子共同歡度六一節(jié)。
下面就我作為一位孩子的數(shù)學(xué)老師與大家交流一點看法和建議,供大家參考。
一、要引導(dǎo)孩子對數(shù)學(xué)學(xué)科的重視
根據(jù)科學(xué)家對成功人士的學(xué)習(xí)調(diào)查數(shù)據(jù)反映,從小學(xué)到大學(xué),甚至人的一生,在數(shù)學(xué)上所化的學(xué)習(xí)時間,遠遠超過物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)課程,數(shù)學(xué)始終坐在“老大”的位置上。因為數(shù)學(xué)實在太有用了,與我們的生活緊緊相連,小到菜市場的討價還價,大到我們平時企業(yè)的匯率結(jié)算以及業(yè)余的炒股分析、更高級的是宇宙空間的開發(fā)和國家的經(jīng)濟宏觀調(diào)控等,都離不開數(shù)學(xué)。
再回到我們眼前的中考,高考,數(shù)學(xué)占分150分,如果我們忽視了數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科再好,也是畸形的。打一個最簡單的比方:在跑步比賽中。畸形的雙腿肯定比不過健康的雙腿,因此,平時,作為家長要經(jīng)常關(guān)注和引導(dǎo)孩子重視對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
二、要引導(dǎo)孩子科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間
現(xiàn)在,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間上,在校每天基本一節(jié)課,外加一節(jié)思維訓(xùn)練課。在校除了完成課堂作業(yè)外,基本沒有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)定的時間。而課外回家作業(yè)復(fù)習(xí)、自學(xué)作業(yè)時間,從學(xué)生完成情況看,好多也沒超過半小時的時間。從而對課本中的數(shù)學(xué)概念、公式、定理記憶不深,往往形成一種模糊概念。如本單元試卷中有些孩子由于對分數(shù)意義理解不夠透徹,出現(xiàn)失分比較多,有的對整數(shù)簡便運算定理理解掌握不好,在分數(shù)簡便計算中失分,有的對應(yīng)用題題意理解出現(xiàn)偏差,對同類練習(xí)過的題目印象不深,出現(xiàn)判斷上的失誤。
因此,課前的自學(xué)、課后的復(fù)習(xí)不能走過場。作為家長不能簡單的詢問一句,不能簡單的在家庭作業(yè)記載本上簽個名,有時要結(jié)合課本問一問,查一查。例如課后我們要求常規(guī)的分數(shù)和小數(shù)進行互化,今天回家你們?nèi)ゲ橐徊,這個作業(yè)自己的孩子到底掌握的如何?
三、要引導(dǎo)孩子有科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式和方法。
目前,許多孩子在學(xué)習(xí)上喜歡做一些重復(fù)、機械、不用動腦的作業(yè),而不愿意做一些通過自己動腦、思考、探究的作業(yè),碰到類似問題往往繞道走,或者馬上向同學(xué)、家長、老師求助,甚至在考試時也會問老師題目的題意。由于缺乏自主思考和探索,在考試中就會出現(xiàn)一些定勢的錯誤。例如:看到多就認為是加,看到少就認為是減,不會進行數(shù)量之間的比較,不會分析數(shù)量之間的等量關(guān)系,也不會通過畫圖來幫助自己分析條件和問題之間的聯(lián)系,更不會判斷自己解答的答案正確的可能性。
出現(xiàn)問題的關(guān)鍵還是惰性作怪,懶的讀題,懶的在草稿本上打草稿,懶的找數(shù)量之間的等量關(guān)系。結(jié)果出現(xiàn)了不應(yīng)出現(xiàn)的失誤。
四、要教育孩子明確學(xué)習(xí)的目標,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子一代比一代會享受,驕氣較重,學(xué)習(xí)無用論的思想又開始抬頭。在校不比學(xué)習(xí),比家庭背景,比家里房子誰大、比家里存款誰多。一方面與我們的就業(yè)大環(huán)境有關(guān),另一方面與我們現(xiàn)在的生活水平提高有關(guān),家中不但有臺式電腦,手提電腦、現(xiàn)在還有平板電腦,高檔手機應(yīng)有盡有,有的甚至上學(xué)也帶在身邊。電腦、手機游戲一旦接觸,難以忘懷。有的家長還以玩游戲作為孩子完成作業(yè)、考試的獎賞。這樣勢必會影響孩子的學(xué)習(xí),會讓孩子失去學(xué)習(xí)的目標和方向,出現(xiàn)學(xué)習(xí)上得過且過,惡性循環(huán)的現(xiàn)象。
作為家長要正確引導(dǎo)孩子,要樹立短期和長期的學(xué)習(xí)的目標和方向。在家對電視、電腦使用要有明確的要求和使用的時間。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,家中必須要有家規(guī),這樣孩子在學(xué)校就會知道遵守校規(guī),在社會上才會遵守國家法規(guī)。
五、要引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)的效率
為什么同樣的學(xué)習(xí),同樣的老師,出現(xiàn)不同的結(jié)果,這里面有一個很重要的問題,那就是不同的學(xué)習(xí)方式,產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效率。
有些孩子做作業(yè),注意力高度集中,一氣呵成,記憶深刻,效率很高。有些孩子,邊做作業(yè),邊聊天,或東張西望,或做一會兒,玩一會兒。有些孩子邊吃東西邊做作業(yè)。有的孩子依懶程度高,對自己做的作業(yè)正確度不會判斷和難證(檢驗其實就是再一次的學(xué)習(xí)),往往要家長幫助其檢驗。結(jié)果雖然作業(yè)沒少做,但對知識的理解和掌握往往與他人相差一個距離,在知識檢測時就會出現(xiàn)不同的成績。
綜上所述,學(xué)習(xí)效率和成績的提高更重要的因素還是誰要學(xué)的問題,我們要變“要你學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,經(jīng)常尋找孩子成長過程中的優(yōu)點和長處,不斷鼓勵孩子學(xué)習(xí)的勇氣,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,及時指出孩子成長過程中存在的缺點,使孩子在人生的道路上越走越完美。
上述觀點和想法如有不當(dāng),懇請大家批評指正!
謝謝!
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