幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿范文（通用5篇）
在當下社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的家長朋友們：
上午好！我是xxx的媽媽，感謝李老師給予我這次發(fā)言的機會，和大家一起共同交流孩子的成長教育問題。
我感到十分榮幸！學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子也傾注了一份心血。作為家長，我首先非常感謝所有老師對305班孩子們的辛勤付出。
同時，作為家長的我們，也要理解、支持老師的工作，配合老師共同教育孩子。畢竟老師要照看幾十個孩子，精力也是有限，不可能面面俱到。
我是一位80后媽媽，論經(jīng)驗，在座的很多家長可能都比我豐富，所以談不上有什么特別的成功教育，只是希望分享平日里一些教育方法，與大家共勉！婷婷在班里成績算不上是尖子生，但總體還算令人比較滿意，成績穩(wěn)定沒有偏科，這是目前讓我最欣慰的事兒。也希望能一直這么地保持下去！今天我就結(jié)合自己家庭教育的一點粗淺心得從以下幾個方面和大家交流。
一、生活自理能力。我是這么認為，一個學習再好，能力再強的人，如果生活不能自理，那一切都等于“0”，所以我平日里要求孩子盡可能地做自己力所能及的事情。比如：從小我們會給孩子注入尊老愛幼的思想，自己的事情自己做，今日事今天畢。
雖然這些要求有時候不能按計劃完成，但孩子至少知道這是要做的。婷婷從幫忙遞東西或跑腿的小事到洗碗、掃地，再到現(xiàn)在洗完澡自己洗衣服，涼衣服等都能獨立完成。
當然，有時候也會偷懶、耍賴，但只要提醒都會主動完成。有時候我們也會視孩子的功課情況而定，一般周一到周五我們不會特別給她安排，周末時間充足就要擔當一些。
例如：整理書桌、書架或打掃房間，這些都做得井井有條。其實有時候孩子參與其中，也樂在其中，并不會覺得有多辛苦！從小我就喜歡讓婷婷做“選擇題”，為什么這么說？現(xiàn)在的孩子聰明，生活條件也非常好，但父母們把他們都當心肝寶貝，孩子需要什么幾乎都能滿足。
而我家的選擇題是，不管婷婷需要什么，我們都不會一下滿足她，這中間會有個過程，讓她知道什么東西并不是能不勞而獲。例如：有幾樣東西都想要，我們會讓她選其中一項自己最喜歡或最需要的，就是說只能多項選一，目的是讓她懂得取舍。
二、關(guān)于習慣。習慣伴隨著一個人的一生，習慣好壞更會影響一生。所以不管是生活還是學習，培養(yǎng)孩子良好的習慣應(yīng)該做到三個要：一要有堅定的態(tài)度，良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒，特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成一些不良習慣的時候，家長堅定的態(tài)度很重要。二要以身作則，言傳身教。家長在看電視、上網(wǎng)，卻讓孩子做作業(yè)，這不僅僅容易引起孩子的反感，還影響孩子討厭學習。三要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。俗話說得好：“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏，還不如適當給予表揚，給孩子每一次進步鼓勵、喝彩。
我堅信一個優(yōu)秀的孩子是夸出來，而不是罵出來的。當然，也不能盲目夸！總之，良好習慣的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的習慣是孩子一生的事。
為了孩子的健康成長，我們更重要應(yīng)該為孩子提供一個良好的家庭環(huán)境。父母也要參與其中，不要在孩子面前吵架，不要有怨氣拿孩子出氣，尤其是我們做媽媽的（這點我以前做得非常不好，孩子在作文中寫媽媽是只母老虎，哈哈�。┎贿^我已經(jīng)正在改正對孩子盡量少發(fā)脾氣，多溝通。
在我家雖然不能樣樣都做到，但有以下幾點我們一直在堅持。第一，獨立與自覺。
一年級的時候我們會天天晚上陪在身邊輔導作業(yè)，二年級慢慢地開始放手，直到現(xiàn)在完全放手，不用督促，每天放學回來都是自己獨立完成作業(yè)。我和爸爸只負責簽名，不檢查對錯。
這個過程開始會比較痛苦，因為粗心，經(jīng)�？吹嚼蠋熃o的紅叉叉，但是慢慢地正確率就有所提高，孩子自己也會有成就感。除非真遇到不會的可以問，更多的我們是希望和孩子一起討論，這不僅能深入了解題意，還能增添親子關(guān)系。
我們做父母的不能跟著她一輩子，多提供一些體驗的機會給孩子，孩子成長的過程，本身就是一個不斷地犯錯和改正的過程�，F(xiàn)在還小，即便是“摔跤”了，再爬起來也容易恢復。
此外，我還跟孩子約定，對于學習是她自己的事兒，爸爸媽媽不會天天督促，但是會不定期抽檢，如果抽檢的時候不會，那說明學習就沒認真。這樣久而久之，孩子把學習當成自己理應(yīng)的事兒，也就成為習慣了。
這個方法覺得還是蠻有效，比如生字聽寫，英語單詞，或是數(shù)學概念等學習情況，這些都能在抽檢中得到效果。
第二，親子溝通。每天我都會擠一點時間來了解孩子，和孩子交流、溝通她在學校的事情。
媽媽都希望孩子能把自己當成一個無話不說的朋友，所以時常跟婷婷講有問題可以隨時和我們交流，遇到困難我們也會和她共同解決。剛?cè)胍荒昙壍臅r候要求她每天認識幾個同學朋友，后來問她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享，到現(xiàn)在孩子每天都會習慣性地跟我聊聊學校所發(fā)生的事，有時候還會有些小心事告訴我。
從聊天中了解孩子一天在學校的情況，比直接問她“今天在學校學到了什么”效果要強得多。
第三，耐心和信心。信心和耐心，是家長，在孩子上學時候送。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任。
我們常說人生兩最不能等。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，叫做三歲看小，什么意思呢，社會的未來。
希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機，現(xiàn)在還不到3歲。那時看到這里的老師們在布置教室、孝敬老人不能等！
所以今天的發(fā)言。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上、性格一旦定型、各位家長，很榮幸能夠在此發(fā)言。
幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿2
尊敬的老師，各位家長：
大家早上好！
我是xxx的家長，今天我們中班開家長會，很榮幸能夠在這次的家長會來發(fā)言。在這里我先來感謝幼兒園的老師們，感謝你們在這教會我兒子很多，他現(xiàn)在相比剛來時發(fā)生了很大的變化，而且那還是我樂意見到的。
作為我兒子的母親，其實我是很少有時間去陪伴他的，所以在性格上面，他有些小缺陷，雖然我一直都知道，我的原因是很大的，但是無奈我一直都沒有太多的時間去糾正他的性格缺陷，我知道我應(yīng)該要去多陪陪他，可是在他來幼兒園之前，我?guī)缀醵际敲Φ讲粴w家的那種，他一直也是由爺爺奶奶帶，到現(xiàn)在他已經(jīng)上幼兒園兩年了，我很慶幸當初把他送來這個幼兒園上學，這彌補了他沒有人陪伴的缺陷，在這所幼兒園里，他變得越來越樂觀，雖然我還是沒有多少的時間相陪，但是因為園里有很多同年齡的孩子，他倒是還適應(yīng)了，我也放心了很多。以前我特別擔心他性格太過封閉，怕他不喜歡跟人相處。直到現(xiàn)在我才知道他一直渴望的就是有很多的朋友以前陪他玩，原來也是我不夠了解他，沒有做到主動去跟他交流，如今在園里也開了多次的家長會，我也明白了很多，孩子才是最重要的，我也因此多很多關(guān)注孩子的時間，這變化是特別的大的。
我相信眾多家長都有這個體會吧，孩子進來幼兒園，除了剛開始的那一天不習慣，到現(xiàn)在他們已經(jīng)喜歡上了幼兒園，喜歡這里的氛圍，有很多同齡的人一起，我想這是很多的家長都喜歡看到的，我亦是。所以在這里才要感謝各位老師，是你們對孩子的耐心和關(guān)愛讓我們的孩子有了變化，是你們在這兩年的教學過程中，讓他們學會了跟家長親近，讓他們慢慢的懂得了父母的無奈。當然我還要感謝在座各位家長的孩子，是你們的孩子愿意跟我的孩子相處，才會改變我孩子在性格上的某些缺陷，讓他變得更加正常和完善。感謝你們愿意接納那樣的他，逐漸的打開了他的心菲，也讓我省心很多，我也從這樣的狀況中學會了很多對于孩子該如何做。
這次在家長會上所言皆是我的心里話，感謝大家耐心的聽我說完，也感謝家長會的舉行，能讓我更加貼近我的孩子。
幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿3
各位老師、各位家長：
大家晚上好!
我叫XXX，是XXX的一名教師，也是咱們班XXX的媽媽。很榮幸能夠有這樣的機會和各位老師、各位家長進行交流。 從女兒出生的那一刻起，她的一切就成了我生命中最為重要的部分，她的一舉一動始終牽動著我的視線，左右著我的情緒。有一句話說得好“要讓孩子贏在起跑線上”，所以，孩子到了該上學的時候，我毅然地把她送到了這所學校，因為我所教的班級也有很多學生是讀過這所幼兒園的，他們的活潑開朗、他們良好的行為習慣讓我深刻地體會到自己的選擇是對的。
清晨，伴著一聲“媽媽，我走老師去了喲”，小涵涵背著書包快樂地上學去了�！靶⊙浪ⅲ种心�，上下刷、里外刷，早上刷，晚上刷，刷得牙齒白花花！”放學回來的涵涵總是快樂地將一天學到的東西表演給我們看。夜晚，洗漱完畢上了床的涵涵，會大喊一聲“媽媽，過來一下”，我知道可愛的寶貝兒要給我一個晚安吻了！
我很享受這種生活，享受寶貝成長的幸福，點點滴滴都是快樂，作為一個母親，我對自己孩子的教育也是在不斷摸索和學習中，并且我自己做得也不是很好。所以今天的發(fā)言，只能算是拋磚引玉，講得不妥的地方，請大家包涵。
首先重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都會影響孩子的行為，會在他們幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母，必須從一點一滴做起，讓孩子養(yǎng)成好的習慣最重要。記得有一次我們一家人帶著孩子去德克士玩了出來，小涵涵手里拿著從德克士帶出來的飲料，喝完之后就隨手扔在了地上。見到這種情況，我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢？要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃�！迸c此同時，我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去，沒想到小涵涵學得挺快的，她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管，大聲地說“媽媽，這里還有一根吸管，我要把它丟到垃圾桶去�！比缓螅矣职褎偛诺氖虑楦嬖V了家里人，并讓他們都表揚表揚孩子的行為，相信小涵涵下次一定還會想要得到表揚而把垃圾扔進垃圾桶的！
其次要平等交流，尊重孩子的選擇，讓溝通伴隨成長。
平時和孩子交流，我很注意尊重孩子的個性，常將有意識的談話放在無意中進行。比如涵涵犯錯時，我只是簡單糾正她，不會立即長篇大論的批評和教育。但過了一兩天，我會借另外的事來和她聊天，有意無意的告訴她“為什么那是錯的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會那樣做了”。因為我不想她本來就害怕的心靈更加恐懼，我想她知道：媽媽是能理解和相信她的。再累再困，只要涵涵在和我說話，我都會認真的看著她的眼睛，時時回應(yīng)她的訴說；只要有空，條件允許，我都會帶著她走向戶外，去玩水玩沙，和她一起玩我小時玩過的游戲。因為我不想她的童年在家里只有電視的記憶，我想她知道：媽媽是她很好的伙伴。
第三要關(guān)注細節(jié)，放大孩子的長處，讓自信伴隨成長。俗話說得好；‘數(shù)落子千過，莫如夸子一長‘’與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適當表揚，給孩子的每一次進步鼓勵，喝彩。很多時候，我就事論事，恰到好處地去鼓勵、信任涵涵，真實的放大她的長處，讓她感受到自己在某一方面或某些地方比別人強，不斷地培養(yǎng)她的自信，強化她對自己的認同感。比如通過對涵涵日常生活和學習的仔細觀察，我常常發(fā)現(xiàn)她的一些新的想法或苗頭，對于好的，我立即表揚，她會做的更歡，完成的更好；對于不好的，我常是借說有的小朋友怎樣怎樣的不太好，她一聽自己就改正了。我一直想讓她知道：她在媽媽眼里是最棒的。
第四要樹立權(quán)威，讓孩子了解父母，讓感恩伴隨成長。樹立家長威信的最好方法就是家長一定要誠信，要以身作則，做孩子的榜樣。承諾了又沒做到的事，我會仔細和她聊，告訴她原因，取得她的諒解。我想她知道：媽媽永遠不會騙她。我還常告訴涵涵，爸爸媽媽為她都付出了什么，比如非工作原因我們都會陪她。我只想讓她理解父母，試著去懂得生活，能常懷感恩之心，感謝所有給予她健康、快樂、平安的一切人和物！
教育孩子是一個任重而道的歷程，是一個和孩子一起幸福成長的過程，我們期待的是美好的結(jié)果，但重要的是腳踏實地、扎扎實實做好每一步。細節(jié)決定成敗，誰對孩子關(guān)注的越多，孩子成功的機會就越多，因為良好的學習、生活習慣一旦養(yǎng)成，孩子將終身受益。希望各位家長能夠有所收獲。更希望我們能互相多交流，力爭把我們的孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，健康快樂的成長，謝謝大家！感謝老師！
我知道在涵涵成長的歲月中，我還會遇到很多的新問題，但我不恐懼，因為我知道：父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。只要有心、努力，我會是個合格的媽媽的！
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護，也真誠地感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長們：
您們好！
我是路xx的家長，名叫xx。首先感謝學校老師給予我這么好的一個分享機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
幼兒園，這是一個令所有同齡孩子都十分向往的地方，也是給孩子們留下串串美好回憶的第二個“家”，更是孩子所接受的第一步的正式教育的場所。所以，在送孩子上幼兒園之前，我也和其他家長一樣，這邊咨詢，那邊打聽，唯恐送錯了幼兒園，讓孩子沒得到同期教育，關(guān)鍵是怕孩子受罪。權(quán)衡再三，我決定讓孩子先到“黃麻布幼兒園”來試一試�，F(xiàn)在看來我們的選擇很明智，也十分正確。上幼兒園后我的孩子變化特別明顯，從一開始的哭哭啼啼不愿意來，到現(xiàn)在每天開心快樂地督促家長送她來上學，我的心情也從忐忑不安、抑郁糾結(jié)到現(xiàn)在的無比高興與欣慰。孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全開始獨立玩耍了，堆積的積木也很有立體感，特別有創(chuàng)意；孩子的口頭表達能力的有了明顯進步與提升，并且非常愿意展示自己的自理能力，也很主動和友好的大人孩子一起玩耍，有時大人不開心了，也會逗大人們笑；如今孩子生活規(guī)律了，養(yǎng)成主動早睡早起的良好生活習慣；以前在家里都是大人喂飯，吃飯的時候還要到處攆著喂，現(xiàn)在孩子能自己端碗吃飯，并且吃的.特別好，也不再挑食，做啥吃啥，這些都是我們做家長所無法教得到的良好習慣。作為家長，看到孩子從進園到現(xiàn)在發(fā)生了意想不到的可喜變化，我真的感到特別欣慰、自豪。在此，我由衷的感謝幼兒園老師們不厭其煩的教導，辛勤的付出，相信孩子會很快喜歡這個幼兒園并融入這個大家庭，一定會成為團結(jié)身邊小朋友的快樂天使！
另外，家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育淺談自己的幾點心得體會吧。
一、凡事要盡量讓孩子自己去嘗試、去體驗；
二、對孩子的許諾一定要兌現(xiàn)，要說話算數(shù)；
三、不要用警察叔叔來嚇唬孩子。
有困難找警察，而不是讓孩子有困難遠離警察。
“做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人�！边@是幼教的最重要任務(wù)，以此來作為我今天的總結(jié)。當然，孩子的成長教育還離不開學校這片沃土，更離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵護，使孩子的明天更美好！我的講話完了，謝謝大家！
幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿5
各位老師，各位家長：
大家好！
我是xxx的爸爸xxx，很榮幸這次能夠在在這里給大家?guī)磉@次發(fā)言，也很感謝命運讓我們有了這么一個相遇相識的機會。首先作為家長的我需要向幼兒園和老師們都致以我誠摯的謝意，需要感謝幼兒園給了我們這么一個能夠讓孩子去學習的空間，更是需要感謝老師們對我們孩子無微不至的照顧。孩子們能夠在這里快快樂樂的長大缺少不了大家共同的努力，而讓孩子們能夠在這里過得快樂開心也是我們共同的目標。而在這里得知幼兒園要開家長會的時候我是特別激動和開心的，因為這樣我也能夠見到那些自己孩子同學的父母，互相對教育孩子這一點事情進行學習交流，畢竟大家的孩子都是同等年紀，而這樣也是能夠讓我們從中學習到更多。當然在得知老師準備讓我上臺來發(fā)言的時候，我卻是緊張了起來，自己雖然不是一個內(nèi)向羞澀的人但也并沒有太過的開朗，也害怕自己把這次的發(fā)言搞砸，從而破壞了這次的家長會，所以感到無比的緊張。當然最后也是在我愛人的支持下來來到了這里成為了這次演講的代表。
在家長會展開這么重要的一件事，當然也應(yīng)該有著一個重要的階段，而我這次也是和大家講講我自己的教育心得。我個人認為還在讀幼兒園的小孩子，對于很多的事情都沒有準確的概念，也會經(jīng)常犯下錯誤，他們并不是故意的，完全是無意之舉。而在孩子們犯下錯誤的時候，最重要的不是罵他們，而是應(yīng)該和他講道理，好好的告訴他問題出在哪里，并且告訴他應(yīng)該怎么去處理這件事情，最后就是在給小孩子一點小禮物，這樣孩子在以后犯下錯誤的時候就知道該怎么辦了，而不是會選擇避免被罵，而選擇逃避這一件事情。而目前的這段時間正是小孩子人生最重要的幾年，這在個年紀孩子們的三觀會慢慢的成長，而我們需要再孩子現(xiàn)在這個還年幼的年紀，為他樹立正確的三觀，而不是等到長大以后在進行素質(zhì)教育，哪個時候想要在給孩子灌輸這些就已經(jīng)有些來不及了，所以現(xiàn)在我們的所作所為十分重要的，平常我們的一些口頭禪和習慣也是會被孩子們學去，所以現(xiàn)在一定要給他一個干凈的生活環(huán)境，讓孩子盡量能夠得到良好的成長。
謝謝大家！
【幼兒園家長會孩子家長發(fā)言稿范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
幼兒園孩子的家長會家長簡短發(fā)言稿03-14
家長會家長如何教育孩子發(fā)言稿02-23
家長會孩子家長發(fā)言稿02-22
培養(yǎng)孩子家長會發(fā)言稿03-01
通用幼兒園家長會發(fā)言稿中班精選03-28
幼兒園小班家長會老師發(fā)言稿范文（通用6篇）03-17