有關(guān)家長會的發(fā)言稿范文(精選10篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的有關(guān)家長會的發(fā)言稿范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家下午好!
四個多月來,你們把孩子送到學校,交給了我們,我們共同努力,一起拼搏,取得了成績!現(xiàn)在,你們在百忙之中擠出時間參加家長會,不僅給我們帶來了勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:付出總有回報。只要有你們的關(guān)注,便會有孩子持續(xù)不斷的進步!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學生在承翰這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想! 高一是一條嶄新的起跑線。
三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。乘長風破千里浪,勇往直前——駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!高一是學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,有九門主要學科,文理兼修,學生的學習任務(wù)重。
我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃飯、睡覺,其他時間都在辦公室。任課老師利用課余輔導學生,晚上也是要學生們下了晚修之后才下班,很多時候同學們就寢了,老師們還沒下班。
各位家長,說句心里話,學生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好的回憶。
家長會的發(fā)言稿2
尊敬的家長,親愛的同學們:
上午好!
今天,各位家長在繁忙的工作中抽出了時間來參加我們高二十二班的家長會。看到你們對孩子學業(yè)的關(guān)注,對我們工作的支持,老師們都很感動。在此,我代表十二班的十位任課老師向你們表示真誠的感謝!
從去年的九月,到今年的十二月,十二班的68名同學已經(jīng)在博望高中學習和生活了三個學期。在此期間,我們很欣喜的看到了伴隨著孩子們的身高一起增長的,還有他們的學識和品格。在學習上,在學校新課程改革的濃厚氛圍下,學生們不僅增長了知識,而且還掌握了學習的方法。做到了不僅學會,而且會學;在生活中,孩子們學會了更好地照顧自己,比一年前剛剛?cè)胄5哪侨禾煺娴暮⒆痈褚粋大人;在品格上,孩子們互相幫助,熱情善良,開朗樂觀,勇于探索,性格越來越完善。
看到孩子們各個方面的進步,作為老師,我們感到由衷的欣慰。我們深知,這與各位家長們的支持和努力是分不開的。經(jīng)常看到有家長頂風冒雨來看望孩子,那些站在教學樓前等待的身影深深感動著老師們,也讓我們更加感受到肩上的責任和神圣的使命。為了孩子的未來,也為了你們的期望,我們會更加努力,更加用心!同時也希望你們一如既往的支持我們的工作,相信孩子的未來!謝謝你們!
最后,再次感謝各位家長的到來,祝你們工作順利,身體健康,祝孩子們學業(yè)有成,明天更美好!
高二十二班全體老師
家長會的發(fā)言稿3
各位老師、各位家長:
大家好!今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。望子成龍、望女成鳳是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。
在我們家庭里平時對Xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
我認為要教育好孩子的方法是:
身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的.會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。
家長會的發(fā)言稿4
各位家長:
晚上好!我叫高xx,是學前四班的英語老師。今天我想跟大家分享一下關(guān)于學前班學生學習英語的一些東西。
首先,希望各位家長從今天開始重視英語課。我們學校一、二年級上的攀登英語,這種英語課注重孩子的聽、說、語感的培養(yǎng)以及詞匯量的積累。三年級學習新標準課程,開始背、寫和做題。所以在一年級預備班時,就要養(yǎng)成良好的學習習慣,為以后的學習打下基礎(chǔ)。
其次,一年級預備班不留書面手寫的作業(yè),但每天都會留聽的作業(yè),還望各位家長配合,監(jiān)督孩子多聽。請保證每天聽讀課文5—10分鐘,家長規(guī)定一個時間,讓孩子自己(當然有家長陪伴更好)在這個時間里復習今天今天學的東西或預習下次要學習的東西。
再次,家長要配合老師的工作,配合孩子的學習要求。老師要求孩子回家聽或者讀給爸爸媽媽聽,有些家長說:我不懂英語,讀了我也不知道對不對。其實這種想法很不好,孩子主動或被動的讀給你,無論你是否會,都要認真的聽。換位思考想一下,假如你們是孩子,我是家長,當你很開心的跑來跟我說要讀課文時,我說:媽媽沒空。又或是我聽不懂,你自己坐那里讀吧。你的心情如何?久而久之,孩子不再愿意找你讀書,你們之間又失去了一種溝通途徑,同時也沒完成老師布置的作業(yè)。長此以往,孩子就不再認為“給爸爸媽媽讀課文”是一項作業(yè)了。
今天我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝。
家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感激你們在百忙之中抽出時間來開家長會,我代表初班全體師生對你們的來訪表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵!
等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學習的家長而感到驕傲和自豪,你們的到來,猶如徐徐清風讓恬靜的學校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”!
我們班是一個和諧、友愛、進取向上的團體。我們互相幫忙,互相學習。我們班70位同學都有自我獨特的一面。每個人都能表現(xiàn)自我,充分展示自我的優(yōu)點。當遇到挫折時,我們能勇敢地克服它。我們進取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進發(fā),這是我們的追求和夢想。
其實,這個夢想并不太遙遠,只要我們共同努力,相信不久我們就會實現(xiàn)這個夢想。在我們成長的路上,離不開教師的培育,更離不開家長的教導。各位尊敬的家長,多謝你們對我們的關(guān)心和愛護,有你們的一路呵護,我們將會走得更穩(wěn)、更遠。讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎各位家長的到來!
家長會的發(fā)言稿6
各位家長:
大家好!
首先感謝各位家長來參加今天的家長開放日活動,這次家長會主要講以下幾點:
時間過得很快,一個學期馬上就要結(jié)束了,我和孩子們也相處了近半年,從當初的不了解到現(xiàn)在對班上的每一個孩子都有了一定的認識。在這段時間里,特別要感謝各位家長對我們工作的大力支持。有了你們的支持我們的工作才能進展得這么順利。為了迎接這次市開放活動,各位家長為我們班級制作了許多的玩具和展品,為了豐富環(huán)境還讓你們帶花和魚來幼兒園。在這里,我對你們對我們工作的支持表示衷心的感謝,真的非常感謝!
這次市開放活動,我們重點把科技溶入到我們的生活中,引發(fā)孩子們持續(xù)探索的欲望。如:一樓大廳的布置,就讓我們感受到了未來的神州火箭有可能會是我們的孩子制造的。而樓梯的種植角我們不但讓孩子喜歡種植,還讓孩子從為花澆水的活動中了解各種材料的導水性。
現(xiàn)在我們班開展冬天的主題,從我們的環(huán)境可以看出我們要讓孩子了解冬天的各方面內(nèi)容。今天開放日活動是分區(qū)——磁鐵游戲,有三個區(qū)角,分別是找朋友(找出磁鐵能吸住的東西并作紀錄);巧取水中魚(用提供的材料取水中魚比較哪種更快);溜冰(剪貼制作溜冰小動物后玩溜冰游戲)。通過游戲培養(yǎng)幼兒對事物的探索興趣,知道磁鐵能吸鐵的東西并能隔著東西吸鐵。
我要說的事情就這些,接下來請家長們參與活動并提出寶貴意見和建議。
家長會的發(fā)言稿7
各位家長:
大家好!
首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作 。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。今天我從幼兒園教育五大領(lǐng)域中的藝術(shù)領(lǐng)域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發(fā)現(xiàn)了什么?孩子們活潑可愛,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節(jié)課當中都很高興。
我上的這節(jié)音樂中每個環(huán)節(jié)都是設(shè)計過的并對孩子的發(fā)展都有幫助,真正的上好一節(jié)不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確,明了,能讓孩子理解。
1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強,目的是鍛煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動作。
2、欣賞視頻小紅帽讓他們?nèi)バ蕾p體現(xiàn)他們判定能力,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學會保護自己。
3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。
4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。
家長會的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級紀律、上交作業(yè)、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據(jù)每個同學的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內(nèi)容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數(shù)減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數(shù)減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規(guī)章制度。
自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態(tài)度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規(guī)范要求自己。
當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結(jié),細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
家長會的發(fā)言稿9
親愛的各位家長:
大家好!
開學之初,家長、孩子和老師都是在焦頭爛額間度過,我們每個人身上都還能看到長假后的余溫。但由于本學期只有八十多天的學習日,時間緊任務(wù)重,所以在新學期我更加需要您的支持與理解。為了能及時給家長匯報班級工作,本學期我將以這樣書信的形式把需要與家長溝通的事項及時傳遞給您。
這個學期我們要進行小學語文教學改革,簡單講就是要用三分之一的課時學習語文課本,剩下的三分之二的課時用來閱讀《語文教學叢書》。我們本學期除了學習語文課本外還要閱讀四本《語文教學叢書》,所以不管對老師還是學生都是一次很大的挑戰(zhàn)。但當我拿到語文教學叢書后我是萬分欣喜的,這或許是這個學期我和孩子們收到的最珍貴的禮物。學校的圖書可以免費借給我們閱讀,但是不允許圈圈畫畫,考慮到孩子的閱讀習慣以及叢書使用的高效性,我們征求了孩子及家長的意見,全班同學都各自購買了一套叢書。感謝您對孩子學習的幫助與支持。
叢書發(fā)到手后,希望家長監(jiān)督孩子高效閱讀:
1、預習時要自己想辦法解決閱讀障礙,保證在讀書時身邊有一本字典、一本詞典。認識并理解里面的生字新詞。
2、課上學習的篇目課下要多讀幾遍。前面學過的篇目要及時溫習。
3、課下自讀的篇目要認真做讀書筆記,并寫出自己的體會。
4、精品篇目要準確說出文章的主要內(nèi)容以及作者。
家長會的發(fā)言稿10
各位老師、各位家長:
大家好!
我是小明的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
小明在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對小明的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。小明在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
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