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期末家長會學生發(fā)言稿

時間:2020-12-02 19:25:10 發(fā)言稿 我要投稿

期末家長會學生發(fā)言稿(通用5篇)

  在不斷進步的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期末家長會學生發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

期末家長會學生發(fā)言稿(通用5篇)

  期末家長會學生發(fā)言稿1

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫陳穎,來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。

  在星光學校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參加了特長班,有了自己的一技之長。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成績并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下,我非常羨慕那些學習之星,而現(xiàn)在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬于過去,我將站在新的起點上繼續(xù)攀登!

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  這學期,讓我們感到幸運的是:我們?nèi)昙壍玫搅藘晌环浅X撠熑蔚睦蠋,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,考出優(yōu)秀的成績,也不是一件容易的事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,幫助我們端正學習態(tài)度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統(tǒng)考,

  “全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自己爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統(tǒng)考中,我們?nèi)嗤瑢W都考出了好成績,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!。。ň炊Y)

  爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!

  謝謝大家!

  期末家長會學生發(fā)言稿2

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家好!我是初三五班的李xx,很榮幸能在這里,與大家分享我在學習中的一點感悟。

  對于學習,我個人認為,最重要的,不是聰明抑或原有的基礎,而是態(tài)度和方法。

  首先,我認為我們要把課堂當作學習的主陣地,把作業(yè)當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象:有些同學奔波于各個補課班之間,為了補課不惜犧牲在校學習的時間;有些同學將學校的作業(yè)草草完成,只為擠出時間去補習;更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為,課堂才是重中之重,抓住課堂的有效時間,就是掌握了學習的最好方法。寄希望于補課,往往收不到預期的效果。在這么多年的學習過程中,我沒有補過一節(jié)課。因為我知道,補課只是一個課外再提高的途徑,并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補,周內(nèi)不用功靠周末補償,這真是得不償失。抓住課堂,認真完成作業(yè),知識自然可以牢牢掌握,運用自如。

  其次,學會整理和分析也很重要。在初三,做題固然重要,正所謂見多識廣。但比起題海戰(zhàn)術,我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學,都會給各科準備一個筆記本,記下上課的重難點,考前復習時,打開筆記,重要考點一目了然。而整理錯題,分析錯誤原因,也是一個提高學習成績的好方法?梢詼蕚湟粋錯題本,將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累,定期復習。積累錯題,并不需要對原題死記硬背,而要通過整理總結(jié)出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一,見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方,并加以有針對性的練習。

  第三,合作學習也很重要。獨學而無友,則孤陋寡聞。想要走得快,就獨自上路;想要走得遠,需要結(jié)伴而行。請教別人,可以令你茅塞頓開;給別人耐心地講解,可以令你對知識有更深層次的理解,思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創(chuàng)建良好的學習氛圍,能夠帶動身邊的同學一起學習,共同進步。

  第四,要為思考和探究留有余地。我認為,死記硬背固然能取得暫時的成績,但從長遠的角度來想,將知識真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余,我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食,那么“思”就是吸收消化。對知識,我們不能只知道“是什么”,而應明白“為什么”和“怎么做”。通過思考,將知識理解透徹,才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學學習,思考和探究尤為重要。

  第五,要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的,不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構思,更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間,去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字,它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲,而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累,生活永遠多姿多彩,寫作文也永遠不會無話可說。

  最后,要對中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里,如果每天提高1分,到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在,為夢想奔跑。

  相信有老師的科學引導,有父母的悉心照料,有同學們的不懈拼搏,我們大家一定能決勝中考,夢想成真。

  祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利!

  期末家長會學生發(fā)言稿3

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

  時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的`學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

  另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

  對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣.

  初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

  其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

  寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

  再一次謝謝各位(鞠躬)!

  期末家長會學生發(fā)言稿4

許老師,各位家長朋友:

  大家下午好!我是方xx的媽媽,感謝許老師提供給我一個這樣的機會,能夠站在這里,跟大家談談我在教育方綺妍過程中一點感悟。

  我想大家都知道,方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中,表現(xiàn)并不是特別出色,之所以我能有機會站在這里,正因為方綺妍是一個平凡的孩子,身上有著諸多的缺點和不良習慣,而就是這樣的孩子,卻因為媽媽的貪心,在她的心理和思想準備并不充足情況下,就從5年級直升到初一,此后一直在班上倍感孤獨,這份孤獨感在她樂天派的外表表象下,在初中學習的壓力下,我很少去關注。直到孩子在八年級下學期,期末考試中從年級218名下降到588名時,我才不斷地反思自己,更多地去關注孩子,更多地關注孩子心理成長。從而更多地體會到:每一個細節(jié)都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性,但是是我的具體做法供大家評審:

  一、給孩子一點安全感。

八年級下期末方xx成績下滑370名,孩子中午回家告訴我時,我也很生氣,摔了筷子,氣得飯都沒吃。但是經(jīng)過一下午的反思,我晚上就告訴孩子,考得不好,媽媽也會給你去開家長會,即使老師批評,媽媽也會跟你一起承受沒考好的后果。我希望通過這些話,能夠讓孩子安心,讓她體會到不管遇到任何事情,爸爸媽媽都會和她一起分擔。

  二、堅決跟電子書說“不”,嚴格控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時間。

八下期末前一個多月,因為我忙于自己的事務,對孩子的監(jiān)督力度不強,孩子在那段時間里瘋狂迷上了電子書,以致于到了考試期間每天晚上看電子書到夜里2,3點的程度。一個暑假我都跟孩子在進行抵制電子書的戰(zhàn)爭當中,期間我摔了一部IPAD,兩部手機。并且用我和孩子都認識的人,一個科大少年班學生,在大二時因為瘋狂迷戀網(wǎng)絡游戲而被科大開除的事來教育她“玩物喪志”的道理。

  三、讓孩子適當吃點苦,學會珍惜。

在物質(zhì)條件相對豐厚的今天,孩子們很少知道去珍惜東西,他們已經(jīng)體會不到上一輩和上上一輩人經(jīng)歷的那種物質(zhì)上的貧乏。我希望能夠創(chuàng)造一種情境,讓她自己經(jīng)歷一點,從而有所感悟。所以,我暑假期間不顧孩子爸爸的反對,花高價去讓她嘗試了一下苦——參加為期一周的皖南山區(qū)夏令營,不僅讓她嘗試到苦,每天吃飯只有一樣菜:白菜或蘿卜。同時也鍛煉了孩子的意志力,每天要往返爬山路幾個小時,還要給農(nóng)家背米上山。驗證了山區(qū)孩子8歲都沒有吃過生日蛋糕的事實。參加這個夏令營讓孩子受益匪淺,學會了忍讓,也認識了來自全國各地的小朋友。

  四、作最壞的打算,讓孩子輕松點。

這學期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅持不懈地努力下,成績相對比較穩(wěn)定,經(jīng)歷了一段和二段成績的上升之后,孩子思想上的包袱也越來越重,表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是越來越在乎分數(shù),三段考試前我一再開導她,甚至讓許老師幫我一起來開導,但是這種壓力來自她自身,所以想卸下這個思想包袱不容易。終于這種壓力在考數(shù)學時爆發(fā)出來,一道她平時作業(yè)中沒錯過的題型,因為一條輔助線作錯了,導致整個一道大題10分全扣,偏偏在交卷的同時,她就意識到了,以致于情緒一落千丈,這對她一向很弱的歷史考試無疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯,不想睡覺,甚至表示下午的英語都不想?yún)⒓涌荚嚵。我極力地陪著她,告訴她,大不了咱們就退到200名以后,但是我們可以爭取一模考試啊。周三是個知道成績的日子,中午盡管母親早上摔傷住院,我已經(jīng)安排讓她爸爸中午接她,但是我還是匆匆地趕回家,希望在她灰心,失望,傷心的時候,媽媽是她最強大的支持者,無論她的成績好壞,無論她遇到任何事。所幸趕回家,見到的是一張燦爛的笑容,我心釋然。

  最后,我想對在座的爸爸或媽媽說,初三只剩下最后的4個多月時間,孩子們承受著很大的壓力,爸爸媽媽們多陪陪孩子,多關注孩子的心理,多聽他們說說話,多讓他們發(fā)發(fā)牢騷,這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式,初三后期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。

  在此,感謝許老師和九十五班全體授課老師,感謝您和你們的同事們,為15班每個學生愛的付出,一路走來,你們太辛苦了!謝謝大家。

  期末家長會學生發(fā)言稿5

尊敬的老師和家長們:

  大家晚上好!

  我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。

  期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。

  下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:

  王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21

  在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。

  接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:

  邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

  王奕文同學為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

  趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學習刻苦。

  陶喆威同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學習積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

  孫禎同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學習積極性高。

  王東華同學為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。

  各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。

  同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:

  最佳課代表:趙乾竹

  得分高手:王奕文

  紀律標兵:楊斯文

  最佳進步獎:陶喆威

  最勤勞的組員:王東華

  衛(wèi)生標兵:孫禎

  最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!


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