五年級家長會任課教師的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級家長會任課教師的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
五年級家長會任課教師的發(fā)言稿1
各位家長:
大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。相信各位家長對我并不陌生,我也是見證了這班孩子的成長過程。我相信我和這個班的孩子是有緣分,有默契的。首先做一下自我介紹:我是咱們五年級孩子的英語老師,我姓李。
首先介紹一下教材,我們五年級英語是跟三、四年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的。按照《英語新課程》標準,五年級英語是國家二級的起始階段,也是英語學習的重要階段。如果我們有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我們英語書的詞匯量與語法都較四年級有很大的提高,而且還出現(xiàn)了語篇教學,這也對我們五年級學生提出了更高的要求。如果你以前的英語沒有學好,那相對來說,你現(xiàn)在學得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。
其次我想講一下班級學習情況。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線上起跑的,但經(jīng)過幾年來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,關(guān)鍵還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事。其實,我們班大部分的學生還是處于中上等層次,盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,因為我們總希望他們能夠再上一個臺階。
再次我想講一下這次的期中考試的情況。五年級三個班的情況都差不多。我們學生主要的失分在兩個方面,一是聽力部分,這是需要我們今后多做多練的,另外一個方面是閱讀理解,學生做得也不好,因為有些題目不是可以直接從文中找出的,需要他們?nèi)シ治隼斫,他們這一方面的能力還有待加強,他們的基礎知識在此次練習中表現(xiàn)尚可。
有位教育家曾說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復雜的任務。所以在英語學習上,我們的家長也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議:
。1)讓孩子多聽錄音按照眼前利益來看,我們的升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。像我們五年級的英語,每次考試均要占40分。我每天都會布置聽錄音的作業(yè),希望各位家長能及時檢查您孩子的聽力情況并簽字。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。
。3)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。這時家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的`學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。
(4)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內(nèi)容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須&“曲不離口&”地反復誦讀,才會記得牢。
總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些,謝謝大家。
五年級家長會任課教師的發(fā)言稿2
親愛的家長朋友們:
我們的孩子已經(jīng)上五年級了,相信大家在輔導孩子學習語文、數(shù)學方面一定積累了不少經(jīng)驗了,對輔導孩子的英語學習也同樣適用。英語是一門語言學科,你可以借鑒語文科的方法來做。有個別的家長也許會認為,自己對英語一點都不在行,更別說輔導了。其實,只要你們愿意配合學校和教師,稍微多用哪怕一點點心思,你們的孩子一定會比現(xiàn)在更好的。我們學校的英語課每周正課只有兩節(jié),加上中午30分鐘的托管,一共就三節(jié)課,每周三節(jié)課對學習英語來說是遠遠不夠的。所以希望能得到家長朋友們的大力支持與配合。下面給家長們提以下幾點建議,供大家參考:
1、首先,我們要從思想上加以重視。英語這科的重要性大家都很清楚。我們千萬別以為英語在小學里是豆芽科,到了初中反正都要學,抱著這種態(tài)度的話,我們的孩子是必然學不好的。現(xiàn)在很多地方都從小學、甚至幼兒園就開始開設英語課,也足以知道英語的重要。你的孩子要等到到了初中才開始學的話,就實在太晚了。你從思想上重視了,再把這種思想傳達給孩子,相信孩子們會比現(xiàn)在更認真的。
2、我們可以想想我們的孩子是怎樣學會說話的,只要不是聾子,不是啞巴的孩子能順利地學會說話吧,所以我們有必要幫助孩子克服畏難情緒,告訴他/她:英語跟我們的漢語一樣,沒有什么大不了的,只要多聽、多讀、多記,每個人都能學會,讓他們能放松心情學英語。
3、對于知識而言,老師自然會教,我們作為家長所要做的,就是幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,這一點在小學里面尤其重要,這樣做的后果是你會省很多的心。培養(yǎng)一個好的習慣大約花去你一個月的寶貴時間,但是,你從此以后就不會再陪讀了,就等著收取你培養(yǎng)了好習慣的 “ 利息 ”吧。
英語學習習慣從下面幾個方面來培養(yǎng):
、牛何覀冎溃悍彩骂A則立。讓孩子制定一份英語科學習計劃出來,比如每天什么時候聽英語錄音,什么時候讀英語。每周什么時候課前預習英語,什么時候課后復習。有了一個切實可行的時間表,相信孩子們做起來會更容易的。當然光有計劃還不行,計劃制定出來后,我們就應該督促孩子認真執(zhí)行。
、疲憾酱俸⒆佣嗦犱浺。這是學好英語的先決條件。我們知道我們之所以能輕松學會漢語,是因為我們周圍的人都講漢語,有足夠的語言環(huán)境。但英語缺少的就是語境,所以必須多聽。這是學好英語最簡單、最有效、也是最廉價的方式了。順便問一下,我們的孩子學習英語,家長朋友們?yōu)楹⒆訙蕚淞寺牭墓ぞ吡藛?比如錄音機、磁帶,或是更好一些的工具,比如復讀機或是點讀機、學習機等。我們都知道要想馬兒跑得快,又要馬兒不吃草是不可能的。所以如果你連孩子的學習英語的工具都沒有準備好的話,就別抱怨孩子英語學得不好了,F(xiàn)在我們很多人都只有一個孩子,為孩子做一點長遠的投資是非常必要的。
、牵簬椭⒆勇爩懹⒄Z書后面46頁、47頁單詞表里的單詞,你就算念不出英語也沒關(guān)系,直接念漢語就可以了。你可以根據(jù)孩子的實際情況,每天讓孩子聽寫至少5個單詞,對于學習優(yōu)秀的孩子,最好能一次聽寫一個模塊的單詞。
⑷:督促孩子背課文,對我們已經(jīng)學習過的課文,回家至少讀3遍,對于好學生,最好能背誦。這個對于培養(yǎng)孩子的英語語感很有幫助。
、桑憾酱俸⒆诱J真完成英語練習冊。一般說來,每學完一個模塊,就應該做完一個模塊的作業(yè)。
、剩簩τ诤⒆拥挠⒄Z科半期、期末試卷,家長一定要抽空看看,最好能簽字,以幫助孩子找出自己存在的問題,想辦法解決問題。
謝謝大家!
五年級家長會任課教師的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長 :
你們好!
我是本班的英語老師劉雙,非常感謝各位能準時參加家長會。單從這點就可看出大家對子女教育問題的高度關(guān)注,這也是對孩子的一種尊重和鼓勵。作為一名五年級學生的家長 ,想必您時常為孩子的學習問題操心;作為英語老師,我們也盼望著與您攜手,與您交流,共同提高孩子的英語學習能力。
今年,進入了關(guān)鍵的五年級,每位同學和家長都能充分感受到五年級的英語學習壓力。家長 們留心注意會發(fā)現(xiàn)英語的課文由簡單的對話變?yōu)檩^長篇幅的短文,單詞較多,也有了更多的語法知識。五年級的英語學習,在整個小學階段處于一個絕對的主導作用,對學生英語學習的要求發(fā)生了質(zhì)的變化,也許您的孩子在三四年級的時候,英語學習不用花功夫,也能考40以上。但是現(xiàn)在如果孩子依然是只憑上課聽聽,回家不讀不記,那么英語成績將會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。學生們都是在同一起跑線上起跑的,經(jīng)過五年來的英語學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,作業(yè)拖拉不完成,背誦課文的作業(yè)根本不做,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。
今天就借此機會讓各位家長看一下孩子們的默寫本,這些默寫作業(yè)是每節(jié)課前五分鐘必做環(huán)節(jié),以此來檢查孩子們對于上一節(jié)課的知識掌握情況。對于班上大部分孩子,默寫本上基本會出現(xiàn)一至三處的錯誤,希望家長們能從中找出孩子存在的不足,督促孩子制定今后的學習努力方向。本學期開學至今,班級的學習氣氛很濃,英語成績較之上學期又有了一定的進步。英語這門學科和語數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性,它的題型可以千變?nèi)f化,但它的變化總是建立在一個不變的基礎上的,那就是這些基礎知識:單詞,短語,句型。一旦基礎的東西掌握了,不管它怎么變,萬變不離其宗。 接下來請各位家長 和我一起看一下本次的英語期中測試
相信各位家長看了孩子們的英語默寫本和期中試卷后一定能夠發(fā)現(xiàn)他們在英語學習中存在的不足。我希望家長能了解孩子們的英語學習要求,從而幫助和指導自己的孩子在家有效開展英語學習,使孩子們能夠在后半學習的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長 、孩子、老師三者共同的心愿。本學期的英語學習要求主要有以下三個方面:
1、默寫的內(nèi)容:書后單詞表中藍色單詞、課文中老師要求劃的短語、以及C、D部分的句型。
2、背誦的內(nèi)容:每單元A部分課文, C、D部分句型,以及老師要求抄的 筆記及每課的語法知識
3、要求練習的內(nèi)容:《牛津小學英語 練習與測試》和每天的家庭作業(yè)。
英語學習貴在堅持,聽、說、讀、寫,四個方面缺一不可,課后的復習和鞏固尤為重要,所以希望家長在家中積極配合老師的英語教學,及時了解孩子的學習情況,督促孩子堅持每天讀英語,按時完成老師布置的作業(yè)。在此我希望各位家長 能做到以下兩點:
1、家長 定期檢查孩子的作業(yè)本,特別是默寫本,關(guān)心孩子的學習情況,并督促孩子及時改錯。
2、每個周末家長 定時復習筆記,英語筆記的內(nèi)容是精華部分,是重要知識點,語法點。考試前讀一讀、認真復習,會有事半功倍的效果。
作為教師 我們一定會盡最大的努力來教好每一位孩子,同時我們也真誠的希望能夠得到您的支持和配合。我們每一位英語老師要帶三個班的英語課,關(guān)注近180個孩子的英語學習,工作量是很大的,相比而言我們力量是微小的,有了您的加入,才能形成家校聯(lián)合的強大力量。
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