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家長元旦發(fā)言稿

時間:2022-01-14 14:55:01 發(fā)言稿 我要投稿

關于家長元旦發(fā)言稿范文(通用6篇)

  在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于家長元旦發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于家長元旦發(fā)言稿范文(通用6篇)

  家長元旦發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、激、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為激代表在此發(fā)言。

  個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新快樂,萬事如意!也請允許我代表激,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

  激代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實而難忘的兩半的時間。這兩多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為激,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們激帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體激向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

  作為孩子媽媽,我祝福小朋友們?蓯鄣男∨笥褌,你們升入大班也已經(jīng)有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結束,半后將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。

  語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。

  最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新聯(lián)歡會圓滿成功。

  謝謝大家!

  家長元旦發(fā)言稿 篇2

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是學前大班小朋友楊昀的媽媽,今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。

  每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我的兒子有一個很美好的將來。但是,對今天的他來說,還是有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我不強求讓孩子學很多知識,在幼兒園階段我更重視的是培養(yǎng)良好的學習習慣和注意力!

  今天我就借用一個教育專家的說法來談談我的一點感受!就是——“不陪”才能養(yǎng)成好習慣!

  楊昀程度不是很好,剛上大班的時候,每天晚上寫幾個字或幾個拼音就可以用兩三個小時,而且是一邊寫,一邊玩,并且老師默寫漢字的時候會丟掉幾個詞,一問,原來是走神了,不是不會,而是沒聽見。面對這種情況我很是著急!因為像我這種家庭情況:孩子爸爸長期不在家,老人不識字,而我一周有兩天晚上要值班。如果讓孩子依賴我的陪伴才能學習,對他對我都是影響很大的!

  為此,我開始有意識的培養(yǎng)孩子的獨立學習習慣!首先在剛上大班的前期陪了一段時間,教教他需要注意的坐姿、握筆姿勢、拼音漢字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他說好,進門要先寫作業(yè),有問題就喊媽媽,媽媽要忙別的事,你寫累了可以休息一下,寫完了可以獎勵你看一會電視,九點就上床睡覺!如果你先看電視,后寫作業(yè),也可以,但是如果寫不完你要自己和老師去解釋為什么沒完成作業(yè)!這個時候我也和李老師打過招呼了。應該說,孩子剛開始肯定會堅持不了,我內心著急也不表現(xiàn)出來,也不去提醒他,如果真的忘寫了或寫不完,就讓他自己想辦法!慢慢的,孩子就習慣了!楊昀現(xiàn)在就是進門先寫作業(yè),而且比以前專心了,我們家長該干什么就干什么去了!

  最后想說的是,對于“陪”與“不陪”不要理解得簡單化和絕對化。這里主要強調的是家長應該培養(yǎng)孩子在學習上或在其它的一些事情上的自覺、獨立意識,防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式,不如說是一種教育理念,不能簡單地從形式上界定。比如有的家長整天忙著喝酒打麻將,確實也沒時間沒心思陪孩子,孩子干什么他都不管,這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”,則完全是兩個概念。

  在這里我要感謝學前大班的兩位老師,她們?yōu)楹⒆訉W習習慣和生活習慣的養(yǎng)成付出了辛苦勞動,孩子們將受益終身!并能隨時家長的建議,及時反饋孩子在園的表現(xiàn),做為家長我為孩子有這樣兩位好老師而高興,謝謝兩位老師!

  最后,在此新年來臨之際,我代表所有家長祝愿花蕾幼兒園越辦越好!祝愿所有的家長朋友們工作順利,身體健康!祝愿我們的小寶貝們在新的一年里茁壯成長!

  謝謝!

  家長元旦發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!

  我是七(四)班黃xx的家長,很高興今天能有這個機會與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  xxx學校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇。

  孩子大部分的時間是在學校度過的,初中生涯中初一無疑是很關鍵一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

  仔細回想孩子走過的道路,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大小伙子了,他再也不是那個對我言聽計從的孩子了,讓他做什么他有自己的想法,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,擔心將來受苦。以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒他,讓他自己檢查自己書包,自己管理自己假期里的學習和生活。他已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來也會是個有責任心的人。

  作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。這次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是祖國未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

  最后我代表家長祝校領導及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝xxx學校桃李芬芳,再造輝煌。

  謝謝大家。

  家長元旦發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個機會和大家在這里溝通,相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對孩子這一個學期來的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好一點,現(xiàn)在回想起來確實我應該要去做出更多的調整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長們都一起到來了,陪伴孩子們度過一個開心的元旦聯(lián)歡會。

  在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點,作為一名家長,這也是我們的應該要去調整好,也希望大家可以在接下來做的更好一點,希望孩子能夠有更多的進步,平時是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個機會當然是可以做的更好一點,作為一名家長這也是應該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進行一些互動,仔細想想還是有很長的一段時間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對我而言還是非常重要的,我知道在這一點上面我是做好可很多準備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,在這個過程當中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細想想確實也是這促進和孩子關系的一個重要因素。

  在這一點上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的好一點,雖然在這個過程當中,應該要去認真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應該花更多的時間關注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應該督促孩子們做好這一點,現(xiàn)在回想起來確實這是應該要去努力調整好的,關心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的元旦活動,這是我們應該要重視起來的,這對我個人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點的,多給予孩子們一些關心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關心的同時,也應該加強溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個機會,進行交流,真的感覺是促進了我和孩子的感情,在以后我也一定會認真的去做好這一點,我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的。

  在這元旦之際希望大家開開心心,新的`一年里更加順利。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家長元旦發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是趙宇宸小朋友的媽媽,非常感謝心愿幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。

  在此請允許我代表各位家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的心愿幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!同時祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!

  此時此刻,我愿意把我的心情與大家分享。

  趙宇宸在心愿幼兒園學習的時間并不長,正好度過了20xx年春夏秋冬。還記得趙宇宸剛入園時的情景:我每天問他:教你的老師姓什么呀?哪個老師呀?有沒有和小朋友交朋友呀,有沒有記住小朋友的名字呢?孩子的回答出奇的統(tǒng)一:不知道、沒有、不認識。而如今的趙宇宸,已經(jīng)在大一大二班有了不錯的人緣兒,周圍有很多叫得上名字的好朋友(如:李浩、梁亦瑞、馬池瑤、馬佳欣、蔡政和等等),具有很好的溝通能力,并善于向周圍的好朋友學習自己不會的技能,回來會興高采烈的給我講:李浩教他畫大海了,劉畊宏教他疊飛機了等等。

  我孩子的變化只是個縮影,我相信在座的家長朋友們都能從自己的孩子身上發(fā)現(xiàn)與以往不同的閃光點。這巨大的變化是幼兒園的老師們辛勤的努力和付出的結果。幼兒園是孩子們觀察世界的第一站,而心愿幼兒園的老師們用實際行動告訴我們,她們的教學理念是先進的,她們的教育方法是有針對性的,她們真誠地關注著孩子們的健康成長和素質的提高。家長朋友們,請仔細看看我們的寶貝,他們再也不是以前那個稚嫩、膽怯,害羞的孩子,他們變了,有的長高了,有的長結實了,他們喜歡上學了,他們能說能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護下變得茁壯起來;又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關愛離綻放開來。

  老師們每天都以清新的笑容歡迎孩子們的到來;又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長朋友們,在這里,你可曾看到過老師對孩子的厭煩?你可曾聽到過老師們一點點的抱怨?沒有!從來沒有!你所看到的永遠是;老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠地向你們道一聲“謝謝”,“謝謝你們”。

  老師們,你們的付出,我們當家長的看在眼里,記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長觀摩課,給孩子們排練小品舞蹈等,諸多的活動,太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長做了太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情,在此,請允許我代表各位家長給老師們一個“承諾”:親愛的老師,您們永遠都是孩子們心中我們家長心中最棒的!您們的教學方法我們給予完全的認可,心愿幼兒園的工作我們最大程度的給予配合,孩子們遇到心愿,是他們一生最大的幸運。愿我們在新的一年里和諧努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們,永遠進步;祝老師們,永遠美麗!祝心愿幼兒園,明天更美好!

  謝謝大家!

  家長元旦發(fā)言稿 篇6

各位家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實驗小學附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激,感激您這一學期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學習、不斷的提高,學習和掌握了許多新的知識與技能。

  在本學期,我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學,圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達本事等等。另外,在園本特色識字教學中,幼兒學會了100多個漢字,在珠算學習中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學中學到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。

  孩子們在不斷的成長、不斷的提高,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多,在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。

  我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個歡樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。

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