家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿范文
在學習、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會家長發(fā)言稿1
尊敬的校領導、老師和各位家長:
大家好!
我是七(6)班xx同學的家長,說實在的,讓我在這里作典型發(fā)言,還真的不敢當,因為我的孩子在同學當中也只是普通的一位,只不過在這學期中,經(jīng)過大家的努力使她取得了一些進步,當然還有很多比她更加優(yōu)秀的其他同學。首先請允許我代表七年級學生的家長,向在座的學校領導和老師們致以崇高的敬意,并衷心感謝你們近一年來對我們孩子的關懷和培育。
“望子成龍、望女成鳳”是我們每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,作為我孩子的家長,在這里,就從三個方面來談一下自己的一點感受吧:
第一個方面要鼓勵和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣
孩子畢竟還是孩子,由于自學能力差、注意力不容易集中,因此我經(jīng)常提醒孩子,在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課;在家里,也給她創(chuàng)造一個合適的學習環(huán)境,從小就讓她養(yǎng)成放學及時做作業(yè)、完成作業(yè)后再去做其它事情的好習慣,在這點上,我孩子是做得挺不錯的,平時也是很自覺的;每當孩子碰到一些疑難的問題或作業(yè),我往往是采取引導的方式,盡量讓孩子獨立思考,我們重要的不是解決孩子這道題怎樣做或者簡單的告訴她答案,而是要告訴她解決問題的方法和思路,以啟發(fā)孩子的思維,這樣,才有利于孩子養(yǎng)成獨立思考自己解決問題的良好習慣。
第二個方面家長要時刻關心和幫助孩子的學習
孩子的學習是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么,在家里的學習就是對孩子學習必不可少的補充,關于幫助孩子的學習,我是這樣認為的。
一要多一些溝通。
在平時,我會盡量多抽出時間跟孩子交流,并在交流過程中發(fā)現(xiàn)和了解孩子的`心理變化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么樣等等。比如貪玩是孩子的天性,尤其是網(wǎng)路電腦對孩子很有吸引力,對于孩子的貪玩不是過多地指責,更重要的是如何去引導和講道理,你的主要任務是學習,應該盡快把學習做好,然后再去玩;特別是孩子升入初中后,課程的增多、作業(yè)量的增加,發(fā)現(xiàn)孩子在家里作業(yè)經(jīng)常要寫得很晚,就和孩子探討一些學習的方法,主張孩子主動去學習,以適應新環(huán)境,提高學習的效率。
二要關心她的學習。
家庭的環(huán)境對孩子很重要,平時,我盡力為孩子營造一個積極向上的學習氛圍,不管有多忙,也要抽出時間陪伴孩子學習,我本人也很喜歡檢查孩子作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)錯誤時,不直接告訴她,而是引導孩子讓她自己發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。同時,我還特別注重隨時了解孩子學習功課的進程,有空閑的時候,經(jīng)常會看看孩子的各門課程,看看她現(xiàn)在學到什么地方了,問問她在這一階段的學習有沒有什么困難,而且還常常利用日常生活當中碰到的實際問題,要她用學過的知識來作解釋,以激發(fā)她學習的熱情和培養(yǎng)她學習的興趣。
三要注重自己的言傳身教。
俗話說父母是孩子的第一老師,家長的言行舉止自然不自然的會被孩子所效仿,而且影響也是很大的。我們做家長的應該要提高自身素質,樹立良好的形象,給孩子一個好的榜樣。說實在的,孩子平時在學習的時候,我們會盡量少去看電視、玩電腦,而且音量調得很低,避免影響她的學習,有時還會坐在孩子身邊看著她做作業(yè)。我們家長能夠給孩子一個溫馨的生活學習環(huán)境,孩子自然而然也會用健康的心態(tài)來對待自己的生活與學習了。
四要正確對待孩子的考試成績。
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就會越緊張。每次考試后,我一般是讓孩子自己去總結或者反思一下,如果考得好,就給她一點鼓勵,以促使她再接再厲,在新的起點上更上一層樓;如果這次考砸了,最關鍵的是幫助孩子分析一下原因,是考試的題目太難呢還是你自己對學習內容沒有掌握好,或者是你自己太馬虎了?幫他找出了原因,他本人以后也自會努力的。
家長會家長發(fā)言稿2
各位老師,各位家長朋友:
下午好!我是小班xx的媽媽,我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我代表我們小班所有小朋友的家長向老師們說一聲:老師,您們辛苦了,謝謝您們!下面我從兩個方面來談一談。
話題一:入園以來,孩子們的變化
入園兩個多月以來,孩子們的變化還是挺大的。還記得前一兩周,小朋友突然離開家長的懷抱,一個個都哭成了大花臉,排斥情緒挺大的。老師抱著這個,哄著那個。兩個星期后,情況發(fā)生了很大的變化,小朋友們愛上了幼兒園,不哭不鬧,家長離開時,還主動bye-bye。.孩子們學會日常禮貌用語,一個個變得有禮貌了;孩子們學會了講秩序了,吃飯,休息,整隊都有秩序。孩子們在幼兒園會唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,變得活潑可愛了。
話題二:說一說家長的心聲
孩子們是天真可愛的。我們想讓孩子開心,健康,快樂生活每一天。怎樣才能讓我們的孩子生活開心快樂呢?
1、 孩子們喜歡玩玩具。每天給孩子們一點時間玩各種玩具,讓小朋友在室內、室外玩玩具。
2、 孩子們喜歡做游戲,在游戲中可以開發(fā)孩子們的智力,鍛煉孩子們的手、眼動作協(xié)調能力。
3、 孩子喜歡看圖片,老師要充分利用教材資源(掛圖、老師手工繪圖)引導孩子觀察、欣賞圖片,讓小朋友展開想像力,看圖說話,培養(yǎng)孩子們的思維能力和語言能力。
4、 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓孩子從小學會觀察、學會思考、學會學習、學會做人,學會生活。
社會進步,時代前進,現(xiàn)在的社會競爭很激烈。我們要更新觀念,不要認為孩子坐在教室里,看著黑板,跟著老師讀寫就是學了東西,不要說小班的,就是大班,學前班的孩子也不喜歡,這樣只會導致孩子厭學。
我們需要的是孩子在玩中學,在學中玩,這樣學得有興趣。幼兒園是人生的第一起點站開。記得有一們諾貝樂獲獎者在頒獎時被問道,你這些好習慣是什么時候學會的,他回答是幼兒園。這更加足以證明幼兒生活雖是人生的初級階段,但是人生的關鍵時期。這是要引起我們家長、老師的關注。
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