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班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-05 16:29:43 發(fā)言稿 我要投稿

班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(精選6篇)

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹:我是五(1)班xx同學(xué)家長(zhǎng),現(xiàn)在在市總工會(huì)工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸,感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。大家知道,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)是我市規(guī)模最大的小學(xué),學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍,我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)舉措,為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、參與學(xué);顒(dòng)提供了良好平臺(tái),也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

  每個(gè)孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個(gè)家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)十幾年教師,對(duì)學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì),孩子良好的教育環(huán)境,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力和通力配合,學(xué)校教育需要我們家長(zhǎng)的積極參與和大力支持。

  同時(shí),作為一位五年級(jí)學(xué)生的父親,我也體會(huì)到,對(duì)孩子的教育也是一門(mén)學(xué)問(wèn),只為孩子提供豐裕的物質(zhì)生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要我們留給孩子更多時(shí)間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當(dāng)好孩子的“第一任老師”,用實(shí)際行動(dòng)為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習(xí),真正走進(jìn)孩子的身生活世界,與孩子共同成長(zhǎng)。

  學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多,比如,可以通過(guò)收集反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理工作的合理化意見(jiàn)建議,配合學(xué)校調(diào)整和改進(jìn)教育方式;可以根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬孩子的成長(zhǎng)空間;可以舉辦一些家教講座,請(qǐng)相關(guān)專家給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo),為我們解決孩子教育中的棘手問(wèn)題等。當(dāng)然,家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該為我們的孩子擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境出自己的一份綿薄之力。

  那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿2

尊敬的老師,在座的家長(zhǎng)們:

  大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很高興能站在這里,參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來(lái)的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說(shuō),媽媽要參加家委會(huì),麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長(zhǎng)的,在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)絕不會(huì)游離于老師與孩子之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來(lái)。那天兒子放學(xué)后很高興的對(duì)我說(shuō),媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到孩子的欣悅。

  在孩子的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除參與班級(jí)的助教活動(dòng)外,也成功的組織幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到老師和家長(zhǎng)的眾多好評(píng)。

  這些活動(dòng)基本都是家長(zhǎng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過(guò)爬山、游戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式,讓孩子們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,孩子也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因?yàn)樗,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得十分融洽。

  現(xiàn)在孩子上小學(xué),他們將更多的注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的開(kāi)發(fā),以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開(kāi)始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來(lái)老師對(duì)孩子們的教誨和指導(dǎo),感謝你們的辛苦付出,讓我們看到孩子們的巨大進(jìn)步。現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們也加入進(jìn)來(lái),做好學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級(jí)工作,為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的基礎(chǔ)條件,有這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱情和愛(ài)心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家!

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿3

各位老師、家長(zhǎng):

  大家好!記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。

  3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

  作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

  一、真誠(chéng)溝通。

  家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)就是一座溝通橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校的教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

  三、出謀劃策。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的成員就應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。

  洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

  感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  你們好!先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

  家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的'教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

  1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:

  沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng),也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

  2、好孩子都是教出來(lái)的:

  優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

  3、好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:

  在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。

  4、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:

  和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

  如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。

  最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿5

尊敬的老師,在座的家長(zhǎng)們:

  大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很高興能站在這里,參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來(lái)的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說(shuō),媽媽要參加家委會(huì),麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給學(xué)生,就是想讓他知道,我們做家長(zhǎng)的,在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)絕不會(huì)游離于老師與學(xué)生之外,我們很愿意,也必須參與進(jìn)來(lái)。那天兒子放學(xué)后很高興的對(duì)我說(shuō),媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名了,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時(shí)我深深的感受到了學(xué)生的欣悅。

  在學(xué)生的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除了參與班級(jí)的助教活動(dòng)外,也成功的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到了老師和家長(zhǎng)的眾多好評(píng)。這些活動(dòng)基本都是家長(zhǎng)自發(fā)組織的,秋游主要是通過(guò)爬山、游戲、聚餐等形式讓學(xué)生們接近自然,感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式,讓學(xué)生們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,學(xué)生也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因?yàn)樗,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得十分融洽。

  現(xiàn)在學(xué)生上小學(xué)了,他們將更多的注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的開(kāi)發(fā),以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開(kāi)始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來(lái)老師對(duì)學(xué)生們的教誨和指導(dǎo),感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了學(xué)生們的巨大進(jìn)步。現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們也加入進(jìn)來(lái),做好學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級(jí)工作,為學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

  最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性,所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排,這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的基礎(chǔ)條件,有了這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱情和愛(ài)心,我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家!

  班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!非常感謝金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì),我也很榮幸能成為金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員的候選人。這次選舉會(huì)與其說(shuō)是選舉家長(zhǎng)委員,還不如說(shuō)是我們一起探討育兒經(jīng)驗(yàn)或者說(shuō)是為即將成立的家長(zhǎng)委員會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。

  金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所嶄新的學(xué)校,教學(xué)理念也是一流的,開(kāi)學(xué)短短的不到三個(gè)月時(shí)間,從我孩子反饋的信息來(lái)看,確實(shí)不錯(cuò)。孩子那種求知欲望到得到滿足的眼神中,我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神,我相信孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)!

  我們只有一個(gè)孩子,這些孩子是我們做父母的心中的寶貝,是我們每一個(gè)家庭的希望。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?所以,在孩子還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就給他們進(jìn)行胎教;在上幼兒園前,又把他們抱到早教中心,生怕自己的孩子落后別人半步;要上幼兒園了,我們又千方百計(jì)把他們?nèi)M(jìn)星最多的幼兒園,接著,為他們找琴棋書(shū)畫(huà)的老師;孩子剛上幼兒園大班,我們又忙著四處尋找一所好的小學(xué)。現(xiàn)在,我們終于把孩子送進(jìn)了理想的學(xué)校,送進(jìn)了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因?yàn),這不是4×100米接力賽。我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開(kāi)始。

  教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo),也不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),為我們家長(zhǎng)朋友搭建了一個(gè)和學(xué)校、老師相互交流、相互溝通平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。

  作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),我能讓家長(zhǎng)朋友們及時(shí)明確學(xué)校在各個(gè)階段對(duì)家長(zhǎng)教育子女的工作的要求。同時(shí)使家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有一個(gè)更深入的了解,了解孩子們?cè)趯W(xué)校里到底都干了些什么?學(xué)習(xí)上有哪些不足之處?配合學(xué)校開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐、親子活動(dòng)等)。

  2. 做好家校溝通工作。借助電話、短信、qq、郵件等手段,我可以把家長(zhǎng)們收集起來(lái)的孩子反映的一些合理情況,如對(duì)老師上課的一些看法、住校期間困惑等及時(shí)反饋到學(xué)校,讓學(xué)校有針對(duì)性地進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。同時(shí),我將注意收集家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,共同交流加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)溝通能夠彼此了解一些情況,通過(guò)溝通能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式,讓我們的孩子盡情體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)成才。

  3. 定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,或請(qǐng)相關(guān)專家給我們進(jìn)行教育孩子的專業(yè)。

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