表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在當(dāng)下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn).今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo).我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo).很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性.及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，勇往直前，青春無悔，在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時節(jié)里，我們迎來了江油一中一年一度的表彰大會，在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲“老師，您辛苦了！”是你們陪伴著我們風(fēng)雨兼程，一路走來，一路有你。
走進高中，總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高中的學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓縮和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息悄然而生，高中時期是一下挑戰(zhàn)的時期，也是一個奮斗的時期，我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己，有人說：“高一就像一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂，高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則像一杯苦咖啡，嘗的進候難以下咽，但嘗過之后卻口有余香，令人難忘”這就需要我們?nèi)^斗、去拼搏，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)人未來！“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，想當(dāng)初，我們情著與毛的一樣夢想，一樣的期盼，躊躇滿志來到這里，現(xiàn)在我們正大踏步在求學(xué)之路上，來不及閑庭信步，顧不上春花秋月，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)，我們志在四方，神采飛揚，因為我們堅信：“三載青春磨刃，一朝昂揚展鋒芒！”也許高一的你還有些恍惚，
高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會有些緊張，但最終，曾經(jīng)的張揚都會成為過去，我們的內(nèi)心也會更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生的二百年，會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜，我們無怨，因為我們努力拼搏著，我們無悔，因為茁壯成長著。
記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的勝利，“一萬年太久，只爭朝夕”毛勸導(dǎo)我們要抓緊時間，提高效率，“善問者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成，不問不知，“不積跬步，無以至千里”荀子告誡我們要點滴積累，厚積而發(fā)，我們應(yīng)博學(xué)之，審問之，明辯之，充實自我，增強實力，超越夢想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險阻，那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。
表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
來到高中已經(jīng)一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面談一下我這一年來的體會，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
我中考成績不是很好，我愿在的那所中學(xué)來這所高中的人不是很多，再加上我性格比較內(nèi)向，所以剛來時我很少說話。以后的交往中有個同學(xué)是這樣說過：“剛來時，我看你天天悶在哪兒，就以為吧，學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒有別的事。還有一點，我同桌也比較內(nèi)向，可以毫不夸張地這樣說，在開始的半個學(xué)期里，我竟然沒有和他說過一句玩笑話，也許那樣的生活很壓抑，不過確實如此，我想這也可能是我成績提高的一個因素。當(dāng)然，在這里我不是提倡過那種生活，而是要說明，學(xué)習(xí)需要心靜，需要心無旁鶩。
在以后的生活中，便是在摸索中學(xué)習(xí)，下面算是我覺得比較有用的方法吧？
第一，學(xué)習(xí)要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優(yōu)美的表格，然后寫下一串串宏偉藍圖，這樣一點用也沒有。這個計劃要實際，要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。
第二，每個學(xué)科都有其各自的特點，我們需要各個擊破，抓住它的特點，根據(jù)自己的實際情況，要有重點，有傾向。有句話是這樣說的：“蝸牛一樣學(xué)語文，蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué)，畫眉一樣學(xué)外語。”很有道理，不是嗎？
第三，抓住記憶周期。簡單地，就是有計劃的復(fù)習(xí)，一般是這樣的：頭一天學(xué)的知識第二天早上復(fù)習(xí)一遍，周末再來的總復(fù)習(xí)，每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。這樣，掌握以上的知識絕對noproldem.不過，前提是上課認(rèn)真聽講。
第四，一定要踏踏實實地學(xué)，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。”
還有一點，學(xué)習(xí)要細嚼慢咽，不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了，計劃著在多少天內(nèi)惡補上去，這是不現(xiàn)實的。用葛優(yōu)的話說，“誰不想，今天晚上打沖鋒，明天就把介石800萬部隊全部消滅光？可是這是不可能的，同志們！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能揚起快樂的風(fēng)帆，早日乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。
表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我是來XX的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學(xué)習(xí)上不服輸，勇于超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學(xué)以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應(yīng)歸功于我們的學(xué)校——城南中學(xué)，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)團隊，在這里，學(xué)習(xí)伙伴們給了我熱情的`鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風(fēng)指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。接下來，我將把我學(xué)習(xí)時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時，把一大周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學(xué)校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學(xué)生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學(xué)都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結(jié)一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家！
表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同學(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
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