優(yōu)秀學生發(fā)言稿100字（精選12篇）
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀學生發(fā)言稿100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇1
各位領導老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《驕傲屬于祖國》——獻給即將到來的烈士紀念日和國慶節(jié)。
再過兩天就是烈士紀念日和國慶節(jié)了，此時此刻，當我們靜靜地聆聽國歌奏響，默默地注視國旗緩慢升起，你是否會想起與這紅旗這歌聲有關的革命歲月，是否會想起祖國和人們曾遭受的磨難，是否會想起為了祖國的解放和人民的幸福而奮勇捐軀長眠地下的無數(shù)英烈!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
我是xx中隊的xxx。
我很高興能成為一名升旗手。
我的性格比較內向，不善表達，但我的心中一直有一個夢想，就是當一次升旗手。
今天我的夢想實現(xiàn)了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。
升國旗，是我的榮耀，是老師和同學們給我的機會，我一定會好好珍惜，努力當好這個升旗手。
謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的小伙伴們：
我是一年一班的學生金紫航，今天，我光榮的加入了少先隊組織。
從我戴上紅領巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱情為大家服務。少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉星星火炬的旗幟，闊步前進。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇4
老師們、同學們：
為師不才，在此獻丑，特為這次同學聚會獻詞一首：《清平樂·同學聚會》。
情投意濃，相助戰(zhàn)同壕，分別二十會今朝，別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會，同學友誼永存！
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫張小米。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作責，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的好榜樣，成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結向上，積極進取的集體。
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好！
我想競選班里的衛(wèi)生委員，我會以身作則，積極帶動同學熱愛勞動。帶領同學們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。
我會用實際行動提高我自己。請老師同學們投我一票給我一次機會。我會努力珍惜！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天，非常榮幸跟大家歡聚一堂，首先，請答應我以個人的名義和××班的全體同學名義，感謝四年來各位老師的培育，你們賅博的知識，聰明的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。
四年的精神發(fā)揚光大�！敖裉煳乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句浮泛的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天，在此舉行謝師宴，等于表達我們深深地敬意和感謝打動之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂！
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位來賓：
大家中午好！
感謝大家在百忙之中抽空來參加我的升學宴！
十年寒窗苦讀，今天已圓滿的畫上了句號。我能夠站在這兒，除了我的努力，更離不開的就是我的父母。感謝他們這18年的精心照料！
含辛茹苦18年，蒼老了你們的面龐，站直了兒子的身板！懇懇切切18年，完成了你們的心愿，實現(xiàn)了兒子的夢想！這18年是你們讓我感受世間溫暖，歲月滄桑。后18年，我定不負重望，展翅翱翔！
步入大學，這只是一個小小的開端，我也只是一只剛剛破繭的蝴蝶，在座各位才是我飛翔的翅膀。只有在你們的支持下，我才能非得更高，走得更遠！
最后祝愿大家用餐愉快！
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐時，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，迎來了六一兒童節(jié)。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是五年級的學生了，曾經(jīng)記得我第一次上學的時候，是爸爸媽媽牽著我的手，把我送進學校，是老師給我戴上�；眨橇昙壍腵大哥哥給我系上紅領巾。有一次，我在操場上跑得時候摔倒了，在操場上哭起來，一個大哥哥把我扶起來，還擦掉了我眼角上的淚水。我問他叫什么名字，他只是笑了笑，然后就走了，我只看見他胸前的紅領巾在飄揚。從此，我想要為紅領巾爭光。
現(xiàn)在，我祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家，我的講話完了。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一年級(6)班的劉冰潔。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。
我代表全體一(6)班新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿 篇12
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
作為高一新生，能來存瑞中學就讀，我感到非常興奮和自豪。同學們，我們都經(jīng)歷了初中三年的拼搏，經(jīng)歷了中考的洗禮。能以優(yōu)異的成績實現(xiàn)考入存中的夢想，沒有辜負老師、家長對我們的期望。當我們踏入存瑞中學的大門時，立刻就被美麗的校園、莊嚴的教學樓、濃郁的學習氛圍所感染，同時，我們一進入校園就感受到了存瑞中學惜時、有序、高效的風格，感到既新鮮，又溫暖。
謝謝大家！
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