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比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿(通用39篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
【1】比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 |
【2】幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿 |
【3】小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 |
【4】初中家委會(huì)發(fā)言稿 |
【5】高中家委會(huì)發(fā)言稿 |
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。
每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。
要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的`聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。
我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 2
各位老師、家長(zhǎng)朋友:
大家好!
下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會(huì)由我、董xx媽媽、李xx媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
家委會(huì)工作一
恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1、本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開(kāi)通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。
我們班的QQ群應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
另外,我專門為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開(kāi)支等,都在家委會(huì)的QQ空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
還沒(méi)有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的QQ群號(hào):xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。
2、布置教室。
每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
像張xx媽媽、李xx媽媽、劉x媽媽、彭xx外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把我們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。
3、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)。
比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。
在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
4、配合學(xué)校和班級(jí)老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施。
像董xx的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。
另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以兌換獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫xx媽媽、張xx媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
家委會(huì)工作二
配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力。
1、為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)設(shè)了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書(shū)架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈(zèng)的圖書(shū),以及一部分禹老師推薦的班費(fèi)購(gòu)買的圖書(shū)!伴営[角”的開(kāi)設(shè),讓喜歡讀書(shū)的孩子有了更廣的閱讀空間,同時(shí)也帶動(dòng)了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀,這真是一個(gè)好的開(kāi)始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時(shí)間到學(xué)校來(lái)組裝書(shū)柜,也要特別感謝王昕陽(yáng)媽媽,自從閱覽角開(kāi)設(shè)以來(lái),堅(jiān)持每周5,到教室整理圖書(shū),登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。
那么,接下來(lái),我們和禹老師商議之后,也會(huì)繼續(xù)將閱讀活動(dòng)延續(xù)和擴(kuò)展,現(xiàn)在成型的方案是“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,這個(gè)具體方案我等會(huì)跟大家介紹。
2、在教學(xué)工作中,家委會(huì)配合老師開(kāi)展一些活動(dòng),無(wú)論是跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦迎新會(huì)、61演出、春游秋游、假期實(shí)踐活動(dòng)等,都留下了家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會(huì)積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點(diǎn)滴,及時(shí)上傳到QQ群,讓因?yàn)楣ぷ鞑荒軄?lái)送孩子的家長(zhǎng)看到照片,不再那么擔(dān)心。
這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下的是,跳繩比賽。
我們班最開(kāi)始的跳繩水平在年級(jí)時(shí)排名較差的,到學(xué)校來(lái)甩過(guò)繩的家長(zhǎng),都會(huì)有深刻的印象,當(dāng)三班四班都已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)接龍的時(shí)候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進(jìn)長(zhǎng)繩,你們看這個(gè)差距有多大!
但是我們的家長(zhǎng)們沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),也給孩子們更多的鼓勵(lì)和練習(xí)。每天課間操的時(shí)間、以及放學(xué)后的時(shí)間,來(lái)幫助孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,跳繩的技巧、接龍的要領(lǐng),尤其是南x(chóng)x媽媽和周xx媽媽,那是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持,每次練習(xí)都到校負(fù)責(zé)甩繩,而且他們甩繩很有經(jīng)驗(yàn)和方法。黃xx爸爸、張xx媽媽、王暢媽媽、黃xx媽媽、xx媽媽、周xx媽媽、王xx媽媽、黃xx媽媽、董xx媽媽、李xx媽媽、趙xx媽媽等等,很多家長(zhǎng)都自愿犧牲自己的時(shí)間,來(lái)負(fù)責(zé)幫忙孩子們練習(xí)。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績(jī)!
比賽前一天,張xx媽媽特意為我們班的孩子做了一個(gè)加油的PPT,我當(dāng)時(shí)看了是很收感動(dòng)和鼓舞,現(xiàn)在我們可以一起來(lái)回顧一下。
。≒PT)
而且,在跳繩活動(dòng)中,最重要的也是最寶貴的一點(diǎn),我們班沒(méi)有放棄和拋棄任何一個(gè)落后的孩子。這點(diǎn),我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會(huì)的,傅思俊最開(kāi)始的時(shí)候是不敢進(jìn)長(zhǎng)繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著晃10下腦袋,但是就是不敢進(jìn)去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長(zhǎng)們和同學(xué)們也都給他加油,單獨(dú)留下他多練習(xí),到后來(lái)小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進(jìn)長(zhǎng)繩了,再慢慢到后來(lái),誒,孩子也能接龍了。我和很多家長(zhǎng)都親眼見(jiàn)證了小傅同學(xué)的這一成長(zhǎng)過(guò)程。
所以說(shuō),我們班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)。老師們有正確的教育方針,有因材施教的教育方法,家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)努力,積極向上。這些寶貴的精神財(cái)富,孩子們看在眼里,卻是記在心里的。我們班的每個(gè)孩子都是愛(ài)護(hù)和珍惜班級(jí)榮譽(yù)的,所以,以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),還請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持,給孩子做好榜樣。
暑期實(shí)踐活動(dòng)
去年我們班是一年級(jí)組中唯一一個(gè)沒(méi)有得到優(yōu)秀班級(jí)里的班級(jí),當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)包括我自己都覺(jué)得很冤,因?yàn)榇蠹乙恢倍加X(jué)得我們班挺不錯(cuò)的,無(wú)論做什么大家都齊心協(xié)力,每次活動(dòng)表現(xiàn)也不差。后來(lái),我跟禹老師溝通,了解了優(yōu)秀班級(jí)的考評(píng)計(jì)分制,就知道,確實(shí)我們的工作有些地方?jīng)]有到位。
就拿假期實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),寒假實(shí)踐我們班只有1個(gè)孩子交了作業(yè),而其他班都是10多份作業(yè)以上,而假期實(shí)踐作業(yè)的完成情況,在優(yōu)秀班級(jí)的考評(píng)中也是占比的,所以今年暑假的.實(shí)踐活動(dòng),家委會(huì)時(shí)不時(shí)的在群里號(hào)召大家,積極參與活動(dòng),既鍛煉孩子,又能為班級(jí)爭(zhēng)光,所以,這次的暑期實(shí)踐,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品,下面我們一起來(lái)欣賞部分孩子的作品。
。≒PT)
家委會(huì)工作三
節(jié)假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng);
這些活動(dòng)一般是周末,家長(zhǎng)們自發(fā)組織的小范圍活動(dòng)。
像我知道的有,以董xx媽媽牽頭,黃xx媽媽、黃xx媽媽、趙x正媽媽等組成的活動(dòng)小組,他們主要是爬岳麓山,打山泉水。
還有以張xx媽媽牽頭的戶外活動(dòng)小組,這個(gè)組的成員包括孫xx、李xx、李xx、彭xx,還有二4班的幾個(gè)孩子家庭,這個(gè)小組的活動(dòng)主要是讓孩子們多跟大自然接觸,所以一般在戶外,爬岳麓山、橘子洲放風(fēng)箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。
還有王xx、王xx、張xx等組成的美少女團(tuán)隊(duì),也是周末的時(shí)候孩子們一起小聚,學(xué)習(xí)英語(yǔ),一起進(jìn)行親子閱讀等。
孩子們?cè)谟瓮嬷性鲞M(jìn)了感情,在與大自然的接觸和觀察中,釋放了天性,增強(qiáng)了體質(zhì),積累了生活知識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。何樂(lè)而不為呢?
家委會(huì)工作四
班費(fèi)的管理和開(kāi)支
這一大項(xiàng)等一下請(qǐng)董xx媽媽給大家做詳細(xì)說(shuō)明。
家委會(huì)工作五
后續(xù)活動(dòng)的安排
1、班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)班級(jí)QQ群以及博客的交流和討論。
平時(shí)因?yàn)榇蠹視r(shí)間的關(guān)系,加上各科任老師都是一位老師帶好幾個(gè)班,所以家長(zhǎng)和老師之間的交流可能也有限,有時(shí)候家長(zhǎng)們有很多問(wèn)題或者想了解一下孩子近段時(shí)間的在校情況,打電話給老師吧,又怕影響老師的工作,不打電話吧,又感覺(jué)似乎心里不踏實(shí)。
所以,我們跟禹老師進(jìn)行了溝通,那么,以后的話,家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題,不管是孩子學(xué)習(xí)上的還是生活中的,都可以在QQ群直接單Q家委會(huì)的號(hào)子留言,我們及時(shí)收集整理,集中反饋給各科任老師,老師們每周一次,集中在QQ群和新浪上發(fā)博文回答大家。
當(dāng)然這個(gè)回答是不點(diǎn)名的,大家都可以圍觀,有則改之無(wú)則加勉。
3、初步設(shè)想下個(gè)學(xué)期組織一次親子校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。各位家長(zhǎng)如果有好的建議請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系,或者在QQ群留言。
4、李xx媽媽因?yàn)樽陨淼脑,可能沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)繼續(xù)參與班級(jí)服務(wù),所以,這個(gè)學(xué)期我們家委會(huì)需要增加一名成員。有時(shí)間的熱心家長(zhǎng),請(qǐng)與家委會(huì)聯(lián)系。
總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。所以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)一如既往的支持我們的工作開(kāi)展,謝謝大家!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們學(xué)生成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的學(xué)生,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活中,更好的了解學(xué)生以及幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。我家學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,在學(xué)生困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):
首先,積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師和學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育學(xué)生起著重要作用,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助學(xué)生成長(zhǎng)的最大合力,才能讓學(xué)生得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),學(xué)生們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,學(xué)生們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
我再次向?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)生而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
您們好:
很高興見(jiàn)到大家。先自己介紹一下,我是初xx的媽媽張x,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,讓我擔(dān)任我們班的家委會(huì)主任。
我校家委會(huì)成立已有三個(gè)年頭了,起初我也不明白家委會(huì)的作用,隨著這幾年參加活動(dòng),我逐漸明白,學(xué)校的很多工作,老師做的很多,都是我們所不了解的。
前幾天在校園網(wǎng)上看到有的家長(zhǎng)反映學(xué)校中午吃咸菜,饅頭不管吃,一聽(tīng)這個(gè)話就知道我們有些家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校太不了解了,我們的食堂,每天都有不同的菜譜,咸菜只是不可少的點(diǎn)綴,饅頭只是輔食,大多數(shù)孩子喜歡吃米飯,所以饅頭每個(gè)人只有一小份,對(duì)于愛(ài)吃饅頭的孩子,不夠吃就不難想像了。說(shuō)起飯菜我想起老師給孩子們分飯,每次吃飯,等孩子們的飯分好了,都吃下了,老師才顧得自己吃。冬天老師的飯菜可以說(shuō)起都要重?zé)崃瞬懦,這件事讓我覺(jué)得老師付出的可真多,她們又何嘗不是孩子的媽媽呢?在這里我提議,大家用熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師。謝謝她們?yōu)槲覀兒⒆幼龅囊磺小?/p>
家委會(huì)起到溝通橋梁的作用,有我們家長(zhǎng)的參與,我們學(xué)校開(kāi)展懷些親子活動(dòng),社會(huì)參與活動(dòng)就很方便,孩子在三年級(jí)時(shí),我曾帶著孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)講屬于一次近郊游,旅游的愉悅心情全在路上,一路上孩子們?cè)谲嚿祥_(kāi)心地交流嬉笑,忘了身邊有嚴(yán)厲的老師家長(zhǎng),盡情地享受著同伴的趣事趣聞,滿足了平日說(shuō)不完的'快樂(lè)事的交談?dòng),在這里,他們沒(méi)有憂愁煩惱,我們家長(zhǎng)也被感染了,是啊,自己?jiǎn)为?dú)帶著孩子出來(lái)玩,也不見(jiàn)得孩子能有這么開(kāi)心,他們需要交談心與心的交流,而我們家長(zhǎng)有時(shí)是滿足不了他們的這種內(nèi)心需求的,感謝這次親子活動(dòng)放飛了我孩子的夢(mèng)想,收獲了千金難買的快樂(lè)。
我覺(jué)得參加家委會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)孩子幫助都很大,我們可以在學(xué)校的倡導(dǎo)下,參加力所能及的活動(dòng),同時(shí)也給我們釋放一些壓力,還給孩子一些親子交流活動(dòng)的時(shí)間,這樣集體活動(dòng)收獲比我們單獨(dú)帶孩子出去玩是沒(méi)法比的。
歡迎大家都來(lái)參加我們的家委會(huì),光榮地成為家委會(huì)的成員,祝我們的孩子在設(shè)施完備的田小快樂(lè)地渡過(guò)他們xx的小學(xué)時(shí)光,收獲沉甸甸的明天,祝田xx天會(huì)更好!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 5
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是XX班XXX的媽媽。我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝!也感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中。
記得開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上老師就說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都是不完美的教育!彼晕蚁,這就是我們學(xué)校成立家委會(huì)的初衷吧!
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁和紐帶,是一個(gè)家長(zhǎng)與老師及孩子三方互動(dòng)的平臺(tái)。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系,使得我們可以更加深入的滲透到孩子的學(xué)習(xí)和生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子的'健康成長(zhǎng)。
家委會(huì)的建立,是為了促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,使三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì),有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)各項(xiàng)工作,反映廣大家長(zhǎng)的要求,并通過(guò)健康有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。 同時(shí),我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果。我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)引導(dǎo),孩子們將會(huì)獲得更大的成功,愿我們家校攜手,共同努力把藝術(shù)小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。 我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心的感謝。祝愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿藝術(shù)小學(xué)的明天更xx!
謝謝大家!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的父母?jìng)儯?/p>
大家下午好!
很榮幸能站在這里代表家委發(fā)言,我是四班的家委。首先感謝學(xué)校的信任及在座各位家長(zhǎng)的支持成立家委會(huì),希望家委會(huì)能建設(shè)成為一個(gè)運(yùn)作良好的平臺(tái),成為學(xué)校、老師及家長(zhǎng)順暢溝通的橋梁,為孩子們提供一個(gè)輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)生活的大后方。在尊重、理解、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,家委會(huì)將多參與了解學(xué)校教育、生活管理的工作,同時(shí)及時(shí)收集家長(zhǎng)的普遍意見(jiàn)和看法,做到信息互通,及時(shí)反饋,在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)及孩子們之間營(yíng)造彼此信任、輕松愉悅的好氣氛。
接下來(lái),我想說(shuō)三個(gè)不容易:
第一,我們父母的不容易,在座的各位父母,覺(jué)得自己容易嗎(引導(dǎo)大家鼓掌)?世界上有很多種愛(ài),有一種愛(ài)最偉大,因?yàn)樗淖罱K目的是分離,那就是父母對(duì)子女的愛(ài)。從孩子進(jìn)到育實(shí)這個(gè)溫暖的大家庭的第一天開(kāi)始,可以說(shuō),我們舍得也好,不舍得也好,都要學(xué)會(huì)割舍!經(jīng)常在QQ群里看見(jiàn)父母說(shuō)孩子沒(méi)帶夠被子、忘了拿作業(yè),孩子睡覺(jué)是否關(guān)窗開(kāi)空調(diào)等等,作為一個(gè)母親,我非常能理解,說(shuō)實(shí)話,我自己的心里也有類似的擔(dān)心。然而今天我想說(shuō)的是:一只雄鷹在它展翅翱翔之前,必將經(jīng)歷肉體與意志的煎熬與磨煉!孩子如果學(xué)不會(huì)照顧自己,他如何才能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!我們放手的過(guò)程,就是孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。
第二,老師們的不容易。我們大部分家庭只有一個(gè)孩子,兩個(gè)的不多,三個(gè)以上的就更少,我們都覺(jué)得很辛苦,不容易,然而大家想過(guò)沒(méi)有,一個(gè)老師要面對(duì)班上所有的孩子,他們?nèi)菀讍?現(xiàn)行的教育制度讓老師擔(dān)負(fù)了過(guò)重的'負(fù)荷,老師希望每一個(gè)孩子都非常優(yōu)秀,希望他所教的班級(jí)考試都是第一,然而,再優(yōu)秀的老師,也不能保證!老師為每一個(gè)孩子的進(jìn)步感到欣喜的同時(shí),也在為孩子們成績(jī)的波動(dòng)感到焦慮,他們迫切的找原因,針對(duì)每個(gè)孩子的薄弱環(huán)節(jié),思考、調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)思路與方法。他們?nèi)菀讍幔?/p>
第三,孩子們的不容易。我想在座的各位,不管您的工作有多繁忙,應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)從周一到周五,從早上6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),每天不斷的學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,完成大量的作業(yè),背誦大量的知識(shí)點(diǎn),大部分的時(shí)間都必須在硬板凳上坐著不動(dòng),而我們即使再忙,也可以在晚上躺在舒適的沙發(fā)上,悠閑地看看電視,聊聊微信,然而我們的孩子卻很難有這種輕松的機(jī)會(huì),即使周末回家,也被大多數(shù)的家長(zhǎng)盯著完成作業(yè),甚至參加各種補(bǔ)習(xí)!
上周末,海印橋有個(gè)男士爬上橋頂不愿下來(lái),導(dǎo)致海印橋從南往北的交通嚴(yán)重堵塞!那天我開(kāi)車經(jīng)過(guò)那里三次,每次我都以為危機(jī)解除,交通通暢,所以在最后一次堵了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候我特別窩火,我提前告訴兒子讓他請(qǐng)阿姨早點(diǎn)煮飯,因?yàn)橥砩弦蚯,等到我好不容易回到家,開(kāi)門一看,阿姨還沒(méi)煮飯,兒子玩IPAD正玩得不亦樂(lè)乎!我的火氣“噌”的就上來(lái)了,我不知道在座的各位有沒(méi)有類似的經(jīng)歷!
我雖然沒(méi)有大聲地責(zé)備兒子,但是他還是感覺(jué)到了我的怒火,很生氣,很委屈。后來(lái)我跟兒子誠(chéng)懇地道了歉,我說(shuō)“媽媽不分青紅皂白,把堵車產(chǎn)生的怒氣與煩躁發(fā)泄到你身上,真的不應(yīng)該,很抱歉!”兒子接受了。
我舉這個(gè)例子想跟大家分享的是,很多時(shí)候,我們?cè)诓恢挥X(jué)中,就把工作、生活、社會(huì)中感受到的負(fù)面情緒帶回到家里,以愛(ài)的各種名義發(fā)泄到自己的孩子身上來(lái)了!為什么?因?yàn)樵谝粋(gè)家庭里,孩子絕對(duì)是弱勢(shì)群體,孩子也不會(huì)反抗,我們呢!則認(rèn)為他們不懂事!孩子是無(wú)辜的,心靈是非常純潔的、敏感的,因?yàn)樘珢?ài)父母,他們往往會(huì)把這些來(lái)自父母的負(fù)面情緒歸因到自己身上!我們釋放了,然而孩子們不知道也沒(méi)有途徑去釋放!只能照單全收,把這些負(fù)面情緒存儲(chǔ)到自己的心里或是身體的某個(gè)角落。
我自己也是一名老師,我深深相信,在老師的內(nèi)心深處,他希望每一棵小樹(shù)苗都能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!老師給出的愛(ài)是100%的,然而,有些孩子收到的愛(ài)多,有些孩子收到的愛(ài)卻很少,我想邀請(qǐng)大家思考一下:為什么!我所帶領(lǐng)的班級(jí),有些學(xué)生很睿智幽默,大方有主見(jiàn),對(duì)畢業(yè)之后的人生有明確的規(guī)劃;而有的學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)很用功,但是當(dāng)你問(wèn)起他們對(duì)未來(lái)的工作設(shè)想時(shí),他們卻是一臉的迷茫,他們甚至不知道自己喜歡什么,愛(ài)好什么!我想再次問(wèn)問(wèn)大家為什么?
剛剛經(jīng)過(guò)的期中考試,有人歡喜有人憂!在孩子的分?jǐn)?shù)這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題上,有很多父母失望、焦慮、擔(dān)心、著急、憤怒,然而大家是否意識(shí)到,孩子感受到的這些負(fù)面情緒正是塑造孩子明天性格的重要因素,這些負(fù)面情緒對(duì)孩子造成的影響將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)本身!有一句話大家都很熟悉:性格決定命運(yùn)!
所以,今天,我想邀請(qǐng)?jiān)谧母魑桓改,開(kāi)心的工作,積極的生活,以輕松愉悅的心情迎接孩子周末的回歸!您的幸福、樂(lè)觀、積極的生活狀態(tài)一定會(huì)給孩子帶來(lái)有力的正能量!讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活甚至是工作中更能輕松自如地面對(duì)他們無(wú)法回避的各種挑戰(zhàn)!因?yàn)椋荷斫逃肋h(yuǎn)重于言教!
感謝各位!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
大家中午好!
我是XX級(jí)學(xué)生XXX的家長(zhǎng),也是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會(huì),在此,向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝!為了孩子的健康成長(zhǎng),你們辛苦了!”其次,我謹(jǐn)代表本屆家長(zhǎng)委員會(huì)21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的`心聲。
3、積極協(xié)助班級(jí)老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),挖掘和利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺(tái)階。
同時(shí),我們向本屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員提出希望:希望每位家委會(huì)成員率先垂范,加強(qiáng)家校教育配合,積極履行家長(zhǎng)委員的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會(huì)健康成長(zhǎng),在今后的成長(zhǎng)之路上不斷出彩!
謝謝大家!
比較接地氣的家委會(huì)發(fā)言稿 8
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!記得有一位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的'一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的大朋友和小朋友們:
大家下午好!我叫陳x,是小一班家委會(huì)成員之一,感謝老師與各位家長(zhǎng)的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們?cè)谡故靖卸鞴?jié)的`卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂(lè)的身影。相信孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂(lè)于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開(kāi)小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長(zhǎng)向老師們深情地說(shuō)一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們最誠(chéng)摯的謝意。
家委會(huì)是連接家長(zhǎng)和幼兒園的紐帶,我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的誠(chéng)意開(kāi)展班級(jí)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因,很多時(shí)候可能對(duì)家委會(huì)工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。
最后,希望所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作,同時(shí),也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此對(duì)本學(xué)期的家委會(huì)工作做總結(jié)性發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三幼所有的家長(zhǎng)朋友們,對(duì)給我們提供極大幫助的葛園長(zhǎng)和辛苦工作的老師們致以最崇高的敬意!是你們的大力支持,才成就了今天的家委會(huì)!
自家委會(huì)成立以來(lái),一個(gè)學(xué)期內(nèi)我們以不同的形式參與了不少活動(dòng): 李老師對(duì)繪本《親愛(ài)的'小魚(yú)》的深情講解帶給我們重溫愛(ài)與付出的故事,讓我們了解了親子共讀的重要性,更為我們提供了正確的閱讀方法;葛園長(zhǎng)為我們提供的《窗邊的小豆豆》一書(shū),讓我們由衷地欽佩小林宗作先生、感嘆小豆豆何其幸福的同時(shí),也深深地反省自己作為家長(zhǎng)該如何正確地對(duì)待我們的孩子;除此之外,幼兒園還專門組織了兩次心理分析會(huì),讓我們家長(zhǎng)更好地了解自己的孩子,學(xué)習(xí)更正確的與孩子溝通交流的方法……
家長(zhǎng)委員會(huì)的成立,讓我從中學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多:我的孩子因?yàn)橛辛宋业呐惆,更加喜歡閱讀和交流;有了小豆豆的媽媽那樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)楷模,我也在努力學(xué)習(xí)為人父母的教子之道,不斷改善方法,提高自己,由此我和孩子的關(guān)系更融洽了;心理分析會(huì)上老師所教的“魔力四句話”更是發(fā)揮了它巨大的魔力,讓我們一家人更加理解、融洽、相親相愛(ài);更可貴的是,在這里,我們結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起探討教育的方法,共同商討幼兒園的親子活動(dòng)方案,一起唱歌,一塊兒做游戲,讓我們一次次重溫兒時(shí)的美好時(shí)光……“走近你,我原想收獲一縷陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)春天”,家委會(huì)真的給了我太多的驚喜!
感謝葛園長(zhǎng)和三幼的全體老師們,正是你們的辛苦付出才有了孩子們健康歡樂(lè)的童年,才有了我們此刻歡聚在這里的機(jī)會(huì),謝謝你們!
最后,祝愿在新的一年里,孩子們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、我們的幼兒園越辦越好,我們每一個(gè)人都更快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是中一班xx的媽媽,是一位孩子的家長(zhǎng),同時(shí)也是家委會(huì)成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸!
家委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺(jué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)每次參加家委會(huì)組織的定期與不定期組織的活動(dòng),呈現(xiàn)在我們家委會(huì)面前都是那么清晰到位,可以感覺(jué)到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里很放心,這讓作為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
其實(shí)總的來(lái)說(shuō),對(duì)于家長(zhǎng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問(wèn)題。而且作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺慈ヅ浜,因(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(zhǎng),幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(zhǎng),我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長(zhǎng)相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”,便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”,只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自然,在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來(lái),及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂(lè),積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間,幫孩子創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺(jué)到孩子在幼兒園的快樂(lè),孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開(kāi)朗,這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺(jué)得是一種無(wú)言的享受,可謂一舉多得!總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此,我倡議各位家長(zhǎng),為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!最后,祝各位家長(zhǎng)朋友,身體健康,工作順利!祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園!
幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的園長(zhǎng)、各位教師和各位家長(zhǎng):
大家好!我是中一班xx圓小朋友的媽媽,今日,特別感謝幼兒園給我時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工,表示最真誠(chéng)的謝意!
幼兒園家委會(huì)的設(shè)立,說(shuō)明幼兒園是特別重視社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分表達(dá)了幼兒園的工作是特別民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì)成員,我們應(yīng)當(dāng)積極協(xié)作幼兒園的各項(xiàng)工作,平常留意收集合理性的意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給園領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分信任它,細(xì)心營(yíng)造它,出自己的一份力。
今日,我特別珍惜這次的家委會(huì),一個(gè)教師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的歡樂(lè)和有感,有說(shuō)得不對(duì)的'請(qǐng)大家批判指正。
一、作為家長(zhǎng),我們要理解教師的工作。上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園由于一天三餐不情愿吃東西而被教師善意批判,沒(méi)想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不情愿上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長(zhǎng)、各位教師和阿姨的幫忙,讓女兒重新喜愛(ài)上幼兒園,走出了逆境,為此,我非常感謝你們。所以說(shuō)作為家長(zhǎng),我們首先要理解教師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和教師溝通,了解事情的經(jīng)過(guò)和起因,以利于開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)家長(zhǎng)不能由于孩子的事,和教師發(fā)生爭(zhēng)吵,教師和家長(zhǎng)之間要和和諧睦,相互敬重;最終做好孩子的安撫工作;丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對(duì)孩子說(shuō)清晰,在幼兒園,做得好,教師表?yè)P(yáng),做得不好,就得承受批判,但無(wú)論如何,教師、阿姨、爸爸和媽媽還是特別愛(ài)你的。
二、利用網(wǎng)絡(luò),建立本班群,加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)間的聯(lián)系。上學(xué)期,我們班在教師的支持下,家長(zhǎng)牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:
。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)時(shí)上傳平常上課的兒歌和歌曲,家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法特別適合小小班和小班的小朋友,由于孩子小,家長(zhǎng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清晰。
。ǘ┛梢员M快上傳本班的各種通知,讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園,也可以盡快把握信息,幫助教師開(kāi)展教學(xué)工作。
。ㄈ┘訌(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長(zhǎng)們之間有來(lái)往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂(lè)了,家長(zhǎng)也可以更好地溝通育兒經(jīng)。
(四)準(zhǔn)時(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像,讓家長(zhǎng)們共享幼兒園里孩子的歡樂(lè)。
三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子。我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜愛(ài)的,是父母的陪伴,這是任何人不行替代的。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂(lè),把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友當(dāng)然重要,錢,對(duì)于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說(shuō)現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺(jué)得自己特別孤獨(dú)、無(wú)聊呢,作為父母的我們,莫非就不應(yīng)當(dāng)反省一下,想想平常為珍寶做了些什么,給了孩子什么,孩子究竟還缺什么。是呀,父母得應(yīng)當(dāng)為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多和孩子說(shuō)說(shuō)話。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。
曾經(jīng)我女兒有時(shí)機(jī)去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,由于我和女兒深深地喜愛(ài)了xxx幼兒園,同時(shí)也信任xxx幼兒園越辦越好,也祝福我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)快樂(lè)心、快歡樂(lè)樂(lè)!
最終,請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲:感謝幼兒園里的教師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xxx幼兒園是我們明智的選擇。
感謝大家。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:
大家上午好!
我是5班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì)成員之一。首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示真誠(chéng)的感激!再者要感謝學(xué)校給小孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討小孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!
說(shuō)實(shí)話,在小孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因?yàn)殒面酶舅悴簧蟽?yōu)秀,論成績(jī)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì)生氣、會(huì)嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì)動(dòng)粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對(duì)小孩子獎(jiǎng)罰分明,對(duì)小孩子的.關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻孕『⒆訛橹行摹?/p>
從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會(huì)寫些育兒日志,把小孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉(zhuǎn)到空間,直到20XX年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì)寫些文字外,還會(huì)把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時(shí)候她也會(huì)看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛(ài)。我認(rèn)為小孩子雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但成長(zhǎng)路上父母對(duì)她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅(jiān)持下去,任何事情唯有堅(jiān)持才有成效。我們自己要以身作責(zé)!
為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對(duì)小孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:
1、培養(yǎng)興趣愛(ài)好
目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(zhǎng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國(guó)舞。因?yàn)榕,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),所以中國(guó)舞堅(jiān)持到現(xiàn)在,考了七級(jí)。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),除了工作,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓。
2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級(jí)起,我才開(kāi)始意識(shí)到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上結(jié)交了很多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對(duì)小孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅(jiān)持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅(jiān)持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級(jí)后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(yáng)(全4冊(cè))”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(zhǎng)達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì)扣分,但我相信只要堅(jiān)持下去,時(shí)間久了一定會(huì)有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣
對(duì)于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(zhǎng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯(cuò)。為此,母女間的戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀小孩子家長(zhǎng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級(jí)之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會(huì)不盡人意,反反復(fù)復(fù)時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對(duì)錯(cuò),只檢查完成情況和書(shū)寫是否認(rèn)真。她說(shuō),作業(yè)本身就是小孩子自己的事,完成作業(yè)是小孩子必須做的,對(duì)錯(cuò)也是小孩子必須對(duì)自己負(fù)的責(zé)任。家長(zhǎng)檢查習(xí)慣了,就會(huì)產(chǎn)生依賴。想想也對(duì),婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請(qǐng)簽字!焙孟褡鳂I(yè)對(duì)錯(cuò)與她無(wú)關(guān),心想反正錯(cuò)了媽媽也會(huì)幫忙指正。
從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查小孩子作業(yè)對(duì)錯(cuò),只檢查完成程度和書(shū)寫情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯(cuò)誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅(jiān)持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯(cuò)誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會(huì)的會(huì)請(qǐng)教爸爸一起討論(我對(duì)數(shù)學(xué)不感冒哈),F(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評(píng)上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì)等她睡著了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會(huì)做了,再批改作業(yè),估計(jì)也是力不從心。
最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是小孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請(qǐng)大家多多指正批評(píng)!20XX猴年即將到來(lái),預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!我叫高x,是小馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
因?yàn)椋衲晡覀兪堑谝淮谓M建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。
家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的`溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 3
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹,我是小杰的媽媽陳xx,今天我代表三九班家委會(huì)給大家交流一下家委會(huì)做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我先給大家介紹一下學(xué)校家委會(huì)的一些情況:
營(yíng)東小學(xué)家委會(huì)是在XX年3月31日召開(kāi)的常委會(huì)上正式成立,目前共有常委15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書(shū)長(zhǎng)1名,副秘書(shū)長(zhǎng)2名,委員9名。
家委會(huì)成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)>的通知》(魯教基〔xx〕17號(hào),以下簡(jiǎn)稱“試行辦法”),已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì)開(kāi)始組織各種活動(dòng),參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了“陽(yáng)光少年在行動(dòng)”等公益活動(dòng),組織的比較好的班級(jí)有1、2班和4、6班。
根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級(jí)家委會(huì),并制定各班的活動(dòng)方案,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計(jì)劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。
5月11號(hào)下午,營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì)培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂湧給全體家委會(huì)成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)前期的各班家委會(huì)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),聽(tīng)了其它各班的工作我們幾個(gè)班級(jí)家委會(huì)的成員感到很慚愧,我們的行動(dòng)慢啦,今天我們就要行動(dòng)起來(lái),希望各位家長(zhǎng)也能積極的參與進(jìn)來(lái)。下面我想給各位家長(zhǎng)溝通一下我對(duì)成立家委會(huì)的理解。
作為家長(zhǎng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問(wèn)題,不知大家有沒(méi)有同感,孩子做作業(yè)慢的問(wèn)題,孩子玩游戲的問(wèn)題,孩子考試粗心的問(wèn)題等等,還有我們大部分家長(zhǎng)是否對(duì)學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少; “培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”,而在培養(yǎng)好孩子上我想家長(zhǎng)和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的`就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會(huì)我認(rèn)為要達(dá)到以下3個(gè)目的:
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,互相幫助,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)孩子陽(yáng)光的性格;
3、創(chuàng)造更多家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。
作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了實(shí)現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項(xiàng)工作:
1、 盡快建立起班級(jí)家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。
3.9班級(jí)家委會(huì)設(shè)成員6名,其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會(huì)成員外,我們還需要3人,家委會(huì)完全是個(gè)義務(wù)的工作,希望各位家長(zhǎng)在充分考慮“時(shí)間、熱心、奉獻(xiàn)精神”的基礎(chǔ)上自愿報(bào)名后確定。
2、根據(jù)學(xué)校家委會(huì)章程,下周制定出 3.9班家委會(huì)的工作章程,發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,制定出3.9班的活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)給各位家長(zhǎng)討論確定,參加各項(xiàng)活動(dòng)完全自愿的原則。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),孩子是我們的希望,我們每個(gè)人都對(duì)自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái),希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長(zhǎng),謝謝我們的老師!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是我們班小碩的爸爸,在此非常感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì),在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。能成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)老師的'辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子的橋梁和紐帶。為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)就要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把我們二年級(jí)六班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把我們這個(gè)學(xué)校建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。最后,祝所有老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意。謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是三(二)班XXX同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛(ài),很榮幸地成為南校區(qū)的家委會(huì)主任,能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會(huì)的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束,我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)總結(jié):
一、制定計(jì)劃,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作
1、各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé),在班級(jí)QQ群里積極交流,各位家長(zhǎng)充分參與,為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策,同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái),并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃。
2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì),配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評(píng)。
二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng),每天早上的堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說(shuō)的是一個(gè)人的習(xí)慣和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖,通過(guò)每天中午不懈的練習(xí),各位家長(zhǎng)也都看見(jiàn)了同學(xué)們的書(shū)寫都有個(gè)很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái),還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣,給班級(jí)捐贈(zèng)圖書(shū),還有的捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。在此,就不一一列舉了。
三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的'集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是,得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1、開(kāi)辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書(shū),開(kāi)辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來(lái),將使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng),有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》,有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí),還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的是交通規(guī)則等等,讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí),開(kāi)拓了視野。
2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,家長(zhǎng)們積極配合,各個(gè)班級(jí)分別開(kāi)展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工等,讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情,鍛煉同學(xué)們的身體,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷等,這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受;這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
總之家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1、開(kāi)學(xué)初期,各班召開(kāi)家委會(huì)與班主任一起總結(jié)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況,安排這學(xué)期工作及活動(dòng)計(jì)劃;
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí),積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系,負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為南校區(qū)家委會(huì)的主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一(1)班xx同學(xué)的爸爸。今天我能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起交流。
黎校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)之初所做的“你給我一個(gè)孩子,我還你一個(gè)天使”的專題報(bào)告,其中,千帆教育理念,大膽嘗試,勇于出彩,相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學(xué)校做了大量工作,學(xué)校生活豐富多彩。孩子們的變化說(shuō)明了一切。作為家長(zhǎng),我們都曾擔(dān)心孩子能否快速適應(yīng)全新的生活環(huán)境?在學(xué)校吃的好嗎?睡的香嗎?有沒(méi)有受欺負(fù)等等?粗约汉⒆拥某砷L(zhǎng)和變化,這樣的疑問(wèn),大家現(xiàn)在還有嗎?孩子們?cè)谛5囊稽c(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的`汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
我以為,教育的目的不是單純的掌握知識(shí)和技能,而是要學(xué)會(huì)思考、選擇,擁有信念、自由,學(xué)習(xí)一種思維方式,教育是培養(yǎng)習(xí)慣!熬艑又_(tái),始于壘土!毙W(xué)教育是各級(jí)各類教育的基礎(chǔ),為兒童一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的知識(shí)、技能教育,幫助他們學(xué)會(huì)如何做人,奠定學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。美國(guó)著名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!蔽覀儗W(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操,從早餐到上課,從午休到晚上就寢,從語(yǔ)文數(shù)學(xué)課到豐富多彩的課外活動(dòng),孩子們的各種良好習(xí)慣如禮儀習(xí)慣、規(guī)則習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等和優(yōu)秀品質(zhì)不斷養(yǎng)成。
作為家委會(huì)成員,我們的目標(biāo)是搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺(tái),交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長(zhǎng)在班級(jí)建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長(zhǎng)同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)。
首先,要在家長(zhǎng)中倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育理念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)。
如果把兒童比作一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭;
2、學(xué)校;
3、兒童所在的集體;
4、兒童本人;
5、書(shū)籍;
6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用。作為家長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不重視家庭教育。
智慧的父母要知道使用孩子,而不是總愛(ài)伺候孩子;要喜歡激勵(lì)孩子,而不是總愛(ài)指責(zé)孩子;父母要明白任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,都是一個(gè)犯錯(cuò)—知錯(cuò)—認(rèn)錯(cuò)—改錯(cuò)的過(guò)程。不允許孩子犯錯(cuò)是對(duì)孩子的傷害。從某種角度上講,犯錯(cuò)是一種嘗試,只有敢于嘗試,才能有出彩的機(jī)會(huì)。
作為家長(zhǎng)我們要為孩子做表率,做孩子的榜樣,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩手機(jī),注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。
其次,家委會(huì)要團(tuán)結(jié)學(xué)生家長(zhǎng),與老師緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合老師做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報(bào)告。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、支持學(xué)校工作。利用班級(jí)家長(zhǎng)的寶貴資源,為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù),并組織管理或支持協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
第三,要不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。及時(shí)向?qū)W校、反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或建議,發(fā)揮橋梁、紐帶作用,代表班級(jí)和家長(zhǎng)的共同利益,一方面,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),向班主任反映家長(zhǎng)的愿望;另一方面,協(xié)助班主任做好班級(jí)家長(zhǎng)的思想工作。
能夠當(dāng)選為家委會(huì)委員,這是學(xué)校的信任,也是家長(zhǎng)和孩子對(duì)我們的信任。我們應(yīng)當(dāng)光榮地挑起這副重?fù)?dān),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),更熱情地為學(xué)校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長(zhǎng)做好服務(wù)。我們有理由相信,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們的陪伴,齊心協(xié)力、同心同德,就一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)更加和諧的成長(zhǎng)空間,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。
最后,祝愿我們的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好! 我叫萬(wàn)xx,是六(2)班小津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的學(xué)生,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠(chéng)溝通。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的'重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的學(xué)生在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們:
大家上午好!
我是三年五班徐x的家長(zhǎng)我叫王xx。擔(dān)任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、級(jí)部委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾多次組織班級(jí)大型的圣誕晚會(huì),篝火晚會(huì)。級(jí)部外出和班級(jí)每月活動(dòng),如煙臺(tái)農(nóng)博園、海陽(yáng)地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。
首先感謝古小領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及家委會(huì)的成員對(duì)我的信任,我也一定不辜負(fù)這份真誠(chéng)的信任,今后我還會(huì)一如既往把家委會(huì)的工作做好,做到實(shí)處。
孩子是無(wú)價(jià)的,孩子的教育更是無(wú)價(jià)的。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐獻(xiàn)能夠給孩子們一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng)性的平臺(tái)、一個(gè)更好的未來(lái),那我們一定要去做。在此,我代表家委會(huì)希望各位家長(zhǎng)群策群力。
作家委會(huì)主任一年的時(shí)間,我和大家聊聊我的心得和感受
1、學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間的溝通,便于我們了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子在學(xué)校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實(shí)說(shuō)到底,是為了我們的孩子。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員,我們主要就是方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系,如果家長(zhǎng)有什么事不方便和老師說(shuō)的,能夠通過(guò)家長(zhǎng)委員向老師或者學(xué)校里反映。
2攜起手來(lái),盡我們的能力為學(xué)校、為班級(jí)提供教育資源,或者力所能及地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)班級(jí)。我們鼓勵(lì)有能力有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時(shí),這個(gè)集體里不僅有老師和我們的孩子,還有我們家長(zhǎng),我們也要發(fā)揮主人翁的'意識(shí),積極為班級(jí)承擔(dān)一些力所能及的事情。
3如今的學(xué)校受到很多因素的限制,無(wú)法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì)能夠很好地填補(bǔ)這一空白。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們能夠利用周末節(jié)假日,帶上孩子有組織有計(jì)劃地開(kāi)展一些親子活動(dòng),郊游活動(dòng)等等。像我們?nèi)昙?jí)五班舉辦的篝火晚會(huì)、圣誕晚會(huì)已經(jīng)是班級(jí)每年必不可少的活動(dòng)。就在今年暑假,我們家委會(huì)就組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,孩子有更多的社會(huì)體驗(yàn),豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間就會(huì)增進(jìn)了解,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)或提出存在的困惑。因此說(shuō),我們家委會(huì)所作的一切,都是為了孩子!
最后我想家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及分工跟大家談?wù)?/strong>
家委會(huì)下設(shè) 1、組織部 2、宣傳部 3、安全部4、后勤部
分工及主要職責(zé):
會(huì)長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)家委會(huì)全面工作,協(xié)同各部門開(kāi)展組織好各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng)。
組織部:主要負(fù)責(zé)家委會(huì)組織、策劃并安排開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
宣傳部:主要負(fù)責(zé)家委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、聯(lián)系工作。
后勤部:主要負(fù)責(zé)家委會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品采購(gòu)等工作。
安全部:主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,確保孩子的安全。
最后感謝大家有耐心聽(tīng)我講以上幾點(diǎn)?傊,班級(jí)家委會(huì)的成立,得益于學(xué)校的精心指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的大力支持,家委會(huì)的順利運(yùn)作,更是離不開(kāi)班主任老師和班上學(xué)生、家長(zhǎng)的努力工作和全力配合。為了學(xué)生們不僅能在學(xué)習(xí)上天天向上,更要在身心上全面的健康成長(zhǎng),家委會(huì)將和大家一起,組織有意的校級(jí)活動(dòng),也會(huì)全力以赴地配合學(xué)校積極開(kāi)展各類活動(dòng),我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天!
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
大家好。
我是四年級(jí)四班的家委會(huì)代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì)工作,我們班家委會(huì)是在紀(jì)老師的熱心組織下成立的,三年來(lái),各位家委會(huì)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們本著“為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級(jí)后勤工作為了孩子們的安全,家委會(huì)成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)成員經(jīng)常到校幫助打掃衛(wèi)生、和孩子們一起做黑板報(bào),節(jié)假日里還購(gòu)買拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng)造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅(jiān)持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長(zhǎng)們組織了孩子們參加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谕嬷屑由盍藢?duì)《論語(yǔ)》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)我們班的家長(zhǎng)喜歡與他人資源共享。當(dāng)一個(gè)人有了好消息會(huì)在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),都出現(xiàn)了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第一屆夏令營(yíng),有位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費(fèi)杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jī)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開(kāi)闊了孩子們的.眼界,當(dāng)然這與學(xué)校對(duì)儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,在紀(jì)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合三、四年級(jí)孩子的特點(diǎn),家委會(huì)成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子,“唯我獨(dú)尊”普遍缺少愛(ài)心。為了培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心,九九重陽(yáng)節(jié)那天,我們組織孩子們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節(jié)目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂(lè),也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛(ài)老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì)做。而干家務(wù)活不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心。為了讓孩子們愛(ài)上勞動(dòng),愛(ài)上做家務(wù),愛(ài)上做飯,我們班家委會(huì)在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認(rèn)真,孩子們聽(tīng)得更仔細(xì)。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
盡管這些活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)不是很精彩,但是家委會(huì)的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時(shí)間。無(wú)論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進(jìn)步,我們也覺(jué)得值得……當(dāng)然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會(huì)積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們家長(zhǎng)們的陪伴,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后我想說(shuō)的是,班級(jí)工作和學(xué)生管理都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們的信任和支持。感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的真誠(chéng)陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家。
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好,我是高婉茹同學(xué)的媽媽,也是本屆家委會(huì)的成員之一,非常感謝老師與家長(zhǎng)朋友們的信任,非常榮幸代表家委也代表家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@里與大家交流探討。
家委會(huì)是學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)連接的堅(jiān)實(shí)紐帶,起到了上傳下達(dá),組織服務(wù)的作用,我們來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng),為各位代言;我們也直接服務(wù)于老師,工作以老師為核心;我們也是孩子的父母,根本的目的在于用所有的努力為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。所以我想從三個(gè)方面與大家進(jìn)一步溝通,我想稱之為三個(gè)服務(wù)。
一、為老師服務(wù)。家委會(huì)首先是老師們的得力助手,我們是以老師為核心凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們將從思想上到實(shí)際工作中,最大限度地為老師減輕負(fù)擔(dān),使老師能安心于工作,專注于課堂,我想最終得益的肯定是我們的孩子。在思想層面上,我們要力求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一個(gè)班級(jí)正如一個(gè)家庭,大事小情,鍋碗瓢盆,看似和諧可能也會(huì)有暗流涌動(dòng),一些不和諧在老師心里可能就是傷害,就是一種低落的情緒,老師們每天起早貪黑,工作忙碌,為上好一堂課,講好一道題,不知會(huì)看多少書(shū)會(huì),改多少次課件。甚至為布置幾個(gè)同類型的作業(yè),老師可能會(huì)翻遍所有的參考資料。上個(gè)學(xué)期大家有目共睹,你看到杜老師發(fā)在群里的幾個(gè)圖片作業(yè),你可能還會(huì)嫌麻煩,可是你是曾想過(guò)嗎?那可能要花老師幾乎一下午的時(shí)間去整理,她不為別的,只為我們的孩子能在這個(gè)已經(jīng)摔過(guò)跤的點(diǎn)上重新站起來(lái),找到突破口。說(shuō)到這里,我只想說(shuō),這樣敬業(yè)的老師,我們?cè)趺慈绦淖屗麄冃睦锿皆鲐?fù)擔(dān)與煩惱?讓她們安心于工作,專注于課堂,我想是我們家長(zhǎng)最應(yīng)該做的一件為孩子謀福利的事情。除了思想上,當(dāng)然在實(shí)際工作中,我們要盡可能減輕老師的工作負(fù)擔(dān),一些班級(jí)瑣事,老師們大可不必親力親為,我們可以分工協(xié)作,搞好班級(jí)建設(shè),應(yīng)該是我們共同的心愿。
當(dāng)然我們是家長(zhǎng)的代表,我們最重要的工作是為家長(zhǎng)服務(wù),這也是在為我們自己服務(wù)。家長(zhǎng)們有什么心聲可以直接和我們說(shuō)。你的沖動(dòng)可能也正是我曾經(jīng)沖動(dòng)的,你的困惑可能也正是我所糾結(jié)的,你的意見(jiàn)可能也正是我所表達(dá)的,我想說(shuō)的是無(wú)論遇到什么事我們不要著急,慢慢談好不好?孩子們有矛盾,那正是他們成長(zhǎng)的一種方式,我們不必小事擴(kuò)大,教好自己的孩子是最起碼的必修課;老師批評(píng)指責(zé)了,那正是最關(guān)心的方式啊,我們應(yīng)該慶幸遇上了最負(fù)責(zé)的老師;學(xué);顒(dòng)了,排個(gè)節(jié)目,有開(kāi)支,正好啊,難得有機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)鍛煉,我們含辛茹苦地工作掙錢,不正是為了孩子,投資教育嗎?過(guò)節(jié)日了,一束鮮花,一份禮物,不在于貴重與否,一份懂得感恩的心是多少金錢都買不來(lái)的;做本題不好嗎,三年級(jí)了,分水嶺,是該讓孩子學(xué)習(xí)努力了,現(xiàn)在幫扶他一把,讓他養(yǎng)成勤奮努力的好習(xí)慣,將來(lái)的他一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的他,更會(huì)感謝給他好品質(zhì)的你。
我們都說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,那么,我們家長(zhǎng)理應(yīng)是一片沃土,給予孩子最豐富的滋養(yǎng)。所以我要說(shuō)的第三個(gè)意思,第三個(gè)服務(wù)就是為孩子服務(wù)。這是我們所有工作的.根本,出發(fā)點(diǎn),中心,我們都很愛(ài)孩子,但是否都會(huì)愛(ài)孩子?見(jiàn)多了的是溺愛(ài),殊不知慣子如殺子,也有不愛(ài)孩子的事,漠不關(guān)心,高高掛起,殊不知將來(lái)的果都有現(xiàn)在的因。我想從以下幾個(gè)小的方面與大家共勉:
1.培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格,勇敢面對(duì)困難,笑對(duì)挫折,從參加一次長(zhǎng)跑,堅(jiān)持一項(xiàng)愛(ài)好做起,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇往直前。
2.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格,多溝通,多交流,談?wù)勑,聊聊天,做他的?tīng)眾,做他的朋友,有益的指導(dǎo)才能樂(lè)觀從容。
3.讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)學(xué)習(xí),配合老師的要求,家庭輔導(dǎo)及時(shí)跟上,不要讓孩子在起跑線上就落后。
4.不要做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的.事情自己做的行為意識(shí)。
5.讓孩子學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),從我們尊重老師開(kāi)始,身教勝于言傳,聰明的孩子一定會(huì)懂得,我們尊重老師正是我們對(duì)知識(shí)的尊重,尊師就是重教。
最后我希望我們之間更多一些溝通,和老師,和家長(zhǎng),和孩子。讓溝通化作一股愛(ài)的暖流,流淌在你我心間,讓我們的土地更肥沃,讓我們的甘霖更滋潤(rùn),讓我們的花朵更嬌艷,讓我們的三六班更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)家委會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的園長(zhǎng)、各位教師和各位家長(zhǎng):
大家好,我是XX媽媽,很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員,擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,做到財(cái)務(wù)公開(kāi);協(xié)助家委會(huì)、班級(jí)完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長(zhǎng),做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作,積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到,并加以跟蹤。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了,回想這過(guò)去的兩個(gè)月,真是百感交集,感慨萬(wàn)千。
首先,我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ),小朋友一直是跟在后面跑,家長(zhǎng)難免焦慮,其實(shí)這是不對(duì)的,我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子,也不用對(duì)孩子做橫向比較,只要她自己有進(jìn)步,喜歡上學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,這就是比什么都好的結(jié)果。
其次,現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了,以前是沒(méi)條件,大人完全不管,小孩全部自己搞定,現(xiàn)在的'問(wèn)題是家長(zhǎng)管的太多,小孩完全沒(méi)有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力,這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻,作為媽媽,難免過(guò)于溺愛(ài)孩子,怕小孩餓著、凍著,然后小孩自己就沒(méi)了生活的生理能力,這個(gè)問(wèn)題要正視起來(lái),并慢慢放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
再次,主動(dòng)配合老師,跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事,但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,就可以事半功倍,具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒(méi)有掌握,可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。
最后,習(xí)慣+速度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,孩子可以受用終生,所以請(qǐng)讓我們從每天開(kāi)始,努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起,先做作業(yè)再玩,書(shū)包自己整理,自己的事情自己干,每天堅(jiān)持體育鍛煉,一個(gè)一個(gè)來(lái),一步一步來(lái),慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的,所謂熟能生巧,只有強(qiáng)化速度,才能提高效力,要不然每天都會(huì)忙忙碌碌,但是卻毫無(wú)收獲。
作為家委的一員,我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理、反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn);積極參與并配合班級(jí)、學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng),與學(xué)校、班級(jí)齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子;
呵呵,一不小心就絮叨了這么多,最后的最后要說(shuō)的是,我們很幸運(yùn),遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師,是孩子的幸運(yùn),也是我們的幸運(yùn),我們要做的就是,配合學(xué)校,配合老師,學(xué)校和家庭緊密結(jié)合,讓每一個(gè)孩子們都可以開(kāi)心健康成長(zhǎng)。謝謝!
初中家委會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的三中領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
首先感謝大家的信任,再次推舉我為豐潤(rùn)三中家委會(huì)主任,能為學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。
各位家長(zhǎng),我們都懷著對(duì)豐潤(rùn)三中的無(wú)比信任共同選擇了這所當(dāng)之無(wú)愧的唐山市名校,我們欣慰地看到,豐潤(rùn)三中遵循“責(zé)任成就幸福人生”的辦學(xué)理念,在嚴(yán)格、精細(xì)管理的同時(shí)為孩子們搭建茁壯成長(zhǎng)的平臺(tái),我們的孩子在三中領(lǐng)導(dǎo)教師的愛(ài)心陪伴下懂感恩、守規(guī)矩、知奮進(jìn)的良好品質(zhì)日益凸顯,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出。
今天,豐潤(rùn)三中家長(zhǎng)委員會(huì)成立,再次構(gòu)建了一個(gè)更加堅(jiān)固的連接學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁。我想,一個(gè)好的家長(zhǎng)委員會(huì),應(yīng)該成為學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的助力者。我們?nèi)w委員有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的'職責(zé);仡欉^(guò)去,我們家長(zhǎng)委員會(huì)直接參與了20xx年豐潤(rùn)三中初春時(shí)節(jié)大型團(tuán)體操“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”和暑假前大型詩(shī)歌暨才藝展示會(huì)的組織、演出及八、九年級(jí)學(xué)生校服訂購(gòu)工作,我們看到了三中領(lǐng)導(dǎo)、老師的務(wù)實(shí)和擔(dān)當(dāng),更體會(huì)到學(xué)校和家委會(huì)的精誠(chéng)合作會(huì)讓各項(xiàng)工作更加順暢、完美。
在此,我作為新一屆家委會(huì)主任代表所有委員鄭重承諾:
1、大力配合、強(qiáng)力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡我們所能,為三中跨越發(fā)展出力。
2、加深和領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切交流,傳遞家長(zhǎng)的心聲,增進(jìn)互相的理解,積極為學(xué)校教育教學(xué)管理提出合理化建議。
3、加強(qiáng)我們自身的學(xué)習(xí),做好孩子的榜樣。我們的知識(shí)充盈了,素養(yǎng)更棒了,對(duì)孩子們的幫助、對(duì)學(xué)校的支持會(huì)更大,我們的凝聚力才更強(qiáng)。
各位三中領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友,作為家委會(huì)主任,我一定不辜負(fù)大家的信賴,極盡自己的綿薄之力,和大家攜手前行,為三中的xx明天共同奮斗,謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!
說(shuō)到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七監(jiān)獄”是昵稱,換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格,嚴(yán)而有格;這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)而有序。你們會(huì)撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是我們要理清寬松和紀(jì)律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問(wèn),若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)嗎?若沒(méi)有老師嚴(yán)厲目光的震懾,你們會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒(méi)有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會(huì)嚴(yán)守各時(shí)間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會(huì)一時(shí),會(huì)一天,但是,你們能堅(jiān)持三年嗎?
人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了,一去不回頭,三年花落花開(kāi),三年彈指一揮,這三年對(duì)你一生影響有多大,你想清楚沒(méi)有?今天七中敞開(kāi)懷抱,從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過(guò)程,肯定會(huì)陣痛,你們會(huì)皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過(guò)程,肯定會(huì)有麻煩,你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷,不過(guò)諸位,天下沒(méi)有白吃的苦,沒(méi)有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺(jué)成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過(guò)程也不那么枯燥了,再說(shuō)近點(diǎn),現(xiàn)在你聽(tīng)我?嗦也不那么排斥了。
孩子們,學(xué)校和老師們無(wú)意對(duì)你們刻薄,他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實(shí)的殘酷很無(wú)奈,不可能有誰(shuí)睡著懶覺(jué),打著游戲,敞開(kāi)的大門,那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醒,醒來(lái)萬(wàn)事皆空。
孩子們啊,家長(zhǎng)無(wú)意對(duì)你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿?我們不是要求你們以透支健康為代價(jià),而是要求你們專心致志,世界上所有的愛(ài)都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛(ài)是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書(shū),于你們是新的開(kāi)始,于我們是孤獨(dú)的開(kāi)始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無(wú)論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
孩子們,愉快的'時(shí)光總是過(guò)得飛快,對(duì)你們來(lái)說(shuō),很遺憾要開(kāi)學(xué)了;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以長(zhǎng)出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后,“既來(lái)之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬(wàn)里長(zhǎng)征從今天開(kāi)始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競(jìng)技大舞臺(tái),文憑是一張紙,未來(lái)是一幅畫(huà),但是無(wú)論什么樣的畫(huà),都得畫(huà)在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒,一張文憑,檢測(cè)的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說(shuō)別人運(yùn)氣好,沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸,失之我命”,不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說(shuō):“我相信運(yùn)氣,事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運(yùn)氣就越好。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付,面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨,面對(duì)考試不緊張,面對(duì)進(jìn)步不狂喜,今天的你,熬過(guò)了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨(dú)走過(guò)泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?
我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工,讓我們用他的一段話來(lái)共勉。
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工――xx。
最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng),絕不護(hù)短,絕對(duì)配合。
感謝老師們!祝福孩子們!
高中家委會(huì)發(fā)言稿 1
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我不就是怕干活,我就是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我就是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎⻊?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài),F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子們很多都就是第一次離開(kāi)家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的就是家長(zhǎng)QQ群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,就是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心;橋的那端,為孩子們延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更就是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅就是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
首先就是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師就是孩子們的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責(zé)任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二就是全面關(guān)心孩子們,尊重并理解孩子們。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子們,也都希望孩子們將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可就是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),而不就是他就是否開(kāi)心、就是否快樂(lè);很多家長(zhǎng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可就是根本沒(méi)有考慮孩子們?cè)谙胧裁。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的'建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都就是有意義的。尊重,關(guān)愛(ài)孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三就是做好孩子們和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí),我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然就是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但管理就是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,就是給自己找好了借口:不就是我不管,就是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,我們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
高中家委會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高二(1)班張xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午,學(xué)校召開(kāi)了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長(zhǎng)在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長(zhǎng)了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說(shuō)到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)與孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長(zhǎng),同時(shí)把在座家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn)與看法及時(shí)反饋的學(xué)校。
我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與了解,增進(jìn)父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持與幫助。其次要多同家長(zhǎng)朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn),及時(shí)交換家長(zhǎng)與學(xué)校雙方的建議與意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)溝通與理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好與諧的校園氛圍來(lái)!
其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí):作為高二家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^(guò)那充滿著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站———高三!我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長(zhǎng)與老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過(guò)高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過(guò)高或過(guò)低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國(guó)約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們作為家長(zhǎng)的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過(guò)程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長(zhǎng)同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)孩子的叛逆過(guò)程,但只要我們家長(zhǎng)有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過(guò)這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵(lì)與關(guān)心,與孩子一起分析問(wèn)題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無(wú)動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)與成績(jī)不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展;蛟S有一些無(wú)法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無(wú)法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長(zhǎng)與老師:靜心下來(lái),耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生與未來(lái)的'角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長(zhǎng)的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素與樹(shù)立正確的人生觀。在座的我們家長(zhǎng)大部分是70后,我個(gè)人一直覺(jué)得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的教育又過(guò)于焦慮。這同我們70后的成長(zhǎng)環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國(guó)家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來(lái)學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂(lè)而我們自己也過(guò)得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化與表現(xiàn),老師與父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問(wèn)題、樹(shù)立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友:
大家早上好!很高興認(rèn)識(shí)大家!
我是袁xx爸爸袁xx,我們班家長(zhǎng)代表,高一部家委會(huì)委員。班主任張老師要求讓我發(fā)言,說(shuō)實(shí)話好久沒(méi)有在這樣正式的場(chǎng)合講話了,面對(duì)著么優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張,很惶恐!感覺(jué)到壓力山大:一是因?yàn)槲也](méi)有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享,因?yàn)槲业膬鹤硬⒉皇亲顑?yōu)秀的;二是感覺(jué)能力不夠不足以勝任家委委員呀;三是怕占用大家的時(shí)間,想把更多時(shí)間留給各位老師。
在此就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧:一則針對(duì)家長(zhǎng)談一點(diǎn),二則針對(duì)老師談一點(diǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互了解學(xué)生情況的一個(gè)重要平臺(tái),尤其寄宿制高中,孩子基本在學(xué)校生活,我們就更應(yīng)該開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),不能流于形式,走過(guò)場(chǎng)。
今天我們能坐在這里開(kāi)會(huì),都有一個(gè)共同的目標(biāo):望子成龍,望女成鳳,而選擇了成功高中。既然這樣,孩子在哪里,我們就要關(guān)注在哪,心放在哪。就要相信成功的教學(xué)理念和教學(xué)方式,相信成功的老師的執(zhí)教水平和管理水平。
我們班雖說(shuō)是平行班,但據(jù)我了解師資團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)班基本一樣,所以,不出成績(jī)很大程度要考慮孩子的.學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)方面的原因,其次考慮我們老師的問(wèn)題和家長(zhǎng)的問(wèn)題。但不做唯分至上,不給他們過(guò)大的壓力。不要以成績(jī)論英雄,孩子成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。好的孩子可以考個(gè)好大學(xué),差的孩子可以考個(gè)一般大學(xué)嘛!只要品行端正,身體健康,有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
我們也不能認(rèn)為寄宿制高中,交了學(xué)費(fèi)就把一切交給學(xué)校,我們就什么不用做了,全權(quán)委托給老師了,其實(shí)不然,學(xué)校教育如果缺少了家長(zhǎng)的配合,其效果大打折扣,再優(yōu)秀的老師也無(wú)法替代家長(zhǎng)的作用,而最好的教育就是家長(zhǎng)與老師肩并肩,齊心協(xié)力家校聯(lián)合。就拿我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)我也有這想法,可回想過(guò)去小學(xué)初中一直給孩子轉(zhuǎn)學(xué)依賴名校的光環(huán),依賴?yán)蠋,依賴輔導(dǎo)班,自己放養(yǎng)教育,又能如何,結(jié)果怎樣,大家看到了。所以家長(zhǎng)不能脫離逃避責(zé)任呀!不能做甩手掌柜,切實(shí)承擔(dān)起我們家長(zhǎng)的責(zé)任。
寄宿制學(xué)習(xí),更要教會(huì)孩子自立,多溝通、多交流,和同學(xué)成為朋友,管理好自己,遵守校紀(jì)校規(guī)。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,讓不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬太難,但我們爭(zhēng)取引導(dǎo)孩子吧!不要扭曲孩子的價(jià)值觀。
家委會(huì)委員就是起到上呈下達(dá),建立橋梁紐帶的作用。各位家長(zhǎng)如果和老師有什么矛盾,對(duì)老師有什么意見(jiàn)可以提出來(lái)。對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么意見(jiàn)建議,不便直言可以通過(guò)家委會(huì)逐步反應(yīng)協(xié)調(diào),學(xué)校有反應(yīng)流程。不要輕易向教育局呀,市長(zhǎng)熱線。反應(yīng)。人無(wú)完人,老師也是人,也會(huì)犯錯(cuò),再優(yōu)秀的老師,也不可能讓所有的家長(zhǎng)滿意。我們站的角度不同,也難免會(huì)產(chǎn)生一些不一致的意見(jiàn)。當(dāng)然我們也不能聽(tīng)孩子的一面之詞,不搬弄老師的是非!反應(yīng)渠道和方式要合理。
孩子們有老師的悉心照料,正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,“名師之恩,大于天,重于父母!”親其師才能信其道”呀!在次呼吁大家要尊師重教!不能相互指責(zé),成為敵人。家長(zhǎng)認(rèn)真配合好老師的工作,和老師各司其職,形成合力,才是真正的對(duì)我們的孩子負(fù)責(zé)。
和家長(zhǎng)談了這么多,下面給老師提些建議吧,要不然家長(zhǎng)不樂(lè)意了。
老師要負(fù)起責(zé),嚴(yán)把關(guān),“嚴(yán)師出高徒,名師不一定出高徒嘛”,我們把孩子交給你們,你們放手去管,放膽去管,是非曲直理清不留情面。我兒子曾有一位數(shù)學(xué)老師號(hào)稱名師,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)就是“嚴(yán)”,兒子表現(xiàn)得是那種敬畏。所以他數(shù)學(xué)一直比較好,F(xiàn)在的孩子都是自己父母的心頭肉,但我想必要的時(shí)候采取非常規(guī)的手段,家長(zhǎng)還是可以理解的。
你們苦教,孩子苦學(xué),我們家長(zhǎng)大力支持。不但要會(huì)教因材施教,還要教會(huì)。針對(duì)不同程度的孩子,制定不同的方法目標(biāo),對(duì)待每一位孩子像自己的孩子一樣,我們家長(zhǎng)才能把心放到肚子里。
為活躍班級(jí)氣氛消除枯燥的學(xué)習(xí)生活,形成良好的班風(fēng)班貌,可以積極開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)和開(kāi)展一些親子活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系。周六為家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們可以組織家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課、看看教學(xué)環(huán)境。檢查一下宿舍環(huán)境衛(wèi)生,監(jiān)督一下老師教學(xué)嘛!
說(shuō)的忒多了,就不在啰嗦了!
最后祝老師和各位家長(zhǎng):工作愉快、身體健康!
祝我們可愛(ài)的孩子們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!不負(fù)成功之名,三年后走向成功之道!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿 4
各位家長(zhǎng):
我是我們班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,今天很高興在第一學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上與大家交流。上周末,我們家委會(huì)的幾名家長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論,今天主要跟各位家長(zhǎng)交流以下幾個(gè)問(wèn)題。
一、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最總要的環(huán)境,家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母,身教重于言傳,要求孩子做到的事情,家長(zhǎng)同樣要做到。例如,我們要求孩子誠(chéng)實(shí),不撒謊,那么,我們首先要做到不欺騙他人;我們要求孩子尊敬長(zhǎng)輩,那么,我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之間不要爭(zhēng)吵,互相尊重,相互理解。另外,這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機(jī)會(huì),我們也應(yīng)該讓孩子感受到大家庭的氛圍,感受到家庭的溫馨。
二、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
有句話說(shuō),興趣是最好的老師,現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)很重,很多孩子學(xué)習(xí)缺乏興趣,導(dǎo)致上課狀態(tài)不佳,成績(jī)不理想。我們以化學(xué)為例,如果哪位家長(zhǎng)可以提供到化工廠、實(shí)驗(yàn)室或科研院所等機(jī)構(gòu)參觀的機(jī)會(huì),我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,歡迎我們班的家長(zhǎng),提供這樣的機(jī)會(huì)。
三、關(guān)于手機(jī)和上的問(wèn)題的.倡議
手機(jī)、絡(luò)應(yīng)該是大多數(shù)家庭等具備的條件,但是,現(xiàn)在,手機(jī)、絡(luò)同時(shí)也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大障礙。我們建議,手機(jī)能不帶就不帶,上要規(guī)定時(shí)間段,限定時(shí)間,建立使用規(guī)則。例如這個(gè)寒假,孩子應(yīng)該計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)要把手機(jī)放一邊,不能一邊聊著QQ,一邊學(xué)習(xí)。上可以規(guī)定整個(gè)寒假的上總時(shí)間,也可規(guī)定上的頻率和單次上時(shí)間。
四、利用好寒假學(xué)習(xí)
指南和濟(jì)南中學(xué)?咭粚?瘜W(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了適量的假期作業(yè),我們家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子完成作業(yè),學(xué)校還印制了寒假學(xué)習(xí)指南,以方便孩子自我監(jiān)督和家長(zhǎng)督促,我們可以以此為抓手,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。另外,假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè),也希望家長(zhǎng)根據(jù)寒假學(xué)習(xí)指南上的時(shí)間限制,要求孩子限時(shí)完成。同時(shí),還可以讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或背誦重要的知識(shí)點(diǎn)。
我們高一年級(jí)還印發(fā)了?咭粚?,希望家長(zhǎng)與孩子一起讀一讀,了解一下其他孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
五、與孩子一同成長(zhǎng)
如果我們有時(shí)間,我們建議家長(zhǎng)能夠與孩子一起,選擇一些比較好的書(shū)籍,或者共同看一些有教育意義的電視節(jié)目。然后家長(zhǎng)與孩子坐在一起,交流一下自己的心得體會(huì),這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書(shū)籍、電視節(jié)目的選擇可以是家長(zhǎng)和孩子一起共同做出選擇。
六、正確對(duì)待孩子的成績(jī)
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái),對(duì)待孩子的成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度,我們建議不要一味的批評(píng),更不要一味的表?yè)P(yáng),對(duì)待成績(jī),家長(zhǎng)的態(tài)度應(yīng)該“出其不意”。例如,當(dāng)孩子考得不好,回家后感覺(jué)應(yīng)該會(huì)被家長(zhǎng)大批特批時(shí),我們首先需要肯定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方,然后再跟孩子一起分析原因,尋找對(duì)策。
七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)
或者交給孩子一些任務(wù)這個(gè)寒假,我們可以讓孩子做一些家務(wù)活,現(xiàn)在很多孩子感覺(jué)家務(wù)活很簡(jiǎn)單,而且覺(jué)得家務(wù)活就應(yīng)該是父母的義務(wù)。其實(shí),任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù),孩子也不例外。除此之外,我們可以交代孩子去完成一些任務(wù),比如幫助家長(zhǎng)完成一些簡(jiǎn)單的工作,小家電的簡(jiǎn)單維修、或者制作一些簡(jiǎn)易的手工制品等。
八、關(guān)于寒假補(bǔ)課
假期中,很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子安排補(bǔ)課,補(bǔ)課是為了讓孩子查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ)。我們家委會(huì)建議,尊重孩子的選擇,有針對(duì)性、有選擇性地補(bǔ)課。當(dāng)然如果大家認(rèn)為有必要,我們家委會(huì)將來(lái)還可以“組團(tuán)”報(bào)名,提出我們的要求,這樣針對(duì)性更強(qiáng)。各位家長(zhǎng),如何為孩子的成長(zhǎng)服務(wù),是我們家委會(huì)一直在思考的問(wèn)題。也歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn),加入到我們的家委會(huì)中來(lái),我們的工作也需要大家的支持和認(rèn)可。以后,我們也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的需要繼續(xù)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),希望我們共同努力,讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí),也實(shí)現(xiàn)我們家庭的夢(mèng)想。
謝謝大家。
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