班級學(xué)生代表的發(fā)言稿范文(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的班級學(xué)生代表的發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿1
大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級的學(xué)生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機會!
親愛的同學(xué)們,每天清晨,當太陽剛剛升起,小鳥展翅飛向藍天的時候,我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學(xué)!吓蓪W(xué)區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩文,無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落,同學(xué)們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個干凈整潔的校園,你看!每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃,絕不留下一片紙屑!
走進教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄,無不洋溢著詩情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬卷書,行萬里路!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡鹊冗@些讀書箴言,時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
當清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準時開始,動聽的音樂響起來了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。啊!多媒體讓我們的學(xué)習(xí)美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?
人們常說,無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學(xué)期開始,我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長,班長、班級安全員為副組長,勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責任,各司其職,各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班,同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動起來,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(負責鎖門開門)、燈長(負責開燈關(guān)燈)、桌長椅長(負責擺正桌椅)、門長窗長(負責門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責,當然也有很多同學(xué)主動幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學(xué)輪流擔任,從周一到周五,每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員時,老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學(xué)。
我們的班級是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學(xué),在他爸爸的陪同來到我們教室門前,當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時,班主任何老師和藹地說:“孩子,摘下口罩,相信同學(xué)們的目光不會有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問題的聲音特別響亮!
親愛的同學(xué)們,文明是風,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!
謝謝大家!
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿2
大家下午好!
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設(shè)的一些做法,現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下:
為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結(jié)合班級實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專門負責,并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
二、積極動員,激發(fā)讀書興趣
實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段!拔易x書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造良好的閱讀氛圍
充分利用學(xué)校書吧。學(xué)校的書吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生到書吧自行閱讀書籍,我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設(shè)立圖書角。班級圖書角中的藏書以學(xué)生捐贈為主,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達到200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學(xué)期初制定了班級圖書借閱制度。
四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣
1、為學(xué)生推薦閱讀書目。在每組的單元導(dǎo)讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目,學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇1本閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時間作為學(xué)生午讀時間,保障了學(xué)生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,從一年級開始,我每天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學(xué)生的閱讀時間甚至達到了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間,可以說一個故事、笑話、科學(xué)常識,或是談?wù)勛约合矚g的書。同學(xué)稍加點評之后,我會拓展些相關(guān)知識,注意提煉發(fā)言學(xué)生的`讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學(xué)生的進一步閱讀。
本學(xué)期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂,達到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習(xí)慣,目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續(xù)為學(xué)生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!
希望各位家長與老師們對我班書香班級建設(shè)方面繼續(xù)提出寶貴的建議,我的匯報到此結(jié)束。
謝謝大家!
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿3
大家早上好!我是四班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:
1、有嚴格的班級公約
根據(jù)班級實際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標:如三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結(jié)互助的精神
針對班上個別成績差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對”的學(xué)習(xí)形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學(xué)中有很強的號召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進。
5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四班同學(xué)個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿4
大家早上好!
今天,我站在這里,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。
記得那年,我13歲。
初次離家,來到回浦,孤獨無助的感覺日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時,門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間,她已來到身旁。原來,是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地撫開了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現(xiàn)了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長大了,要學(xué)會堅強。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽。“看著笑瞇瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨,也不寂寞,因為愛,一直在身旁。
后來,我十五歲了。
800米考試,起跑槍響。
校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺地急促起來,兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動的身影都隱去了,橫亙在眼前的,只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不,放棄吧。我問自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地擁擠著人群,此起彼伏的加油聲劃破長空,我全身忽然涌動著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風。
當初是怎么跑出個人的最好成績,我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場,只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦,我時時刻刻感受到人性的善良和美好。
而今,我18歲了。
當臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當我回望來時路,總會心存感激里,因為在這里,我收獲了成長,迎來了生命的蛻變。
我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉,不會忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會忘記愛心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!
一百年來,回浦就像一個慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛,勤,勇“注進我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠相系相連。
所以,今天,在這個喜氣洋洋的日子里,我想講這個事給母校聽,就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親,請您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開創(chuàng)屬于自己的奇跡!
謝謝!
班級學(xué)生代表的發(fā)言稿5
大家上午好!
我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時,我的內(nèi)心充滿了感激,感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的,20xx年我的中考成績是556.75分,入學(xué)名次是年級第七名。
記得當時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學(xué)考入了重點高中,而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓(xùn)的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學(xué)們給了我?guī)椭歉改附o了我幸福,所以我要感激他們。
進入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),在高考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學(xué)。高一第一個學(xué)期我的成績是六校聯(lián)考第二,年級第一;高一第二個學(xué)期期末六校聯(lián)考第九,年級第一;高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八,年級第一。我知道,雖然連續(xù)三個學(xué)期考試都是本校第一,但是在聯(lián)考校的名次并不靠前,我還將繼續(xù)努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!
可能現(xiàn)在有的同學(xué)在想,我連續(xù)三個學(xué)期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學(xué)習(xí)方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學(xué)習(xí)方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現(xiàn)在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學(xué)習(xí);第三是追求真正的理解和學(xué)會,做過的題絕不允許再錯。
作為理科生,我的優(yōu)勢學(xué)科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學(xué)好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學(xué)來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復(fù)記憶,直到記熟、記牢;第二,學(xué)習(xí)語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復(fù)看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習(xí)。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。
同學(xué)們,這就是我在學(xué)習(xí)中的一點心得體會,也不算什么經(jīng)驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫的經(jīng)驗交流文章,他們的做法更值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他中考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數(shù)線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績考入武漢理工大學(xué),他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農(nóng)民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。
作為準高三的學(xué)生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學(xué)生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們每周都休息,有些同學(xué)在周六周日就放松了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在高考中取得優(yōu)異的成績,考入理想的大學(xué),并為實現(xiàn)這個目標不斷努力,我的目標是在高考中超過660分,考進前十所重點大學(xué)。
同學(xué)們,你們的目標呢?請從現(xiàn)在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!
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