[熱門]我的校園作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
在我們校園有幾株挺拔威武的泡桐樹。它們那亭亭如蓋的樹冠遮天蔽日。
早春,泡桐樹上還是光禿禿的,可你仔細一看就會發(fā)現,樹梢上有幾個嫩葉和嫩枝正悄悄地探出頭來。漸漸地,葉子長大了,樹枝被裝點成黃綠色。春末,泡桐樹開花了。每個枝頭都掛滿了紫中透粉的花朵。挨挨擠擠的,真是花團錦簇。高大的.泡桐樹好像巨人戴了頂紫色的花冠。一陣風吹來,校園里飄散著淡淡的清香。
炎炎夏日,泡桐樹煥然一新。又圓又大的葉子一片挨著一片,不留一點縫隙。整棵樹枝繁葉茂,蒼翠挺拔。就像一把把碩大的遮陽傘,替我們擋住火辣辣的烈日。我們在樹蔭下乘涼,玩耍,涼爽極了。
金秋十月,泡桐樹的葉子紛紛落下。樹下仿佛鋪成了一塊塊”金地毯”。走在上面軟軟的。樹枝上掛著的果實也隨風飄落在泥土上。我想,種子落在土里,明年一定會長出許多小泡桐樹。
寒冷的冬天,北風呼嘯。泡桐樹不畏嚴寒傲然屹立在寒風中。一場大雪過后,樹上掛滿了晶瑩剔透的“銀條”,“梨花”。泡桐樹就像一個個高大的白胡子圣誕老人,笑盈盈地看著我們堆雪人,打雪仗。
我愛美麗的校園,我愛這蒼翠挺拔的泡桐樹。
我的校園作文2
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書的同學都會感到無比快樂和自豪,因為那是一個美麗、和諧的地方。
走進校門,各種花卉爭芳斗艷的景色立即展現在你的眼前。這些色彩鮮艷的花,都是園丁精心培養(yǎng)出來的:有綠油油的草地,有淡黃色的臭麻子,還有白中透粉的白玉蘭,使人心曠神怡。
走進校門,走過花園,高大挺拔的樹后面,就是我們天天都會看見的操場。我們的操場一周都有各種各樣的花草樹木包圍著,真是別有一番情趣。
操場右邊,就是我們天天都會在那上課的教室。聽!那瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的`音符。∵@時你便會停下腳步,細細欣賞,那清脆的聲音,再一次使你陶醉。
兜完教室,走下樓梯,就又來到了校門口。瞧!校門口旁邊的攝像頭正監(jiān)視著同學們的一舉一動呢!
我們的學校處處都有美麗的景色,讓你看了還想看。還是常言說得好:一年之計在于春。同學們快來享受春天給大家?guī)淼拿利惥跋蟀桑?/p>
我的校園作文3
當秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。
走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇里有很多花和草,它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風燭殘年的.老奶奶。北風吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經隨風飄走了!被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”
你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風景線。
我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!
我的校園作文4
我的學校在四川省宜賓市翠屏區(qū),它的名字叫黃桷莊小學,是個美麗的校園。
一走進校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘,又像衛(wèi)兵一樣日夜守護著我們的校園。
正對大門的是我們學校的長廊,長廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學校是一足球特色學校,左右兩邊是同學們的美術、書法、作文作品。
經過長廊就到了操場,操場是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學校的足球場,平時同學們就在操場上進行足球訓練和打比賽,做大課間操。操場外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹,榕樹枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開的'綠絨大傘,又像一個個守衛(wèi)校園的哨兵。
操場的旁邊還有花壇,開滿了五顏六色的花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。
花壇旁邊就是籃球場;@球場是用紅色塑膠鋪成的,同學們都在籃球場上打籃球呢!
我的教學樓在操場的左邊,教學樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級,一邊是二四六年級,教學樓正前面是旗臺,我們的升旗儀式和各種活動就在這里舉行。
這就是我的學校,歡迎來我們學校參觀。
我的校園作文5
我在麓外學習已有兩年多了,對這所學校產生了非常深厚的感情。
我們學校有良好的學習環(huán)境,嚴格的學校制度,先進的教學設備,而且各方面管理有序,獎勵懲罰制度分明。學校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的`改善。我們還有豐富的課外活動,還有各式各樣的比賽,能讓學生在課余時間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的發(fā)展。
學校領導和老師對學生很負責,很注重對學生品德的培育;在重視學業(yè)的同時,也很關注學生心理問題,能夠及時了解學生的狀況,并且?guī)椭鷮W生解決。并且,老師與學生及家長的溝通密切,能更好的掌握學生情況,幫助學生進步,同時也能促進老師的工作。
我會珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!
最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好!
我的校園作文6
我的學校叫馬站小學,是個美麗的地方。 走進校門,一座花壇映入眼簾;▔醒肼柫⒅蛔鸬裣瘛F渲,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗?赐昊▔蛴易呔蛠淼借肿訄@,一到秋天那一個個金球似的柚子垂掛在樹上,好像一個正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學校的勞動成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來到教學樓。抬頭一看,四棟教學樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍瓦照映著耀眼的陽光。走上教學樓,向下望時,校園內的景色大半收在眼底,蔥郁的`樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠眺,看到的是運動愛好者的天堂——操場。每當下課時,操場上總是熱火朝天,同學們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學。
我的校園作文7
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學們撐著雨傘來到學校,小雨滴在雨傘上奏樂,發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調皮了,招來許多小伙伴,緊緊地抱成一團,從樹葉上滑下來,掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚,難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對!課文里說,下雨天魚會把頭露出水面呼吸的'。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚。
下課的時候,一些學弟學妹三五成群地到務本樓樓下跳水坑,有的腳一甩,把水濺到其他同學;有的趕緊撐起雨傘,擋住“敵人”的“進攻”;有的只能左躲右閃;有的急忙“反擊”;有的一不小心滑倒了,衣物都濕了,還要玩……
上課了,嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中,同學們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠很遠。
在這細雨織成的輕紗中,同學們過著充實的一天。
我的校園作文8
我的校園的風景,不僅可以讓人看到,還可以讓人用心去感受到。
一進大門,可以清楚地看到正前面有一座教學樓,往西看也有一座教學樓,東邊有一個車棚,大門的兩側分別有兩片草地,讓人感受到濃濃的綠意,中間有兩條小路,一直往前走,過了教學樓,就來到了后操場,西邊有五個雙杠,雙杠北邊有一個平臺,東邊是廁所,國旗就在前院的正中間,高達十米左右,四周還放著鮮花,有菊花、玫瑰花、蘭花——。我的校園很干凈、很美麗。
站在教學樓的腳下,可以從教室里聽到朗朗的讀書聲,上到樓上,可以看到老師在用心地教學生們,有的同學不會做了,老師馬上去教他,辦公室里老師在給同學們批改作業(yè);下課了,校園里立刻就變成了歡樂的'海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,他們很有環(huán)保意識,只要看到地上有一片碎紙,就馬上撿起來,扔進垃圾桶里,有的同學摔倒了,就急忙跑過去把他扶起來——。此時此刻,我們總有一種特備的感受。
校園的風景,不僅能看到,而且還能讓人用心感受到另一種風景。
我的校園作文9
金明小學在開封市金明區(qū),是一所美麗的校園,大家想知道我們的校園美在哪嗎?那就跟我來看看吧!
春天,柳樹抽出了嫩綠的枝條,在春風的撫摸下跳起舞來,小草像一只地鼠似的,出來呼吸一下新鮮的空氣。一陣春雨下完后竹筍出來了,它伸了伸懶腰,睜開眼睛說:“啊!這是什么地方呢?太美了!聞一聞,呀!這是什么味呢?太香了!”我們說:“找找看!卑!原來是迎春花,這是春姑娘的禮物吧!
夏天,烈日炎炎,假山活像一個大暖瓶,可小草卻成了一位不怕困難的戰(zhàn)士。睡蓮在告訴我們它昨天做的好夢。魚和荷葉是一對好朋友,看!它們在一起玩耍呢!小橋被雨一沖,像新的一樣,這是夏伯伯的禮物吧!
秋天,秋風宜人,幾片葉子飄呀飄呀,像幾枚郵票,它告訴我們說:“秋天來了,秋天來了。”這是秋姐姐的禮物吧!
冬天,我們的'操場上被雪披了一件厚厚的“被子”,有的同學在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在看雪。這是冬奶奶的禮物吧!
我們的校園還有很多美麗的景色,你有空一定要來看看呀!
我的校園作文10
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬物都復蘇了。春天正是一個播種的季節(jié),正是個大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的`季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里,高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文11
我的學校是劍橋小學,坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。
我們學校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動
六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……
有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的.是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。
我的校園作文12
走進校園,春暖花開,萬物復蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的.樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。
我的校園作文13
從一年級讀完,學校就決定建設新德校園。我們在另一股校園等待,等了將近三年,終于等到了這一天—新校園建成了。
走進新的校園,兩旁是茂盛古老的大榕樹,正中是寬闊幽雅的大天井,迎面是一幢幢拔地而起的教學樓······小女在樹枝上唱歌,落葉在天空中飄動,走進新的教室,面前是排放著整整齊齊的桌子、椅子,窗臺上擺放著植物盆景。這就是我們的校園。
新校園的`操場,寬敞而漂亮。三個面積巨大的籃球場橫鋪在操場上,旁邊還掛著羽毛球網,200米的跑道環(huán)繞著球場。新學校的環(huán)境,美麗而舒適。郁郁蔥蔥的大樹,猶如一位位哨兵,給我們帶來清新的感覺。古老的寶塔,靜靜站立學校的中央,還有一個小水池,水里還有魚,它們擺動著尾巴。我們應好好保護它。
新學校的設備,有電腦室;走廊上,一排排水龍頭,給我們清洗容易;大天井,有一個大空間給我們放學變得有秩序;正因為設施完善,所有我們更應該愛護它。
在這個美麗的新校園,我要用自己的良好的表現爭取好的成績。
我的校園作文14
我們的學校是一個美麗的學校,那就是七塊店小學。
春天,我們走到校門,一眼就看到七塊店小學那金光閃閃的'幾個大字,金燦燦的照耀著我們的眼睛,上面彩旗飄揚。校園里,大地萬物復蘇,小草向我們招手,花兒露出了笑臉,大樹像位士兵一樣保護著我們。
夏天,太陽把大地照得滾熱的。但是依然擋不住我們的玩耍和笑容,即使摔倒在地上,也會接著站起來玩耍,有時候還想在地上多躺一會呢!
秋天,樹葉慢慢地掉了下來,像一只只小蝴蝶翩翩起舞地落了下來,我們還可以拿樹葉當標本,那是我們最快樂的一刻。
冬天,天上下起了雪,校園一片潔白,像鋪上了厚厚的地毯,我們在那里打雪仗、推雪人,玩得特別開心。
我愛美麗的校園,更愛校園四季的美。
我的校園作文15
我愛我的校園,因為她美麗而溫存;我愛我的校園,因為她美麗動人。我要用心中熾熱的愛,展開這一幅絢爛的畫卷。
進了學校大門,有幾棵大榕樹展現在你的面前。這榕樹約有514年的'歷史了。是百年古樹。它的葉子上面是翠綠色的,下面是嫩綠色的。這幾棵樹一直延伸到六樓,跟我們分享著精彩的故事,似乎永遠也不會枯萎。這強壯,蒼翠的樹,陪伴著學校走過風風雨雨。從戰(zhàn)爭,待解放,再到現在的美好生活。
再向前走,就是資福寺了。資福寺有七層樓這么高,而且歷史悠久。資福寺雖然小,但是看上去很有氣魄。資福寺下面是一個魚池。魚池里面有許多五彩斑斕的金魚。他們似乎在比賽,歡樂地圍著資福寺游來游去。
資福寺的左邊,是一個大銅鐘。銅鐘上面寫著“國富民安”四個字。
銅鐘的左邊,是一個大操場,每當下課時,同學們都會在操場上歡快的玩耍。有的同學在跑步;有的同學在玩游戲;還有的同學在打籃球……
這里有理想的種子,夢想的發(fā)芽……我們要贊美她,愛護她。
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