關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿范文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的季節(jié),在這鮮花盛開的日子里,我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日一一六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表xx幼兒園向小朋友們和各位老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯!向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持我們幼兒教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
在過去的一年里,我園在市局、教辦的親切指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)和改進(jìn)安全措施,大力改善基礎(chǔ)設(shè)施,進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平,幼兒教育各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了給孩子創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面硬化,購(gòu)置了滑滑梯、跳床等大型玩具;購(gòu)置了20張高檔課桌;購(gòu)置了和面機(jī)、壓面機(jī)和消毒柜;對(duì)廁所進(jìn)行了修繕,圍墻進(jìn)行了加固;另外,給中班配備了碟機(jī)、電視。
一年來,我園始終把提高教師素質(zhì)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn),把深化教育改革作為提高教育質(zhì)量的推動(dòng)力,多次到優(yōu)秀幼兒園所聽課、學(xué)習(xí)、參觀。進(jìn)一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學(xué)水平。
在過去的一年里,我園順利通過了教育、衛(wèi)生、城建、公安等部門的聯(lián)合考核,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善,孩子的學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng),各項(xiàng)工作健康有序開展,多次受到市教育局和教辦的表?yè)P(yáng)。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí),努力把我園建設(shè)成教學(xué)一流、設(shè)施一流、管理一流的示范幼兒園。
親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)多彩的童年,今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動(dòng),希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時(shí)把你們的快樂與大家一起分享。
最后,祝小朋友們節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,合家歡樂,身體健康!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了北關(guān)小學(xué)讀書以后,北關(guān)小學(xué)的校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)。為此老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)”活動(dòng)。開學(xué)以來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功;以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)中你們不要辜負(fù)老師們的希望,充分展示自己的才華?梢哉f,你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無微不至的關(guān)懷下,變得越來越聰明了;而我們永清鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)也因有了你們,顯得充滿生機(jī)和活力。永清鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們要像愛家一樣愛學(xué)校。
同學(xué)們,今天你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候,我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們;我們?cè)富麝?yáng)光,溫暖你們;我們?cè)富鞲视辏虧?rùn)你們?傊,我們?cè)富髂銈兂砷L(zhǎng)所需要的一切,只要祖國(guó)的花更美,祖國(guó)的明天更燦爛。
同學(xué)們,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng),朋友越來越多、友情越結(jié)越深等……總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。當(dāng)你們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,要用你們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福,報(bào)答所有為你們的成長(zhǎng)付出心血的朋友們。
可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺;今天是?yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?
在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:歡歡喜喜慶“六一”。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一周又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日?墒牵(dāng)同學(xué)們想著過節(jié)日時(shí),你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),學(xué)校原定在今天舉行“六一”慶;顒(dòng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的合唱在XX市第八屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得了好成績(jī),今天下午將去太倉(cāng)展出,為了讓你們能聆聽到他們美妙的歌聲,所以,學(xué)校將慶;顒(dòng)改在了明天下午,今天下午的第三節(jié)課清各班開展慶祝活動(dòng);明天下午學(xué)校舉行活動(dòng)。
在這里,老師要對(duì)明天的活動(dòng)給大家提幾點(diǎn)要求:
1、按時(shí)參加活動(dòng)。明天上午第一節(jié)課,學(xué)校將進(jìn)行六一活動(dòng)彩排,請(qǐng)所有的演員、授獎(jiǎng)學(xué)生及工作人員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳。明天下午1:00,請(qǐng)演員、授獎(jiǎng)學(xué)生等準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)告廳。
2、按時(shí)收看節(jié)目。請(qǐng)各班主任在下午1:00打開電視,準(zhǔn)備收看。
3、嚴(yán)守紀(jì)律。在報(bào)告廳收看節(jié)目的同學(xué)要保持安靜,及時(shí)送出掌聲;不得在報(bào)告廳內(nèi)隨意走動(dòng);各授獎(jiǎng)同學(xué),要根據(jù)老師要求,排好隊(duì)伍,戴好紅領(lǐng)巾,精神飽滿,拿到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品后,要回隊(duì)禮;演出的同學(xué),要服從老師的安排,提前候場(chǎng)。并認(rèn)真進(jìn)行表演。
4、動(dòng)員家長(zhǎng)參與。這次活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、家委會(huì)、被評(píng)為“教子有方好家長(zhǎng)”的家長(zhǎng)以及在學(xué)校攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng),如果你的家長(zhǎng)就在其中,請(qǐng)積極動(dòng)員他們參加,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)要給“好家長(zhǎng)”和“攝影一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)。
5、穿著整潔。每個(gè)孩子都要穿著整潔的衣服,保持整潔的容貌,佩戴好紅領(lǐng)巾。
最后,老師祝衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表分水鎮(zhèn)中心初中,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀;向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,勝利小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校特色、教育教學(xué)等,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一切成績(jī)的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來自于老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們,你們沐浴在黨的陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里,在老師教誨下愉快地成長(zhǎng),希望你們記住社會(huì)、記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望,把握好每一個(gè)“今天”,更加努力,品學(xué)兼優(yōu)。
同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
同學(xué)們,在今天這個(gè)你們最快樂的日子里我再一次衷心地祝福你們?cè)改銈兊拿恳惶於枷聃r花般燦爛!謝謝大家!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)xx班的一名學(xué)生,我叫xx。今天是一年才一次的六一兒童節(jié),我能站在老師和同學(xué)們的面前進(jìn)行演講,這可真是我的榮幸啊,F(xiàn)在的我格外的激動(dòng)和緊張,大家都能看出來,我的手腳都在管不住的抖啊,畢竟這可是我第一次站在這么多人的面前進(jìn)行演講啊,好了,接下來我就要開始進(jìn)入我的正題了。
六一兒童節(jié),這是專屬于我們這些孩子的節(jié)日。在這天啊,學(xué)校準(zhǔn)備了不少有意思的活動(dòng),包括文藝表演、武術(shù)表演、歌舞表演等等,這是要讓我們大開眼界啊。但是大家知道為什么在這一天要舉辦如此豐富的活動(dòng)嘛?這是因?yàn)榱粌和?jié)是一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日就是為了讓所有的兒童都能有一個(gè)美好的回憶,并讓我們知曉現(xiàn)在的美好生活是來之不易的啊。同時(shí),六一兒童節(jié)也是讓我們放松自己,減輕壓力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
別看我們現(xiàn)在穿的衣服很好看,種類也很多,而且吃的也很好,但是大家要知道,這可都是我們的父母為我們打拼來的啊,要是沒有父母的辛勤勞動(dòng),哪會(huì)有我們?nèi)绱嗣篮玫纳钅兀克栽谶@天,我們雖然可以玩的很盡興,但可別忘記了自己的任務(wù)了啊。
大家可能會(huì)覺得奇怪了,我們這些小孩子的任務(wù)是什么。亢俸,我們的任務(wù)那就是好好地學(xué)習(xí),孝敬自己的家人。我們之所以來學(xué)校里面學(xué)習(xí),而且吃好的穿好的,這正是因?yàn)榧胰藢?duì)我們充滿了希望,他們希望我們能在學(xué)習(xí)這條路上走的越來越遠(yuǎn),以便以后能有一個(gè)好點(diǎn)的生活,不用再像他們那樣辛苦的勞動(dòng)了。我知道,今天明明是六一兒童節(jié),應(yīng)該是高高興興的,為什么我要把話題往學(xué)習(xí)這上面扯呢?
因?yàn)槲也坏貌惶嵝岩幌麓蠹,居安思危這個(gè)詞大家可能聽說過,說的就是當(dāng)你處在一個(gè)安逸的環(huán)境時(shí),你必須得考慮到以后可能會(huì)遇到的麻煩。我們作為學(xué)生就是這樣,要是不好好的學(xué)習(xí),那可就真的是辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的殷殷期待啊。當(dāng)家長(zhǎng)和老師都對(duì)我感到驕傲?xí)r,那我覺得才是真正的快樂啊。
好了好了,不說太多了,免得大家都沒心思看接下來的活動(dòng)了,接下來馬上就要開始精彩的活動(dòng)了,希望大家都能參與進(jìn)來,爭(zhēng)取過一個(gè)有意義且難忘的六一兒童節(jié)!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,以及我們?nèi)珗@的教職員工:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表我們XX幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于孩子的特別節(jié)日,節(jié)日于我們而言,可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)特殊的專場(chǎng)表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。
一個(gè)國(guó)家的未來在于孩子,一個(gè)孩子的未來在于教育。而所有的家長(zhǎng)似乎也都聽到過這樣一句話:“不要輸在起跑線上”。所以我們?cè)诮逃蠈?duì)孩子傾注了太多的心血,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信我們一定會(huì)把我們的孩子教育好。
今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)專場(chǎng)的匯報(bào)演出,更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī),讓孩子通過表演的方式,更加進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的閱讀課程,將自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給所有的家長(zhǎng)、教師、小朋友。這對(duì)于孩子而言,將是一次挑戰(zhàn),是一次歷練,更是孩子成長(zhǎng)路途中的一種別樣的記憶。
同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),感謝我們所有的家長(zhǎng)朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅(jiān)持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長(zhǎng)能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個(gè)六一節(jié)過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先感謝大家?guī)啄陙韺?duì)我們工作的理解和支持,感謝大家百忙之中來到學(xué)校。再有三個(gè)月月,孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計(jì)家長(zhǎng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請(qǐng)家長(zhǎng)們來,我們將就以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)共同探討。
一、半年來的學(xué)情介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來的問題和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單匯報(bào):
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績(jī),自己又不想積極開動(dòng)腦筋,有段時(shí)間班里出現(xiàn)這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報(bào)。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現(xiàn)問題,但為時(shí)已晚。上學(xué)期,我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng),無視校規(guī),打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開。因?yàn)槲液茉缇徒o孩子們說,坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調(diào)皮不搗亂,要么你從哪來,再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,給六一班帶來不良影響。我想說的是,無視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們?cè)谧募议L(zhǎng)們也會(huì)為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了,有了班級(jí)榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,想著班級(jí)的'榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評(píng)為文明班級(jí);劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報(bào)》;黑板報(bào)評(píng)為二等獎(jiǎng);唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報(bào)比賽獲校二、三等獎(jiǎng);上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽每個(gè)年級(jí)按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現(xiàn)在班里存在的問題:
1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣;其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生,希望能引起家長(zhǎng)的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草,男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長(zhǎng)在內(nèi)都沒有意識(shí)到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué),其實(shí)學(xué)的不扎實(shí),不牢固。我們中有家長(zhǎng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、提出幾點(diǎn)希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí),問了還不算,還要檢查書包,看看學(xué)具(數(shù)學(xué)、美術(shù))是否準(zhǔn)備齊全,一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯(cuò)題;字跡工整;單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績(jī)拿回家和家長(zhǎng)一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來商量一下該怎樣輔導(dǎo)?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)?吹綄W(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請(qǐng)家長(zhǎng)這次家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)給孩子備齊。
再者,要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎?家長(zhǎng)督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們?nèi)ニ伎、落?shí)。
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(zhǎng)不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因?yàn)槟憬?jīng)常這樣做的話,會(huì)讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長(zhǎng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。有家長(zhǎng)說,我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應(yīng)還要外加零花錢,我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。
平時(shí)多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫著每天的作業(yè)內(nèi)容,并要求家長(zhǎng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(zhǎng)的大名赫然簽著,但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長(zhǎng)們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實(shí)話,誰(shuí)都會(huì)偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。
平時(shí)注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了,他玩了點(diǎn)什么,他的興趣愛好什么,他空下來都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(zhǎng),不管學(xué)習(xí),不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來教訓(xùn)孩子了。那么我想問你,平時(shí)你都干啥去了?
孩子從五年級(jí)升上六年級(jí),表面上看只是升了一級(jí),但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí),四年級(jí)升入五年級(jí),它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個(gè)年齡階段身體越來越高,交往范圍越來越大,個(gè)性越來越強(qiáng),“成人感”越來越足,甚至有點(diǎn)叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實(shí)上他們身體是高了,但思想?yún)s還很單純,社會(huì)容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會(huì)習(xí)慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí),而是比吃、比穿,比玩,追求時(shí)尚,模仿成人的做派,甚至結(jié)交一些社會(huì)青年。有些同學(xué),由于缺乏監(jiān)管,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)和身體。接下來的兩三年,我們覺得是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流,就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績(jī),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子,會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會(huì)因?yàn)閭(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jī)就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí)有的時(shí)候,一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面,做家長(zhǎng)的也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能過于強(qiáng)求了。
最后,我想說:孩子是你的,也是學(xué)校社會(huì)的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開始,你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠(chéng)地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請(qǐng)你擠出時(shí)間來,因?yàn)樗悄銈兗彝サ奈ㄒ唬灰詾榕阒⒆映砷L(zhǎng)很辛苦,其實(shí)孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
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