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幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-10-01 10:20:06 曉怡 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿范文(通用11篇)

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿范文(通用11篇)

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

  大家好!我是大班小朋友xxx的媽媽?zhuān)浅s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家一同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活!焙⒆邮羌彝サ钠谕,祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長(zhǎng)的職責(zé)。

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我做得還不夠好。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己的`做法和想法:

  一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有一點(diǎn)的進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),此刻吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  有教育家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要,F(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū),首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,聽(tīng)了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書(shū)包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也但是問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)做個(gè)有職責(zé)心的人。

  此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是十分之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪,到此刻因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話(huà),到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿(mǎn)身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由堅(jiān)信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!

  最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!

  謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 2

園長(zhǎng)們,各位老師、還有各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我是宋xx小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長(zhǎng)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)時(shí)黃園長(zhǎng)跟我說(shuō)讓我講兩句,我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀,因?yàn)樵酆苌僦v話(huà),不知道咋講呀。后來(lái)黃園長(zhǎng)說(shuō)隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。

  首先,聊一下我們作為爸爸媽媽如何對(duì)待孩子方面。宋德錦小時(shí)候,因?yàn)槲覀円χスぷ鲯赍X(qián),一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,我們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒(méi)有和孩子在一起,當(dāng)然,在幼兒園的時(shí)間除外。于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說(shuō)爺爺奶奶帶的不好,其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛(ài)奶愛(ài)。只是到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),孩子和我們之間始終缺少了點(diǎn)什么,又說(shuō)不出來(lái)。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來(lái)住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長(zhǎng)和我們情況類(lèi)似吧,為了養(yǎng)家糊口,沒(méi)辦法呀,總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。

  第二,對(duì)待孩子犯錯(cuò)時(shí)候的態(tài)度。我個(gè)人感覺(jué),其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最該學(xué)習(xí),而且最有必要學(xué)習(xí)的,還是我們做家長(zhǎng)的。為啥呢?孩子從一生下來(lái),就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是我們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r(shí)候不知道該咋做。比如說(shuō),孩子說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),或者做錯(cuò)一件事,我們到底應(yīng)該是吼和打,還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)。宋xx說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)后,我不能憑第一感覺(jué)去罵他,而是要想想他為什么會(huì)這樣說(shuō),他是從哪些方面思考而得出這句話(huà)的,以及在他的價(jià)值觀里,這句話(huà)是不是就真的有錯(cuò)?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會(huì)蹲下來(lái),和他的眼睛保持差不多高度,然后問(wèn)他,貝貝,你為什么會(huì)這樣講呢?當(dāng)他說(shuō)的頭頭是道的時(shí)候,我甚至?xí)退黄瘘c(diǎn)頭。然后再?gòu)膫?cè)面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會(huì)這樣說(shuō)了,但是,那樣說(shuō)的話(huà),對(duì)方會(huì)很傷心的哦,你是不是想讓對(duì)方傷心呢?他說(shuō)不是,那么,以后我們是要這樣說(shuō)還是不要這樣說(shuō)呢,他一般會(huì)回答,不會(huì)了。這樣相比之下,也比直接說(shuō)你不能這樣說(shuō)之類(lèi)的容易讓他接受一些,而且,他也學(xué)會(huì)了思考,同時(shí)也學(xué)會(huì)了理解。

  另外,不管孩子犯了什么錯(cuò),我心里都會(huì)想,其實(shí)造成這個(gè)問(wèn)題和結(jié)果的主要原因在于我們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會(huì)有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了。同時(shí),我一直都深信,無(wú)論我的`孩子再怎么犯錯(cuò),再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過(guò)測(cè)試,當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)父母問(wèn)孩子,寶貝,你覺(jué)得爸爸媽媽還愛(ài)你嗎?大部分的孩子竟然說(shuō)的都是,不會(huì)愛(ài)我了!這雖然是個(gè)小問(wèn)題,但也同時(shí)說(shuō)明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦,我對(duì)他說(shuō),兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

  第二,對(duì)于孩子能學(xué)多少知識(shí)的問(wèn)題。這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績(jī)或者將來(lái)讀小學(xué)或者考試用的知識(shí)。我個(gè)人感覺(jué),其實(shí)孩子在特定的年齡段,不要學(xué)太多的所謂的知識(shí)。他只需要知道天空有白云和太陽(yáng),有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽(yáng)是綠色的,蘋(píng)果是藍(lán)色的,都無(wú)妨,至少他理解過(guò),思考過(guò)。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類(lèi)的東西。對(duì)于這個(gè)方面,我覺(jué)得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶x教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。鐘園長(zhǎng)在上次家長(zhǎng)會(huì)提到的,優(yōu)化了一些教學(xué)思想,選了一些更有針對(duì)性的課程,這點(diǎn)很不錯(cuò)的。包括我聽(tīng)說(shuō)梁老師好像擔(dān)任課題組長(zhǎng)是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候,我記得張園長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的,中學(xué)學(xué)大學(xué)的,大學(xué)學(xué)成人的,成人之后呢反而還要來(lái)學(xué)幼兒園的。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況。幼兒園階段要注重對(duì)孩子智商的同時(shí)更要注重對(duì)情商的培養(yǎng)。同時(shí)她也說(shuō)了一句就是我前面提到的一點(diǎn),爸爸媽媽?zhuān)焯於颊f(shuō)忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長(zhǎng)大啦!是啊,我兒子都大班了,其實(shí)是大大班,馬上就要小學(xué)了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長(zhǎng),我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了,說(shuō)是這么說(shuō),咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,一些基本的必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握,不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,我相信他們會(huì)把握好找個(gè)度。

  第三,有個(gè)朋友跟我講,孩子最終怎么樣,取決于老師。老師怎么樣,取決于家長(zhǎng)。我覺(jué)得這個(gè)話(huà),還是有些道理的。這里面包含了很多小細(xì)節(jié)。很多家長(zhǎng),也包括我,都有那種類(lèi)似又想馬兒長(zhǎng)得好,又想馬兒不吃草的心理。平時(shí)見(jiàn)了人,我們總希望自己的孩子在人面前表現(xiàn)得好,各方面都好。但是咱自己見(jiàn)了朋友都不打招呼,咱自己見(jiàn)了有困難的人都不能幫一下,又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸,人人愛(ài)呢,是吧?咱送孩子上學(xué)的時(shí)候,為了趕時(shí)間不遲到,見(jiàn)著斑馬線(xiàn)扔到一邊,隨意橫穿馬路,你覺(jué)得你的孩子能遵守交通規(guī)則嗎?另外就是孩子也是屬于獨(dú)立的個(gè)體,咱和孩子相處的時(shí)候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來(lái)!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來(lái)了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個(gè)忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會(huì)很快,并且很高興的就去做了,因?yàn)樗杏X(jué)到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。

  至于學(xué)校和老師那邊,今天有活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)蹍⒓樱垡豢,感覺(jué)又是騙錢(qián)的,又要交幾百元,不去不去。久而久之,孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊(duì),或者叫集體,慢慢得有那么點(diǎn)不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,如果有個(gè)機(jī)會(huì),比如說(shuō)選孩子當(dāng)班干部,或者幫老師做助理,或者參加升旗儀式,或者發(fā)氣球的時(shí)候,如果你是老師,在面對(duì)很多孩子一窩蜂的時(shí)候,你是不是也要憑感覺(jué)來(lái)選擇孩子,在那短暫的時(shí)間內(nèi),是不是也是會(huì)“感情用事”?其實(shí)老師也是人,是人都有人性的弱點(diǎn),咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,貢獻(xiàn)了啥價(jià)值。不說(shuō)咱給學(xué)校捐款捐物啥的,學(xué)校和班級(jí)搞的活動(dòng),我建議還是能參加的就盡量參加吧,學(xué)校之所以搞這些活動(dòng),不也是為了咱孩子成長(zhǎng)嗎,對(duì)吧。其實(shí)這個(gè)話(huà)題說(shuō)白了就是一種心態(tài),您是付出的心態(tài),還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的,您的寶貝也基本上九不離十。幼兒園是不太好管理的,孩子的紀(jì)律性太差。平時(shí)我們只對(duì)著一個(gè)孩子都能搞得焦頭爛額的,更不用說(shuō)老師對(duì)著幾十個(gè)孩子了。又是哭又是鬧,又是屎又是尿的。貝貝的梁老師現(xiàn)在懷著bb,挺著個(gè)大肚子還要工作,也確實(shí)挺辛苦的。上次在小小鐵人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽,東奔西跑的,還受了不少委屈,眼淚流出來(lái)又憋回去了,這個(gè)事一直沒(méi)跟她講過(guò),我跟鐘園長(zhǎng)輕輕提到過(guò)。我們很多時(shí)候可能會(huì)想,老師是拿了錢(qián)的,這是他們的本職工作,領(lǐng)了工資就應(yīng)該做事。沒(méi)錯(cuò),但是如果換位思考一下,我們?nèi)プ隼蠋煄Ш⒆拥脑?huà),我們不一定能有他們出色,不然我咋沒(méi)當(dāng)上老師呢?

  第四點(diǎn)吧,當(dāng)然,不管怎樣,咱還是個(gè)家長(zhǎng)。咱既然是家長(zhǎng)代表,那還是要站在自己以及家長(zhǎng)們的角度和立場(chǎng)上想一些問(wèn)題。給幼兒園以及老師提提建議和意見(jiàn)。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺(jué)宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長(zhǎng)大影響找女朋友啊!另外就是建議老師們能多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,把一些需要及時(shí)注意的問(wèn)題反饋給家長(zhǎng),好讓孩子和家長(zhǎng)都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實(shí)我也不知道咋問(wèn),就是問(wèn)問(wèn)貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學(xué)習(xí)還好不,貝貝吃飯咋樣之類(lèi)的。很多問(wèn)題也沒(méi)有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),天天感覺(jué)孩子都挺不錯(cuò)的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長(zhǎng)之間,是可以坦誠(chéng)不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長(zhǎng)嘛!

  以上,是我個(gè)人的一些想法,一定有很多不對(duì)的地方,請(qǐng)大家多多包涵,也請(qǐng)大家批評(píng)指正,我們一起改正和進(jìn)步,對(duì)咱和孩子都有好處。謝謝園長(zhǎng)和老師們,謝謝家長(zhǎng)們。

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:

  大家好,我是小一班的家長(zhǎng)代表陳xx的家長(zhǎng),很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問(wèn)題。

  在送孩子入園的時(shí)候,我想我和其他家長(zhǎng)們一樣,都希望孩子能遇見(jiàn)一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細(xì)心教育和呵護(hù)。美老師是指王xx老師,之所以這么叫是孩子用來(lái)區(qū)分兩個(gè)王老師的。

  從孩子在剛?cè)雸@進(jìn)班級(jí)時(shí)緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手,到現(xiàn)在孩子能夠主動(dòng)去幼兒園,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,孩子的成長(zhǎng)在發(fā)生著質(zhì)的變化。每當(dāng)孩子從幼兒園回來(lái)在家向我們唱著新學(xué)的兒歌、跳著動(dòng)人的舞蹈,自豪的對(duì)我們說(shuō)今天得到了老師的表?yè)P(yáng),又得了一個(gè)小紅心,晚上入睡前主動(dòng)地去刷牙,整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊,起床時(shí)把被褥疊好,看著這一切,我心里暖暖的,孩子真是長(zhǎng)大了、懂事了,她有了一個(gè)嶄新的`家外世界,成功的邁出了離開(kāi)家庭的第一步。我們知道這一切都?xì)w功于老師的細(xì)心的呵護(hù)、精心的教導(dǎo)、耐心的講解,我要對(duì)各位辛勤的老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,都是不完美的教育。我對(duì)幼兒園的建議是:希望老師和家長(zhǎng)之間形成定期溝通的長(zhǎng)效機(jī)制,可以是一月、一周、甚至是一天,老師簡(jiǎn)單的對(duì)孩子在班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)、建議和要求,這將會(huì)使家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況,以便更好地配合老師的工作。

  感謝大家,我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),我真誠(chéng)的祝愿幼兒園越辦越好,祝愿孩子們都有一個(gè)美好的明天,愿我們都能成為成功的老師和家長(zhǎng)。謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的大朋友和小朋友們:

  大家下午好!我叫xxx,是小一班家委會(huì)成員之一,感謝老師與各位家長(zhǎng)的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

  這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們?cè)谡故靖卸鞴?jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂(lè)的身影。相信孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂(lè)于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開(kāi)小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長(zhǎng)向老師們深情地說(shuō)一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們最誠(chéng)摯的謝意。

  家委會(huì)是連接家長(zhǎng)和幼兒園的紐帶,我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的.誠(chéng)意開(kāi)展班級(jí)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因,很多時(shí)候可能對(duì)家委會(huì)工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。

  最后,希望所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作,同時(shí),也祝愿大家身體健康,家庭幸福!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 5

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  先介紹一下自己,我叫xxx,是xx的媽媽?zhuān)瑲g#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家在百忙之中來(lái)參加這次的活動(dòng),在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,來(lái)自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),感受到了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出,感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助。

  今年的秋游我們班沒(méi)有和其它班一樣,沒(méi)有旅行社的組織,只有老師和家長(zhǎng)的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點(diǎn),利用周末的時(shí)間在比較,爭(zhēng)取#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家一個(gè)特別的秋游,在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語(yǔ)媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當(dāng)天孩子們興奮的`像出籠的小鳥(niǎo),排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車(chē),無(wú)論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺(jué)得,孩子長(zhǎng)大了。

  前段時(shí)間的體操比賽,我作為評(píng)委,一開(kāi)始對(duì)我們班沒(méi)抱多大的希望,孩子太小,組織紀(jì)律性差,嚴(yán)格的體操比賽對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)太難。隨著漂亮的出場(chǎng),我才知道,低估了他們,太整齊了,個(gè)個(gè)像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿(mǎn)滿(mǎn),整齊的舞姿,花樣的隊(duì)伍,在老師的帶動(dòng)下,像花一樣綻放,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績(jī),請(qǐng)為我們的孩子驕傲自豪吧,我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。

  為了孩子,我們一直在努力感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 6

各位家長(zhǎng)大家

  下午好:先介紹一下自己,我叫XXX,是XXX的媽媽?zhuān)瑲g#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家在百忙之中來(lái)參加這次的活動(dòng),在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,來(lái)自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),感受到了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出,感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助。

  今年的秋游我們班沒(méi)有和其它班一樣,沒(méi)有旅行社的組織,只有老師和家長(zhǎng)的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點(diǎn),利用周末的時(shí)間在比較,爭(zhēng)取#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家一個(gè)特別的秋游,在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語(yǔ)媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥(niǎo),排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車(chē),無(wú)論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺(jué)得,孩子長(zhǎng)大了。

  前段時(shí)間的體操比賽,我作為評(píng)委,一開(kāi)始對(duì)我們班沒(méi)抱多大的希望,孩子太小,組織紀(jì)律性差,嚴(yán)格的體操比賽對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)太難。隨著漂亮的出場(chǎng),我才知道,低估了他們,太整齊了,個(gè)個(gè)像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿(mǎn)滿(mǎn),整齊的舞姿,花樣的隊(duì)伍,在老師的帶動(dòng)下,像花一樣綻放,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績(jī),請(qǐng)為我們的孩子驕傲自豪吧,

  我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的.心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。為了孩子,我們一直在努力

  感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 7

家長(zhǎng)們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì),這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長(zhǎng)進(jìn)行商討。

  作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然,我們的工作是瑣碎的.,和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分高興。因?yàn),?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的期望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂(lè)著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說(shuō):“幼兒老師就是有愛(ài)心,有耐心,有職責(zé)心!

  “不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(zhǎng)朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂(lè)地度過(guò)每一天,請(qǐng)相信我們!最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們幸福地走過(guò)最純真,最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 8

尊敬的園長(zhǎng)、各位教師和各位家長(zhǎng):

  大家好!我是中一班xx圓小朋友的媽媽?zhuān)袢,特別感謝幼兒園給我時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工,表示最真誠(chéng)的謝意!

  幼兒園家委會(huì)的設(shè)立,說(shuō)明幼兒園是特別重視社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分表達(dá)了幼兒園的工作是特別民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì)成員,我們應(yīng)當(dāng)積極協(xié)作幼兒園的各項(xiàng)工作,平常留意收集合理性的意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給園#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分信任它,細(xì)心營(yíng)造它,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的一份力。

  今日,我特別珍惜這次的家委會(huì),一個(gè)教師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的歡樂(lè)和有感,有說(shuō)得不對(duì)的請(qǐng)大家批判指正。

  一、作為家長(zhǎng),我們要理解教師的工作。上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園由于一天三餐不情愿吃東西而被教師善意批判,沒(méi)想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不情愿上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長(zhǎng)、各位教師和阿姨的幫忙,讓女兒重新喜愛(ài)上幼兒園,走出了逆境,為此,我非常感謝你們。所以說(shuō)作為家長(zhǎng),我們首先要理解教師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和教師溝通,了解事情的經(jīng)過(guò)和起因,以利于開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)家長(zhǎng)不能由于孩子的事,和教師發(fā)生爭(zhēng)吵,教師和家長(zhǎng)之間要和和諧睦,相互敬重;最終做好孩子的安撫工作;丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對(duì)孩子說(shuō)清晰,在幼兒園,做得好,教師表?yè)P(yáng),做得不好,就得承受批判,但無(wú)論如何,教師、阿姨、爸爸和媽媽還是特別愛(ài)你的。

  二、利用#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò),建立本班群,加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)間的聯(lián)系。上學(xué)期,我們班在教師的支持下,家長(zhǎng)牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:

 。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)時(shí)上傳平常上課的兒歌和歌曲,家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法特別適合小小班和小班的小朋友,由于孩子小,家長(zhǎng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清晰。

 。ǘ┛梢员M快上傳本班的'各種通知,讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園,也可以盡快把握信息,幫助教師開(kāi)展教學(xué)工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長(zhǎng)們之間有來(lái)往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂(lè)了,家長(zhǎng)也可以更好地溝通育兒經(jīng)。

 。ㄋ模(zhǔn)時(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像,讓家長(zhǎng)們共享幼兒園里孩子的歡樂(lè)。

  三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子。我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜愛(ài)的,是父母的陪伴,這是任何人不行替代的。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,不少父母忙于工作,忙于掙錢(qián),也有的父母只顧自己的玩樂(lè),把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友當(dāng)然重要,錢(qián),對(duì)于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說(shuō)現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺(jué)得自己特別孤獨(dú)、無(wú)聊呢,作為父母的我們,莫非就不應(yīng)當(dāng)反省一下,想想平常為珍寶做了些什么,給了孩子什么,孩子究竟還缺什么。是呀,父母得應(yīng)當(dāng)為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。

  曾經(jīng)我女兒有時(shí)機(jī)去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,由于我和女兒深深地喜愛(ài)了xxx幼兒園,同時(shí)也信任xxx幼兒園越辦越好,也祝福我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)快樂(lè)心、快歡樂(lè)樂(lè)!

  最終,請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲:感謝幼兒園里的教師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xxx幼兒園是我們明智的選擇。

  感謝大家。

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的大朋友和小朋友們:

  大家下午好!我叫xxx,是小一班家委會(huì)成員之一,感謝老師與各位家長(zhǎng)的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

  這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們?cè)谡故靖卸鞴?jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂(lè)的身影。相信孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂(lè)于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開(kāi)小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長(zhǎng)向老師們深情地說(shuō)一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們最誠(chéng)摯的謝意。

  家委會(huì)是連接家長(zhǎng)和幼兒園的紐帶,我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的誠(chéng)意開(kāi)展班級(jí)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的'作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因,很多時(shí)候可能對(duì)家委會(huì)工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。

  最后,希望所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作,同時(shí),也祝愿大家身體健康,家庭幸福!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 10

尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我是小四班xxx的媽媽?zhuān)芨吲d今天能有幸作為家長(zhǎng)代表在此與大家交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝幼兒園給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話(huà)題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),由于自己在教育孩子方面也沒(méi)有一定的成型經(jīng)驗(yàn)。所以在這里只是一種交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!下面我就把我在教育孩子方面的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享、交流。我認(rèn)為對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō),首先要讓孩子愛(ài)幼兒園。在孩子上幼兒園之前,我就和孩子說(shuō)幼兒園好,那里有好多小朋友,有喜歡他的老師,有各種玩具等等,這樣在孩子心目中就對(duì)幼兒園有了很好的第一印象,上幼兒園的時(shí)候就不會(huì)特別排斥。

  而現(xiàn)在#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">我們的孩子都已經(jīng)上幼兒園了,并且已經(jīng)基本上適應(yīng)幼兒園了,但平時(shí)的時(shí)候也會(huì)有偶爾不愿意來(lái)的時(shí)候,這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處?梢詫(duì)孩子說(shuō)“你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的,小朋友也會(huì)很想你的” 、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛(ài)他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L(zhǎng)影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛(ài)老師和小朋友,孩子才會(huì)開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。其次,要經(jīng)常與老師溝通。家長(zhǎng)與老師溝通有兩方面好處一是讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況,二是讓老師進(jìn)一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過(guò)程中才是無(wú)障礙的。

  既然孩子的活動(dòng)天地已擴(kuò)大到幼兒園和家庭兩個(gè)地方,在幼兒園以老師教育為主,在家里仍以家長(zhǎng)教育為主,如果家長(zhǎng)和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時(shí)地交流情況或者不能如實(shí)地交流情況,或者雙方的教育#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、教育方法不一致,就會(huì)影響對(duì)孩子的教育,因此,我們家長(zhǎng)要主動(dòng)與幼兒園加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。溝通的方式也有好多種,可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行?梢栽诮铀偷臅r(shí)候如實(shí)向老師介紹孩子身體怎樣,有什么病,在家現(xiàn)如何,有哪些優(yōu)缺點(diǎn)及興趣愛(ài)好等。此外,在參加幼兒園組織的活動(dòng)中可以進(jìn)一步與老師溝通。我每隔一段時(shí)間就會(huì)向老師了解孩子在學(xué)校的情況,也把孩子在家的一些表現(xiàn)告訴老師,配合老師一起教育好孩子。

  這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時(shí)侯,對(duì)于老師反映孩子的情況,要認(rèn)真聽(tīng)取,積極配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,不要一聽(tīng)表?yè)P(yáng)孩子的話(huà)就高興,一聽(tīng)批評(píng)孩子的話(huà)就受不了。

  對(duì)老師有意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地向老師或幼兒園#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)提出,不要在孩子面前隨便議論老師。進(jìn)而有針對(duì)性地去教育孩子,與幼兒園的教育保持一致,尤其自己的孩子和其他小朋友發(fā)生矛盾時(shí),要注意多引導(dǎo)自己的孩子,而不是一味的責(zé)備對(duì)方與老師,我們要相信,老師與我們

  家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是一致的,都是為了孩子更好地成長(zhǎng)。第三,作為家長(zhǎng),要注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自從我的孩子上幼兒園以后,轉(zhuǎn)變最大的就是自理能力方面,我非常感激小四班的老師們,是你們的耐心引導(dǎo)與教育讓我的孩子在短短的.幾個(gè)月里懂事許多,以前我總認(rèn)為自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,孩子會(huì)越幫越忙,所以不讓孩子動(dòng)手做事,但是孩子上幼兒園回家后對(duì)我說(shuō),老師說(shuō)自己的事情自己做,并堅(jiān)持不讓我?guī)兔,于是我也試著讓她自己做一些?jiǎn)單的事情,比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實(shí)證明,獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

  每當(dāng)她回家告訴我說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兝蠋熃裉毂頁(yè)P(yáng)我了!給我貼小貼畫(huà)了!”這時(shí)我總會(huì)對(duì)她說(shuō)“你真棒,讓媽媽抱抱你。 ”當(dāng)我抱起她時(shí),她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō)“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也給你貼小貼畫(huà)。

  ”她也會(huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“嗯!”家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。

  所以我時(shí)刻都提醒自己那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!最后,我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝第一幼兒園的各位老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位老師。#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">以上就是我與#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享的一點(diǎn)想法,請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家!

  幼兒園家委會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!我是中一班xx的媽媽?zhuān)且晃缓⒆拥募议L(zhǎng),同時(shí)也是家委會(huì)成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸!

  家委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺(jué)幼兒園#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)每次參加家委會(huì)組織的定期與不定期組織的活動(dòng),呈現(xiàn)在我們家委會(huì)面前都是那么清晰到位,可以感覺(jué)到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。

  其實(shí)總的來(lái)說(shuō),對(duì)于家長(zhǎng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問(wèn)題。而且作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺慈ヅ浜,因(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(zhǎng),幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(zhǎng),我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長(zhǎng)相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”,便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”,只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自然,在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來(lái),及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂(lè),積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間,幫孩子創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺(jué)到孩子在幼兒園的快樂(lè),孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開(kāi)朗,這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺(jué)得是一種無(wú)言的享受,可謂一舉多得!總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我倡議各位家長(zhǎng),為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!最后,祝各位家長(zhǎng)朋友,身體健康,工作順利!祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長(zhǎng)們真正滿(mǎn)意的幼兒園,成為孩們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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