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小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-02 19:01:20 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿300字(通用5篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿300字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿300字(通用5篇)

  小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在這綠草如茵的操場(chǎng)上,歡聚在這承載了我們無(wú)數(shù)美好回憶的地方。

  不知不覺(jué)間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要告別朝夕相處的同學(xué),誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學(xué),結(jié)識(shí)新的朋友。

  快要畢業(yè)了,最難忘的還是老師的教誨!叭酥酰员旧。”從入學(xué)的第一天起,老師就教導(dǎo)我們做人的道理,為我們打開(kāi)智慧的門窗。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,我們將會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

  快要畢業(yè)了,我會(huì)懷念同學(xué)之間的友誼。我們?cè)?jīng)一起成長(zhǎng),一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進(jìn)心田。人生中最寶貴的東西,莫過(guò)于與同學(xué)們的快樂(lè)回憶呀!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)們!在這里留下的無(wú)數(shù)快樂(lè)回憶,我將畢生難忘!

  小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!

  小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。

  日月如梭,回首過(guò)去在××小學(xué)的六年里,我們留下了太多的難忘,太多的留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們,難忘我親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,留戀在這里度過(guò)的歡樂(lè)幸福的每一天。

  六年前的我們年幼無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們?cè)谶@里一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò)……陽(yáng)光明媚的教室里,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng)上,我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下,我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。六年里,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己。

  明天我們將告別生活了六年的母校,同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利,同時(shí),也將最美好的'祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的完美時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過(guò),一齊笑過(guò),一齊走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒(méi)什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好阿!敝钡轿曳_(kāi)同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。

  一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō);三年級(jí)時(shí),我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒(méi)有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

  過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽(yáng)光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿5

  我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,曾獲得過(guò)學(xué)校師德標(biāo)兵、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級(jí)教改積極分子等榮譽(yù)稱號(hào),并在靜?h表彰會(huì)上做重點(diǎn)發(fā)言。

  成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)還是需要我們?nèi)?chuàng)造。送走上一屆畢業(yè)班,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接了新一屆畢業(yè)班。這個(gè)班不同于其他畢業(yè)班,到現(xiàn)在我已經(jīng)是第五任班主任了,大家知道,小學(xué)生與初高中不同,頻繁地更換班主任使養(yǎng)成教育成了個(gè)大問(wèn)題。60人的大班容量無(wú)法實(shí)施小班教學(xué)。困難面前,我沒(méi)有退縮,而是憑著韌勁、耐性與愛(ài)心投入了新的畢業(yè)班工作。一學(xué)期下來(lái),我雖然累得腎炎復(fù)發(fā),但是可喜的成績(jī)令我欣慰,班集體在各項(xiàng)競(jìng)賽中五次獲獎(jiǎng),有28人次在各級(jí)各類中獲獎(jiǎng),其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的就有4人次,期末考試在與大邱莊津美小學(xué)聯(lián)判中,我班成績(jī)均高于對(duì)比班級(jí)。

  新的學(xué)期,是家長(zhǎng)給予厚望的一個(gè)學(xué)期,是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里,我們畢業(yè)班全體教師,認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業(yè)班工作,為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)。