- 高三期中考試表彰會年級主任發(fā)言稿 推薦度:
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高三表彰會發(fā)言稿(通用11篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的高三表彰會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三表彰會發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我非常榮幸地代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)言。帶著對母校xx的留戀,帶著對老師的深深謝意,帶著對同學(xué)的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。首先請允許我代表全體高三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝xx,感謝恩師,感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這里,離開我們生活了三年的母校。高中三年——一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實而美麗。
至今難忘,一路走來的季班,老師們嘔心瀝血、風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨,還是苦口婆心的叮囑,都是希望我們能擁有充實而幸福的中學(xué)時代,為創(chuàng)造高貴而幸福的人生奠基。是你們,用淵博的'知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長;是你們,置自己孩子的學(xué)業(yè)于不顧,與我們朝夕相伴;是你們,在我們沉浸于高考成績喜悅時,卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。
各位學(xué)弟學(xué)妹們,作為一名走過高中三年、即將步入大學(xué)的我們,把我們高中三年的收獲與同學(xué)們分享,希望對大家有所幫助。第一要適應(yīng)。就是盡快適應(yīng)高中每一階段的學(xué)習要求,適應(yīng)每位老師的授課特點,只有全身心地融入到高中的學(xué)習生活中,就能快速起步。第二要專注,專注于課堂上老師講的每句話,專注于作業(yè)和考試的每道題,做到心無旁騖,就能打?qū)嵒A(chǔ),快速提高。第三要堅持,三年的高中生活中,肯定遇到成績的起伏、生活的困惑、目標的迷茫等等問題,但不論遇到什么困難,都要堅持住,就一定會見到風雨后的彩虹?傊,就是要有正確的學(xué)習目標、端正的學(xué)習態(tài)度、良好的學(xué)習習慣、堅韌的學(xué)習意志、不怕困難挫折的勇氣,找到適合自己的學(xué)習方法,就能事半功倍,F(xiàn)代化的田中,不僅造就了我們,也定能造就你們。
三度春去秋來,寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕耘。
曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托,更加努力,再攀高峰,用最好的自己回報我們的老師、回報我們的母校、回報我們的祖國。
高三表彰會發(fā)言稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這半個月來,大家經(jīng)歷了分班和三調(diào),相信每個人都有很多的感悟,在這里我想和大家分享自己的一段經(jīng)歷。
分班后的第一個星期,我的情緒一直沒有調(diào)整過來,非常低落與消沉。萎靡不振中,我的學(xué)習落下了不少,很多科目掉到了班級四五十名。放假回來后的一周,對老師的不適應(yīng),對同學(xué)的不熟悉,我的成績依然不盡人意。忙碌的校會工作和英語比賽的準備,也占去了我大量的課余時間。每天像陀螺一樣,瘋狂地旋轉(zhuǎn)著,苦與累交織。
對于文科,從某種意義上講時間就是成績的保證。我開始感到學(xué)習上的吃力。三調(diào)在即,面對老師們的殷切期待,學(xué)習環(huán)境的不適應(yīng),自己成績的落后,狀態(tài)的'不佳,我不敢想象,等待我的將會是怎樣一個結(jié)果。周測,一敗涂地,我甚至都沒有勇氣去看自己的總成績,在同學(xué)們面對貼在墻上的那張慘白的成績單一擁而上時,我靜靜地坐在自己的座位上,用10分鐘調(diào)整好了自己的心情。周測,暴露出了我的很多漏洞與缺陷。我告訴自己,是時候奮發(fā)了,亡羊補牢,為時未晚,我要利用三調(diào)前這幾天,完成自己華麗的逆襲!也許前途是渺茫的,但奮斗是我別無選擇的選擇。衡中就是這樣一個神奇的地方,在你最困苦艱難的時刻,它會讓你想到堅持而不是放棄。
于是,我開始了地毯式的大復(fù)習,針對周測暴露出的弱勢科目,著重地復(fù)習、大量的練習;強勢的科目,整理出自己的知識體系,有條理地復(fù)習。每個大課間都飛奔往返于教室與求真館之間。四天,我做到了高效的課堂和自習、同時嚴格執(zhí)行自己的復(fù)習計劃。每天晚上,我躺在床上對自己說的第一句話是:我不累,我很好,加油!現(xiàn)在想想,我也不知道是什么力量支撐著自己走完了那四天,在經(jīng)歷了半個月的矛盾與困苦之后,在經(jīng)歷了小測和周測的一次次打擊之后,面對困難與挫折,我那樣堅定的相信著未來,那樣平靜地走過了高效備考的四天。
三調(diào)成績出來了,我感謝那時努力與堅持的自己,這是一段讓自己回憶起來能夠熱淚盈眶的奮斗經(jīng)歷。成績出來之后,我去看了自己的周測成績,班級第7。如果對應(yīng)這次我們班第7名的年級名次,我的成績應(yīng)該是年級26名。四天,足以改變一切,足以反敗為勝,足以使我進步26名。那么現(xiàn)在呢,距離期末,還有多少個四天,我們能夠進步多少個26名?我相信,我可以做到,你們也同樣可以做到,就看你們敢不敢用自己的青春與汗水,做一個未來的挑戰(zhàn)!
最后,想送給大家三句話,或許在一定程度上,是它們支撐著我走完了這四天:
第一,每一件事都會是好事,如果你覺得它不是好事,說明它還沒到最后。
第二,掉在水里你不會淹死,呆在水里你才會淹死,所以,你只能不停地向前游,向前游。
第三,在絕境中尋找希望,人生終將輝煌。
我的演講完了,謝謝大家!
高三表彰會發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊度;猛回首,方知生命揮手一瞬間,真可謂“未覺春草夢,梧葉已秋聲”,三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過……作為你們的老師,我們朝夕相處,一同走過了你們生命中最靚麗的時光,我們感到非?鞓泛妥院溃覀儫o法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾,在270多天的時間里,我們愿與你們一路相扶著走向六月,我們將悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講解每一個問題,真誠對待每一位學(xué)生。我們愿將自己的所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,絕不懈怠,也毫不保留。
當然我們可能對你們會更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴厲的批評,但請理解,這一切都是為了你們更快的成長、為了你們更加的出力拔萃,為了你們更加輝煌的明天。因為打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長的期盼,也是我們?nèi)w教師的共同希望。
現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須做好準備。
在座的各位有誰不愿意讓父母親友引以為豪?有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流?從現(xiàn)在起,拿出勇氣,奮起直追,抓住最后的契機,全力以赴,分秒必爭,向認真勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的.同學(xué)競技,和每一位老師積極配合,相信六月的考場上你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹。人生在世,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去,在高考的征途上,重要的不是永遠第一的位子,而是一往無前的勇氣,百折不撓的斗志!別怕自己像個瘋子似的學(xué)習,用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力,別怕努力已晚,一切都還來得及,飛揚的青春不容有半點遲疑,270天足能夠讓我們蛻變,270天足能夠創(chuàng)造奇跡,別懷疑自己,英雄之所以為英雄,是因為他骨子里有那種永不服輸?shù)膭傄!柳非永暗,必得花明,沖過一道道難關(guān),我們將以力扛泰山的雄姿傲立于世人面前。
高三將是美麗的、多彩的、充實的。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一次付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上大放異彩。有一種財富是苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏就是我們的主旋律,我們正為理想而戰(zhàn)!老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!拼搏一年,幸福一生!“蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌”明年六月所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所珍藏,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛!同學(xué)們,努力吧!
最后祝愿大家夢想成真!為我們的母校再添輝煌!
謝謝大家!
高三表彰會發(fā)言稿 4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
很高興今天在這里發(fā)言!
高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張試卷,與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。
而在這重要與不重要之間,我們當好好反省自身,發(fā)揮得不錯,不要驕傲,好好保持,發(fā)揮得不好,不必氣餒我們還有時間,從現(xiàn)在開始努力總會有一份我們想要的答卷。
就自身而言,我的數(shù)學(xué)和語文,還算差強人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的'那塊木板。
考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累,對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績,不可驕傲,在做題時要更加細心,只有這樣才能在海浪來襲之時,能夠平靜面對能夠博一個明天。
每個人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細細思量,細細品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調(diào)整方向在學(xué)習的海洋中,或許我們會有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想,也不妨鼓勵自己路在前方。
讓我們通過此次的期中考試!發(fā)現(xiàn)自己的不足,多加積累,更加努力,當高考的海浪襲來之時,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!
高三表彰會發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在座的各位同學(xué):
大家好!我很榮幸能夠代表高三學(xué)生站在這里發(fā)言。隨著學(xué)校第三次檢測考試的結(jié)束,我們感受到了高三的緊張和充實,對明年6月的高考充滿了信心和期待,這不僅是我們對于自己的肯定,也是我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝。
步入高三后,學(xué)校開始了“管理年”活動,對校園中的各種不良現(xiàn)象進行整治,為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習環(huán)境。以前,我們對學(xué)校的秩序確實不敢恭維,但現(xiàn)在卻是今非昔比,從早上進校門到晚上自習后出校門,都能看到領(lǐng)導(dǎo)們值班的身影,這真的讓我們很感動,尤其是我們的王校長,每天都在校園里檢查,在每個班抽查學(xué)生的作業(yè),關(guān)注學(xué)習情況,旁聽老師的課,無時無刻不為我們的學(xué)習而操勞,學(xué)校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關(guān)心和愛護,即使是校園中的一些標語,也透露著對我們學(xué)習的期待,而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化,每個班級都鼓足干勁,爭創(chuàng)一番新風貌。就拿我所在的高三(13)班來說,作為一個文科班,幾乎每個人頭腦中的.印象都不怎么好,紀律松散是每位老師對文科班的第一印象,但現(xiàn)在,我敢說我們高三(13)班不亞于任何一個理科班。除了校園風貌一新,使那些自我控制能力差的同學(xué)也能安心學(xué)習外,我們的班主任李老師也對我們充滿信心,他能夠調(diào)動我們每一個人的積極性,讓我們從內(nèi)心豎立對學(xué)習的信心,為了克服我們懶散、松懈的壞毛病,他能夠身先垂范,上高三以來的四個多月里他不間斷,嚴格要求我們,細致地引導(dǎo)我們,讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此,每周的班會上,李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進,使得我們每個人都有了奮斗目標,不斷進步。當然,我們的進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開,他們的認真授課,細致入微的知識點講授和巧妙的解題方法,都是我們進步的因素,他們認真的教學(xué)態(tài)度是我們學(xué)習的動力之一,他們對復(fù)習的安排讓我們明白了學(xué)習計劃的重要性,他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容,因此,我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,你們的辛苦不會白費,有你們對我們的關(guān)懷和督促,我們不會讓你們失望,我們敢說,明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后,請允許我代表全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達出我們最真誠的謝意,謝謝你們在我們邁出人生中最關(guān)鍵的一步時給予我們最無私的幫助,謝謝!
高三表彰會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,生機盎然的時節(jié),我們在這里隆重集會,召開20xx-20xx年度優(yōu)秀集體和先進個人表彰大會。首先請允許我對今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進個人表示最誠摯的祝賀!同時也向在學(xué)生培養(yǎng)方面辛勤耕耘,默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們,今天受表彰的同學(xué)是我們的同齡人,他們都是我們身邊的榜樣,他們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)有所長;他們有明確的目標和理想、有強烈的責任感,對自己應(yīng)該做的事情有極大的熱情;他們與人為善,樂于助人,快樂地生活;他們注意力專注,學(xué)習效率高,學(xué)習成績優(yōu)秀;他們熱愛讀書,知識豐富;他們情趣健康,生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習慣,是我們學(xué)習的楷模。在此學(xué)校號召同學(xué)們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬,向身邊的榜樣學(xué)習。
在教育上,教師和學(xué)生是一種教學(xué)相長的關(guān)系。不過,我們更多的時候只是看到了教師的教育藝術(shù)讓學(xué)生日臻完美,而沒有意識到來自學(xué)生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈,讓我們的人格,讓我們的教育,讓我們的事業(yè)趨于完美。今天,身為一個教育工作者,我從你們那里獲得的最大欣慰,就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實、懂得珍惜和感恩,能夠?qū)捜荨⑵胶,并與人為善。你們品格上的這些優(yōu)點,是一中的光榮傳統(tǒng),更是一中的驕傲,一中的榮譽。
希望今天受表彰的集體和個人在以后的日子里,認真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)成為師生們學(xué)習的典范,成為弘揚正氣的實踐者,成為優(yōu)秀學(xué)校文化的代言人,成為一中校園靚麗的風景線。
同學(xué)們,再過不久我們將面對人生中一次大的考驗——高考。高考是對自己知識和能力的檢驗,也是人生的一次大的機遇。把握好這個機遇,它將是人生的一次轉(zhuǎn)折,是走向輝煌的起點,是書寫人生新篇章的開端。此時的你們,匯集了學(xué)校、老師們期待的.目光,傾注了家長們期盼的心血,F(xiàn)在的你們擔負著希望,將開始最后的沖刺。我希望你們在這關(guān)鍵的時間里,一如既往地明確目標,堅定信念,刻苦學(xué)習,頑強拼搏。面對挑戰(zhàn),變焦慮為渴望,變恐懼為平常,變壓力為動力,用青春與智慧實現(xiàn)自己的人生理想,提升自己的社會形象,也為一中抒寫輝煌的篇章。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,相信高考的平臺會讓大家走的更遠,飛得更高。相信大家會在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣,傳播的更遠,向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風采與魅力。
春耕秋實,春天的辛勤耕耘,方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬物復(fù)蘇、生機勃勃的日子里,我們相信,辛勤的付出定會收獲美好又燦爛的明天,因為天道酬勤!
高三表彰會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、基金會的同仁、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸地受基金會理事長、徐松泉校長的委托,代表基金會作個發(fā)言。
看到臺下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們,我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽中學(xué),那是文革后恢復(fù)高考制度的第二年,百廢待興,那時候的高考錄取率只有可憐的6%(今年的錄取率是88%)。我們那個班,說起來算是當年的尖子班,也只有3名同學(xué)應(yīng)屆考上高校。有的同學(xué)復(fù)讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考,更多的同學(xué)是通過成人教育,圓了大學(xué)夢,完成了高等教育。
1979年全國在校大學(xué)生只有102萬,而今年達到2625萬,這是一個翻天覆地的變化。尤其是我們富陽中學(xué)今年第一批上線就有823人,是歷史上人數(shù)最多的一屆,更是連續(xù)幾年全省第一批上線人數(shù)最多的學(xué)校,今非昔比啊,母校已經(jīng)成為了我省一流的重點中學(xué),這是一件非常值得驕傲和了不起的事情,所以我要說:我這輩子沒有讀過名牌大學(xué),但我讀過名牌中學(xué)!我為自己曾經(jīng)是名牌富陽中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪!
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽中學(xué),是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習,目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長,見證了兒子成長的各個階段。然而每個人的成長經(jīng)歷各有不同,在座的學(xué)弟學(xué)妹,你們都是母校的驕傲,有的已經(jīng)經(jīng)過高考的洗禮,即將踏入大學(xué)的校門,開啟你們游學(xué)四海,建樹八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考,相信你們目標更遠大,心志更堅韌,動力更充足,前程更光明。
那么,我們考了大學(xué)、進了大學(xué)以后,應(yīng)該怎么樣來培養(yǎng)自己?怎么樣來規(guī)劃自己的職業(yè)方向呢?考進去,更要讀出來。讀了大學(xué)以后怎么樣來對接你熟悉而又陌生的社會?因為對這個問題有諸多的感慨,去年我寫了篇《職來職往》的文章,一些內(nèi)容非常契合今天的會議,因此拿來與大家分享,希望對你們有所幫助。主要講兩點。
第一是培養(yǎng)興趣。
孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者?鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵。如果你對某個領(lǐng)域充滿激情,你就有可能在這個領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至可以為它廢寢忘食。這時候,你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習,而是為了享受而學(xué)習了。
那么如何找到自己的興趣呢?首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在:不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的.職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不代表你有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲;不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,不過,你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點。
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學(xué)正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此,應(yīng)當很好地把握在校時間,充分利用學(xué)校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、聽各類講座、參加社團活動、與同學(xué)進行交流等等。
通過開拓視野和接觸嘗試,發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛好,就可以嘗試課外學(xué)習、選修或旁聽相關(guān)課程,也可以通過假期的實習,進一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實,本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,大學(xué)期間的學(xué)習過程培養(yǎng)的是你的學(xué)習能力,只要具備了這種能力,即使從事的是全新的工作,你也能在邊做邊學(xué)的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗。
第二是規(guī)劃未來。
很多的同學(xué)缺乏積極主動和果斷負責的能力,總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動的思維方式也許與我們從小的學(xué)習環(huán)境有關(guān)。被動的人總是習慣性地認為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點,環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒有開始,自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒有人規(guī)定你這一輩子必須做什么,也沒有人規(guī)定你這輩子做什么最重要。從進入大學(xué)開始,就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規(guī)劃將來的職業(yè)方向,理由很簡單:因為沒有人比你自己更在乎你將來的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開始做職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來,F(xiàn)代社會規(guī)劃決定命運,有什么樣適合自己的規(guī)劃就會有什么樣的人生,越早地規(guī)劃你的人生,就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規(guī)劃時,還要特別注意一點:最好的職業(yè)并不一定是適合你的,能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西,是常人無法替代的,也是很難通過后天學(xué)習而獲得的,汗水能使你做的更好,但你想做到頂尖,非有相應(yīng)的天賦不可。
在這里我講一則小故事,有個男孩在讀小學(xué)的時候,寫了篇《我的夢想》的作文,文中寫道:我有兩個夢想,一個是做教師,另一個是當歌唱家。他把這篇作文交給父親,期待著父親的表揚。但父親看后卻緊鎖眉頭,撫著男孩的頭說:孩子,你要想獲得成功,就必須在當教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時坐在兩把椅子上,很可能從椅子中間掉下來,要想坐得舒適、穩(wěn)當,你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽取了父親的建議,選擇了唱歌,從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué),他鍥而不舍地沿著這個夢想不懈追求,終于成為世界歌壇的超級巨星,他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中,會面臨很多把椅子的誘惑,但你必須作出選擇。因為生命有限,你不能一直停留在選擇的層面,無論這把椅子是華貴耀眼,還是平實無奇,能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次,在僅有的一次生命歷程中,誰都會面臨很多次的機會與選擇,可是,真正影響一個人一生的選擇機會并不多,也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過哈佛大學(xué)的一個調(diào)查報告,報告中說:人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會,每兩次選擇機會之間相隔約7年。第一次選擇機會大概在25歲左右開始出現(xiàn),75歲以后就不會有什么選擇機會了。這50年里的7次選擇機會,第一次不容易抓到,因為太年輕;最后一次也不用抓,因為太老了。這樣只剩下5次,而這5次里面又有2次會不小心地錯過,所以實際上只有3次選擇機會。
我們在憧憬美麗人生與職業(yè)規(guī)劃的時候,常常會覺得:準備起跑的自己與那個最想要的結(jié)果之間,仿佛隔著一扇又一扇重重的大門。雖然極少有人可以幸運地一步登天,但的確有些人還是走了捷徑,關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙,還是有選擇、有計劃地規(guī)劃你的人生。
分析成功者的足跡,我們不難發(fā)現(xiàn),確立一個正確的、切實可行的規(guī)劃目標,找準座標點,并為了這個目標的實現(xiàn),鍥而不舍地不斷奮斗,只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲,再加上一點好運氣,愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
不是每一個人生來就是堅強與勇敢,或者富貴與貧賤,也不是每一個人生來就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持,才能成就自己,才能化繭成蝶;O固然痛苦,成蝶固然美好,但這些都不重要,最重要的是經(jīng)歷了這個涅的過程,惟有經(jīng)歷了這個過程,才能迎來一個屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多。你走還是不走,青春總在那里慢慢減少,遲暮之年,默然回首,青春無悔!
祝愿你們以陽光燦爛般的心情奔向未來!夢想成真!
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三表彰會發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是毛澤東主席的詞句,這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷!皷|方欲曉”,它預(yù)示著曙光就在前面!澳谰性纭,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長!疤け榍嗌饺宋蠢稀,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老!帮L景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們,不覺間高三已走過一大半路程,此時的你們正像毛主席所說的,經(jīng)歷著道路的崎嶇,但美景就在前方,需要大家有堅強的意志堅持下去。今天,我們在這里隆重舉行高三年級學(xué)生表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗,點燃你們積極、樂觀、奮斗的激情!
今天受表彰的同學(xué),在前三次的月考中,取得了優(yōu)異的成績,他們是學(xué)習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽;也有在日常行為管理中涌現(xiàn)出的標兵,他們是自律自強的好孩子,他們以修身齊家的標準獲得了贊譽。希望同學(xué)們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學(xué)習高潮,提前進入高考百日沖刺的狀態(tài)。
有些同學(xué)成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,還有178天的時間,只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練,178天足以成就你人生的再次跨越!
今天,借表彰大會之機,我給同學(xué)們提四點建議:
一、心懷高考,志當凌云。
作為一名高三學(xué)生,站在高考的十字路口,我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!
二、努力拼搏,無怨無悔。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的.是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”高考亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!
三、注重方法,提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學(xué)習效果,這就要求我們在有限的學(xué)習時間內(nèi)要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役,不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此,越臨近高考越要善于調(diào)節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學(xué)習和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習慣:認真預(yù)習、專心聽課,獨立完成作業(yè),養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習慣。
四、成績雖差,志不可無。
本屆應(yīng)屆生基礎(chǔ)薄弱,這是現(xiàn)實。但大家千萬不可放棄人生,放棄前程。我也積極給大家想辦法、謀出路,就在你們這屆高三,我校與省內(nèi)多家藝術(shù)機構(gòu)合作,為大家尋求出路,送出去很多藝術(shù)生,前不久還由學(xué)校出資又送出兩個同學(xué),這些同學(xué)目前發(fā)展很好。幾天前為大家搭建了單招學(xué)校到我校的機會,走單招其實是低分同學(xué)的好出路。為了讓大家增加知識視野,我給大家提供了很多圖書,以讀書會的形式組織你們閱讀書籍。希望你們不要自己看不起自己。
這些建議,希望能對同學(xué)們有所幫助。我期盼著通過本次表彰大會,能激勵你們再接再厲,勇攀高峰,奮力為自己書寫無悔的青春贊歌。最后,祝同學(xué)們最后這178天,學(xué)有所進,蟾宮折桂,圓夢高考!
高三表彰會發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺中學(xué)期已經(jīng)過去了一半,期中考試也在前兩周順利結(jié)束。今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是更加明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習迎考的攻堅戰(zhàn)。希望所有的同學(xué)能以本次期中考受到表彰的同學(xué)為榜樣,奮起拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。值此機會,我代表高三年級老師向為同學(xué)們成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師表示衷心的感謝,向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
此次考試只是高三的一場戰(zhàn)役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,認真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習備考中。為此,我想對同學(xué)們提三點希望和建議:
一、要有百倍的努力
你可以一天上7節(jié)課5節(jié)晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起半小時晚睡半小時記幾個單詞和文學(xué)名著,你可以用閑聊的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看小說的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把空想的'時間都用在學(xué)習上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。5點30起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。不對夢想付諸于汗水,以為干坐著夢想就會開花結(jié)果實現(xiàn)。那么,夢想只會發(fā)霉發(fā)臭,只有通過自己的不懈努力,堅定信念,夢想才不會死在夢中。你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點。如果你有夢想的話,就去捍衛(wèi)它并努力奮斗。
二、要以堅強的意志征戰(zhàn)高考
在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾,學(xué)會調(diào)整心態(tài),請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來!备呷茏叨噙h,不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要講求方法策略,提高復(fù)習效益?茖W(xué)的方法,無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實教實學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,對日常學(xué)習暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。
同學(xué)們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。在接下來的192天里我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結(jié)拼搏,明年的高考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名!
謝謝大家!
高三表彰會發(fā)言稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個充滿收獲與希望的季節(jié)里,我們齊聚一堂,共同慶祝我們高三學(xué)子在過去一年中所取得的輝煌成就。今天,站在這里,我心中滿懷激動,因為我們每一個人都是自己故事的英雄,是這段奮斗旅程的見證者和創(chuàng)造者。
回首過去的一年,是汗水與淚水交織的時光。我們曾在夜深人靜時挑燈夜戰(zhàn),只為理解一個難題;我們曾在晨光初照時朗讀英文,讓夢想的聲音喚醒沉睡的校園。每一次考試后的反思,每一份作業(yè)背后的堅持,都是我們向著夢想邁進的堅實步伐。
在此,我要特別感謝我們的老師們,是你們無私的奉獻和辛勤的`耕耘,為我們鋪就了通向成功的道路。你們不僅是知識的傳播者,更是我們心靈的燈塔,在迷茫和挑戰(zhàn)面前給予我們指引和力量。
今天,被表彰的同學(xué)們,你們是我們的驕傲,也是我們前行的榜樣。但請記住,表彰不是終點,而是新的起點。對于所有同學(xué)而言,無論是否站在領(lǐng)獎臺上,我們共同的目標始終是那即將到來的高考,是我們心中的大學(xué)夢,是未來無限可能的廣闊天地。
讓我們攜手并進,以更加飽滿的熱情和堅定的信念,迎接接下來的挑戰(zhàn)。記住,成功永遠屬于那些不斷努力、永不放棄的人。讓我們在剩下的日子里,用行動證明自己的實力,用成績書寫青春的華章!
謝謝大家!
高三表彰會發(fā)言稿 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在這特殊的時刻,能夠代表全體高三學(xué)生發(fā)言,我感到無比榮幸。今天,我們聚集在這里,不僅是為了表彰那些在學(xué)習和生活中表現(xiàn)卓越的同學(xué),更是為了共同回顧這一年以來的成長歷程,以及對未來的美好憧憬。
首先,我想表達最深的感激之情。感激學(xué)校為我們提供了這樣一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的學(xué)習環(huán)境;感激每一位老師的耐心指導(dǎo)和無私奉獻,是你們的鼓勵和支持,讓我們在遇到困難時不輕言放棄,讓我們在迷茫時找到方向;感激同學(xué)們之間的相互幫助和鼓勵,這份同窗情誼將成為我們一生中最寶貴的財富。
回望這一年,我們經(jīng)歷了從懵懂到成熟的蛻變。從初次踏入高三的緊張不安,到如今面對挑戰(zhàn)的從容不迫,每一個人都在用自己的方式詮釋著“成長”的含義。我們學(xué)會了如何在壓力下尋找動力,如何在失敗后重拾信心,更重要的'是,我們學(xué)會了感恩與珍惜。
此刻的表彰,是對我們過去努力的認可,但它也提醒我們,真正的挑戰(zhàn)——高考,正等待著我們。讓我們將這份榮譽轉(zhuǎn)化為前進的動力,不驕不躁,腳踏實地,繼續(xù)在知識的海洋中遨游,勇敢地追求自己的夢想。
最后,讓我們帶著對未來的無限憧憬,攜手并肩,以最好的狀態(tài)迎接高考,為自己,為家人,也為所有關(guān)心我們的人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
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