文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿(通用6篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天主題班會(huì)講話的主題是:《創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
作為一名追求上進(jìn)的中學(xué)生,同學(xué)們,你們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?下面讓我們每位同學(xué)都來(lái)對(duì)照一下,一起來(lái)做一個(gè)文明體檢吧。
上下樓梯,靠右行走,下課后不追逐打鬧,樓道里不推搡擁擠。同學(xué)們,你們做到了嗎?這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說(shuō)明了你將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。遇到老師大聲問(wèn)好,進(jìn)出家門跟父母主動(dòng)打招呼。同學(xué)們,你們做到了嗎?主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
不在校園內(nèi)吃零食,不亂拋雜物;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物,不亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們,你們做到了嗎?你的一言一行,代表著你的形象,體現(xiàn)出你的修養(yǎng),當(dāng)你總是表現(xiàn)得那么優(yōu)雅而得體的時(shí)候,也意味著你同時(shí)在收獲著父母的喜愛(ài)、老師的欣賞和同學(xué)的敬佩。
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們不只是在校園里要講文明,在校外我們也要做一個(gè)文明的人。走路要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。
文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!
謝謝大家!
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(3)班的蔣東鈺,今天我國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去,讓禮儀之花開(kāi)遍校園。
我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)入老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,喊報(bào)告后方可進(jìn)入;升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,行隊(duì)禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,不要自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,進(jìn)了校園后下車推行。一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!謝謝大家!
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查――在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識(shí)品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人……
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn),把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí),應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜!倍覅s要說(shuō):“當(dāng)小事時(shí),應(yīng)該像大事時(shí)樣謹(jǐn)慎;當(dāng)大事時(shí),應(yīng)該像小事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜!辈灰选爸v文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的中學(xué)生。因此我代表我們高二、九班的全體同學(xué)向全校的學(xué)弟、學(xué)姐們發(fā)出倡議:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐實(shí)中校園!
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的老師、可愛(ài)的孩子們:
大家好!文明一詞最早出自《易經(jīng)》。曰“見(jiàn)龍?jiān)谔,天下文明。”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是這樣解釋文明的:文明是一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與“野蠻”相對(duì)。自古我們中華民族就有“文明古國(guó)、禮儀之邦”的美譽(yù)。文明是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而學(xué)校正是傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明的地方。所以我們創(chuàng)建文明單位是有其深遠(yuǎn)的重大意義的。
校興我榮,校衰我恥。我相信在場(chǎng)的每一個(gè)湘江人都真誠(chéng)地、熱切地期望,湘江小學(xué)這個(gè)大家庭能成就輝煌、放飛夢(mèng)想。
在此,我代表二年級(jí)全體教師向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,積極參與;從現(xiàn)在做起,付諸行動(dòng),為我校創(chuàng)建省級(jí)文明單位貢獻(xiàn)自己全部的力量!
當(dāng)六月荷花盛滿池塘之時(shí),當(dāng)孩子彬彬有禮、勃勃朝氣之日,我們?cè)侔丫婆R風(fēng)!
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿5
各位老師,同學(xué)們
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平,努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展,在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中,我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意,教師滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想,把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力,把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過(guò)程,讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高個(gè)人文明素質(zhì),提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),并不斷豐富其內(nèi)涵,把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法,不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制,開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們,同學(xué)們,讓我們開(kāi)拓進(jìn)取,上下一心、共同努力,全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作!
謝謝大家!
文明校園建設(shè)主題班會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國(guó)旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴(yán)肅,高唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師或客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消跡。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
在三月這個(gè)文明月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
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