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班會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-08 09:25:58 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于班會(huì)發(fā)言稿(精選13篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于班會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于班會(huì)發(fā)言稿(精選13篇)

  班會(huì)發(fā)言稿 篇1

老師、同學(xué):

  大家好!

  這天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  一、刻苦。

  俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!贝丝潭鄶(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。

  二、記好課堂筆記

  數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí)。

  三、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短

  每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。

  四、不懂就問(wèn)

  有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往潛力。

  五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)

  掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師后再做選取,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

  六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)

  有很多人平時(shí)不努力,指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來(lái)提高成績(jī)。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),我期望大家不要拿自己的成績(jī)來(lái)開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識(shí)掌握好,考試前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下,輕簡(jiǎn)單松獲得好成績(jī),又何嘗不是一件好事呢?

  以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能給大家?guī)?lái)幫忙。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的完美未來(lái)!

  謝謝大家!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是熊嘉鵬的家長(zhǎng)。首先感謝老師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在校園取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育。作為家長(zhǎng),我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受與各位家長(zhǎng)交流交流。其次請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。

  我對(duì)孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):

  第一:從小培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  從孩子上學(xué)前班時(shí),我就注意培養(yǎng)他愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的狀況。讓孩子從讀書(shū)中找到快樂(lè),有時(shí)他會(huì)把看完書(shū)的資料都講給我聽(tīng),讓我和他一齊分享看書(shū)的快樂(lè)。此刻他都上五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)他更愛(ài)看書(shū),他借同學(xué)的書(shū)、也和同學(xué)們換書(shū)看,為此我在湖北省圖書(shū)館辦理了一張借書(shū)卡,讓孩子在書(shū)香中自在呼吸、快樂(lè)成長(zhǎng)著。每一天放學(xué)后,他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過(guò)晚飯,我會(huì)讓他出去活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚上他會(huì)自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書(shū)。到九點(diǎn)半他會(huì)自己去睡覺(jué),其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺(jué),根本不用我督促。

  第二:教育孩子自信、自理、自勵(lì),讓他明白先成人、后成才。

  我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校園想做到的事,我都支持他去爭(zhēng)取。爭(zhēng)取不上也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。自理潛力和自勵(lì)意識(shí),讓孩子不依靠別人,自我激勵(lì)把事情做好,這也是孩子長(zhǎng)大后踏上社會(huì)必要的條件;我告訴他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還不行。只有具備了完美的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此我要求他先學(xué)會(huì)做人,后成才。要他嚴(yán)于律己、寬以待人,讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

  第三:多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友

  我覺(jué)得孩子沒(méi)有壓力就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了校園的作業(yè)、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),我明白給了他壓力他才會(huì)好好地去學(xué)習(xí),才會(huì)求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我給他講過(guò)課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食無(wú)事無(wú)補(bǔ)。我讓他上課用心思考、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自己的看法,只要跟著老師的思路走,都會(huì)取得好的成績(jī)。孩子讀五年級(jí)了,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,我首先讓他明白自己錯(cuò)了,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對(duì)他怎樣了,他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)校園發(fā)生的事,還有他受到了表?yè)P(yáng)、批評(píng)。他受到老師的批評(píng)時(shí),我會(huì)摸著他的頭說(shuō):“你就應(yīng)謝謝老師對(duì)你的關(guān)心,這天又幫你改了一個(gè)壞毛病,老師期望你更完美一些!”他對(duì)我說(shuō)他把老師的批評(píng)當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。我很欣慰孩子會(huì)這樣理解,也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛(ài)和關(guān)心、開(kāi)心中成長(zhǎng),那才是我們作父母想要的結(jié)果。

  第四:正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲

  我想此刻大部分家庭都有電腦,而且到處都有網(wǎng)吧,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對(duì)他要有限制性。我對(duì)孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定,他在星期一至星期四都不能開(kāi)機(jī),就是查資料都由我來(lái)查。(我想說(shuō)一下,我在用孩子的QQ上網(wǎng)時(shí),不時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)他玩游戲,我如果望見(jiàn)他的同學(xué)在線,會(huì)以他的身份和他們聊幾句)這樣我會(huì)問(wèn)我兒子,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,他就不贊成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過(guò)一小時(shí),自覺(jué)下來(lái)。我也十分放心他一個(gè)人在家,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許是不會(huì)開(kāi)電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。

  看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙。孩子畢竟是孩子,有時(shí)管不住自己。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),孩子會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后我真誠(chéng)地期望我們五年級(jí)(3)班的每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)孩子都能擁有光明完美的未來(lái)。擁有飽滿豐盈的人生!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇3

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:

  一對(duì)從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員,她們沒(méi)有固定的客戶,也沒(méi)有任何關(guān)系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個(gè)多月過(guò)去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個(gè)鑰匙鏈也沒(méi)推銷出去。

  無(wú)數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,再堅(jiān)持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說(shuō)而辭職。

  第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無(wú)功而返,姐姐卻拿回來(lái)推銷的第一張訂單——總價(jià)值20多萬(wàn)元,因而拿到兩萬(wàn)元提成,從此姐姐的業(yè)績(jī)不斷攀升,訂單一個(gè)接一個(gè)。

  六年過(guò)去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,希望能對(duì)大家有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅(jiān)持了下去!

  高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績(jī)翻身,但只要你肯堅(jiān)持,肯繼續(xù)努力,總還會(huì)有起色。

  班會(huì)發(fā)言稿 篇4

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,僅有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會(huì)有更加精彩的明天!

  其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未?lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻,這完全靠你自我去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今日,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我班會(huì)講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。

  心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

  作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞:

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,也會(huì)緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

  第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

  第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

  第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。

  嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開(kāi)放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!

  謝謝!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)!笔裁词堑赖履?首先就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,在我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。

  悠悠華夏,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛(ài)的火把照高了貴州邊村的未來(lái),他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢?

  大家是否還記得這樣一篇報(bào)道:“一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽(tīng)到這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無(wú)助地,黯然地望著一切,一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為,這確實(shí)值得我們深思。

  社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化的同時(shí),提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹(shù)道德標(biāo)桿,做謙謙君子!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  你好

  在這個(gè)特殊的生日慶典上,面對(duì)你們的成長(zhǎng),傾聽(tīng)你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白,那么無(wú)力——沒(méi)有任何一個(gè)詞匯可以描述青春的色彩,更沒(méi)有任何一句話可以詮釋成長(zhǎng)的歷程。

  如果非要說(shuō)些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說(shuō)的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊膮⑴c,他們今天的成長(zhǎng)有了最莊重的見(jiàn)證。也許今天以后,他們還會(huì)冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯(cuò)誤,但我相信,當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會(huì)知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會(huì)卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈儯麄兘裉斓?成長(zhǎng)有了最誠(chéng)摯的祝福。也許以后的路上他們會(huì)遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會(huì)有更多的堅(jiān)持與勇氣。我同樣要代表孩子們感謝那些時(shí)刻關(guān)心著他們卻未能參加這次慶典也未能準(zhǔn)備禮物的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊男氖撬麄冏钭钫湟暤亩Y物。最后我要代表我自己感謝你們——我最可愛(ài)的學(xué)生。感謝你們給了我一個(gè)參與你們成長(zhǎng)見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天當(dāng)我站在這里,看著你們?yōu)樽约旱那啻憾艉岸杠S的時(shí)候,我陪你們走過(guò)的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了劉鴻凱甩開(kāi)我的手憤怒的沖下樓時(shí)的情景,我想起了郭春領(lǐng)沖進(jìn)教室翻倒課桌的那一刻,我還想起了張學(xué)文逃課被抓后不在乎的神情……所有的這一切在今天之前我也許還有過(guò)牢騷、委屈甚至是怨恨,但是今天當(dāng)我看著你們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)而歡欣鼓舞之時(shí),我更愿意將你們過(guò)往的一切看作年少的無(wú)知與魯莽,更愿意將所有的這一切看作一種成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。不知道你們是否愿意讓我看到你們的成長(zhǎng),不僅僅是年齡的增長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)是一種過(guò)程,但更是一種責(zé)任。長(zhǎng)大的你們肩頭的分量更重了。這里面有對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,可以這樣說(shuō)每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)責(zé)任,而每一次承擔(dān)起責(zé)任又都是一種成長(zhǎng)。

  責(zé)任是一種承諾,更是一種行動(dòng)。少年周恩來(lái)面對(duì)慘遭蹂躪的國(guó)土,聽(tīng)著“中華不振”的嘆息,許下“為中華之崛起而讀書(shū)”承諾,并用一生踐行自己的諾言。雖幾經(jīng)生死,卻始終不改初衷。

  班會(huì)發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長(zhǎng)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì)——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會(huì)。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

  我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì);二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂(lè);五是效果好,老師、孩子們還有我們家長(zhǎng),都受到了一次很好的感恩教育。

  感恩說(shuō)到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說(shuō)出來(lái),把感恩的情感表達(dá)出來(lái),讓?xiě)?yīng)該受到感謝的人能夠感覺(jué)得到。

  我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì)。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠(chéng)的交流!首先我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠(chéng)的感謝!

  同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄穑谶^(guò)去的這段時(shí)間里我們共同勉海量資料分享

  勵(lì),攜手奮進(jìn),我們將生活中的苦與樂(lè),演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的詩(shī),但至始至終,我們都努力著,前人說(shuō):人生,可以沒(méi)有面包,可以沒(méi)有牛奶,但不可以沒(méi)有理想,人生的意義是在追求理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

  曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn),踏著一路荊棘,強(qiáng)忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時(shí)間,似乎很短,可是只要我們拋開(kāi)不必要的煩惱,撇開(kāi)昨天的失敗,迎難而上,有針對(duì)性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會(huì)捧出一分自己滿意的答卷!

  有人說(shuō),高三是站在地獄里望天堂,正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰!過(guò)去的那段更長(zhǎng)更艱辛的路,我們都無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò),而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開(kāi)始,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開(kāi)始,更要有好的結(jié)尾,因?yàn)榕c其半途而廢,不如未曾開(kāi)始。

  也許,有時(shí)候你會(huì)想著放棄,這時(shí),你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛(ài)的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對(duì)于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。

  人對(duì)了,世界就對(duì)了,不要去想著曾經(jīng)的失敗,更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!

  今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí),相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí),八個(gè)小時(shí),甚至是一整天,甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。

  只要努力就有成功的機(jī)會(huì),只要懷揣著夢(mèng)想就會(huì)有美麗的綻放。在這里,我海量資料分享

  想送給大家一句話:朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。

  謝謝大家!

  多努力一次

  班會(huì)發(fā)言稿 篇10

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿期望的新學(xué)年開(kāi)始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來(lái),預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。

  回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我校全體師生在上級(jí)部門及社會(huì)各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的提高,學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)提高、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!

  今日開(kāi)學(xué)第一課的主題是:"交通禮貌平安出行"

  我們從1歲就學(xué)會(huì)了走路,開(kāi)始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來(lái)越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識(shí)較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家,我國(guó)汽車的用有量?jī)H占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達(dá)全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國(guó)每年有超過(guò)18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說(shuō)中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來(lái),正好撞到電瓶車的尾部,頓時(shí),它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長(zhǎng)時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。

  究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,就是因?yàn)轳T兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒(méi)有做到讓直行車輛先行,這是目無(wú)交通規(guī)則帶來(lái)的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽(tīng)從紅綠燈的指揮。乘車時(shí)先讓老弱、幼小上車,見(jiàn)到年老體弱的要讓座。

  學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會(huì)上,要結(jié)合陳副校長(zhǎng)的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項(xiàng),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。

  同學(xué)們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做禮貌出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安,還家庭一個(gè)溫馨,還社會(huì)一個(gè)和諧吧!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

  其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥?lái)人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒(méi)有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

  各位老師、同學(xué)們:

  這學(xué)期,我在各方面取得了一些進(jìn)步,在此,我感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學(xué)習(xí)的體會(huì),希望能與大家共同分享。

  我將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)為五點(diǎn)。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、有計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)放松。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的。在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,取得一個(gè)個(gè)成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)盡的欣慰。是啊!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”?我認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累知識(shí)、增長(zhǎng)能力、提高修養(yǎng)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的引導(dǎo)角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地學(xué)習(xí)一節(jié)課,比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  第四,學(xué)習(xí)要做到今日事今日畢。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來(lái)越校日久天長(zhǎng),欠下的帳就很難補(bǔ)了。

  此外,還好廣泛閱讀,學(xué)以致用。那樣,學(xué)習(xí)才會(huì)更有趣味,學(xué)到的東西才會(huì)更多,學(xué)習(xí)才更有效果。

  最后,我總結(jié)一下我的五點(diǎn)體會(huì):有目的、有計(jì)劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學(xué)以致用。

  只要我們主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)校多配合老師,在家里認(rèn)真完成作業(yè),就一定會(huì)進(jìn)步的!我們的班集體也一定會(huì)取得更大的成績(jī)!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  班會(huì)發(fā)言稿 篇12

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:

  一對(duì)從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員,她們沒(méi)有固定的客戶,也沒(méi)有任何關(guān)系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個(gè)多月過(guò)去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個(gè)鑰匙鏈也沒(méi)推銷出去。

  無(wú)數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,再堅(jiān)持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說(shuō)而辭職。

  第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無(wú)功而返,姐姐卻拿回來(lái)推銷的第一張訂單——總價(jià)值20多萬(wàn)元,因而拿到兩萬(wàn)元提成,從此姐姐的業(yè)績(jī)不斷攀升,訂單一個(gè)接一個(gè)。

  六年過(guò)去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,希望能對(duì)大家有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅(jiān)持了下去!

  高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績(jī)翻身,但只要你肯堅(jiān)持,肯繼續(xù)努力,總還會(huì)有起色。

  班會(huì)發(fā)言稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是清明節(jié),我們懷著無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷先烈的主題班會(huì),深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。

  憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī),為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模!

  看今朝,我們要繼承革命先烈的遺志,以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起,大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的品牌學(xué)校。

  望未來(lái),我們要以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書(shū)育人、努力學(xué)習(xí)。我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以的十七大精神為指導(dǎo),銘記我校明德、勵(lì)志、博學(xué)、尚行的校訓(xùn),樹(shù)理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

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