初一新生班會發(fā)言稿(精選15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初一新生班會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一新生班會發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級4班的張正浩。今天,我非常榮幸能夠代表七年級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。
五天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了宋集鎮(zhèn)一中。作為七年級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,所有的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機(jī)會,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!
同學(xué)們,我們來到學(xué)校都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的學(xué)生是最基本的。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰,偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
學(xué)哥學(xué)姐們、七年級的同伴們,六年級的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在宋集一中的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
初一新生班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別金色的童年,稚氣未消的我們悄悄的邁進(jìn)了中學(xué)的大門,成為了一名初中生,我們倍感自豪!今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。值此,教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索!這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,國有國法,校也有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用規(guī)范指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,遠(yuǎn)離不健康和低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚、誠實守信的人。正確的對待困難與挫折,保持心理健康,自立自強(qiáng),告別淘氣小孩的淚水,走向成熟,告別對父母的依賴,自己管理好自己的生活。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。只有不斷地努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下打下堅實的基礎(chǔ);只有不斷的奮斗,努力的進(jìn)取,才能取得最后的成功。在這一點(diǎn)上,我們要向初二、初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦專研奮力拼搏的精神。
“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,只要付出,就會有收獲。相信我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為一名合格的中學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家長一份滿意的答卷。到那時,我們再為我們的學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
初一新生班會發(fā)言稿 篇3
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx-20xx學(xué)年度,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。
作為一名新進(jìn)入初中的學(xué)生,我們更應(yīng)該把我時間向各位學(xué)長學(xué)姐好好學(xué)習(xí),爭取在盡快時間趕上初中的教學(xué)進(jìn)度,更是能夠趕上學(xué)長學(xué)姐的步伐。在曾經(jīng)的六年時間里,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造人力資源學(xué)校的輝煌發(fā)展。
同學(xué)們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我們在新的學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們共同暢想未來自己美好的明天!
最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
初一新生班會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx。我來自xx小學(xué),以xx小學(xué)第一名的成績考上了我們這所中學(xué)。我在小學(xué)的時候就立志要考上我們這所中學(xué),一直以這個目標(biāo)奮斗到了現(xiàn)在。現(xiàn)在,我已經(jīng)實現(xiàn)了自己小學(xué)階段的目標(biāo),但是我中學(xué)階段的學(xué)習(xí)即將開始,新的目標(biāo)也要開始重新設(shè)定。
而現(xiàn)在我目前階段的目標(biāo)就是在下一次全年級的考試中考上年級的前十名。因為有了目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的就更加的有動力,奮斗的方向也會更加的明確,所以同學(xué)們,如果你們想要考一個好成績,想要考一個好名次,那首先第一件事情就是要好好的弄清楚自己在班級里的排名,弄清楚自己的成績還處于哪一種水平。等弄清楚了自己的定位后,我們就再來給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)可以是一個大目標(biāo),也可以是一個小目標(biāo)。比如自己要考上哪一所高中,比如在下一次的月考中,每門科目進(jìn)步多少分。等等這些都是可以用來設(shè)定的。設(shè)定好后,我們就要朝著這個目標(biāo),不斷為此付出努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷的刻苦學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到我們事半功倍的效果。
如果我們只是設(shè)定了一個目標(biāo),而不是付出實際行動,只會擺在那里空想,那也是沒有用的,因為空想是不會得到結(jié)果的,所以最重要的還是需要我們行動起來。
另外一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)也要講究方式方法。在以往的學(xué)習(xí)上,我看到很多同學(xué)都用心學(xué)習(xí)了,也努力付出了,可是為什么成績卻始終提不上去呢?我想這可能就是因為同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法沒有掌握好。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,不用照搬其他同學(xué)的,就像是一件衣服穿在其他人身上會很好看,但是你把它買回來,穿在自己身上又不一定會很好看。所以,在學(xué)習(xí)的.過程中,我們不能夠盲目的學(xué)習(xí),我們要找到適合自己的方法來學(xué)習(xí),并且要學(xué)會管理自己的時間,學(xué)會給自己做學(xué)習(xí)計劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率提上去。如果一種方法不對,我們就要立馬嘗試換另外一種方法,直到找到自己合適的。
今天的發(fā)言就到這里了,跟大家分享了我很多學(xué)習(xí)上面的心得,希望能對大家有所幫助。謝謝大家!
初一新生班會發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月金色的陽光,我們邁進(jìn)了XXX市第XX中學(xué)的大門,成了XX中的初一新生。我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在XX中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。值此教師節(jié)即將來臨之際,我僅代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金!痹谥袑W(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!弊袷丶o(jì)律是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道,學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有在青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。
初一新生班會發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表全體新生向尊敬的各位老師敬禮!
當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學(xué)期也開始了。
金秋九月,九月金秋,那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
當(dāng)然,在樹立理想的同時,我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。作為鄧州市一初中的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表七。十二新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動!我們的校園美麗整潔,這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊、嚴(yán)格的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、靈活的教學(xué)方法,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一們學(xué)生的幸運(yùn)。
我們進(jìn)入了一所優(yōu)秀的中學(xué),就應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。新的學(xué)期、新的開始,帶來新的機(jī)會、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。那怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、我們要做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生行為規(guī)范的各項要求。
二、我們要做尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),大家要伸出援助之手,多指導(dǎo)、多關(guān)心。在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍,以達(dá)到共同提高的目的。
三、要做認(rèn)真讀書、讀好書的學(xué)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要沿著這個階梯奮勇攀登。
四、我們要做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。羅曼.羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽耍阋欢〞惺斋@。
卡爾.馬克思說過:在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年雄于地球則中國雄于地球!
讓我們朝著堅定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!
今天,我們以進(jìn)入鄧州市一初中為榮;明日,讓學(xué)校因我們而驕傲!
謝謝大家!
初一新生班會發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫嚴(yán)澤宇,非常自豪能夠成為一名育才中學(xué)的學(xué)子,非常榮幸能夠在開學(xué)典禮上發(fā)言。今年的秋天格外美麗,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了育才中學(xué)這所充滿朝氣的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,為了學(xué)習(xí)更多知識,為了獲得更多自信,為了取得更大成功,我們必須要有堅定的信念和必勝的信心,相信我們將會為自己的人生寫下輝煌的一篇!
如果說幼兒園、小學(xué)如同一個搖籃,孕育著我們兒時的夢想,那么中學(xué)則是一個美麗的大花園,我們這些幼苗正在肥沃的土壤中茁壯成長,不斷地汲取每一點(diǎn)知識。正因為有了知識的滋潤,這個大花園中的我們才能競相開放,收獲香甜。
作為一名新時代的中學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,樹立遠(yuǎn)大的理想,抵制不良的思想,做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,成為全面發(fā)展的中學(xué)生。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮,只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。汲取生活的經(jīng)驗后,我們還必須努力進(jìn)取,讓學(xué)習(xí)的成果得以充分展示。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕嘈旁诟魑焕蠋煹男燎谂嘤,我們只要認(rèn)真付出,就一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的中學(xué)生。
同學(xué)們!幸運(yùn)之神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有毅力的人!讓我們攜手共進(jìn),爭創(chuàng)佳績吧!謝謝大家。
初一新生班會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著清爽的秋風(fēng),迎著金色的陽光,在這個收獲的季節(jié)里,我們邁進(jìn)了實驗中學(xué)的校門,成為實驗中學(xué)的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。借此機(jī)會,我想對一直陪伴我們軍訓(xùn)的各位老師道一聲,老師,您辛苦了!
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的起點(diǎn)承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運(yùn)。
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去品讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來描繪我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫實驗中學(xué)的光輝!
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,四年后,我們一定會成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。今天,我們以進(jìn)入實驗中學(xué)為榮。明天,讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿實驗中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
初一新生班會發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們:
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會珍惜,學(xué)會幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個懂得感恩的人。
初一新生班會發(fā)言稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!蔽覀兪亲鎳奈磥,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的未來!
其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是未來的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起20xx-xx-xx 的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成未來美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的未來。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的未來!
初一新生班會發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天是我們班開學(xué)的第一場班會,我有幸站到這個講臺上演講,感謝大家給我們這樣一個珍貴的機(jī)會,今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期,我們怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)?”
大家應(yīng)該都有一個感覺吧,就是放假回到學(xué)校,可能一時半會都還不能適應(yīng)開學(xué),大家的狀態(tài)都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來,這對于我們這個新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的不利的,開學(xué)初,就必須做好規(guī)劃,不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因為一個假期就喪失了學(xué)習(xí)的動力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,是一個初一學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的這個假期有點(diǎn)長,長到大家都忘記要干什么了,因此在這開學(xué),我希望大家能夠盡快找到感覺學(xué)習(xí),而不是坐在教室里那樣迷茫。
我們已經(jīng)成為了一個青少年,不是一個小孩了,這個初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣,都是老師催著你學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的,不能總是依賴?yán)蠋煹膸椭D敲次覀冊谶@開學(xué)的當(dāng)頭,應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢?我覺得從以下的方面進(jìn)行:
第一,學(xué)會自行進(jìn)行預(yù)習(xí),把要上的課提前看一遍,自己在書中做出重要知識點(diǎn)的標(biāo)記,等到上課就不用老師去提醒知識點(diǎn)在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,也不會在追不上老師上課的進(jìn)度了。
第二,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,所以主動學(xué)習(xí)很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),而不是要老師給我們弄作業(yè),我們在做,初中的知識跟小學(xué)可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學(xué)的話,就只能處在原地不能動。
第三,要有自己的規(guī)劃,不能盲目的學(xué)習(xí),什么時候?qū)W習(xí)那一科,什么時候做什么,這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來,然后在進(jìn)行,不然就會變得很亂,這樣時候?qū)W不好的。
所以在開學(xué)的初期,我們就要有學(xué)習(xí)的計劃,要自己去主動,還不能被假期影響到,要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,不然后面是會很難追上去的。
感謝大家,我的演講結(jié)束了。
初一新生班會發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
神話故事中,女媧補(bǔ)天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說,眼睛是心靈的窗口,那么我覺得,耳朵就是開啟那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因為聽見了,所以感知了。
聆聽,給予人感知的力量。
聆聽自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風(fēng)浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語,感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的聆聽,可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會發(fā)現(xiàn),即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿陽光的,那是一種樂觀向上的力量,讓人有了無限的能量。
聆聽,是一種心靈深處的交流。
心情低落時,遭遇挫折時,壯志未酬時,打開收音機(jī),聆聽貝多芬的《命運(yùn)》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚(yáng)的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見了貝多芬身處絕境時期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂里,充滿了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的聆聽,會讓你感到備受鼓舞。接著,來一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前后愜意,想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學(xué)著用心聆聽到那一份永不言棄,堅持到最后的決心——這時候的聆聽,是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。聆聽,教人不斷前進(jìn),給人以追求夢想,面對困難,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。
聆聽,拉近了心與心的距離。
聆聽是一種美德。因為你耐心地聆聽,是對方聆聽者最好的回報。人與人之間的互相了解,來自于聆聽,矛盾的化解來自于雙方的聆聽;包容與諒解也源于聆聽。學(xué)會聽,是一種尊重,不僅是對別人,更是對自己的一種尊重,因為你聆聽的過程,也就是下次別人在聆聽你的過程——尊重是相互的,聆聽也是一樣!
還不會聆聽的人,趕快學(xué)會聆聽吧,撇開塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個世界的美麗;朋友,愛上聆聽吧!你將一生受用不盡。
初一新生班會發(fā)言稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
中學(xué),乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時期,如何做一個真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?
首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!
其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯;疾≡蛑两襁未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
最后一條合格中學(xué)生的原則——珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么……珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切……
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
初一新生班會發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
細(xì)節(jié),人人都要從細(xì)節(jié)開始,沒有細(xì)節(jié),哪有事情的成功。
輕輕的打開一扇窗,讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,把自然界的細(xì)節(jié)傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里,旋動電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩,這樣,細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈,叩擊著我們的心扉,讓我們享受著陽光般的心情。
我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯誤。
那一次自習(xí),老師手里拿著一些題簽,可仔細(xì)一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因為我都有考前恐懼病,但這事,卻由不得我來做主,我只能硬著頭皮答了,然而,這考卷并沒有太難,反之簡單的讓我感到不可思議,因為考卷問的問題都是一些常識問題,比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)覺?……
這些普通不能再普通的問題,看到這些題目,我心里就樂開了花,這些問題,誰不會答,但是,我還看見有幾個交頭接耳的人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個人不知道怎么想的,等到考試鈴響起那一刻時,我放下了筆,看著那被我寫得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個弧度,老師一一把試卷收起,并把剛才作弊的那幾個同學(xué),叫回了班級,并公布出這次考試的成績,令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學(xué),其他的都是一個鴨蛋,我們非常疑惑,互相看著,正在我們毫無頭緒的時候,老師解開了這個謎團(tuán),他對我們說:“這次考試,考的是大家的細(xì)節(jié)問題,然而你們在坐的各位并沒有通過這次考試,對此,我感到非;倚,平時多次強(qiáng)調(diào),要注意考試細(xì)節(jié),審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說:“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已!甭牭竭@,我的心不由得一顫。這么簡單?
細(xì)節(jié),自我們身邊都需要它,細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣,在我們的世界里飛舞。
初一新生班會發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你感嘆高山的巍峨時,不要忽略每一塊毫不起眼的碎石,當(dāng)你沉浸于大海的壯闊時,不要忽略每一朵平淡無奇的浪花,當(dāng)你醉心于春天的生機(jī)時,不要忽略每一點(diǎn)剛剛探出地面的新綠。當(dāng)你在生活道路上闊步前進(jìn)時,不要忽略身邊小小的細(xì)節(jié),因為,細(xì)節(jié)決定成敗。
有一個故事,從前國王查理三世和公爵準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn),卻因為鐵匠在催促中少釘馬掌上的一個釘子,讓國王馬失前蹄,全軍失去了領(lǐng)袖,轉(zhuǎn)瞬間便潰不成軍,一枚小小的釘子,卻葬送一個國家的前途。俗話說“千里之堤,毀于蟻穴”,不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細(xì)節(jié),最終也會讓千里長堤毀于一旦。
遙想戰(zhàn)國時代,藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié),把握好獻(xiàn)璧與王而請示于王的關(guān)鍵時刻,方能有禮有節(jié),不辱使命,才有完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人,但無奈太子不重細(xì)節(jié),只知道報仇,在沒有準(zhǔn)備充分情況下便派遣荊軻出發(fā),而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨,再加上劍術(shù)不精,致使良機(jī)錯過,不僅自己身死朝堂之上,刺秦大任和之前的一切都付諸東流,后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的壯烈時,也無不嘆息于他不重細(xì)節(jié),最終留下遺憾,為人敲響“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
再將目光轉(zhuǎn)向世界,那些擁有偉大成就的人,一定都注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一枚普通的蘋果因熟透而離開了樹杈,滾落在地上,牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)萬有引力的奧妙,一股平常的蒸汽頂開壺蓋,升起一團(tuán)白霧,瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的力量,一枚小小的雞蛋,并沒有什么出眾的特點(diǎn),達(dá)芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執(zhí)著,縱使被嘲笑為傻子,也依舊鍥而不舍,成就了高超的繪畫造詣,一個微不足道的音符,貝多芬也會反復(fù)推敲,讓音樂表達(dá)自己的靈魂,才有雄壯昂揚(yáng)的“天堂之音”。
放眼當(dāng)今的航天事業(yè),我國“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功,離不開航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī),發(fā)射升空后不久便在一團(tuán)沖天大火中墜毀,讓全國為之震驚,究其原因,竟然僅僅是一個小的細(xì)節(jié)沒有到位,造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難,更是航天事業(yè)的重大損失,令人扼腕嘆息,也令人深深思考細(xì)節(jié)的重要。
對于我們來說,細(xì)節(jié)同樣將決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,只有贏得每一個細(xì)節(jié),才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑,還是一句簡短問候,又或是課上一句不經(jīng)意的知識點(diǎn),都應(yīng)該被我們重視。“不積跬步,無以至千里”,正是這一個個不值一提的細(xì)節(jié)的積累,才有了人生的高度。
正是在注重細(xì)節(jié)的滋養(yǎng),成功花朵才會燦爛綻放。
【初一新生班會發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初一新生入學(xué)的發(fā)言稿02-07
初一新生軍訓(xùn)的發(fā)言稿06-30
初一新生軍訓(xùn)發(fā)言稿09-27
初一新生入學(xué)發(fā)言稿范文02-08
初一新生代表的發(fā)言稿07-10
初一新生軍訓(xùn)發(fā)言稿參考06-05
初一新生代表發(fā)言稿03-29