學(xué)生代表迎發(fā)言稿范文（通用8篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生代表迎發(fā)言稿范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生代表迎發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是6年2班的林xx。今天，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是贊美，這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿了感激。
當(dāng)我即將走出母校的校門時(shí)，我的心中充滿了無(wú)限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育；他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當(dāng)成自己的孩子。
記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話：愛(ài)自己的孩子是一個(gè)人，愛(ài)別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好，多么美麗
我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴，我不會(huì)這么高興。所以，我想說(shuō)，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，肯張開(kāi)嘴巴去學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋去思考，肯在學(xué)習(xí)中丟臉！“三刻意”就是：存心觀察，存心積累，存心利用！這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現(xiàn)在，頭銜和成就都屬于過(guò)去，面對(duì)自己的不足，我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！
今后，我們將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎地生活，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！然而，我們沒(méi)有贏得同學(xué)們的心，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要你努力學(xué)習(xí)，陽(yáng)光一定是你的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識(shí)的海洋。
學(xué)生代表迎發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是84班的廖書(shū)兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)�，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方，請(qǐng)諸位多多批評(píng)，指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法，就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得最好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)摸索，我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，有所幫助。
一、學(xué)習(xí)要有興趣
莎士比亞說(shuō)“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢？對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，特別是薄弱學(xué)科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它，要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，這樣長(zhǎng)此以往，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
二、學(xué)習(xí)要有勤奮
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們絕大多數(shù)人不是神童、天才，“勤能補(bǔ)拙”，要想取得理想的成績(jī)，勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)言，一時(shí)的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，保持學(xué)習(xí)的積極性，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
三、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃
古語(yǔ)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛擞�(jì)劃就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力，有條不紊地學(xué)習(xí)。
今天已經(jīng)是4月28號(hào)了，距離中考還有50天�，F(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來(lái)的二輪復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間是迫在眉睫。
四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時(shí)間，只有這樣做過(guò)了，才會(huì)記住失誤，記住教訓(xùn)，記住經(jīng)驗(yàn)。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄！如果每一次考完試后，總盯著成績(jī)排名而后悔自責(zé)，就會(huì)信心全無(wú)，甚至?xí)艞墔⒓又锌�，那將�?dǎo)致人生的最大的失誤！
五、壓力要正確處理
每一個(gè)初三的學(xué)生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學(xué)給的，親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化，這樣心理無(wú)法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫Α](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。那么壓力太大了怎么辦呢？想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽(tīng)歌，看電視，看電影，鍛煉，都可以。但是，無(wú)論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時(shí)間有限。同時(shí)，也要增大心里承受力。就拿我來(lái)說(shuō)吧！聽(tīng)說(shuō)今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長(zhǎng)跑來(lái)增大心里承受力。我不擅長(zhǎng)體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過(guò)氣，隨時(shí)倒下來(lái)的感覺(jué)我是最清楚的。所以時(shí)常對(duì)我自己說(shuō)：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過(guò)來(lái)，那么，考試又算什么？既然這么痛苦的事情我都跨過(guò)了，還有什么事是不能跨過(guò)的呢？這樣，考試的擔(dān)心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)幫助！
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的`戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩！
謝謝大家！
學(xué)生代表迎發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸，站在這里，我該用什么來(lái)表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢？光榮？肩負(fù)責(zé)任和期望？首先是光榮的。因?yàn)榻?jīng)過(guò)初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。
接下來(lái)是真正的雕刻，誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢(mèng)想，才會(huì)有鋪向這個(gè)夢(mèng)想的路。每天我們都背著書(shū)包上學(xué)。
其實(shí)我們肩上背的不只是書(shū)包，更是一種責(zé)任，一種期望。責(zé)任是自己給的，期望是家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會(huì)，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中，我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。
所以為了這份光榮，為了這個(gè)責(zé)任，為了這份期望。
學(xué)生代表迎發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。
期中考試已結(jié)束。對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，達(dá)成了自己的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座高山，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”因此，在我的學(xué)習(xí)生活中，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。
首先，我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽(tīng)講，要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí)，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn)，上課是必須要認(rèn)真聽(tīng)講的。
第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。
第三，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識(shí)。
第四，在學(xué)習(xí)中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí)，如果沒(méi)有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。
第五，要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè)，我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。
第六，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè)，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的”�！昂�(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招。”在社會(huì)實(shí)踐時(shí)，教官不止一次地對(duì)我們說(shuō)過(guò)。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表迎發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我非常的榮幸代表我們大家說(shuō)話，代表我們中學(xué)所有學(xué)子說(shuō)話，很珍貴這也是一種榮譽(yù)，我覺(jué)得自己在這里心里多了一份慚愧，我們學(xué)校也有很多的優(yōu)秀的同學(xué)，在默默的學(xué)習(xí)，不跟人爭(zhēng)什么，默默的過(guò)好自己，默默學(xué)習(xí)，這才是值得我們學(xué)習(xí)的，這次我更想讓那些同學(xué)站在這里給我們發(fā)言，我今天很慚愧，能夠代表大家發(fā)言，我一定好好的珍惜。
首先我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我么們首要的目標(biāo)，怎樣去學(xué)習(xí)好，我覺(jué)得這沒(méi)有準(zhǔn)確的答案，但是有一點(diǎn)就是很明確的，我們都要有一顆好的心態(tài)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中是不是要有一顆好的心態(tài)，是不是比要多一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式，這是必然的，心態(tài)很重要，為什么這么說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要有一顆堅(jiān)定的心，不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那樣的想法是不會(huì)學(xué)好的，心態(tài)包括很多方面，擺正自己的心態(tài)才能更好的面對(duì)學(xué)習(xí)，我們往往就是沒(méi)有好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)中總是想著怎么才能夠，那這個(gè)東西快速的掌握，總是想著短時(shí)間成事，這樣的想法是錯(cuò)的，學(xué)習(xí)是不不可能速成的，把一門學(xué)問(wèn)學(xué)好更是這樣，腳踏實(shí)地過(guò)去學(xué)習(xí)才是正確的。
再一個(gè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也要有一顆團(tuán)結(jié)的心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，跟同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)的力量是很大的，我們要團(tuán)結(jié)好同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗，不管在做什么事情的時(shí)候我們同學(xué)之間加在一起的力量是無(wú)限的，總是一個(gè)人去做事情難免會(huì)力不從心，就像學(xué)習(xí)，老是一個(gè)人學(xué)習(xí)，不去問(wèn)同學(xué)，這樣就會(huì)跟班級(jí)脫軌，傲視別人就是在看不起自己，真正優(yōu)秀的人總是會(huì)把自己的位置放低，時(shí)刻記住自己的的身份，不把自己的看的很重，仔細(xì)觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就是這樣，虛心向他人請(qǐng)教，這才是優(yōu)秀的。
還有我們要珍惜時(shí)間在學(xué)校的時(shí)間是很快的，我就有這種感覺(jué)，我經(jīng)常感覺(jué)一節(jié)課很快，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，時(shí)間不是我們能夠追到的東西，時(shí)間需要我們珍惜，把握自己每一天的時(shí)間，讓自己充實(shí)起來(lái)，很多人說(shuō)子啊學(xué)校的時(shí)間過(guò)得很慢，總是覺(jué)得一天怎么還不結(jié)束，我覺(jué)得那是沒(méi)有正確過(guò)好每一天，找對(duì)方法的人一天時(shí)間都過(guò)得很快，如果大家在平時(shí)的課堂中覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得很快，如果在家覺(jué)得平時(shí)間總是不夠自己處理好一件事情，那么恭喜你，找對(duì)方法了。
我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該做到嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻的清楚自己要做什么，不管是現(xiàn)在，還是以后，能夠認(rèn)清方向才是最珍貴的。
學(xué)生代表迎發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了？是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染，將教室的書(shū)本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ)，這一切，真讓我們感動(dòng)！這一切，讓我們對(duì)杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著！當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響時(shí)，總有一個(gè)人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊；當(dāng)我們沉浸在和同學(xué)相逢的歡樂(lè)中時(shí)，總有一個(gè)人為我們整理床鋪，叮囑我們講究衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí)；當(dāng)我們失意時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)悄悄的走到我們的身旁，打開(kāi)我們的心扉，讓我們倒盡心里所有的苦水。這個(gè)人是誰(shuí)？這個(gè)人就是我們的父母。同學(xué)們，你們說(shuō)，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的父母和老師呢？
“父母恩勝萬(wàn)金，春暉寸草心，推衾送暖舐?tīng)偾樯睢�。父母的�?ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問(wèn)，是否做到了及時(shí)孝順父母。
孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質(zhì)上的，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人；孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過(guò)分的要求，不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣；孝敬父母，就要親近、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系，主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。小小的教室里，你教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑惆阎R(shí)傳授給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你教給了我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們心懷天下，為社�?huì)做更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你有說(shuō)不盡的心酸，道不盡的不舍。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睅煻魅绾＃我詧�(bào)答？
我們要規(guī)范自己的行為，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物要有禮貌，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀，使自己從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去！
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟，中秋節(jié)、教師節(jié)即將來(lái)臨，讓我們以實(shí)際行動(dòng)、自強(qiáng)不息精神來(lái)感謝我們的父母和老師吧！
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表迎發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天，我們**大學(xué)又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是**級(jí)**班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為**學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，**學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了**學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座；用心踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開(kāi)放的，那里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉；那里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘；那演講時(shí)的情形歷歷在目；那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳；青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，那里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼；我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，之后舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生；走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨?huì)傳承管院文化淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè)！
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！
學(xué)生代表迎發(fā)言稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能站在這里代表我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩(shī)集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩(shī)集的時(shí)候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說(shuō)真的這部詩(shī)集給我深深的震撼，我原本以為在這個(gè)物欲橫流、追求時(shí)尚、追求消費(fèi)的大學(xué)校園里，沒(méi)有一個(gè)真正對(duì)文學(xué)感興趣，尤其是對(duì)詩(shī)歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學(xué)的。詩(shī)集讓我明白，其實(shí)咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點(diǎn)滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩(shī)人。這本詩(shī)集的出版，于郭凱鋒同學(xué)個(gè)人而言，是他對(duì)大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié)，是對(duì)他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢(mèng)陽(yáng)文學(xué)社全體社員，或者說(shuō)是對(duì)于我們學(xué)校愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言，是鞭笞，是激勵(lì)，它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，激勵(lì)著我們，在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。
郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長(zhǎng)，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人�？梢哉f(shuō)，我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩(shī)集的時(shí)候，一來(lái)是對(duì)詩(shī)歌的喜歡，二來(lái)是對(duì)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩(shī)集。讀完這本詩(shī)集我才認(rèn)識(shí)到，他的詩(shī)歌反映了我們大學(xué)生活的每個(gè)角落，他既書(shū)寫了我們大學(xué)生對(duì)于美好未來(lái)的暢想與追求，在這個(gè)方面，對(duì)我影響最深的兩首詩(shī)是《忽然想起一片云》、《我有幾個(gè)夢(mèng)想》。他的詩(shī)歌也寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與迷茫，在這個(gè)方面給我印象最深的是那首《十九個(gè)孩子》。同樣他的詩(shī)歌也反映出我們對(duì)青春易逝的憂傷、對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過(guò)的河流》。他的詩(shī)讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，用汗水供我們讀書(shū)，讓我們成材的父母?jìng)儯谶@里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛(ài)詩(shī)，讓我們從詩(shī)歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩(shī)，讓我們從詩(shī)歌中找到生活的甜美；寫詩(shī)，讓我們用優(yōu)美的詩(shī)歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作，一直堅(jiān)持他的詩(shī)歌夢(mèng)。同時(shí)也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué)，也一直堅(jiān)持自己的文學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家！
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