小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿范文(精選15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇1
首先請?jiān)试S我提議用掌聲向?yàn)槲覀兒⒆有量嗖賱诘睦蠋焸儽硎靖兄x。
受申老師之邀,有機(jī)會(huì)與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問申老師,說點(diǎn)啥呢?于是申老師命題三個(gè):一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個(gè)問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會(huì)想辦法交流。我家如此,孩子?jì)寢尦1粴獾恼f,當(dāng)初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學(xué)生更好地交流,那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時(shí)期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個(gè)階段中在各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。在認(rèn)知上能夠運(yùn)用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應(yīng),但情感方面仍然保持過去幼小時(shí)的特點(diǎn),比較敏感、容易激動(dòng)等。雖然表達(dá)能力提高了,但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時(shí)候反抗行為比較明顯,有了自我的主見,想獨(dú)立;不相信“權(quán)威”了,也不喜歡與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時(shí)候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時(shí)的年青人喜歡關(guān)注自我,比較關(guān)心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個(gè)潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛美了。
如果你知道這些,在與孩子交流的時(shí)候注意一些方式,可能會(huì)避免一些誤會(huì)。例如:他不喜歡“權(quán)威”,喜歡聽“朋友”的意見,你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他交流、相處,避免使用管理式的語言,評價(jià)式的語言。
在有“沖突”的時(shí)候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會(huì)他的想法。你要知道,不管什么,能對你說點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了,問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨(dú)立自主,不要太干涉,但當(dāng)需要幫忙時(shí),能及時(shí)伸手,給予協(xié)助與支持。這時(shí)他會(huì)覺得你很夠“朋友”。同時(shí)要經(jīng)常夸講、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞,是因?yàn)樗膬?yōu)秀,成熟帶來的。對缺點(diǎn)也要用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行批評,不要一棒子打死,形成對立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨(dú)特,他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個(gè)問題,就完成了他的家庭教育。這四個(gè)問題是:
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?
3、今天有什么好收獲嗎?
4、有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡單的問題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:
第一個(gè)問題其實(shí)是在調(diào)查女兒的價(jià)值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個(gè)問題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒,增加她的自信心;
第三個(gè)問題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;
第四個(gè)問題則有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡簡單單的四個(gè)問題,包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實(shí)上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時(shí)候、晚上回來洗腳的時(shí)候,陪他洗澡的時(shí)候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關(guān)心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準(zhǔn)備吃喝其實(shí)都是次要的,找個(gè)借口,問問上邊這四句話吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責(zé)任,孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚(yáng)的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達(dá)到完全相信,那么這種關(guān)系是良性的,是相互關(guān)愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實(shí)生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯(cuò)把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的,比如會(huì)出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
愛是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情,是一種平等的關(guān)系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對方接收到的,要真正做一個(gè)好家長并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:
1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。
2、真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。
4、用正面的方法教育孩子,時(shí)常對其鼓勵(lì)表揚(yáng)。
5、調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,因?yàn)楹⒆右恢芏疾辉谀闵磉叀?/p>
再說一個(gè)敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題,作為小學(xué)生的家長,怎樣與孩子的異性朋友相處?我想也有很多家長;奧基弗,她走進(jìn)沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領(lǐng)我們從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大美:巖石之堅(jiān),羽毛之柔!
“孩子,我可曾說過,你是多么聰明?你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個(gè)人,名叫阿爾伯特·愛因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學(xué)進(jìn)步,他用能量和光改變了世界!
“孩子,我可曾說過,你是多么勇敢?有一個(gè)人名叫杰基·羅賓森,他是一位棒球運(yùn)動(dòng)員,他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,怎樣把恐懼化為尊重,把尊重化為愛。他舞動(dòng)球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力量,把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人!
“孩子,我可曾說過,你是一個(gè)心靈的醫(yī)者?西延·布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說,人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相傳!
“孩子,我可曾說過,對別人的犧牲表達(dá)敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設(shè)計(jì)了戰(zhàn)紀(jì)念碑,紀(jì)念那場戰(zhàn)爭的死難者,她設(shè)計(jì)了民權(quán)紀(jì)念碑,向?yàn)槠降榷鴳?zhàn)的人致敬。他認(rèn)為公眾空間應(yīng)該充滿藝術(shù),那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過去開創(chuàng)美好未來!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是x小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會(huì)忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是x人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請?jiān)试S我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇3
親愛的校長、老師和親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表所有的家長,向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生表示衷心的祝賀,感謝為學(xué)生的健康成長付出努力和智慧的老師們。
在小學(xué)的六年里,我們很高興看到孩子們一步一步地長大。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個(gè)家長都有這樣的感受:華科附小的老師不僅教學(xué)水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細(xì)膩,愛無私。教師不僅注重知識的傳授,還注重學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心,他們會(huì)把孩子交給這樣的老師。你們的行動(dòng)至少在以下四個(gè)方面會(huì)讓我們的孩子受益終生。
第一,你培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識。
從開學(xué)開始,教育孩子愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長,應(yīng)該教育他們更多地關(guān)注國家的時(shí)事,不要“對窗外的事情充耳不聞”。北京奧運(yùn)會(huì),汶川地震,上海世博會(huì)……我們的老師都讓孩子知道,關(guān)心,參與!三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長輩們被孩子們自制的禮物感動(dòng)了。他們最初懂得尊重付出真愛的人,懂得回報(bào)和感恩。汶川地震后,全校師生伸出了援助之手。愛是發(fā)自內(nèi)心的,充滿真誠。從捐款中,我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人,有責(zé)任心的人。
第二,你培養(yǎng)了孩子珍愛的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為父母,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,沒有良好的身體素質(zhì),就不能保證孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒有懈怠。無論是冬天的長繩和踢鍵,夏天的籃球和足球,還是執(zhí)著的田徑隊(duì),都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì),還能磨練他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三,你培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)意識和愛心。
我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點(diǎn),仔細(xì)觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠,更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語言讓孩子放松,用多元化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子快樂,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子們學(xué)會(huì)了打掃書包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學(xué)方法讓我覺得很榮幸能和同事或朋友聊天,我們的孩子遇到了好老師!我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學(xué)習(xí)商業(yè)的態(tài)度和對孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服!
第四,你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過參加競選班干部、辯論賽、跳蚤市場義賣、合唱團(tuán)、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了主動(dòng)贏,變得落落大方,淡定自信。作為孩子的母親,我對孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育,通過體驗(yàn)獲得知識,茁壯成長,是孩子快樂的平臺(tái)。附屬于小學(xué)的初級學(xué)院允許每個(gè)學(xué)生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、交流、討論、實(shí)驗(yàn)的過程中進(jìn)行有效的探索。教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
幸運(yùn)的是,我的孩子遇到了一所好學(xué)校。我在華科附小的六年時(shí)間里,孩子們不僅掌握了理論知識,更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從一個(gè)入學(xué)時(shí)懵懂無知的孩子,成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們,六年來,你們沐浴著愛的陽光,吮吸著知識的甘露,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你的自由思維和精神智慧,滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當(dāng)你告別母校,開始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,你要鼓起風(fēng)帆,為揚(yáng)帆而努力。你要知道,你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標(biāo),明確人生的價(jià)值。別忘了你們都是中國科技大學(xué)附屬小學(xué)的好學(xué)生。你肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任和老師家長的重托。當(dāng)你駕著夢想的船駛向成功的彼岸時(shí),你要時(shí)刻回來看望母校,看望時(shí)刻關(guān)心你的老師們!
最后,請?jiān)试S我代表所有六年級的家長,衷心感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝他們多年來為孩子健康快樂的成長付出的智慧和汗水。衷心祝愿每個(gè)孩子夢想成真,前程似錦!祝華科小學(xué)明天更好!謝謝你
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我非常感謝學(xué)校的信任,我很榮幸代表小學(xué)畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是值得紀(jì)念的一天。不是因?yàn)殛柟鉅N爛,而是因?yàn)槲覀兊暮⒆,我們的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了!大家聚在一起慶祝,見證這個(gè)有意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。
六年了,時(shí)間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過去的六年里,孩子們經(jīng)歷了太多過去的學(xué)習(xí)和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎?你還記得你第一次戴紅領(lǐng)巾嗎?六年來,你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為引人入勝的青少年。六年時(shí)間,你從父母懷抱中的幼苗,成長為健壯的小樹。六年,你讀了幾千本書,走了幾千里,看起來自信而友好。在過去的六年里,你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多!現(xiàn)在,你基礎(chǔ)扎實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),考試合格,符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)。孩子們,你們真了不起。我代表所有的父母,贊美你,為你驕傲。
書聲朗朗,校園熱鬧,北外附中是我們放飛夢想的地方。孩子們畢業(yè)了,我們最應(yīng)該感謝學(xué)校。孩子成長的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就,每一步,都來自于頂級設(shè)計(jì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來自于各科辛勤的老師,來自于改變了模式的食堂大叔大媽,來自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們,等等。在此,我提議,家長、朋友、孩子請起立,伸出雙手,豎起大拇指。我們會(huì)說:謝謝北外附中,你們太棒了!
孩子成長的每個(gè)階段都需要來自四面八方的關(guān)心和愛護(hù)。我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我父母對各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。只有感謝,才能表達(dá)我們此刻的心情。感恩生活,感恩時(shí)代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子們。祝你身體健康,自信,樂觀,未來一步一個(gè)腳印。祝福你有能力像走過的路一樣成長;祝福你經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,迎來美好的明天。
我想把我的祝福送給我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事業(yè)進(jìn)步和家庭幸福。我們會(huì)和即將進(jìn)入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長,互相挑戰(zhàn),互相尊重,互相包容,互相信任,開始一條更加精彩的青春之路。
想把祝福送給北外附中。祝福學(xué)校在時(shí)代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質(zhì)教育的新高度。祝老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)愉快,事業(yè)有新成就。
再次感謝大家,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言,我是六五班JWL的媽媽。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,我有三句話想與大家一起分享:
第一句話是:六年風(fēng)雨,感恩先鋒。請?jiān)试S我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴,感恩六年來的真誠付出,先鋒教育所倡導(dǎo)的:根植經(jīng)典、人格修煉、強(qiáng)健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠(yuǎn)的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。
第二句話是:師生情深,永不忘記。最近,我眼前時(shí)常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時(shí)的情景,耳畔時(shí)常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲,孩子們已從一個(gè)滿臉稚氣的兒童,成長為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們,畢業(yè)后如果有時(shí)間就回先鋒來看看吧,看看老師,她們會(huì)想你的。再約幾個(gè)同學(xué)踢一場球,看看自己曾經(jīng)生活過、學(xué)習(xí)過、歡樂過的地方,回想一下自己曾經(jīng)流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方,這里是你們童年最多記憶、最多留戀,永不該忘記的地方。
第三句話是:真誠善良、腳踏實(shí)地,F(xiàn)在比較流行這樣一段話:每個(gè)孩子都是一顆種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛地綻放,而有的花需要漫長的等待,相信孩子,靜等花開。也許您的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草,那我們也要作“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)的小草。未來的路還很長,唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實(shí)堅(jiān)實(shí)地走下去。
加油吧!孩子們!我們堅(jiān)信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國家的驕傲。老師們!家長們!讓我們一切為了孩子,為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友以及各位同學(xué):
大家上午好!
今天是屬于在座每一位學(xué)生的特殊日子,因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙晚樌貜膞x小學(xué)正式畢業(yè)了。我是高三一班劉xx同學(xué)的家長,今天受學(xué)校老師委托,作為xx級高三學(xué)生家長的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,能見證我女兒和同學(xué)們成長中這重要的時(shí)刻,我感到非常榮幸與激動(dòng)。
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)生家長向尊敬的xx校長榮躍科先生、以及xx的全體老師、教職員工致以崇高的敬意和誠摯的感謝!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心培育。三年來你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L不知灑下了多少辛勤的汗水和熱血。謝謝你們!在此也向今天畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們小學(xué)畢業(yè),真正長大成人。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里講幾句話,與老師、同學(xué)及家長們分享我和孩子xx小學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
回想三年前孩子小學(xué)畢業(yè),由于中考成績的不理想,以及孩子眼睛的深度近視,不得不面臨小學(xué)擇校的困境。后來在網(wǎng)上看到xx的小學(xué)招生簡章,“人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才”,“突出外語、強(qiáng)化素質(zhì)、以人為本、和諧發(fā)展”,“有利于師生身心健康、有利于師生未來發(fā)展、有利于師生一生幸!,這些字眼深深吸引著我打動(dòng)著我,當(dāng)我看到了這些,像是找到了救星一樣,我明白孩子小學(xué)終于有學(xué)?缮狭。
xxxx年的夏天我?guī)е⒆幼哌M(jìn)了xx的校園,綠樹成蔭、花香四溢,給我們留下了深深的印象。還記得xxxx年的9月,孩子寫下了《快樂充滿了每一個(gè)縫隙》一文,新學(xué)期的快樂生活在她筆下快樂呈現(xiàn)。看來選擇xx,對于孩子來說是合適的。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我和孩子越來越深刻地體會(huì)到xx的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)目標(biāo),它們不僅僅寫在了學(xué)校簡介里,更是在學(xué)校的每一次活動(dòng)中一步步踐行著!坝⒄Z文化節(jié)”、“日語興趣班”、“合唱團(tuán)”、“校廣播站”、“校園之星”、“圣誕晚會(huì)”、“元旦文藝匯演”、“春游”、“野炊”……,各種豐富多彩的活動(dòng)在xx開展著,很難想象孩子緊張的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是如此的豐富多彩,這是我們選擇xx一個(gè)非常大的意外收獲。素質(zhì)教育在這里不再是句口號,而是真正的踐行者。在這里,我要特別感謝張莉梅老師,謝謝你對孩子的關(guān)心與支持。你沒有因?yàn)楹⒆拥牟粌?yōu)秀而拒絕,當(dāng)孩子說出她想去校廣播站播音的理由是因?yàn)樽约浩綍r(shí)語文成績不怎么好想借此機(jī)會(huì)鍛煉時(shí),你竟然同意了,并且在后來的工作中將她推向了校廣播站負(fù)責(zé)人的舞臺(tái)。謝謝你給孩子的這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也鍛了自己的膽量。
如果說高一的學(xué)習(xí)生活是簡單、快樂、輕松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁動(dòng),則是之前不曾預(yù)料的。由于孩子年齡比一般同學(xué)較小,成長期的問題在關(guān)鍵的高二階段暴露出來,在這里,我要感謝孩子的班主任陳元?jiǎng)偫蠋,謝謝你在孩子成長的關(guān)鍵期與家長及時(shí)取得溝通,讓家長及時(shí)了解孩子成長中出現(xiàn)的問題,并讓問題得到及時(shí)解決。在這里我還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師說聲對不起,由于孩子的不懂事,給學(xué)校的管理帶來了一些困擾,還請多多原諒。相信孩子在以后的成長中一定不會(huì)忘記這些教訓(xùn)的。
告別了高一的輕松快樂、高二的迷茫躁動(dòng),迎接高三的則是壓力山大。到了高三,孩子和我的壓力沒有誰重誰輕,沒有壓力就沒有動(dòng)力。高三最后一學(xué)期,為了孩子更好地學(xué)習(xí),我為她開了通學(xué),每天陪著孩子騎車上下學(xué),一是為了孩子上下學(xué)路上的安全,二是鍛煉孩子的身體,讓她心理上的壓力通過身體的鍛煉得到釋放。也謝謝學(xué)校人性化的管理,讓我和孩子有了這次難得的親子交流的機(jī)會(huì)。還要感謝學(xué)校在高三高考期間,為孩子們特意準(zhǔn)備的高考營養(yǎng)餐,并在網(wǎng)上提前公布,學(xué)校在細(xì)節(jié)上做得如此溫馨,讓家長們一百個(gè)放心。還要感謝高考期間,照顧孩子們高考的各位老師,有了你們的付出,才讓家長們省去了勞頓之苦,謝謝你們!
回顧孩子三年的學(xué)習(xí)生活,對于當(dāng)初的選擇,我們沒有后悔,選擇xx沒有錯(cuò)。
今天對于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子,既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信,在xx學(xué)習(xí)的過程將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光,我更相信,同學(xué)們一定會(huì)帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,無愧于父母,無愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!
最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康!家庭幸福!xx越辦越好!桃李滿天下!
衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢想和激情走上各自的成長之路,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!xx年再創(chuàng)佳績!
謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是初三(10)班鄭暉耀同學(xué)的家長,非常榮幸參加本次畢業(yè)典禮,與大家一起見證這一重要的時(shí)刻;見證大橋又一屆優(yōu)秀的小學(xué)學(xué)生畢業(yè);見證同學(xué)們成長的經(jīng)歷-----青春揚(yáng)帆,升入高一級中學(xué)。
在這特別的日子里,請?jiān)试S我代表家長,感謝大橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師對同學(xué)們悉心的教導(dǎo)、親切的關(guān)懷,向你們道聲,謝謝!
三年來,同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,小學(xué)的成長歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時(shí),以優(yōu)異的成績被報(bào)考的三所小學(xué)同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。小學(xué)幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵(lì)和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金;還要特別感謝計(jì)算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì)了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。 你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運(yùn)動(dòng)場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個(gè)精彩的人生篇章。
這是個(gè)隆重的盛會(huì),昨天,同學(xué)們滿懷著憧憬,跨入了無錫的中學(xué)名校---大橋?qū)嶒?yàn)中學(xué),記得母校的培育,母校的教誨,母校的榮光,記得父母對你們?nèi)男摹C魈,你們將各奔東西,無論是去哪所中學(xué),或是到更遠(yuǎn)的地方求學(xué),母校都將是你們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。小學(xué)畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號,也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實(shí)地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會(huì)走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來,你們的夢想定會(huì)成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們!
大家好!
四月的~~,楊柳青青,和風(fēng)拂煦。在這個(gè)景色迤邐的春光里,今天,我們懷著喜悅的.心情,洋溢著滿面的春意在這里相聚,舉行隆重的~~~恢復(fù)小學(xué)以來的首屆畢業(yè)典禮。這是每個(gè)即將告別母校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,凝聚了多少各界友人的支持與關(guān)注,這是多幺莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先我榮幸地代表全體初叁同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),取得了優(yōu)異的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝叁年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的親切教導(dǎo)、精心嗬護(hù)和悉心培養(yǎng)!沒有忘記,當(dāng)我們帶著孩子慕名前來,跨入神圣學(xué)堂,通過錄取,心情是怎樣的激動(dòng)!叁年來,作為家長,我們密切關(guān)注著學(xué)校的每一次飛躍,關(guān)注著孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,我們家長的祝愿與憧憬和孩子一同成長。叁年來的一幕幕,我們沒有忘記入學(xué)的第一天,當(dāng)來自四方的同學(xué)重新走進(jìn)同一個(gè)教室,迎接他們的是老師親切的笑臉和溫馨的親情。
沒有忘記營練的軍訓(xùn),當(dāng)孩子們帶著黝黑的膚色回到家中,我們知道他們磨練的不僅是素質(zhì)與毅力,更練就了一顆紅心。顯示了在學(xué)校里的成長的茁壯。當(dāng)我們把從未離開自己身邊的孩子交給老師、交給學(xué)校,我們感受到的是學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的精神魄力。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。正是老師們的心血付出,讓我們家長看到了~~~高尚的師德師風(fēng),看到了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng),看到了~~領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠。是一中校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師用陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,培育了各具專長的祖國花蕾。我們首先想到的是感謝老師,感謝學(xué)校,謝謝你們,尊敬的老師、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的學(xué)校。
叁年了,這叁年來的腳印是多幺清晰,叁年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子,記載著家長們的謝意,記載著前進(jìn)的歷程。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績……
中考在即,時(shí)間緊迫,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)業(yè)、開始新的生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后仍有一雙雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望,帶著希冀的鏗鏘!
孩子們,我們愛你們,你們青春年少,風(fēng)華正茂,你們是國家的未來,祖國的接班人。你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。中華民族全面復(fù)興的偉大重任要靠你們來擔(dān)當(dāng)!為了國家的強(qiáng)大,為了美好的生活,為了你們肩負(fù)的使命,你們要刻苦學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),要分秒必爭,勇攀高峰!
我們愛你們,希望你們有一顆火熱的心,真誠的心,正直而善良的心,你們要愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),永記母校之情。
努力吧!孩子們!
最后,我代表全體學(xué)生家長祝~~一中、~~中學(xué)更加欣欣向榮,永遠(yuǎn)輝煌!祝中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利,家庭幸福,身體健康!祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長代表,來參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì),我感到非常榮幸。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動(dòng)離不開我們家長的參與。同時(shí),我也更加深刻的認(rèn)識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆、活潑、為人坦誠,年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。
我覺得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會(huì)減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實(shí),我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個(gè)字來概括,這六個(gè)字就是:理解、支持、督促。
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初叁同學(xué)的家長,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對加美學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前,我慕名把孩子送到加美,叁年來,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,叁年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對加美的選擇。現(xiàn)在,孩子小學(xué)畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀加美,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點(diǎn)小學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,但是,小學(xué)階段繼續(xù)在加美讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而小學(xué)階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的叁年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!非常榮幸,今天能作為家長代表,參加北達(dá)資源中學(xué)2013屆的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,向叁年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
叁年前的7月11日,同樣是在這裡,我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式",一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來,站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。叁年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。
在這一千多個(gè)普通而不平凡的日子裡,北達(dá)資源秉承"一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,狠抓基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、多元教育,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出,駐守在叁尺講臺(tái)、守護(hù)在孩子們的心田,引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達(dá)資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽光開朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,使孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動(dòng),讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂,豐富了生活,陶冶了情操;家長會(huì)上每一位任課老師的細(xì)緻交流,孩子遇到波折時(shí),班主任老師及時(shí)地引導(dǎo)和解惑,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識的殿堂,引導(dǎo)孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實(shí)地。通過學(xué)校組織的實(shí)踐課,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選"學(xué)習(xí)達(dá)人"等活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進(jìn)取;還有辛勤的老師們,既鼓勵(lì)孩子們樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),更督促平時(shí)的日積月累。叁年來,孩子們在學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ),也發(fā)揚(yáng)了個(gè)性,整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。
毋庸置疑,北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這裡,有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍;在這裡,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘的各位老師;在這裡,孩子們愉快成長,收穫頗豐地度過了叁年的小學(xué)生活。作為家長,我們覺得孩子選擇進(jìn)入"北達(dá)資源"學(xué)習(xí),正確而無悔。
同學(xué)們,今天是你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子裡,我也想對你們說幾句話:
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考,要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛,對你支持和鼓勵(lì),要對同學(xué)心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說:"人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它"。人生如船,夢想是帆,無論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中,來成就自己的青春夢想!
中考已經(jīng)結(jié)束,考的好的同學(xué)不必沾沾自喜,成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何,這只是生命長河的一小步,成功不在一時(shí),漫長人生路才剛剛起步。
同學(xué)們,雖然你們即將走出北達(dá)資源,但今后人生的每一步,有父母發(fā)自心底的關(guān)懷,更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們,只要有夢想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長們會(huì)因你們而驕傲,北達(dá)資源更會(huì)因你們而驕傲!
謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興,F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善。可以這樣說用不多長時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長的希望,更是整個(gè)國家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長中的人,他們在學(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長。
愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。
時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下:
1、不少學(xué)生紀(jì)律意識淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。
2、有的學(xué)生行為不端、言語粗俗。
3、少數(shù)同學(xué)過于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物。
4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)校……
進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。
講到這兒,家長們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來,我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃,發(fā)展速度加快。這對本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是高三二班朱瑞文同學(xué)的家長,今天作為高三學(xué)生的家長代表,我感到非常榮幸,在今天這樣一個(gè)畢業(yè)典禮的大會(huì)上,我很激動(dòng)也很緊張。首先,我謹(jǐn)代表高三學(xué)生家長向辛勤付出的老師們表示誠摯的感謝,向奮斗不止的同學(xué)們表示衷心的祝福!
時(shí)間過得真快!三年的小學(xué)生活即將結(jié)束,這讓我不由得想起三年來在鄭州龍湖一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……三年前,我們同大家一樣選擇了鄭州龍湖一中,期待著在這里開始新的征程。那時(shí)的龍湖一中剛剛搬遷到這里,一切都是新的開始。我也曾懷疑、也曾擔(dān)心,不知道這所學(xué)校能否達(dá)到家長們的期望。
隨著小學(xué)生活的開始,我看到了學(xué)校對學(xué)生無微不至的關(guān)懷——連接宿舍的過街天橋和漂亮的塑膠操場很快就投入使用,深藏校園中的新華書店方便了莘莘學(xué)子,校園環(huán)境也日新月異;在這三年里,我更看到了龍湖一中老師們辛勤的付出:早起的晨讀、夜晚的查寢、周末的輔導(dǎo),都有老師們的身影。他們真的是以校為家,全身心投入到教學(xué)工作中,也正是因?yàn)樗麄兊母冻觯堉性谶^去兩年的高考中取得了讓人驚艷的成績。在此,我真誠地向各位老師說一聲:老師,你們辛苦了。
在這三年里,我的孩子已經(jīng)完全融入到了龍湖一中,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)龍湖一中優(yōu)秀教師越來越多、龍湖一中的官網(wǎng)也煥然一新、龍湖一中也傳承著良好的學(xué)風(fēng)……,這一切讓我相信,有這樣的老師,有這樣的傳承,龍湖一中一定會(huì)越來越好!
同學(xué)們,在這畢業(yè)之際,作為一名家長,我也想對你們說幾句話。
第一,在即將畢業(yè)各奔前程的這個(gè)時(shí)候,你們要有感恩之心:對父母、對老師、對同學(xué)、對母校都應(yīng)該心存感恩,感謝在你青春的三年中有他們陪伴與呵護(hù),感念在你的成長中有他們真誠的助力。
第二,要時(shí)刻做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。你們的年輕就是你們最大的財(cái)富,未來會(huì)有很多發(fā)展的機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是垂青于有準(zhǔn)備的人,這就要求同學(xué)們腳踏實(shí)地,儲(chǔ)備自己,在機(jī)會(huì)來臨之時(shí)勇敢出擊;
第三,希望同學(xué)們都要有自己的夢想,無論生活是順利還是坎坷,你的夢想都會(huì)支撐著你勇敢而堅(jiān)定地走下去,一個(gè)人沒有了夢想,那就失去了奮飛的翅膀;
最后,你們即將迎來高考,這是你們?nèi)松幸淮沃匾目简?yàn),它會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),但絕非終點(diǎn)。我也始終相信,成功不在一時(shí),只要你堅(jiān)持努力拼搏,終有一天,你會(huì)得到收獲的喜悅,你的人生之路也會(huì)越走越寬廣,就像王安石所說的:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣!
所以,同學(xué)們,請平復(fù)下我們緊張的心情,拋掉患得患失的憂慮,仰望星空,腳踏實(shí)地,讓我們以一個(gè)勇往直前的奮斗者心態(tài)去迎接即將到來的考驗(yàn)。我衷心祝愿和期待我們每一位同學(xué)都能夠收獲自己的碩果,我們龍湖一中也能夠再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。
為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
感謝學(xué)校給我這次代表學(xué)生家長發(fā)言的機(jī)會(huì),我感到非常的激動(dòng)和榮幸。
今天是一個(gè)非常難忘的日子。通過五年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們順利畢業(yè)了,我代表所有的家長,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過一個(gè)人生中重要的階段,在這個(gè)階段,你們收獲了知識、提升了能力,體驗(yàn)了付出和成功、感受了快樂和成長,在身體和心智上都取得了快速的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的提高和鍛煉,你們長大了!讓我們共同分享你們的美好收獲,見證你們的成長歷程!
感謝附小為同學(xué)們提供了自由的成長空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷,感謝老師們用博大的關(guān)愛,培養(yǎng)了健康、快樂、自信、自立的孩子們!為了孩子們的健康成長,所有的老師都傾注了他們無私的愛。附小的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。五年時(shí)間,作為家長我深深的體會(huì)到附小重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。學(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)態(tài)度、教學(xué)水準(zhǔn),得到了學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長放心;能在這樣的學(xué)校上學(xué),是家長和孩子的驕傲!在此,請?jiān)试S我代表家長,對校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
今天,各位同學(xué)將心懷感激地離開附小,希望你們能永遠(yuǎn)記住你們的母校,并能以優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)報(bào)答母校,讓母校因你們而驕傲!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長:
衷心希望全體畢業(yè)班同學(xué),中學(xué)階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!衷心祝福附小全體老師,家庭幸福,工作順利!衷心祝愿附小人才輩出,明天更加輝煌!
謝謝大家!
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