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高三年級學生表彰大會發(fā)言稿(精選11篇)
在生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高三年級學生表彰大會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 1
各位老師、同學們:
下午好!
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是毛澤東主席的詞句,這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷。“東方欲曉”,它預示著曙光就在前面!澳谰性纭保〉昧顺煽,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長!疤け榍嗌饺宋蠢稀,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老!帮L景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。
同學們,不覺間高三已走過一大半路程,此時的你們正像毛主席所說的,經(jīng)歷著道路的崎嶇,但美景就在前方,需要大家有堅強的意志堅持下去。今天,我們在這里隆重舉行高三年級學生表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗,點燃你們積極、樂觀、奮斗的激情!
今天受表彰的同學,在前三次的月考中,取得了優(yōu)異的成績,他們是學習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽;也有在日常行為管理中涌現(xiàn)出的標兵,他們是自律自強的好孩子,他們以修身齊家的標準獲得了贊譽。希望同學們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學習高潮,提前進入高考百日沖刺的狀態(tài)。
有些同學成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,還有178天的時間,只要你敢于拼搏、勤學苦練,178天足以成就你人生的再次跨越!
今天,借表彰大會之機,我給同學們提四點建議:
一、心懷高考,志當凌云。
作為一名高三學生,站在高考的十字路口,我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的.斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!
二、努力拼搏,無怨無悔。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”高考亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!
三、注重方法,提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學習效果,這就要求我們在有限的學習時間內(nèi)要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役,不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此,越臨近高考越要善于調(diào)節(jié),這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài),學習和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有,就是養(yǎng)成良好的行為習慣:認真預習、專心聽課,獨立完成作業(yè),養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習慣,養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習慣。
四、成績雖差,志不可無。
本屆應屆生基礎(chǔ)薄弱,這是現(xiàn)實。但大家千萬不可放棄人生,放棄前程。我也積極給大家想辦法、謀出路,就在你們這屆高三,我校與省內(nèi)多家藝術(shù)機構(gòu)合作,為大家尋求出路,送出去很多藝術(shù)生,前不久還由學校出資又送出兩個同學,這些同學目前發(fā)展很好。幾天前為大家搭建了單招學校到我校的機會,走單招其實是低分同學的好出路。為了讓大家增加知識視野,我給大家提供了很多圖書,以讀書會的形式組織你們閱讀書籍。希望你們不要自己看不起自己。
這些建議,希望能對同學們有所幫助。我期盼著通過本次表彰大會,能激勵你們再接再厲,勇攀高峰,奮力為自己書寫無悔的青春贊歌。最后,祝同學們最后這178天,學有所進,蟾宮折桂,圓夢高考!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
在這萬物復蘇,生機盎然的時節(jié),我們在這里隆重集會,召開20xx-20xx年度優(yōu)秀集體和先進個人表彰大會.首先請允許我對今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進個人表示最誠摯的祝賀!同時也向在學生培養(yǎng)方面辛勤耕耘,默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學們,今天受表彰的同學是我們的同齡人,他們都是我們身邊的榜樣,他們?nèi)姘l(fā)展,學有所長;他們有明確的目標和理想、有強烈的責任感,對自己應該做的事情有極大的熱情;他們與人為善,樂于助人,快樂地生活;他們注意力專注,學習效率高,學習成績優(yōu)秀;他們熱愛讀書,知識豐富;他們情趣健康,生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習慣,是我們學習的'楷模。在此學校號召同學們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬,向身邊的榜樣學習。
在教育上,教師和學生是一種教學相長的關(guān)系。不過,我們更多的時候只是看到了教師的教育藝術(shù)讓學生日臻完美,而沒有意識到來自學生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈,讓我們的人格,讓我們的教育,讓我們的事業(yè)趨于完美。今天,身為一個教育工作者,我從你們那里獲得的最大欣慰,就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實、懂得珍惜和感恩,能夠?qū)捜、平和,并與人為善.你們品格上的這些優(yōu)點,是一中的光榮傳統(tǒng),更是一中的驕傲,一中的榮譽。
希望今天受表彰的集體和個人在以后的日子里,認真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)成為師生們學習的典范,成為弘揚正氣的實踐者,成為優(yōu)秀學校文化的代言人,成為一中校園靚麗的風景線。
同學們,再過不久我們將面對人生中一次大的考驗——高考。高考是對自己知識和能力的檢驗,也是人生的一次大的機遇. 把握好這個機遇,它將是人生的一次轉(zhuǎn)折,是走向輝煌的起點,是書寫人生新篇章的開端。此時的你們,匯集了學校、老師們期待的目光,傾注了家長們期盼的心血,F(xiàn)在的你們擔負著希望,將開始最后的沖刺。我希望你們在這關(guān)鍵的時間里,一如既往地明確目標,堅定信念,刻苦學習,頑強拼搏。面對挑戰(zhàn),變焦慮為渴望,變恐懼為平常,變壓力為動力,用青春與智慧實現(xiàn)自己的人生理想,提升自己的社會形象,也為一中抒寫輝煌的篇章。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,相信高考的平臺會讓大家走的更遠,飛得更高。相信大家會在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣,傳播的更遠,向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風采與魅力。
春耕秋實,春天的辛勤耕耘,方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬物復蘇、生機勃勃的日子里,我們相信,辛勤的付出定會收獲美好又燦爛的明天,因為天道酬勤!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 3
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金風送爽的深秋時節(jié),是收獲的季節(jié),也是播種希望的時節(jié)。今天,我們在這里隆重召開“xx屆高三年級期中總結(jié)表彰大會”,為的是表彰先進,再鼓干勁,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,使同學們竿頭更進。升入高三已經(jīng)四個月了,一輪復習已過半,在一輪復習中我們收獲了很多,也進步了很多,今天受表彰的同學,就是我們當中的杰出代表,是我們的榜樣。但毋庸諱言,在我們同學當中依然存在著一些不容忽視的問題,我們的同學考學的想法應該說人人都有,但有的同學學習的動力依然不足,學習不夠刻苦,老師的要求落實不到位,不能竭盡全力、持之以恒的努力,學習的效率不高,上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺;還有的同學考試作弊,自欺欺人,搞不清考試的目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,而是耍小聰明,想借虛假的名次欺騙家長,蒙騙老師,其實欺騙的只有你自己。同學們,憑一點小聰明是考不上學的,小勝在智,大勝在德,一時強弱在于力,千古勝負在于理,先要成人,才能成才。希望成績暫時落后的同學不要氣餒,你很聰明,只是習慣不好讓你變成了學困生,改掉毛病,專心向?qū)W,我們?nèi)巳硕加锌紝W的希望!
下面有請本次考試取得優(yōu)異成績的學生代表,來給同學們談談他們在學習生活中是如何做的,希望能給同學們的學習帶來啟示與借鑒!沒有隨隨便便的成功,成功背后是有原因的,剛才三名同學談了自己的學習體會,優(yōu)異成績的取得,凝結(jié)著他們付出的汗水,一絲不茍的態(tài)度,持之以恒的努力。同學們,付出努力,才能收獲成功;付出汗水,就能收獲喜悅。期中考試已成過去,它是我們一輪復習中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。但我們的學習依然任重,道不遠,屬于我們的高三時間還有222天。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更需致力于耕耘,今天的`成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在未來的考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。我倡議就像運動員大賽前要有封閉訓練,我們就掀起一個春節(jié)前三個月的冬學高潮,沉下心,穩(wěn)住神,全身心投入一輪學習,以堅定的信念,飽滿的激情、認真的態(tài)度、健全的心境,實現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造新輝煌!追逐夢想,我們時刻在路上!集體宣誓:金風送爽,我們意氣風發(fā),我們用青春的名義宣誓:奮戰(zhàn)二百天,讓夢想迸發(fā)燦爛的光彩!
我自信,我出色;我拼搏,我成功!我能,我行,我一定行!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊度;猛回首,方知生命揮手一瞬間,真可謂“未覺春草夢,梧葉已秋聲”,三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過……作為你們的老師,我們朝夕相處,一同走過了你們生命中最靚麗的時光,我們感到非?鞓泛妥院,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾,在270多天的時間里,我們愿與你們一路相扶著走向六月,我們將悉心做好每一次輔導,耐心講解每一個問題,真誠對待每一位學生。我們愿將自己的所學全部傾灑在教育這片園林中,絕不懈怠,也毫不保留。當然我們可能對你們會更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評,但請理解,這一切都是為了你們更快的成長、為了你們更加的出力拔萃,為了你們更加輝煌的明天。因為打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長的期盼,也是我們?nèi)w教師的共同希望。
現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須做好準備。
在座的各位有誰不愿意讓父母親友引以為豪?有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流?從現(xiàn)在起,拿出勇氣,奮起直追,抓住最后的契機,全力以赴,分秒必爭,向認真勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競技,和每一位老師積極配合,相信六月的考場上你就是決韁馳騁的.黑馬,一飛沖天的雄鷹。人生在世,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去,在高考的征途上,重要的不是永遠第一的位子,而是一往無前的勇氣 ,百折不撓的斗志!別怕自己像個瘋子似的學習,用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力,別怕努力已晚,一切都還來得及,飛揚的青春不容有半點遲疑, 270天足能夠讓我們蛻變,270天足能夠創(chuàng)造奇跡,別懷疑自己,英雄之所以為英雄,是因為他骨子里有那種永不服輸?shù)膭傄悖×怯腊,必得花明,沖過一道道難關(guān),我們將以力扛泰山的雄姿傲立于世人面前。
高三將是美麗的、多彩的、充實的。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一次付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上大放異彩。有一種財富是苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏就是我們的主旋律,我們正為理想而戰(zhàn)!老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!拼搏一年,幸福一生!“蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌” 明年六月所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所珍藏,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛!同學們,努力吧!
最后祝愿大家夢想成真!為我們的母校再添輝煌!
謝謝大家!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,在座的各位同學:
大家好!我很榮幸能夠代表高三學生站在這里發(fā)言。隨著學校第三次檢測考試的結(jié)束,我們感受到了高三的緊張和充實,對明年6月的高考充滿了信心和期待,這不僅是我們對于自己的肯定,也是我們對各位領(lǐng)導和老師的感謝。
步入高三后,學校開始了“管理年”活動,對校園中的各種不良現(xiàn)象進行整治,為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。以前,我們對學校的秩序確實不敢恭維,但現(xiàn)在卻是今非昔比,從早上進校門到晚上自習后出校門,都能看到領(lǐng)導們值班的身影,這真的讓我們很感動,尤其是我們的王校長,每天都在校園里檢查,在每個班抽查學生的作業(yè),關(guān)注學習情況,旁聽老師的課,無時無刻不為我們的學習而操勞,學校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關(guān)心和愛護,即使是校園中的一些標語,也透露著對我們學習的期待,而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化,每個班級都鼓足干勁,爭創(chuàng)一番新風貌。就拿我所在的高三(13)班來說,作為一個文科班,幾乎每個人頭腦中的印象都不怎么好,紀律松散是每位老師對文科班的第一印象,但現(xiàn)在,我敢說我們高三(13)班不亞于任何一個理科班。除了校園風貌一新,使那些自我控制能力差的同學也能安心學習外,我們的班主任李老師也對我們充滿信心,他能夠調(diào)動我們每一個人的積極性,讓我們從內(nèi)心豎立對學習的信心,為了克服我們懶散、松懈的壞毛病,他能夠身先垂范,上高三以來的四個多月里他不間斷,嚴格要求我們,細致地引導我們,讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此,每周的班會上,李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進,使得我們每個人都有了奮斗目標,不斷進步。當然,我們的進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開,他們的認真授課,細致入微的知識點講授和巧妙的'解題方法,都是我們進步的因素,他們認真的教學態(tài)度是我們學習的動力之一,他們對復習的安排讓我們明白了學習計劃的重要性,他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容,因此,我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,你們的辛苦不會白費,有你們對我們的關(guān)懷和督促,我們不會讓你們失望,我們敢說,明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后,請允許我代表全體學生向各位領(lǐng)導、各位老師表達出我們最真誠的謝意,謝謝你們在我們邁出人生中最關(guān)鍵的一步時給予我們最無私的幫助,謝謝!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓, 老師,同學們:
下午好!
很榮幸今天能夠代表考上大學的同學在這里發(fā)言。今年我們xx中學高考再獲豐收,我自己也考入了重點大學。我深知xx中學成績的取得來之不易,離不開xx鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的重視和投入,離不開老師們的關(guān)心和教導,更離不開我們在高三這一年中無怨無悔的拼搏和努力。
此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是感激。記得去年的今天,我作為高三級的學生代表在這里表達自己心中無窮的斗志和理想。真是光陰似箭,日月如梭啊。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大學生,又一次在這里抒發(fā)自己的心聲。昨日那如癡如醉的向往,今天卻已成了事實。高三的日子已經(jīng)永遠地離我而去。但我知道昨天的路在探索前進中,幾多艱辛幾多坎坷!走過了昨天,我用今天的眼光重新審視高三的路,我感激老師殷切不倦的教導,感激父母無微不至的關(guān)懷,感激同學真摯無私的幫助……
在高三的一年中,每一個人都在奮斗,都在付出,都在為了心中的理想而揮汗如雨,奮勇向前。雖然最終不同的人收獲多少會有所不同,但這并不重要,重要的是我們都有自己的收獲,我們都學會了為自己的人生負責。
朋友,也許你的高三生活會充滿波折,但請不要因此而喪失信心。一位哲人曾說過,你所得到的只不過是你所付出的。那么,請帶著你的夢想上路吧,在你的汗水一路灑過的地方,必將盛開著美麗的鮮花!人生能有幾回搏,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。作為一位過來人,我衷心地希望高三的學子可以領(lǐng)會這句話的`內(nèi)涵,以實際行動,去奮力譜寫人生最絢麗的篇章,因為青春只有在奮斗中才更精彩、壯麗。
其實對于考上大學的我們也并不意味著放松,因為有更多的機遇和挑戰(zhàn)在等著我們。大學的學習生活也許會更加自由,更加豐富,學習還是玩樂掌握在我們手中。但看看世界的快速變幻,祖國的日益繁榮富強,我們應該高瞻遠矚,心存大志。想到我們美麗長安的可持續(xù)發(fā)展對人才的需求,在異地求學的我們怎能在大學里虛度年華呢?我們只能努力發(fā)奮,不斷提升自己,將來成為建設長安、奉獻祖國的棟梁之才。
最后,祝即將奔赴五湖四海上大學的同學們一路順風,在大學中取得令人矚目的成績,祝高三的同學們在明年的六月再打勝仗,為高中生活劃上圓滿的句號。
祝領(lǐng)導和老師們身體健康,事業(yè)順利!
謝謝!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我非常榮幸地代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)言。帶著對母校xx的留戀,帶著對老師的深深謝意,帶著對同學的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。首先請允許我代表全體高三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學校、校領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝!感謝xx,感謝恩師,感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這里,離開我們生活了三年的母校。高中三年——一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實而美麗。
至今難忘,一路走來的季班,老師們嘔心瀝血、風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨,還是苦口婆心的叮囑,都是希望我們能擁有充實而幸福的中學時代,為創(chuàng)造高貴而幸福的人生奠基。是你們,用淵博的'知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長;是你們,置自己孩子的學業(yè)于不顧,與我們朝夕相伴;是你們,在我們沉浸于高考成績喜悅時,卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。
各位學弟學妹們,作為一名走過高中三年、即將步入大學的我們,把我們高中三年的收獲與同學們分享,希望對大家有所幫助。第一要適應。就是盡快適應高中每一階段的學習要求,適應每位老師的授課特點,只有全身心地融入到高中的學習生活中,就能快速起步。第二要專注,專注于課堂上老師講的每句話,專注于作業(yè)和考試的每道題,做到心無旁騖,就能打?qū)嵒A(chǔ),快速提高。第三要堅持,三年的高中生活中,肯定遇到成績的起伏、生活的困惑、目標的迷茫等等問題,但不論遇到什么困難,都要堅持住,就一定會見到風雨后的彩虹。總之,就是要有正確的學習目標、端正的學習態(tài)度、良好的學習習慣、堅韌的學習意志、不怕困難挫折的勇氣,找到適合自己的學習方法,就能事半功倍,F(xiàn)代化的田中,不僅造就了我們,也定能造就你們。
三度春去秋來,寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕耘。
曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托,更加努力,再攀高峰,用最好的自己回報我們的老師、回報我們的母校、回報我們的祖國。
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 9
各位老師、同學們:
大家好!
這半個月來,大家經(jīng)歷了分班和三調(diào),相信每個人都有很多的感悟,在這里我想和大家分享自己的一段經(jīng)歷。
分班后的第一個星期,我的情緒一直沒有調(diào)整過來,非常低落與消沉。萎靡不振中,我的學習落下了不少,很多科目掉到了班級四五十名。放假回來后的一周,對老師的不適應,對同學的不熟悉,我的成績依然不盡人意。忙碌的校會工作和英語比賽的準備,也占去了我大量的課余時間。每天像陀螺一樣,瘋狂地旋轉(zhuǎn)著,苦與累交織。
對于文科,從某種意義上講時間就是成績的保證。我開始感到學習上的吃力。三調(diào)在即,面對老師們的殷切期待,學習環(huán)境的不適應,自己成績的落后,狀態(tài)的不佳,我不敢想象,等待我的將會是怎樣一個結(jié)果。周測,一敗涂地,我甚至都沒有勇氣去看自己的總成績,在同學們面對貼在墻上的那張慘白的成績單一擁而上時,我靜靜地坐在自己的座位上,用10分鐘調(diào)整好了自己的心情。周測,暴露出了我的很多漏洞與缺陷。我告訴自己,是時候奮發(fā)了,亡羊補牢,為時未晚,我要利用三調(diào)前這幾天,完成自己華麗的逆襲!也許前途是渺茫的,但奮斗是我別無選擇的選擇。衡中就是這樣一個神奇的地方,在你最困苦艱難的時刻,它會讓你想到堅持而不是放棄。
于是,我開始了地毯式的大復習,針對周測暴露出的弱勢科目,著重地復習、大量的練習;強勢的科目,整理出自己的知識體系,有條理地復習。每個大課間都飛奔往返于教室與求真館之間。四天,我做到了平如止水的心境、高效的課堂和自習、同時嚴格執(zhí)行自己的復習計劃。每天晚上,我躺在床上對自己說的第一句話是:我不累,我很好,加油!現(xiàn)在想想,我也不知道是什么力量支撐著自己走完了那四天,在經(jīng)歷了半個月的矛盾與困苦之后,在經(jīng)歷了小測和周測的`一次次打擊之后,面對困難與挫折,我那樣堅定的相信著未來,那樣平靜地走過了高效備考的四天。
三調(diào)成績出來了,我感謝那時努力與堅持的自己,這是一段讓自己回憶起來能夠熱淚盈眶的奮斗經(jīng)歷。成績出來之后,我去看了自己的周測成績,班級第7。如果對應這次我們班第7名的年級名次,我的成績應該是年級26名。四天,足以改變一切,足以反敗為勝,足以使我進步26名。那么現(xiàn)在呢,距離期末,還有多少個四天,我們能夠進步多少個26名?我相信,我可以做到,你們也同樣可以做到,就看你們敢不敢用自己的青春與汗水,做一個未來的挑戰(zhàn)!
最后,想送給大家三句話,或許在一定程度上,是它們支撐著我走完了這四天:
第一, 每一件事都會是好事,如果你覺得它不是好事,說明它還沒到最后。
第二, 掉在水里你不會淹死,呆在水里你才會淹死,所以,你只能不停地向前游,向前游。
第三, 在絕境中尋找希望,人生終將輝煌。
我的演講完了,謝謝大家!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導親愛的老師、同學們:
大家上午好!
不知不覺中學期已經(jīng)過去了一半,期中考試也在前兩周順利結(jié)束。今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是更加明確目標,堅定信心,振奮精神,打好下階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。希望所有的同學能以本次期中考受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。值此機會,我代表高三年級老師向為同學們成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師表示衷心的感謝,向品學兼優(yōu)的同學表示熱烈的祝賀!
此次考試只是高三的一場戰(zhàn)役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,認真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復習備考中。為此,我想對同學們提三點希望和建議:
一、要有百倍的努力
你可以一天上7節(jié)課5節(jié)晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起半小時晚睡半小時記幾個單詞和文學名著,你可以用閑聊的時間弄懂一道數(shù)學題,用看小說的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把空想的時間都用在學習上,總有人比你努力,可怕的`是比你牛的人比你還努力。5點30起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。不對夢想付諸于汗水,以為干坐著夢想就會開花結(jié)果實現(xiàn)。那么,夢想只會發(fā)霉發(fā)臭,只有通過自己的不懈努力,堅定信念,夢想才不會死在夢中。你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點。如果你有夢想的話,就去捍衛(wèi)它并努力奮斗。
二、要以堅強的意志征戰(zhàn)高考
在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學們學會排除干擾,學會調(diào)整心態(tài),請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來!备呷茏叨噙h,不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要講求方法策略,提高復習效益。
科學的方法,無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?喔杉忧筛桑呖紝(zhàn)無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學是基礎(chǔ),實教實學是靈魂,巧教巧學是關(guān)鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰(zhàn)性,同學們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學們還要注意“三勤”:
一是嘴要勤。不懂就問,不留疑問;
二是手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。
三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分。
總之,對日常學習暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。
同學們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。在接下來的192天里我希望同學們“信心、恒心、專心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結(jié)拼搏,明年的高考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名!
謝謝大家!
高三年級學生表彰大會發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、基金會的同仁、各位老師、同學們:
大家下午好!
今天,我很榮幸地受基金會理事長、徐松泉校長的委托,代表基金會作個發(fā)言。
看到臺下在坐的學弟學妹們,我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽中學,那是文革后恢復高考制度的第二年,百廢待興,那時候的高考錄取率只有可憐的6%(今年的錄取率是88%)。我們那個班,說起來算是當年的尖子班,也只有3名同學應屆考上高校。有的同學復讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考,更多的同學是通過成人教育,圓了大學夢,完成了高等教育。
1979年全國在校大學生只有102萬,而今年達到2625萬,這是一個翻天覆地的變化。尤其是我們富陽中學今年第一批上線就有823人,是歷史上人數(shù)最多的一屆,更是連續(xù)幾年全省第一批上線人數(shù)最多的學校,今非昔比啊,母校已經(jīng)成為了我省一流的重點中學,這是一件非常值得驕傲和了不起的事情,所以我要說:我這輩子沒有讀過名牌大學,但我讀過名牌中學!我為自己曾經(jīng)是名牌富陽中學這所母校的學生而感到自豪!
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽中學,是王栩老師的學生。他在浙江大學完成本科階段的學習,目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長,見證了兒子成長的各個階段。然而每個人的成長經(jīng)歷各有不同,在座的學弟學妹,你們都是母校的驕傲,有的已經(jīng)經(jīng)過高考的洗禮,即將踏入大學的校門,開啟你們游學四海,建樹八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考,相信你們目標更遠大,心志更堅韌,動力更充足,前程更光明。
那么,我們考了大學、進了大學以后,應該怎么樣來培養(yǎng)自己?怎么樣來規(guī)劃自己的職業(yè)方向呢?考進去,更要讀出來。讀了大學以后怎么樣來對接你熟悉而又陌生的社會?因為對這個問題有諸多的感慨,去年我寫了篇《職來職往》的文章,一些內(nèi)容非常契合今天的會議,因此拿來與大家分享,希望對你們有所幫助。主要講兩點。
第一是培養(yǎng)興趣。
孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者?鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵。如果你對某個領(lǐng)域充滿激情,你就有可能在這個領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至可以為它廢寢忘食。這時候,你已經(jīng)不是為了成功而學習,而是為了享受而學習了。
那么如何找到自己的興趣呢?首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在:不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡游戲并不代表你有能力開發(fā)網(wǎng)絡游戲;不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,不過,你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點。
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的`視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此,應當很好地把握在校時間,充分利用學校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、聽各類講座、參加社團活動、與同學進行交流等等。
通過開拓視野和接觸嘗試,發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛好,就可以嘗試課外學習、選修或旁聽相關(guān)課程,也可以通過假期的實習,進一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實,本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,大學期間的學習過程培養(yǎng)的是你的學習能力,只要具備了這種能力,即使從事的是全新的工作,你也能在邊做邊學的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗。
第二是規(guī)劃未來。
很多的同學缺乏積極主動和果斷負責的能力,總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動的思維方式也許與我們從小的學習環(huán)境有關(guān)。被動的人總是習慣性地認為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點,環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒有開始,自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒有人規(guī)定你這一輩子必須做什么,也沒有人規(guī)定你這輩子做什么最重要。從進入大學開始,就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,必須積極地管理自己的學業(yè)和規(guī)劃將來的職業(yè)方向,理由很簡單:因為沒有人比你自己更在乎你將來的工作與生活。許多同學到了大三、大四才開始做職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來,F(xiàn)代社會規(guī)劃決定命運,有什么樣適合自己的規(guī)劃就會有什么樣的人生,越早地規(guī)劃你的人生,就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規(guī)劃時,還要特別注意一點:最好的職業(yè)并不一定是適合你的,能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西,是常人無法替代的,也是很難通過后天學習而獲得的,汗水能使你做的更好,但你想做到頂尖,非有相應的天賦不可。
在這里我講一則小故事,有個男孩在讀小學的時候,寫了篇《我的夢想》的作文,文中寫道:我有兩個夢想,一個是做教師,另一個是當歌唱家。他把這篇作文交給父親,期待著父親的表揚。但父親看后卻緊鎖眉頭,撫著男孩的頭說:孩子,你要想獲得成功,就必須在當教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時坐在兩把椅子上,很可能從椅子中間掉下來,要想坐得舒適、穩(wěn)當,你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽取了父親的建議,選擇了唱歌,從小學、中學乃至大學,他鍥而不舍地沿著這個夢想不懈追求,終于成為世界歌壇的超級巨星,他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中,會面臨很多把椅子的誘惑,但你必須作出選擇。因為生命有限,你不能一直停留在選擇的層面,無論這把椅子是華貴耀眼,還是平實無奇,能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次,在僅有的一次生命歷程中,誰都會面臨很多次的機會與選擇,可是,真正影響一個人一生的選擇機會并不多,也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過哈佛大學的一個調(diào)查報告,報告中說:人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會,每兩次選擇機會之間相隔約7年。第一次選擇機會大概在25歲左右開始出現(xiàn),75歲以后就不會有什么選擇機會了。這50年里的7次選擇機會,第一次不容易抓到,因為太年輕;最后一次也不用抓,因為太老了。這樣只剩下5次,而這5次里面又有2次會不小心地錯過,所以實際上只有3次選擇機會。
我們在憧憬美麗人生與職業(yè)規(guī)劃的時候,常常會覺得:準備起跑的自己與那個最想要的結(jié)果之間,仿佛隔著一扇又一扇重重的大門。雖然極少有人可以幸運地一步登天,但的確有些人還是走了捷徑,關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙,還是有選擇、有計劃地規(guī)劃你的人生。
分析成功者的足跡,我們不難發(fā)現(xiàn),確立一個正確的、切實可行的規(guī)劃目標,找準座標點,并為了這個目標的實現(xiàn),鍥而不舍地不斷奮斗,只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲,再加上一點好運氣,愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
不是每一個人生來就是堅強與勇敢,或者富貴與貧賤,也不是每一個人生來就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持,才能成就自己,才能化繭成蝶;O固然痛苦,成蝶固然美好,但這些都不重要,最重要的是經(jīng)歷了這個涅的過程,惟有經(jīng)歷了這個過程,才能迎來一個屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛的學弟學妹們,成功路上并不擁擠,因為堅持的人不多。你走還是不走,青春總在那里慢慢減少,遲暮之年,默然回首,青春無悔!
祝愿你們以陽光燦爛般的心情奔向未來!夢想成真!
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
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