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新生家長會發(fā)言稿

時間:2021-08-26 16:45:50 發(fā)言稿 我要投稿

新生家長會發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的新生家長會發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新生家長會發(fā)言稿范文(精選6篇)

  新生家長會發(fā)言稿1

尊敬的家長:

  您好!

  歡迎加入“小一班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。當(dāng)您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,將不辜負(fù)您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,相信我們將努力做到最好!

  對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。正式入園后,家長最初一段時間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,家長在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。正常情況下,幼兒會在20天左右基本適應(yīng)幼兒園的生活。

  現(xiàn)在向您介紹本園一些規(guī)定和措施,希望您能仔細(xì)閱讀,并與我們配合,謝謝!

  一、父母如何幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境

  1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

  2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。

  3、當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

  二、接送幼兒時注意事項

  1、幼兒每天入園時間是早晨7:45--8:30,離園是下午5:00-,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正;顒。

  2、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

  3、您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  三、幼兒的服裝

  1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

  2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。

  3、為使寶寶適應(yīng)的時間減短,如果需要的話請放置一個幼兒習(xí)慣的安慰物在幼兒園,以讓幼兒較快適應(yīng)。禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

  4、每個孩子有一個標(biāo)記小圖案和數(shù)字,家長幫助孩子認(rèn)識,使孩子學(xué)會辨認(rèn)自己的物品。

  四、幼兒健康保健及請假事宜

  1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告,如發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

  3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

  4、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過兩個月經(jīng)體檢方可入園。

  五、其他安全事項

  1、我們會始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證孩子們的安全。

  2.意外事件:為應(yīng)付萬一情況下意外事件的發(fā)生,家長要求填寫一份《緊急聯(lián)絡(luò)表》。這是為在發(fā)生緊急情況時能夠在第一時間與家長取得聯(lián)系;我們不希望此類問題的發(fā)生,但我們保證每個孩子能在緊急事件中及時得到全面有效的治療。

  3.安全演習(xí):幼兒園每年進(jìn)行兩次全園規(guī)模的安全演習(xí)。撤離圖張貼于大廳及每個教室中。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。

  新生家長會發(fā)言稿2

老師們,同學(xué)們,各位家長:

  你們好!今天我能代表家長發(fā)言,感到非常榮幸。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的機(jī)會。

  我是XX級機(jī)電X班XX同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)生活中,我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速發(fā)展,今天又看到了他的這些同樣朝氣蓬勃的同學(xué)們后,作為家長我既高興又感動,下面談?wù)勎业那袑嵏惺堋?/p>

  我感覺到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的變化:變得愛學(xué)習(xí),熱公益、肯負(fù)責(zé),還能主動和家長進(jìn)行交流和溝通了,性格愈發(fā)陽光起來了。

  他和我說,不但是他還包括他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有一樣的變化,他們的任課老師都特別有責(zé)任心,講課認(rèn)真輔導(dǎo)積極,甚至對生活和思想上都是噓寒問暖,關(guān)心的無微不至,即使有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,老師們還會熱心對他進(jìn)行單獨的補(bǔ)課。特別是各位班主任老師,對他們付出了極大的心血,跟同學(xué)們吃一樣的飯食、住一樣的宿舍,同學(xué)們醒著時老師在工作著,深夜同學(xué)們睡了,老師們?nèi)栽跈z查著晚睡,幾乎天天24小時都陪伴在同學(xué)們的身邊。這些連我們做父母的都做不到,而老師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣慰。在老師的耐心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,性格也開朗了,孩子也有了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心。現(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很主動,自信心也增強(qiáng)了,愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,我也真正明白了班主任X老師說的那句話:“適合孩子的才是最好的!

  聽孩子說,在這里老師不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),而且關(guān)注孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人做事,小到如何打掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他已經(jīng)自己習(xí)慣整理房間,自己洗衣服,說話做事也像個小大人一樣。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多,懂事了很多。今天作為學(xué)生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比尊敬默默奉獻(xiàn)的老師隊伍,又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的生活環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心情無比欣慰。

  有這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心孩子的老師們,我們家長可以有十萬個放心。我代表所有家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠的說一聲:“謝謝你們。我們把孩子的未來放在你們手中,我們很放心。你們辛苦了,真誠的感謝你們!

  謝謝大家!

  新生家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天是咱們一年級新生的第一次家長會,在此,我代表學(xué)校,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  大家都已經(jīng)知道了,從本學(xué)期開始,勝利街小學(xué)和樂福小學(xué)正式運行聯(lián)合辦學(xué),成立勝利街樂福聯(lián)校。原勝利街小學(xué)為“聯(lián)!蹦闲^(qū),原樂福小學(xué)為“聯(lián)!北毙^(qū),兩校合并,實行一校兩區(qū),分別招生,統(tǒng)一管理。原勝利街小學(xué)校長松翠柏同志任“聯(lián)!毙iL;原勝利街小學(xué)業(yè)務(wù)副校長杜克炎同志任“聯(lián)!睒I(yè)務(wù)副校長,負(fù)責(zé)北校區(qū)日常事務(wù)工作;原勝利街小學(xué)教導(dǎo)主任黃娟同志任北校區(qū)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人,兩校區(qū)部分教師進(jìn)行交流任課。

本學(xué)期,南校區(qū)有七名骨干教師到北校區(qū)任教,北校區(qū)有四名教師到南校區(qū)任教,這種兩校區(qū)教師相互交流的機(jī)制將堅持下去,并且會逐步加大力度!奥(lián)校”的正式運行,將有效推動兩校區(qū)教學(xué)資源的充分利用,實現(xiàn)資源共享。實施統(tǒng)一管理:統(tǒng)一考評,統(tǒng)一教學(xué)活動,統(tǒng)一考試評估。兩校聯(lián)合后,我們的教師隊伍更壯大了,南校區(qū)原有在崗教師113人,北校區(qū)有在崗教師44人,也就是說聯(lián),F(xiàn)有在崗教師157人,其中:高級教師115人,145人具有專科以上學(xué)歷,占教師總數(shù)的92%。具有這樣規(guī)模、這樣師資隊伍的小學(xué),在我們平頂山是首屈一指的,因此,當(dāng)我們的有資源得到充分利用的時候,學(xué)校將是我們平頂?shù)貐^(qū)名副其實的名校。所以說,你們選擇了咱們學(xué)校應(yīng)該說是明智的選擇。

  今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,除了想讓大家對學(xué)校有一個初步的了解,更想讓各位家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學(xué)關(guān),邁好成功的第一步。大家都知道,人的一生有幾個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,其中,從幼兒園到小學(xué)就是一個特別關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。兒童在幼兒園學(xué)習(xí)時,主要是鍛煉孩子的手腦及各感覺器官的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)知識是次要的;上小學(xué)以后,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)一下子加重了許多,學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣放在了同等重要的位置。國此,很多家長把孩子送進(jìn)小學(xué)后,心中就充滿了期待,同時也充滿了疑問:幼兒園與小學(xué)有什么不同?我要注意什么?如何輔導(dǎo)孩子?開學(xué)要準(zhǔn)備些什么等等。下面我就針對這此問題大家一起探討“孩子入學(xué)之初,家長應(yīng)該做些什么”。同時,從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

  作為家長一定要在孩子第一天入學(xué)起開始關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這種關(guān)心不是口頭問一下,今天學(xué)習(xí)怎樣,今天作業(yè)完成了嗎?而是要靜下心花時間與孩子一起度過學(xué)習(xí)的時間。因為新課程改革后學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的量比較多,尤其是語文課。有不少家長思想上還存在著這樣一個誤區(qū),認(rèn)為小學(xué)階段的成績不關(guān)鍵,孩子到中學(xué)或是到中高年級時只要努力學(xué)就行。其實不是這樣,孩子在一二年級特別關(guān)鍵,因為一二年級是小學(xué)階段的基礎(chǔ),是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。新課標(biāo)規(guī)定,二年級末,學(xué)生要認(rèn)識漢字1600——1800個,其中800——1000個會寫,積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。課外閱讀總量不少于5萬字等等。這些目標(biāo)是高的,當(dāng)孩子在這個起始年級跟不上時,無論是知識積累還是個人閱歷,都會落后于同齡人,再加上沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,隨著年級的升高,他的成績會越來越差。因此,作為家長必須關(guān)注孩子剛?cè)雽W(xué)這個階段。

  剛?cè)雽W(xué)的孩子可能一下子難以適應(yīng),因此我們家長要幫助孩子度過剛?cè)雽W(xué)的這段生活。

  新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題。

  孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。

  1、關(guān)注孩子入學(xué)后第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

  進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個月,是一些習(xí)慣、行為培養(yǎng)的最佳期,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

  良好的開端是成功的一半。我們必須在孩子剛上小學(xué)就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學(xué)生了,每天放學(xué)回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,就算老師沒有安排回家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長也應(yīng)該主動安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧的習(xí)慣,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。

  2、注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。請各位家長注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一年級新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。事實上,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。

  3、培養(yǎng)孩子的時間觀念

  很顯然,上小學(xué)后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園相對松散的作息時間,小學(xué)的作息時間更為緊密和嚴(yán)格。從早上起床時間到路上交通時間,再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。從作息時間的變化看,幼兒園的入園時間并不十分嚴(yán)格,早來一點,晚來一點都可以,但是學(xué)校要以時間來保證各個環(huán)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行,所以很顯然孩子要比上幼兒園時要起得更早了,一定給早餐和路上留出足夠的時間,督促孩子按時上學(xué)。家長一定要培養(yǎng)孩子在家進(jìn)餐的習(xí)慣。

我們經(jīng)?吹接行┘议L早晨在校門口吃早餐,這樣一來您孩子早餐吃不好,二來也不雅觀。各位家長可能都聽說過,在新加坡人們只要看到汽車上有人在吃零食,就認(rèn)為是中國人,這不得不讓我們進(jìn)行反思。提高整個民族的素質(zhì)要從孩子抓起,從點滴小事做起。在座的各位家長都是有知識,有文化的人,我們一定要從我做起,用我們自己的一言一行做孩子的榜樣。比如,家長進(jìn)學(xué)校不能隨地扔垃圾,不穿拖鞋進(jìn)校園,不在校園里吸煙等等。用我們良好的素質(zhì)影響孩子,培養(yǎng)出高素質(zhì)的孩子。本學(xué)期,一年級由于是剛?cè)雽W(xué),需要有一段適應(yīng)的時間,因此,作息時間的其它年級的少有不同,上午7:50預(yù)備,8:00上課,11:00放學(xué),下午2:50到校,4:40放學(xué),下學(xué)期起將改將和其它年級統(tǒng)一作息時間。

  另外,家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性,小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘的注意力,這個能力是需要訓(xùn)練的,比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫,講一個較長時間的故事等。

  同時,我們要培養(yǎng)孩子做事不拖拉的習(xí)慣,有些家長自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學(xué)的,孩子會想反正我做完老師布置的作業(yè)媽媽還得給我布置作業(yè),我倒不如慢慢寫,這樣就不用寫媽媽布置的作業(yè)了。孩子因此養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣。家長應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導(dǎo),每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習(xí)慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學(xué)生活。

  新生家長會發(fā)言稿4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是機(jī)電10班王耀浚同學(xué)的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王耀浚的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責(zé)任心、有愛心,所以老師和同學(xué)都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!

  二、培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細(xì),結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了過分依賴的習(xí)慣,F(xiàn)在,孩子離開家上學(xué)了,我也開始轉(zhuǎn)變心理,讓孩子學(xué)會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學(xué)、自己支配一周的生活費……我發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我相信,將來他會是個有責(zé)任心的人。

  看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

  三、積極配合老師和學(xué)校

  我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應(yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

  最后,再次感謝機(jī)電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導(dǎo)下,一定會成為社會的棟梁之才。

  謝謝!

  新生家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  下午好!非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加初一新生家長會。我首先自我介紹一下,我姓朱,是一名政治老師,也是這個班七(3)班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些情況以及家庭教育指導(dǎo),剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了很多,我就不再長篇大論了。我主要補(bǔ)充以下幾點:

  1、本級共有三個班,我們班現(xiàn)在共有39人,由于剛接手這個班,對大家都不是很熟悉,所以對于學(xué)生的一些情況也不是很了解,希望大家多多包涵和見諒,那我也會盡最大的努力,盡快熟悉大家,也希望你們多與老師溝通與交流。

  2、學(xué)生有事不能來上學(xué),家長要及時向老師請假,可打電話,也可微信告知,會后各位家長記一記我的電話,或者掃一掃,加我微信,我會建一個家長群,方便我們溝通。

  3、關(guān)于搭食,我們學(xué)校設(shè)有早午餐,在這里要跟家長和學(xué)生說明一下,一般原則搭食時間一學(xué)期,中途不得隨意增刪,如有特殊情況不搭的,理由充足,家長要向班任說明,然后班任報教導(dǎo)處后才能增刪。

  4、重視儀容儀表,穿好校服,每天?S身攜帶,而且我們學(xué)校每個月都進(jìn)行一次儀容儀表檢查,納入自助管理先進(jìn)班評比范圍,本學(xué)期第一次儀容儀表檢查就在本周二午讀時間進(jìn)行,那么第一次檢查,大部分都能按照學(xué)校的要求做好,只有一位男同學(xué)的頭發(fā)沒有過關(guān),在三個班中是扣分最少的一個班,希望所有同學(xué)以后能做得更好,創(chuàng)最好班級,做最好自己。

  5、關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我想說的是,由于中學(xué)的課程內(nèi)容增多,作業(yè)量增多,課程難度加大,因此對學(xué)生的要求更高,特別是自學(xué)能力。所以初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,光只靠記老師的例題、筆記還不夠,我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,重視自學(xué)能力的培養(yǎng)。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大家要信任老師,我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

  6、關(guān)于手機(jī)(詳見印發(fā)資料,我就不在多說,那我的建議,不提倡給學(xué)生手機(jī),畢竟他們的自控能力還不是很強(qiáng),家長應(yīng)該明白,大人玩手機(jī)都會上癮,何況小孩子)。

  7、關(guān)于作業(yè),開學(xué)這兩周,就已經(jīng)出現(xiàn)有的同學(xué)不按時交作業(yè)或者交作業(yè)拖拉的情況,所以在這里希望家長能夠配合一下,督促好子女在家做作業(yè),適當(dāng)?shù)臋z查一下他們有沒有完成,這樣有利于他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。那么家長們覺得不知道怎么去更好落實孩子的作業(yè),可以看一下我發(fā)給你們的資料,但不一定都適合,如果家長有更好的可以使用自己的方法,也可以在家長群發(fā)表交流一下,大家共同進(jìn)步,促進(jìn)孩子的健康成長。

  8、關(guān)于成長日志,我說明一下,家長主要是做好這兩方面:第一,今日新聞一欄,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子每天要收看新聞,養(yǎng)成每天關(guān)注新聞的習(xí)慣,而且這一個跟我們的學(xué)科政治有著密不可分的關(guān)系,因為政治是一門中考科目,考試的內(nèi)容都是結(jié)合時政來出題,所以這個有必要打好基礎(chǔ),那么我作為一名政治老師,也規(guī)定了全班訂一份報紙,保證他們有收集時事新聞的來源。第二,家長鼓勵一欄,請家長不要怕麻煩,根據(jù)他們所寫的或者所做的,寫出一些對孩子有用的話。我相信,可能就是這一番話,你的孩子會有所感悟,不斷進(jìn)步。

  9、關(guān)于德育分,這是非常重要的。對于德育,我們學(xué)校非常重視,并作出了相應(yīng)的規(guī)定,就是在初中階段六個學(xué)期德育考核平均分均不及格者不發(fā)畢業(yè)證書,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。那么具體操作是這樣的:每月德育基本分為100分,根據(jù)校規(guī)班規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加扣分,每天做好記錄,每月總結(jié)公布一次,120分以上為優(yōu)秀,進(jìn)行表揚;100-119分評為良好,進(jìn)行表揚;60-100評為及格,進(jìn)行提醒;60分以下,進(jìn)行教育:第一個月班主任約談教育,第二個月書面檢討,并在班上公開檢討,第三個月請家長來校共同教育。學(xué)期評定不及格者,下學(xué)期必須有家長陪同回校做書面保證。

  10、表揚獲獎以上同學(xué),在老師開學(xué)初比較忙亂的時候,協(xié)助老師做了很多事情,例如:詩婷協(xié)助老師管理紀(jì)律,;鶇f(xié)助老師管理勞動衛(wèi)生,子龍熱心為班服務(wù),關(guān)電源,管理平臺等,靜儀、倩瑩、江欣等認(rèn)真帶好早讀,并協(xié)助老師布置作業(yè)等任務(wù),子欣還很有心思為我們班設(shè)計了班名、班訓(xùn)、班徽,德希義不容辭為全級拿報紙,在這里感謝這些同學(xué)的協(xié)助和配合,希望其他同學(xué)也能向以上同學(xué)學(xué)習(xí),不計較個人得失,積極為班集體做事。那么,老師也相信,同學(xué)們定能做到,我們的班集體也會越來越優(yōu)秀,因為我們已經(jīng)開了一個好頭,俗語云:良好的開端是成功的一半。

  最后感謝各位家長對我們學(xué)校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今后有一個良好的溝通和交流。謝謝大家!

  新生家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  很高興今天能和大家在一起。我是高一年級的班主任代表陳海燕首先,我代表我們高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的'歡迎:感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在平城中學(xué)就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦趕來參加我們的家長會!這恰恰彰顯出各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,各位家長把子女送到這里,表明明對我校的信任,同時也是對我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

  家長們,高中對每一個孩子來說都是成長中最最重要的一個時期,因為要面臨著高考這個人生重要轉(zhuǎn)折點,而高一作為整個高中三年的起始階段,其重要性不言而喻。今天把各位家長聚在一起,期望通過這樣一次面對面的交流,以誠相待,達(dá)成共識,希望通過家校共同努力,給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,讓學(xué)生通過三年的刻苦學(xué)習(xí),最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。一句話,“一切為了孩子,為了孩子的一切”。正是這個原因把我們聚在了一起,把我們的心連在了一起。

  首先,我簡單說一下班級基本情況與班級管理方面的設(shè)想和做法:

  1、高一新生基本情況:

  我校今年的高一基本情況:學(xué)校班級基本情況:今年我校高一共收200人,最高分分,最低分分,我們共分為四個班,每班50名學(xué)生。我們會奔著同一個目標(biāo),師生同心,擰成一股繩,啟航學(xué)生的夢想。

  2、抓好養(yǎng)成教育是首要任務(wù)

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。我認(rèn)為高一就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。我們高一各班會在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,結(jié)合班情專門制訂了屬于本班的學(xué)生職責(zé)和守則,明確讓學(xué)生明白什么可做,什么不可,并嚴(yán)格記載嚴(yán)格執(zhí)行,讓學(xué)生在正確的道路上前進(jìn)。

  3、嚴(yán)格管理,建立良好班風(fēng)是必要條件

  一個班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績的。各班會重點強(qiáng)化了集體觀念,紀(jì)律觀念,時間觀念。開始必須注重對學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。更重要是是,我校各班嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī),MP3、MP4等通訊工具或娛樂用品進(jìn)入教室。這不僅是我們班級的要求,也是學(xué)校的要求。我想我能理解各位家長給學(xué)生買這些科技用品的心思。不放心學(xué)生的安全,聯(lián)系方便等。尤其是住宿生的家長,自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活,而且現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一天不見也想得慌,擔(dān)心孩子吃得怎么樣啊,天冷了有沒有添衣服,可千萬別凍著。≌媸强蓱z天下父母心。】墒遣恢涝谧母魑唤o孩子買手機(jī)、MP3、MP4的家長們你們可曾想過沒有,您買給孩子的手機(jī),究竟有多少電話是打給你們的呢?您又怎么知道,在給你們打完電話之后,您孩子的手機(jī)是處于關(guān)機(jī)的狀態(tài),而把全部心思用在學(xué)習(xí)上的呢?事實上,手機(jī)除了給家里打電話之外還有很多用處,給同學(xué)發(fā)發(fā)短信,打打電話,還可能成為表達(dá)愛意的工具,甚至還可能成為考場上作弊的工具!而且,每個月的電話費無論對學(xué)生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支。這些東西,都可能成為他們自習(xí)課,甚至是課堂上的娛樂活動,而侵占了他們的學(xué)習(xí)時間,即使是邊聽音樂邊做題,學(xué)習(xí)的效率和效果也會大打折扣的!所以,我非常強(qiáng)烈地呼吁在座的各位家長,請收回孩子們手中的手機(jī),MP3,MP4等通訊、娛樂工具,讓孩子們有一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  下面我想就孩子的教育問題與家長交流:

  有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,主要在于學(xué)生的態(tài)度方法和家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們希望在以下幾個方面形成共識

  (1)、要相信學(xué)校、相信老師,要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求,尊重老師對學(xué)生的教育

  客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),才能走上加速發(fā)展的快車道。我們高一年級在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理規(guī)定,我們也有一批能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊伍。但是對于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位家長的密切配合。你們把孩子送到我們手中,希望的是成人和成才,我們和你們有著共同的期盼,對于孩子的成長來說,有些方面家教可能更勝一籌,許多學(xué)生家長也不識幾個字,但是通過自身的為人處世,孩子的成績和做人都非常好。我希望各位家長能在平時多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí),千萬不要有把孩子送到學(xué)校,一切都是學(xué)校的事兒的思想,孩子是咱自己的,孩子需要我們共同的幫助。希望家長在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級的工作。

 。2)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。溫室里的花朵經(jīng)不起任何風(fēng)雨的吹打。不要怕孩子吃不好,穿不暖,溫飽問題都能解決的了吧?教育孩子要注意儀表,干凈整潔就好,不要追求所謂時尚,比如,穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。

  (3)將感恩融入孩子的心中

  “感恩的心,感謝有你”美麗的歌詞道出了我們民族的精神,我國自古就有“飲水思源,知恩圖報”;“吃水不忘挖井人”;“誰言寸草心,報得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,近些年來,隨著獨生子女的增多以及父母等長輩對孩子的嬌生慣養(yǎng),許多家長在對孩子的培養(yǎng)上,往往只重視孩子的智力開發(fā),而忽略了對孩子的感恩教育。只有感恩,才能讓孩子懂得付出,理解回報。平時生活中,父母要以身作則、言傳身教,通過耳濡目染,潛移默化地對孩子進(jìn)行思想、心理和行為上的影響,讓孩子學(xué)會感恩,這是性格養(yǎng)成的重要方面。

  (4)重視學(xué)校辦理的校訊通,與教師及時溝通

  為加強(qiáng)日常教學(xué)管理和校園安全管理,密切學(xué)校與家長的溝通,有效實現(xiàn)家;,我學(xué)校要求學(xué)生辦理校訊通服務(wù)。每周通過校訊通,老師會及時將您的孩子到離校信息以短信的形式告知您;也為家長們及時了解孩子的成績、評語、家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活情況、健康狀況,了解學(xué)校的各項活動、舉措等等提供了方便;同時家長也可隨時通過平臺與短信向?qū)W校和老師提供您孩子的情況、您的想法和建議,家長一定要重視校訊通,通過此平臺與教師、學(xué)校溝通交流,幫助孩子成長。

 。5)明確保險重要性,關(guān)注孩子安全健康

  學(xué)校每年為學(xué)生辦理的意外傷害保險,是從學(xué)生的切身利益出發(fā),確保學(xué)生人身安全,希望各位家長予以配合,并且意識到安全是關(guān)乎孩子的首要因素,明確保險的重要性。

 。6)要相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強(qiáng)的后盾

  學(xué)生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾,生活如何,查找不足。做孩子最好的傾聽者和最堅強(qiáng)的后盾

  最后,衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我想說:給我們時間,給我們機(jī)會,我們會證明我?guī)У膶W(xué)生是最優(yōu)秀的;給我們舞臺,給我們空間,我們可以施展我教書育人的熱心;給我們學(xué)生,給我們班級,我們會努力把它帶成最好集體;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!我們有理由相信:在我們的共同努力下,我們一定會再創(chuàng)佳績,你的孩子就一定會成人成才!

  謝謝大家!

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