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家長代表發(fā)言稿

時間:2021-09-30 10:43:19 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于家長代表發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于家長代表發(fā)言稿

  家長代表發(fā)言稿1

各位家長:

  下午好!

  首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這里和家長們一起來關(guān)心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現(xiàn)突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

  每個孩子的性格不同,教育也就應(yīng)該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經(jīng)驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。

  1、給孩子一個健康的成長環(huán)境

  良好的成長環(huán)境關(guān)系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質(zhì)環(huán)境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環(huán)境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。

  2、給孩子提供良好的學習氛圍

  從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜志,或是上書店給孩子買相應(yīng)年齡段的書籍。布置好了學習的環(huán)境就要給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學習的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業(yè)時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心里一點也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態(tài)度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學士學位,經(jīng)常學到晚上11點以后,考學位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點。

  3、帶領(lǐng)孩子親近大自然

  大自然是孩子最好的課堂,它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發(fā)展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節(jié)假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風景;去農(nóng)村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時間并且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養(yǎng)了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

  4、注重培養(yǎng)孩子的習慣

  俗話說,一個好的習慣影響孩子的'一生。而幼兒園又是培養(yǎng)孩子習慣的關(guān)鍵時期。我在家里注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的習慣: (1)培養(yǎng)孩子的獨立自主的習慣和做事有條理的習慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經(jīng)常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的學習用品和玩具等等。

 。2)培養(yǎng)孩子做事認真和專注的習慣。不論是什么事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什么事都一樣。培養(yǎng)這種做事認真和專注的習慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習慣。如,我們學校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數(shù),其中有兩個孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學習習慣和學習品質(zhì),無論做什么事情都非常的認真和專注。

  (3)好習慣一旦養(yǎng)成就要堅持,俗話說一個好的習慣的養(yǎng)成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習慣,再把壞習慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養(yǎng)孩子好習慣的同時還要注意糾正孩子的壞習慣。

  5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智

  咱們現(xiàn)在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學什么班就跟著給孩子報什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學到多少的知識,而是培養(yǎng)她多方面的的興趣和能力。如學習繪畫能培養(yǎng)她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學習舞蹈能培養(yǎng)她的氣質(zhì)、提高動作的協(xié)調(diào)性、增強體質(zhì)等,所有這些都為她以后的學習和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

  6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。

  以上幾點是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會,雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現(xiàn)在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

  最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

  家長代表發(fā)言稿2

各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù),我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。

  1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

  我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習慣問題,養(yǎng)成良好的習慣很重要。因為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習慣就養(yǎng)成了。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

  在孩子學習或做作業(yè)時,我們一般會看書,做家務(wù)等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境,F(xiàn)在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學習的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的,才會樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。

  3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。

  “講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應(yīng)付一下。后來,我采取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術(shù),講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。

  4、親子閱讀,拉近孩子的距離

  在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。

  我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!

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