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初二學生大會校長發(fā)言稿（通用12篇）
在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的初二學生大會校長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
你們好！
雨從春走過，留下點點滋潤；風從夏走過，留下陣陣清涼；葉子從秋走過，留下片片哀傷；雪從冬走過，留下絲絲溫暖……我們從四季走過，留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收，和著美化校園的機器聲，我們的期末考試也已屬于過去，一切就像飛鳥劃過天空，留下陣陣掠影。
今天，站在十六歲的天空下，同學們就要告別初二，邁進初三，走向中考的戰(zhàn)場。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭，蓄勢待發(fā)，充滿著豪情與斗志，愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！走過了這么多年風雨求學路，我們都明白，在通往成功的道路上，從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的；就像流向大海的河流，沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風往哪個方向吹，不管是順風還是逆風，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚奮斗的風帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠方。
有人說，中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的'磨煉，走向理想的天堂。希望同學們，在初三一年的學習中，無論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無論是取得多么輝煌的成功、進步，都要不餒、不驕，時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再厲�！�
著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學習有五重境界。結(jié)合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數(shù)學練習題，心卻在想著中午飯吃什么……學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果！第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。第四重境界，是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下，班里大凡學習成績比較優(yōu)秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優(yōu)秀的學生。哪種學生學習才能最優(yōu)秀呢？那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學到的東西……正如孔子所說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�
然而，為什么我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢？這和天資毫無關系。只是因為我們大多數(shù)人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著手機，會不會有誰打來電話？會不會被老師發(fā)現(xiàn)，收走？這是誰在這個時候發(fā)來短信，真不是時候！午飯后得買盒巧克力吃，再買一瓶脈動，太熱啦！……今天我打扮得漂亮不漂亮，頭梳得整齊不整齊？那個誰誰有沒有在背后說我什么了？老師這兩天看我的眼神怎么不對呢，是不是我哪些事又做得不對了？最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了？……一次考試成績好了，你興奮好幾天，原來我也不比你差，哼！哪次考試成績不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我？同學們試想，如果你的心里整天裝的是這些東西，如果你總是把一時一地的毀譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問你又怎么可能取得成功呢？所以，要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學習的生活物品封藏起來，把一切妨礙學習的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。
同學們，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在這有限的時間里，我們一定會傾盡所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。在初三的一年時間里，也許老師對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領悟青春的真諦！
同學們，開完這個會，跨過這個檻，我們就不能再說自己是初二的學生了，我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成，我們將再創(chuàng)20xx年中考新的輝煌。
同學們，十六歲的夢想里，總是綻滿了無數(shù)的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是—夢想彌漫一地芬芳，生命凝鑄一段永恒！
我的講話完了。謝謝大家！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計在于春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風，更加科學規(guī)范的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢熑涡模约豪硐氲膶W校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮！七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的`任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續(xù)努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。我們希望全體同學珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采；我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學會自省，不斷完善；我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天！在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌！
謝謝大家！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇3
同學們，老師們：
大家下午好！
今天，在這春暖花開的時節(jié)，我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會，隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績的先進先進和優(yōu)秀學生，我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
上學期以來，絕大多數(shù)同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態(tài)度更加端正，能珍惜學習時間，積極參加各類學科競賽和文體活動，認真學習文化知識，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表�！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，爭當優(yōu)秀學生，在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數(shù)同學學習目的`不明確，學習不夠努力；有的同學上課不專心聽講；有的同學不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾；有的同學不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學校對同學們的要求都是不相適應的，必須及時改正，并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛(wèi)生的同學。
隨著學習風氣的好轉(zhuǎn)，我校的社會榮譽不斷增多，學生人數(shù)逐年上升，目前，已經(jīng)成為全鎮(zhèn)辦學規(guī)模最大的九年一貫制學校。學校的發(fā)展充滿希望，學校的未來一定會更加美好！
在此，我想對同學們談幾點希望：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中小學生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是祖國的未來，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人。
第二，要堅持做一個愛學習的人。
作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最
終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。同學們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現(xiàn)在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學們在小學階段一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂！
第三，要堅持做一個有理想的人。
理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應環(huán)境的變化，最終取得成功。所以，同學們在努力學習知識的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì)，學會構(gòu)建和諧的人際關系，做一個有理想的人。
同學們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師，作為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
希望同學們努力學習，為理想而奮斗！
謝謝大家！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我們隆重舉行xx學校20xx—20xx學年度優(yōu)秀學生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學共有60名，其中榮獲……(省略，根據(jù)實際自己增加)。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!
從開學到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：
第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的.基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，主動去學而非被動去等，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對
你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家!
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇5
老師們，同學們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年下期優(yōu)秀學生表彰大會，對黃可等295位優(yōu)異成績的同學進行獎勵，并以此倡導全體同學刻苦學習，發(fā)奮學習，立志成才。
學校的成長和同學們的勤奮好學是分不開的，一所學校沒有一大批勤奮好學的學生，就不可能有大批同學成才，這所學校也就沒有生存的必要，同學們忘我學習、發(fā)奮圖強是學校發(fā)展的強大動力。勤奮好學是學生應有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢，黨政干部要廉潔一樣。學習是一件樂事，也是一件苦事。同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識，積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不純由天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字。佛家的禪宗悟道，也特別強調(diào)“十年面壁成空相”。
由此可見，不但古人所言“勤能補拙”非虛，而且勤奮還能產(chǎn)生靈性，創(chuàng)造奇跡，今天295名受表彰的優(yōu)秀學生無一不說明了此道理，因此，希望今天的年輕學子在治學之路上要勇于坐冷凳，練硬功。其次，在強調(diào)重視勤奮苦學的同時，還要注重思考，學與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的'學識水平�？鬃釉f過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，便會徒勞無益。要獲得真知識，解決新問題，學與思是缺一不可的。第三，我們要正確面對學習中的困難，優(yōu)秀成績的取得，往往要克服許許多多困難，我們要以開放的心態(tài)、百折不回的信念去面對困難，遇到挫折不悲觀失望，不怨天尤人，要勇敢挑戰(zhàn)困難。要正確評價自己，增強信心，要不怕失敗。失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。
希望全體同學立即行動起來，以今天表彰的295位同學為榜樣，開展個人與個人、寢室與寢室、組與組、班與班的學習競賽，在我校又一次掀起一個學習高潮。
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇6
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學XX-XX學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人，高中達線83人，升學率46.9%；XX年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達線146人，升學率54.89%；XX年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達線258人，升學率78%。老師們、同學們，今天的榮譽和成績，是昨天追求卓越的`結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。昨天，走出成中的學生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學要積極上進，爭取成功。今天借此機會，我向同學們提出三點希望：
一、希望大家做一個會學習的人。
世上無難事，只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習，講究正確的學習方法，利用好課堂45分鐘；課后要虛心向老師請教，主動和同學們交流，善于積累和自我反思；要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。做一個會學習的人，你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。
二、希望大家做一個有道德的人。
但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽蚁Ｍ瑢W們能遵守學校規(guī)則，從自身做起，從身邊小事做起，做一名規(guī)范的中學生；我希望同學們能尊敬師長，體諒父母，做一個會感恩的孩子；我希望同學們能學好文化知識，掌握一技之長，做一個有價值的人。我相信，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人！
三、希望大家做一個快樂的人。
不管是學習還是生活，我都希望大家做一個快樂的人�？鞓肥且环N能力，也是一種智慧，快樂的人最聰明。
同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇7
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！
陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風溫暖的春陽，我們歡聚在這里，召開源清中學20xx年度優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學校向受到表彰的同學和班集體表示衷心的祝賀！
獲獎的同學有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里，灑下了無數(shù)汗水，積極進取，奮發(fā)圖強，才贏得今天的.無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理！獲獎的理由只有一個詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量；有的是同學獲獎是因為品學兼優(yōu)身心健康富有社會責任感，有的同學獲獎是因為有領導力能帶來團隊共同進步，還有的同學獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動……
每個同學都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節(jié)課都認真預習、聽講討論、鞏固復習，穩(wěn)穩(wěn)地提高學業(yè)成績，你優(yōu)秀了；當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當你遇見老師同學時主動微笑問候，你優(yōu)秀了；當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了；你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學們，高尚的品德和良好的學習習慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點？同在一個校園內(nèi)，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。
源清中學的育人目標是“培養(yǎng)追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學校構(gòu)建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學模式，從修身、致知、用世三個維度構(gòu)建了“三維九類、三層百門”的課程體系，以研究性學習教學模式為主導構(gòu)建小組學習、打造大數(shù)據(jù)資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學們既有共同學科基礎，又為個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢？同學們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。
心動不如行動，行動不如恒動；堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們隆重舉行20xx—20xx學年度第二學期優(yōu)秀學生表彰大會，這次受到光榮表彰的同學共有名，其中有名同學榮獲優(yōu)秀獎，名同學榮獲進步獎。這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結(jié)果；也是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我謹代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀！向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們大力表彰這些獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習，爭當優(yōu)秀學生。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績；更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，不斷進步，在今后的學習過程中，取得優(yōu)異成績。
同學們，只有經(jīng)過昨天的刻苦努力，我們才能取得今天的收獲和成功，成績和榮譽只能代表過去。此時此刻，新的一個學期又開始了，我們又將面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。借此機會，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
一、學會做人，全面提高自身素質(zhì)。希望全體同學自覺遵守校規(guī)、校紀，語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范；善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，在矛盾和困難面前能夠理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
二、學會學習，不斷取得優(yōu)異成績。希望同學們牢記自己的使命，父母的重托，老師的期盼，勤奮學習，發(fā)揚拼搏精神，善于觀察、勤于思考，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的'種種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
三、學會生活，為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環(huán)境，遠離浪費、注重健康、珍愛生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極涌躍參加學校的各項活動，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"。敢于攀登的人，山中自有路，每個人的成長之路就在自己的腳下。同學們，新學年，新起點，新希望，新目標；希望你們一定要珍惜美好的青春時光，珍惜難得的學習機會，不怕困難和挫折，再接再厲，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，實現(xiàn)自己的美好理想和人生追求！
最后，祝各位老師，身體健康、工作順利！祝各位同學，學習進步，學業(yè)有成！祝我們的學校，事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展！
謝謝大家!
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇9
老師們、同學們：
大家中午好！
中考已經(jīng)結(jié)束，九年級同學已經(jīng)畢業(yè)離校。為了使我們七八年級的同學們能夠健康、安全、快樂的成長，根據(jù)學校的要求，在本周我們將利用校園廣播對同學們進行安全、守紀方面的教育。
一、安全
1、要注意交通安全。一放學同學們一起涌上馬路，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學生上下學出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們有的同學都不知道。在這里進一步要求大家在上下學路上騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人；乘車時不搭乘車況不好的車和三無車輛（住宿生周末乘車要特別注意）；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；
2、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，這一點也請各班班長和團支書認真查一查，同學們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
3、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不與校外人員來往，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面。同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，就是弟子規(guī)。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，更重要是遵守校規(guī)校紀。目前，在我們學校存在的違紀現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應堅決制止。
1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學生有一個學校處理一個，絕不姑息。
3、有的同學出言不遜，動手打人；特別是九年級畢業(yè)了，有的`同學認為自己就是“王”，于是就以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴肅處分，屢教不改者，一律勒令退學。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學勾結(jié)一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要；與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律嚴肅處理。對于打架學校處理的方法是：視情節(jié)學校與家長聯(lián)系開會處理，并記入檔案學籍表，影響升學；事情嚴重者移交公安機關法辦，并自動退學。對打架者視情節(jié)給班級紀律相應扣分。
5、如果有的同學違反學校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由家長領回教育。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，整天不思上進，不務正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。如果一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)，每人次扣5分。請各位同學要自查自糾，免得給本班紀律扣分。
8、再說說同學們?nèi)菀追傅氖畮追N錯誤：（1）、曠課（2）、上網(wǎng)（3）、夜不歸宿（4）、吹口哨、起哄等不文明行為（5）、亂扔亂拋（6）、無條外出（7）、頂撞老師、（8）、吸煙（9）、喝酒（11）、男女生非正常交往（12）、使用手機（13）、考試作弊（14）、過早返校，街上閑逛（15）、住宿休息鈴響后仍然說話（16）、打架斗毆（17）、邊走邊吃零食（18）、偷盜（19）、侮辱同學等。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
期中考試已結(jié)束，相信今天的大家，相對是少了一份壓力，多了一份輕松。對一部分同學來說，達成了自己心中以及父母、老師心中的目標，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學來說，難免會有些失落，因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人，因為最后的結(jié)果，都是自己以往努力的映照，一切取決于你自己。
初三的我們，將面臨著人生一次很大的挑戰(zhàn)，如果稍有不注意，將會造成很大的遺憾，但是命運是屬于自己的，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁將被我們翻啟，“一份耕耘，一份收獲”，這雖然是句老話，但也很確切。人們所說的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。
初三只有那么幾個月短短的`時間，現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母、老師的眼前，我們從此時努力戰(zhàn)勝所有困難。的確，優(yōu)秀的成績，給予每一個人的機會是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一所學校，同一個老師，同念一樣的課本，為什么有的人名列前茅、金榜題名，而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢？
除了每個人的素質(zhì)、基礎等方面有差異外，還有兩個重要因素，那就是學習態(tài)度和學習方法。態(tài)度決定一切，我們要有積極向上、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現(xiàn)實和適應環(huán)境的能力。要有一萬個成功的信念，沒有比人更高的高，沒有比腿更長的路。高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得腐朽。高尚還是庸俗，由目標區(qū)分，成功還是失敗因目標不同。而沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞，目標就是信念，是一種強大的、內(nèi)在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱，信念是成功事業(yè)的臺階。是人生的精華，幸福的源泉，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事作好就是不簡單；什么是不平凡，把每一件平凡的事作好就不平凡�！�
習慣是人生基礎，而基礎水平取決于人的發(fā)展水平，簡單的招式練到極致，就是絕招。我們要善于排除干擾，既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內(nèi)心的厭學情緒。成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的積累，要想比別人更優(yōu)秀，就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點，不要吝惜青春。青少年就要展現(xiàn)青少年的朝氣和魅力，我們要時刻堅信：汗水凝結(jié)的的晶體，總會折射出最燦爛的光芒。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間，丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言，今天的行動，明日的支持。我們堅信：雖然我們不能決定自己的出身，但我們可以心改變自己的命運！我們正值青春年華，風華正茂。我們要敢于“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯！”
從今天起，我人要集中精力，以百倍的信心，積極聽課，主動學習，形成一種你追我趕的學習局面，用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
謝謝大家！
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
今天我們在這里隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮暨學生表彰大會！
首先我代表全體教師和領導班子成員對獲獎的先進集體、先進個人和即將圓滿完成初中學業(yè)的初三同學表示熱烈的祝賀！
向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的全體老師表示衷心的感謝！
我希望受表彰的同學們要謙虛謹慎，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習、樂于助人、勇于奉獻的精神，真正起到模范帶頭作用，在初中畢業(yè)典禮暨學生表彰大會講話。其他同學要向他們學習，迎頭趕上，嚴格要求自己，把自己的學習、班級的事情做得更好，使自己變得更優(yōu)秀。
今天的.大會還有一個內(nèi)容就是畢業(yè)典禮，畢業(yè)班的同學們，回首三年朝夕相處的日子，你們和老師風雨同舟、榮辱與共，多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在你們的腦海里。
三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們沒有放棄追求，沒有忘記臨出門時父母期盼的眼神，沒有忘記親戚朋友真摯的囑托，沒有忘記自己肩負的重大責任和使命！
三年來，你們學習在中北、生活在中北，中北就是你們的家，這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。
此刻，20xx年中考很快就到來。厚積薄發(fā)的時刻即將到來！現(xiàn)在，我希望你們能夠以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就，需要大氣，需要我們在不斷歷練之中提升心性、磨練心智，以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健，處變而不驚。這，就是成長。
我知道，在你們初中畢業(yè)的時候，必然和中北這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來身在何方，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠是你們的精神家園，你們永遠是母校的驕傲。因此，我也希望你們更懂得感恩與珍惜，無論是在這初中學業(yè)最后的三十天，還是今后漫長的人生旅途，無論你將來是在某個領域大顯身手，還是過著簡單幸福的小日子，請你們不要忘記老師們的教誨和母校的培育，不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的中北。這，也是成長。
風卷過樹林，留下落葉紛飛。陽光變換著強弱，演繹著四季的輪回。今生、此時，愿全體同學們陽光、快樂、自信的成長！
衷心的祝愿初三同學中考順利、人生幸福！
謝謝大家!
初二學生大會校長發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：
一、牢抓課堂
要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”
二、把握自習
自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績
當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學
學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的`，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié)，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝
關于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。
謝謝大家！
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