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相約八三四-發(fā)言稿1000字
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的相約八三四-發(fā)言稿1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好！我是834班班長(zhǎng)佘駿一。初入834，面臨競(jìng)選班長(zhǎng)，我是如此的徬徨與不安，這是一只狼的戰(zhàn)隊(duì)，這里有數(shù)學(xué)標(biāo)兵喬家和，語(yǔ)文才子李政皓，英語(yǔ)天才崔艾昕，理化能手劉根，亦有曾經(jīng)的十佳道德模范劉慧，我行嗎？我對(duì)自己充滿了懷疑，我可是佘駿一，陽(yáng)光自信就是我的代名詞，我的字典里就沒(méi)有不行這兩個(gè)字！是的，我行！我相信自己，經(jīng)過(guò)一輪輪競(jìng)選，我如愿成了834班的班長(zhǎng)，也如愿站到了這里！靠的是什么？是自信！自信就是我前進(jìn)的動(dòng)力，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰，讓我如愿來(lái)到衡中；自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催我勇往直前，大膽奮進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，使我在承擔(dān)班長(zhǎng)重任的情況下，能果斷地采取行動(dòng)。
可是光有自信你就能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎？不，這絕對(duì)不夠，還需要責(zé)任。節(jié)物風(fēng)光不相待，心懷責(zé)任，萬(wàn)頃桑田終成碧波滄海。有這樣一個(gè)女生，她是我的室友，曾經(jīng)天真爛漫，共同嬉鬧，卻因一次次的考試失利，漸漸失去了笑容。我憑著敏銳的觀察里，把這一切看在眼里，在徹夜的思考中，尋找使她快樂(lè)起來(lái)的突破口，我嘗試了主動(dòng)與她溝通，打開(kāi)心結(jié)，陪她去吃飯，減弱她的孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)上，積極鼓勵(lì)和幫助她，使她重拾久違的自信，看著笑容一點(diǎn)點(diǎn)回到了她的臉上，我沉積了許久的壓力才終于釋放。借著一次吃飯的機(jī)會(huì)，我湊到她耳邊低語(yǔ)：“你一定要相信，你是我心中最亮的那顆星，我們還要一起努力，一起加油”。她的臉上露出了微笑，一切都按照原軌道進(jìn)行。終于，三調(diào)考試中她在班級(jí)進(jìn)步20名，年級(jí)跨越500個(gè)名次。而我也驚喜的看到自己的成績(jī)也在穩(wěn)步前進(jìn)著。那天晚上，她撲到我的懷里激動(dòng)地哭泣起來(lái)，轉(zhuǎn)而又抹去淚水，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我用力地?fù)肀鳛榛貞?yīng)。那一晚夜很靜、風(fēng)很輕、夢(mèng)很甜……我的心中盈滿溫情和感動(dòng)，也許這才是責(zé)任永不褪色的源泉所在。
感謝834班和834班所有的老師，他們給了我們力量，也給了我們希望。
班長(zhǎng)們總是講無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。但是我不同，我期望著回報(bào)。我有個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在明年的六月，我們班的同學(xué)在升入高三時(shí)，能夠帶著全班的驕傲；我夢(mèng)想在明年的6月，我們班的同學(xué)能夠破繭成蝶，遇到最好的自己；我夢(mèng)想在明年的六月，834每個(gè)同學(xué)臉上綻放的都是如朝陽(yáng)般燦爛的笑容。這便是我所期望的最大回報(bào)，而我也將為此而不懈奮斗！
站在新的起跑線上，又將開(kāi)始的是一段偉大的征程，縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會(huì)勇往直前，即便太行雪擁、蜀道峰連，我們也會(huì)翻山越嶺，因?yàn)槲覀冊(cè)从诠鈽s的834！
思往昔學(xué)長(zhǎng)過(guò)關(guān)斬將抒猛志，
看今朝我輩戰(zhàn)暑斗寒寫春秋，
我們要用奮斗贏得未來(lái)，讓生命綻放異彩。
我們要用意志書寫輝煌，讓青春留下詩(shī)行。
身為班長(zhǎng)，我不說(shuō)身心疲憊，我只說(shuō)樂(lè)此不疲。
在接下來(lái)的日子里，我將更加積極努力工作，帶領(lǐng)我的834走向新的輝煌！
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