最新消防安全的發(fā)言稿(精選5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的最新消防安全的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全的發(fā)言稿1
各位領導,同志們:
近年來我鎮(zhèn)認真貫徹消防法律法律,嚴格落實上級消防工作會議精神,進一步加強全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管,全面推進依法治火進程,維護了全鎮(zhèn)火災形勢穩(wěn)定,取得了較好的效果,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、健全組織領導,落實消防安全責任制
我們深知,消防工作事關人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管綜治工作的領導為副組長,公安,工商等有關單位為成員的消防安全工作領導小組,并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應的消防工作小組,確定專人落實消防工作。將消防工作納入平安建設考評內(nèi)容,鎮(zhèn)與村,村與組,層層簽訂目標責任書,嚴格落實消防安全責任制,確保了消防安全工作的有序、有效地開展。
二、加大消防宣傳教育,營造消防安全氛圍
為了大造消防輿論,使消防安全工作深入人心,我們采取了多種形式宣傳,做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥收、秋收季節(jié),我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上,分發(fā)到各村,
并用六輛放置高音喇叭的宣傳車,深入到全鎮(zhèn)25個行政村反復播放,宣傳秸稈還田的好處,嚴禁秸稈進村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間,通過宣傳橫幅、標語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,開展有針對性的消防安全教育,加強農(nóng)村防火知識的宣傳,采取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳,適時開展消防安全“進學校、進機關、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”等活動,達到了“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了“人人關心消防、人人參與消防”的良好氛圍。
三、強化消防隊伍建設,推進網(wǎng)格化管理
在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全集場所、易燃易爆地點、“九小”場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展“三會三化”(會檢查消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生和消防管理標準化、標識明細化、宣傳常態(tài)化)和“四個能力”(檢查和整改火災能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設活動為契機,對消防安全重點單位員工進行消防培訓,督促單位建立管理檔案,落實三報告?zhèn)浒钢贫。三是不定期組織專門力量對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)路障進行排查清除,保證主干道暢通無阻,確保火災發(fā)生后消防車能及時到場,救援行動能順利進行。
通過全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力,大大提升了我鎮(zhèn)防范火災能力,近年來沒有發(fā)生一起重大火災事故,但我們?nèi)源嬖谙腊踩A設施不健全、消防隊伍專業(yè)化水平低和消防站建設標準不高等諸多不足之處。我們將以這次會議為契機,學習借鑒經(jīng)驗,分析查擺問題,狠抓工作落實,推動我鎮(zhèn)消防安全標準化管理工作向更高水平發(fā)展,為營造安全、和諧的社會環(huán)境作出更大的貢獻。
消防安全的發(fā)言稿2
各位老師,各位同學:
下午好!
今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動,目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時10分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時的培訓與組織,保證了這次演練的成功。“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
老師們,同學們,通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。當然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
1、學生出了教室未及時到指定地點。
2、學生疏散速度不快,沒有用“快走”步伐前進。
3、沒用濕毛巾捂住口鼻,緊急時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過程隊伍比較亂,個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。說明有少數(shù)同學沒有把演練當作提高自己能力的一次鍛煉,對生命不夠尊重,要進行反思,并及時改正。
同學們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對家人或身邊的進行救援。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進步!
消防安全的發(fā)言稿3
各位領導、老師,各位同學:
下午好!
學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
消防安全的發(fā)言稿4
各位領導、同志們:
當前,冬季用火、用電、用油、用氣大量增加,人流、物流高度聚集,消防監(jiān)督任務亟待進一步加大。而一些單位心存僥幸,消防安全意識不強,制度不落實,致使消防設施損壞,安全出口不暢等違法行為仍時有發(fā)生,對我縣當前平穩(wěn)的消防安全形勢造成了一定的威脅。
兩節(jié)兩會即將到來,消防工作任務艱巨、責任重大、使命光榮。為了不辜負各級黨委的重托,我消防大隊全體官兵將以緊張有序、決戰(zhàn)決勝的狀態(tài),打破常規(guī)、連續(xù)作戰(zhàn)的干勁,科學有力、嚴謹細致的措施,克服一切困難,迎接一切挑戰(zhàn),奪取消防安保工作的全面勝利!
一是動員一切力量,以五個到位保障工作。構建聯(lián)合監(jiān)督執(zhí)法、聯(lián)手整治火災隱患、聯(lián)動處置突發(fā)事件的工作體系,堅決做到思想發(fā)動到位、責任落實到位、工作細化到位、防控推進到位、戰(zhàn)備值勤到位。
二窮盡一切措施,以三個不放過保證標準。綜合運用行政處罰、強制封停等手段,從嚴執(zhí)法。公眾聚集場所沒有消防手續(xù)的,一律責令停止營業(yè),消防設施、安全出口存在問題不能立即整改
的一律進行查封,消防違法行為屢教不改的一律從重頂格罰款,堅決做到主體責任不落實不放過、消防違法行為不糾正不放過、火災隱患不整改不放過。
三是嚴守一個目標,以決戰(zhàn)決勝的`姿態(tài)迎接兩節(jié)兩會到來。兩節(jié)兩會期間大隊進入二級戰(zhàn)備,全員在崗在位。以消防安保工作為核心,突出重點區(qū)域、重點部位、重點時段,以不放過一處隱患、不忽略一個細節(jié)、不遺漏一名員工的標準,集中精力、集中警力,全面開展隱患排查,確保冬防工作落到實處,確保我縣消防安全穩(wěn)定!
謝謝大家!
消防安全的發(fā)言稿5
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;
即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
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