升旗儀式教師代表發(fā)言稿(精選7篇)
在現(xiàn)實社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的升旗儀式教師代表發(fā)言稿(精選7篇),希望對大家有所幫助。
升旗儀式教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
時屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴與神圣,我們在這里緬懷先烈,追念英靈,表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品格,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
回望歷史長河,中華大地哪里沒有動人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾敵膽的林則徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時期,為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國人民的驕傲,是我們永遠學習的榜樣!
難忘雪山草地上,艱難跋涉的執(zhí)著堅強,陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩,肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏,閃閃紅星中輝映著的信念與希望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳!
望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬千,曾幾何時,一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應對酒當歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威武不能屈”當作笑談。商品如潮,霓虹璀璨,我們很難堅守自己的精神家園。
困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,聆聽先輩的召喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的忠誠,秋謹“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”,有一種追求是祖國民族利益至高無上,有一種人的生命價值不可估量。
肅立國旗下,想到那些憂國憂民的愛國志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責任重大,先輩的希望,國家的富強,歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚民族精神,樹愛國之心,立報國之志,立足本職,孜孜求索,堅忍不拔,樂觀昂揚。做高擎的火炬,傳承文明,點燃希望;做攀登的階梯,堅實穩(wěn)健,鋪就成功;做勇敢的雄鷹,搏擊長空,風雨兼程!
讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠,舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋潤成功之花,讓絢爛芬芳灑滿錦繡前程,贏得輝煌無悔的人生!
升旗儀式教師代表發(fā)言稿2
老師、同學們:
早上好!
我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學期。開學第二周,我代表學校再次給同學們講一講安全。
一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調(diào)也不過分,就是要經(jīng)常講,反復講。
首先,“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本!皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次,作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。
第三,要培養(yǎng)防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學校的驕傲,是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!
升旗儀式教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進入x中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務,以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“xxx中”四個字真正成為xx教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,x中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地!
升旗儀式教師代表發(fā)言稿4
老師、同學們:
期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊張的復習階段,希望同學們端正學習態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試?荚囀菣z測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補不足
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè),練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,重點又是什么。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量
課堂注意力集中,積極參與學習活動,敢于提問,課后養(yǎng)成良好的復習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
3.勞逸結(jié)合,有善用腦
要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復學階段不少同學總是廢寢忘食,加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學習,會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。
除了要講究復習方法外,我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認識的人,三人行,必有我?guī)煛L撔暮脤W的精神會讓我們在復習階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。
同學們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話,從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
最后,老師希望你們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
我的講話完了,謝謝大家。
升旗儀式教師代表發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自20xx年xx創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了x年的歷程。在這期間,xx的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為xx的教師,身為xx的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為x人x,面對來自社會的越來越多的`尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好xx。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。
第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
升旗儀式教師代表發(fā)言稿6
老師們、同學們:
大家好!
今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!
xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校XX市一中,成為了教師之家的一員。
十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。
最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!
升旗儀式教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,2007年建校以來,一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務,以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
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