中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-13 22:45:01 芊喜 發(fā)言稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選10篇)

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是八一班學(xué)生xxx的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加這個(gè)隆重的表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了!

  一個(gè)好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的還有他的自信心和力爭上游、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)決心。進(jìn)入初中一年多的時(shí)間里,孩子在學(xué)校的培養(yǎng)下,在老師精心呵護(hù)下,懂得了“修德、明禮、關(guān)愛、求真、超越”。從一個(gè)不懂事理的孩子逐漸成長,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作,更懂得了責(zé)任、義務(wù)。孩子們愛學(xué)校,為自己的學(xué)校自豪,把學(xué)校班級(jí)當(dāng)作自己的家,把老師當(dāng)作父母,把同學(xué)當(dāng)作兄弟姐妹。作為家長,我們因?yàn)楣ぷ鳎惨驗(yàn)楹⒆觽兇蠖鄷r(shí)間在學(xué)校,我們關(guān)注他們,但卻沒有太多精力陪伴他們,更沒有能力幫助他們學(xué)習(xí)。但我慶幸把孩子交給了馮營一中。馮營一中學(xué)校的老師知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)方法靈活多樣、十分敬業(yè),有他們在,學(xué)生和我們家長都感到安心放心;相信孩子們在這所優(yōu)秀的學(xué)校里一定能夠茁壯成長,用勤奮努力,開創(chuàng)自己美好的明天!

  看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時(shí)我當(dāng)爸爸的心里,感到特別的.溫暖和甜蜜!

  作為一名父親,我想對(duì)我的孩子,同時(shí)對(duì)全校所有的孩子們說:“期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不是句號(hào),更不是人生的全部。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)作一種習(xí)慣,終有一天你會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí),我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所使人自豪的學(xué)校里,用豪情點(diǎn)燃青春的聰明,努力汲取前進(jìn)的勇氣,在今后的學(xué)生中,無論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡。如果有一天,曾經(jīng)從馮營一中走出來的你,能用自己杰出的才能創(chuàng)造財(cái)富,服務(wù)社會(huì)、福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)的修身之范。那將是高校長、張校長、劉校長等校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠躬盡瘁為之奮斗的最大成功,也是我們做父母的最大期盼、幸福與自豪!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、生活幸福!祝愿孩子們在馮營一中學(xué)得開心、吃的放心、玩得舒服、睡得安心!祝愿我們的馮營一中更加欣欣向榮,越辦越好!

  謝謝大家!

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好!

  首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細(xì)心教導(dǎo),才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上,有了很大的進(jìn)步, 同時(shí)也借此機(jī)會(huì)和各位老師及家長交流一下。

  在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí),以健康的身體成長,以美好的心態(tài)看生活,現(xiàn)在看來還不是太差。家長要放低姿態(tài),以平和的心太,平等的觀念對(duì) 待孩子,做孩子的朋友,你才能及時(shí)掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的.眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導(dǎo)孩子多看,多言,多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)檎Z言能力的增強(qiáng),可以及大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展,下面說說我培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

  我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開三個(gè)方面

  一 好的學(xué)校,優(yōu)秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點(diǎn),正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展,我家的做法是采用了賞識(shí)教育,多鼓勵(lì),少責(zé)備。

  二 積極配合老師的教育,力爭與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的知識(shí)是否掌 握,上課是否認(rèn)真聽講,是否積極回答問題等等......從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能及時(shí)消化吸收。

  三 家長的言傳身教,現(xiàn)在的小孩多數(shù)在家長身邊,家長的一舉一動(dòng),孩子看在眼里,盡管不說出來,但記在了心里,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。

  最后,我想說的是每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學(xué)校和老師,讓咱們的孩子在學(xué)校這個(gè)大家庭里健康發(fā)展,快樂成長,共同進(jìn)步!

  孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小的種子也會(huì)有無限寬廣的未來!

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  很榮幸能作為本次家長會(huì)的家長代表發(fā)言。參加家長會(huì)的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因?yàn)榘謰屧谕獾毓ぷ鳎晕揖痛嫠麄冞^來了。其實(shí)我本身也是一位教師,在鄱陽縣教初中畢業(yè)班的英語,也經(jīng)常參加家長會(huì),但都是作為教師代表發(fā)言,今天是首次作為家長代表,有點(diǎn)激動(dòng)。其實(shí)也說不上是什么特別的發(fā)言,也沒有特別的去準(zhǔn)備,就是想說說自己的心里話,談?wù)勛约簩?duì)弟弟所在的學(xué)習(xí),生活環(huán)境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其實(shí)對(duì)于九江一中,很早就有了比較好的印象,因?yàn)樽约阂苍诰沤x了幾年的書,那時(shí)候就知道一中很不錯(cuò),直到弟弟進(jìn)入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時(shí)候,還真是被一中的環(huán)境迷住了,打心里替弟弟感到開心。一年的時(shí)間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這里,以前從不愛穿校服的他,現(xiàn)在回家都穿著校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎么會(huì)這么喜歡呢。

  我自己來一中的次數(shù)并不多,但是每周都會(huì)打電話給弟弟,聽他講述學(xué)校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些老師和同學(xué)。班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦,老師們都很負(fù)責(zé),很用心,也很關(guān)心他們,不光是教給他們課本知識(shí),也教會(huì)了他們許多人生道理。同學(xué)們在一起相處的很開心,高一三班就像是個(gè)大家庭。很開心弟弟這么說,也看到他的一次次進(jìn)步,真的很替他開心。作為家長,我們想看到的不就是這些么?快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

  弟弟的成長除了他自己的努力,真的得感謝班主任和所有的任課老師,在這里我也想代表所有的家長,對(duì)我們高一三班的班主任和老師們說聲謝謝,謝謝你們對(duì)他們的用心付出。尤其是我們的班主任,說白了班主任即是爸又是媽,真的很辛苦。陳老師也的確是個(gè)很好的班主任,說實(shí)在的,我第一次看到一個(gè)老師的QQ心情上講的都是學(xué)生,可以看得出來,真的很關(guān)心學(xué)生,這么好的'班主任,沒理由不放心啊。至少我是絕對(duì)放心的,也相信我們在座的各位家長也對(duì)我們的陳老師充滿了信心。

  最后,我想說這次來參加的是期中考試后的家長會(huì),想對(duì)各位家長說,如果你的小孩考的還不錯(cuò),請不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄冋娴呐α,何況一兩次的成績也不能完全說明什么,關(guān)鍵是他們努力了。我經(jīng)常對(duì)弟弟說,別給自己太大壓力,什么都要適中,盡力了就可以了。過程比結(jié)果更重要。如今他們都已經(jīng)是高中的學(xué)生了,已經(jīng)長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。學(xué)校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家長和我們的班主任一起努力,讓孩子們學(xué)的快樂,成長的更好吧。

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 4

各位老師,各位家長朋友下午好。第一次以家長的身份在這兒發(fā)言,多少還真有些緊張。說來也很慚愧,我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心的很少,孩子能取得今天的成績,還要多感謝班主任許老師對(duì)孩子一直以來的關(guān)心與照顧,感謝各科任老師對(duì)孩子的諄諄教誨與嚴(yán)格的要求。但既然站到了這里,我就從家長的角度把教育孩子的點(diǎn)滴感受與大家分享,還望大家能從中有所收獲,說的不妥的地方還望大家多包涵。

  第一點(diǎn):有“父母是孩子的榜樣”的意識(shí)。大家應(yīng)該還記得電視里的這樣一幕:一個(gè)小男孩兒的媽媽端著一盆水給小男孩兒的奶奶洗腳,小男孩看在眼里記在心里,他也跑過去端了—盆水說:“媽媽,洗腳”。它給我們這樣一個(gè)啟示——父母的榜樣作用。

  眾所周知,模仿是兒童學(xué)習(xí)的主要方式,有些時(shí)候,他們的模仿是沒有選擇性的,父母的一些好的言行、習(xí)慣在不經(jīng)意間被吸收,然而一些壞習(xí)慣、不文明語言,甚至不良行為都可能被孩子效仿。因此,父母要注意自身的榜樣作用,為孩子樹立良好的形象,以身作則,才能培養(yǎng)出具有良好道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和良好個(gè)性的孩子。

  每位家長都知道自己是孩子的第—任老師,也都懂得“榜樣的力量是無窮的”。我個(gè)人認(rèn)為,作為孩子的第一任老師,作為孩子效仿的榜樣,家長的.示范作用是全方位的,立體化的。具體的說,家長應(yīng)該成為孩子高尚精神的榜樣,多種能力的榜樣,健康身心的榜樣。

  第二點(diǎn):有“多激勵(lì)孩子”的意識(shí)。無論目前孩子的成績好壞,家長都要注意多激勵(lì),少挖苦;多肯定,少否定;多發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),少抓住不足不放過。國內(nèi)教育專家盧勤說把孩子培養(yǎng)成才的秘訣有三句話,一是“太好了”,二是“我能行”,三是“我?guī)湍恪。她還提出,孩子們的精彩人生有九個(gè)字,“你真棒”,“我要學(xué)”,“我思考”。 教育孩子,激勵(lì)比指責(zé)更重要。“許多孩子自信心不足、學(xué)習(xí)成績不佳等都與缺少鼓勵(lì)有關(guān),父母在任何時(shí)候都要鼓勵(lì)孩子,而不是指責(zé),更不是取笑。這樣激勵(lì)的結(jié)果是孩子內(nèi)心充滿了陽光,自信,這樣的孩子不成功也難。這兒有一個(gè)激勵(lì)兒子成功的真實(shí)的故事:

  第一次參加家長會(huì),幼兒園老師說,你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連3分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。回家的路上,兒子問老師都說了些什么,我鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而我還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了。其他孩子的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!蹦翘焱砩,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓我喂。兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上老師說,全班50名同學(xué)你兒子排第40名,您最好能帶他去醫(yī)院查一查;丶业穆飞希伊飨铝搜蹨I。然而當(dāng)我回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心,說你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過排在第21名的你的同桌!闭f這話時(shí),我發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展了。孩子上初中后,又一次開家長會(huì)。我坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì)兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎我的預(yù)料,直到結(jié)束都沒聽到。我有些不習(xí)慣,去問老師,老師告訴我:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!蔽覒阎@喜的心情走出校門,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等我。路上我扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,我告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!备咧挟厴I(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),我有一種預(yù)感,兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),我跟兒子說過相信他能考取這所大學(xué)。兒子從學(xué)校把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的特快專遞交到我的手里。 讀了上面的故事,我們怎能不為這位偉大的母親喝彩!也許,她不會(huì)教給孩子知識(shí);也許,她不知道如何講道理。但,她卻懂得教育的真諦——激勵(lì),激勵(lì),再激勵(lì)!

  第三點(diǎn): 有“孩子自己的事情自己做的”意識(shí),F(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,家長一般都寵著孩子,孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活,稍微不如意可能就以絕食或不上學(xué)相要挾。導(dǎo)致家長沒點(diǎn)脾氣,只有哄得份。這樣一來,即便孩子考上重點(diǎn)高中,也可能缺乏自理能力,導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系緊張,心煩意亂,無法安心學(xué)習(xí),形成一系列的惡性循環(huán)。所以,平時(shí)孩子能做的事家長就不要給承包了,比如說洗一些簡單的衣服,做一些簡單的飯菜,刷鍋洗碗等家務(wù)活能讓孩子做的就讓他做。自己的屋子自己定時(shí)打掃收拾等。

  第四點(diǎn):要有高站位意識(shí)。尤其是當(dāng)孩子不理解學(xué)校的一些管理而發(fā)牢騷時(shí),家長一定要站在學(xué)校的角度讓孩子遵守校規(guī)校紀(jì),而不能心疼孩子順著孩子說,否則孩子會(huì)越來越遠(yuǎn)離班集體,對(duì)孩子以后的成長非常不利。

  最后,我代表我全家再次感謝各位老師對(duì)XXX同學(xué)的關(guān)心和照顧,XXX還有很多待完善的地方,也希望老師們一如既往的對(duì)他嚴(yán)格要求,我做家長的也一定會(huì)配合學(xué)校的管理和老師們的教誨。

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 5

各位家長:

  第一、感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加初一四班的家長會(huì),感謝你們理解、關(guān)懷、支持我的工作!片刻間,孩子們升入中學(xué)快一學(xué)年了,在各位家長的親近配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均獲取了不同樣程度的進(jìn)步,班級(jí)工作順利的進(jìn)行著。班里形成了積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同學(xué)之間能夠和平共處、團(tuán)結(jié)一心,互幫互幫;課間打鬧的現(xiàn)象少了,商議問題的身影多了;上課任意講話的少了,舉手回答以下問題的多了。期中考試語數(shù)外三門主科成績比較起入校成績,都有了很大幅度的提高,在年級(jí)中處于當(dāng)先水平。班干部在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中起到了模范帶頭作用,獲取了各科老師的好評(píng),贏得了同學(xué)們的相信和尊敬。更有一批同學(xué)憑著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)秀的質(zhì)量,在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,獲取了一系列的榮譽(yù)。誠然有些入校成績很不理想,但經(jīng)過了一學(xué)期的努力,已經(jīng)在各方面都有了很大的進(jìn)步,特此提出夸耀。

  他們以自己的實(shí)力向我們證了然:只要努力了就會(huì)有進(jìn)步,我是最棒的!本學(xué)期以來,我班同學(xué)在歷次活動(dòng)中也獲取了驕人的成績,彭新雨、王碩、宋佳。李英杰、劉曉龍進(jìn)入年級(jí)前10名,占全年級(jí)二分之一,是進(jìn)入年級(jí)前10名中最多的班。年級(jí)前50名中,我班同學(xué)有12人。年級(jí)前100名中,我班有21人,;全年級(jí)最低分150.5分,我班最低分為100.5分,因此給各位家長解析這些數(shù)字,目的是想告訴各位家長,無論成績可否達(dá)到了各位家長的滿意,我班同學(xué)都在特別努力的學(xué)習(xí),進(jìn)步也是全體師生、全體家長盡人皆知的。自然,有些孩子的成績依舊不理想,甚至有很大的退步,我們要針對(duì)每個(gè)孩子的詳細(xì)情況,認(rèn)真解析總結(jié),幫他們找到瓶頸所在,爭取在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,能夠在他們自己的基礎(chǔ)上有更大的提高和進(jìn)步。

  此次期中考試,我班誠然獲取了較為理想的成績,可是,經(jīng)過此次考試,孩子們也裸露出了很多問題,我總結(jié)了這樣幾個(gè)方面。第一、部分同學(xué)依舊沿用了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,只滿足于放學(xué)后回家準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),不知道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),更不知道拓展提高,以這樣的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付科目眾多、難度加大的初中學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。

  第二、有些同學(xué)小學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),入校后放松了對(duì)自己的要求,上課精力不集中,低聲私語,亂接老師話把,故意搞怪搞笑,聽講收效差,自習(xí)課自控能力差,也不接受同學(xué)和老師對(duì)他的教育,成績出現(xiàn)了大幅度的下滑。第三、有相當(dāng)多的同學(xué)出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,集中表現(xiàn)在英語、地理、生物這幾門課上。數(shù)學(xué)是三門主科中學(xué)習(xí)難度最大的一門學(xué)科,很多同學(xué)包括一些在班級(jí)里成績位于上游的`同學(xué)成績也不夠理想。而地理、生物等這幾門小學(xué)科,學(xué)生和家長重視程度不夠,學(xué)生上課不好好聽,聽課效率太低,課下家長不督促,孩子自己也不專心背,凡是這幾門成績不好的同學(xué)原因都在于此。這三個(gè)方面的問題,在大多數(shù)孩子身上都或多或少的存在著,希望能夠惹起家長們足夠的重視,以此次期中考試為契機(jī),抓緊對(duì)孩子的督查和管理,多關(guān)懷孩子在學(xué)校里干了些什么,多關(guān)懷回家后孩子都學(xué)了些什么,有問題的及時(shí)和老師溝通。至于存在偏科現(xiàn)象的同學(xué),家長必然要高度警惕,數(shù)學(xué)、英語、語文是中考時(shí)的必考科目,所占分值很大,任何一門瘸腿,帶給孩子中考的影響都是致命的,趁現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少,內(nèi)容相對(duì)簡單,抓緊時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí),請家教也好,上補(bǔ)習(xí)班也好,必然要把窟窿補(bǔ)上。、地理、生物、這兩門功課,在學(xué)生初二時(shí)要參加結(jié)業(yè)考試,到初二臨考前突擊復(fù)習(xí),學(xué)生既累,收效也不好,希望家長必然要給學(xué)生曉以利害關(guān)系,引起高度重視。

  今天家長會(huì)的目的是為了溝通和溝通教育孩子成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和孩子之間的距離,增進(jìn)理解,共同解析孩子在學(xué)習(xí)成長中的各種問題,擬定措施,齊抓共管,形成學(xué)校和家庭的教育合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長,成為對(duì)社會(huì)適用的人才。

  孩子教育問題是大問題,也是社會(huì)熱點(diǎn)問題。由于從大處講,孩子關(guān)乎國家和民族的未來;從小處講,孩子關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福。孩子進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都有了很大的改變。因此,若是抓規(guī)范,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,但也有一部分孩子沒有跟上前進(jìn)的步伐,而且差距越來越大。還有不到兩個(gè)月,孩子們將結(jié)束初一,準(zhǔn)備升入初二。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,又加了一門物理學(xué)科;學(xué)習(xí)難度加深了,時(shí)間更緊,任務(wù)更重,還有生物、地理學(xué)業(yè)水平考試。初二是分化期,若是不能夠養(yǎng)成習(xí)慣,打好基礎(chǔ),孩子的學(xué)習(xí)會(huì)越來越被動(dòng)。因此,接下來兩個(gè)月的時(shí)間特別重要,希望家長配合學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、從現(xiàn)在開始,與孩子一起確定學(xué)習(xí)目標(biāo),并擬定出為目標(biāo)而奮斗的詳細(xì)措施、計(jì)劃,付諸于行動(dòng),督促孩子努力完成。

  2、加強(qiáng)與孩子的溝通溝通,對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,掌握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間。要求孩子做到的事必定不打折扣地做到,不能夠任意對(duì)孩子妥協(xié),否則長此過去,就會(huì)形成說了不算定了不干的場面。

  3、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)恩賜合適的夸耀激勵(lì);可是,不要過分以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子的學(xué)習(xí)。

  4、教育并督促孩子利用好放學(xué)回家和周末時(shí)間。依照素質(zhì)教育要求,在校課程安排得很緊,做作業(yè)和自我消化的時(shí)間大多數(shù)是回家后,松一松時(shí)間就過去了;別的,周末不上課不代表不學(xué)習(xí),可是個(gè)人自由支配的時(shí)間多了,學(xué)生能夠?qū)懽鳂I(yè),看看課外書,研究難題,把本周的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,本周學(xué)不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)補(bǔ)課,參加專長學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng),等等。作為家長要督促孩子抓緊時(shí)間,不要沉醉于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。

  5、加強(qiáng)溝通。一是與孩子的溝通,每天咨詢孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的思想問題,隨時(shí)與班主任溝通,共同做好學(xué)生的工作。二是主動(dòng)與班主任和任課老師溝通?赡苡械募议L有忌憚,怕老師煩,其實(shí)恰好相反,老師會(huì)認(rèn)為家長很重視孩子的學(xué)習(xí),并針對(duì)家長提出的問題予以解決。作為家校聯(lián)系,家長與老師的溝通特別重要,一方面認(rèn)識(shí)了孩子的學(xué)習(xí)和在校情況,另一方面讓孩子感覺到老師和家長的思想是一致的,家長相信并配合老師的工作,他個(gè)人也沒有原因不按老師的要求去做。從另一個(gè)角度說,主動(dòng)和老師溝通也免去了孩子有問題時(shí)被老師找的尷尬。

  6、親近與學(xué)校配合,不在學(xué)生眼前斥責(zé)學(xué)校和老師,影響學(xué)校和老師在學(xué)生心目中的形象,甚至影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使教育收效打折扣。(家長對(duì)老師有看法,若是當(dāng)孩子的面說一些斥責(zé)、詆毀老師的話,將直接影響孩子對(duì)老師的看法,俗話說,親其師而信其道。作為家長,必然要理解與配合老師,與老師口徑保持一致,若是認(rèn)為老師做得不對(duì),必然要及時(shí)和老師溝通溝通,認(rèn)識(shí)情況,理解老師辦理問題的方式方法,不要只聽信孩子的一面之詞。)

  7、家長要時(shí)辰關(guān)注孩子的安全。一是校內(nèi)安全,提示孩子不要追趕打鬧,這樣簡單造成不測傷害;二是交通安全,提示孩子遵守交通規(guī)則;三是飲食安全,天氣越來越熱,外面小吃攤衛(wèi)生無法保證,因此提示孩子盡量在家吃飯,家長盡量給孩子準(zhǔn)備早飯和午飯,并負(fù)責(zé)孩子的人身安全。

  8、家長不要給孩子太多零花銷,這樣簡單滋生孩子亂花銷和吃零食的壞習(xí)慣,滋生攀比思想,比吃比穿,以致孩子沒心學(xué)業(yè),注意力偏移。

  9、不要給孩子裝備手機(jī)等通訊工具和MP3等音樂播放器,甚至什么文曲星學(xué)習(xí)機(jī)等也不能夠。你可能不在乎這點(diǎn)錢,這不是錢的問題,絕大多數(shù)的學(xué)生有通訊工具是與同學(xué)聯(lián)系、聊天、玩游戲,而且是在上課和夜晚休息的時(shí)候,這樣既影響學(xué)習(xí)也影響休息。

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 6

各位老師、家長、朋友們:

  下午好!

  光陰似箭,時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼,在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下,我們的孩子已在一起學(xué)習(xí)生活了六年。當(dāng)然,這六年,我個(gè)人也覺得和老師以及各位家長孩子結(jié)緣走到了一起,能這樣輕松愉快地相處,是我的榮幸,所以,在此,我要真誠地向各位老師和家長朋友們說一聲,謝謝你們!

  今天我想向老師以及家長朋友們探討和請教兩個(gè)方面的問題:

  一、孩子進(jìn)入緊張的六年級(jí),作為家長的我們應(yīng)該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習(xí)成績。作為我個(gè)人,我主動(dòng)給娃娃減少了一些特長,星期天一整天讓他自由安排,他可以選擇看書,拼拼圖,打他喜歡的乒乓球,籃球,但這些必須是他利用周五,周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。他自己也會(huì)覺得輕松愉快,當(dāng)然,這只是我個(gè)人的'拙見,相信在座的各位家長朋友們都有自己因材施教的高招,下來有時(shí)間向你們討教,學(xué)習(xí)。

  二、我相信在座的各位家長和我一樣都比較重視初中擇校的問題,你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結(jié)。但據(jù)我了解,這個(gè)班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫,他們都還是喜歡本校,因?yàn)樗麄冊谶@里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的.同學(xué)和班級(jí),作為我來說可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見,畢竟這個(gè)階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會(huì)努力學(xué)習(xí),愉快生活的,當(dāng)然,娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時(shí)張老師和各位老師的悉心教導(dǎo),細(xì)心陪伴,精心呵護(hù)分不開的。其實(shí),說句內(nèi)心話,我也舍不得這個(gè)溫馨的大家庭,相信在座的家長朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六(1)班所有的老師,謝謝你們!

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 7

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!

  首先感謝您能在百忙之中來校參加家長會(huì)。

  春節(jié)后由于吳老師的工作原因,不得不離開我們六班,我由此接過了吳老師手中的接力棒,從那時(shí)起我就深感責(zé)任重大,時(shí)刻不停地在提醒自己一定對(duì)六班學(xué)生嚴(yán)要求。兩個(gè)月來我們六班取得一定的成績,我很感謝我的各位班干部和每一位學(xué)生,還有今天在座的各位家長朋友,班干部工作離不開你們的支持和關(guān)注。

  首先我來談?wù)劙嗉?jí)管理,我的指導(dǎo)思想是:以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。在班干部的隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)上,我能讓學(xué)生做的,絕不插手,如墻體板報(bào)的設(shè)計(jì)和制作,音樂劇的排練,包括衛(wèi)生、紀(jì)律,堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮才藝,發(fā)揮能力,真正實(shí)行自主管理,搭建學(xué)生成長的舞臺(tái),事實(shí)證明,每一位學(xué)生都是出色的。在班規(guī)班紀(jì)方面,我的管理是嚴(yán)格的,但是必須給學(xué)生講明,考慮到學(xué)生對(duì)制度的接受程度,這就大大提高了教育管理的實(shí)效。兩個(gè)月的工作,我深感我的學(xué)生思維活躍,知識(shí)面廣,個(gè)性鮮明。

  同時(shí)經(jīng)過兩個(gè)月的磨合,逐漸形成了有序的教育教學(xué)秩序和良好的習(xí)慣,如上課制度、侯課制度、作業(yè)制度、學(xué)習(xí)互幫制度、表彰制度,總體上講,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,達(dá)到了工作的預(yù)期效果。

  其次談?wù)劚敬蔚目荚嚦煽兣c學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。本次考試比較真實(shí)地反映了學(xué)生的將近兩個(gè)月的初中學(xué)習(xí)水平,從本次考試我也看到了一些問題。一些學(xué)生的良好的習(xí)慣還沒有形成

  1、時(shí)間觀念不強(qiáng),不能很快進(jìn)入上課、自習(xí)的狀態(tài)

  2、上課不會(huì)聽講,思路不跟老師走,發(fā)言不夠積極,聽課效率不高

  3、自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成作業(yè)

  4、問題意識(shí)不夠,不會(huì)的為體不會(huì)到辦公室問老師,學(xué)習(xí)中的合作互助不夠

  5、壓力不夠,不追求更高目標(biāo)。這就需要我們老師,家長配合教育學(xué)生,由于隨著年齡的.變化,學(xué)習(xí)方式也應(yīng)該隨著變化,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動(dòng)問老師。因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠自己去消化,領(lǐng)悟,觸類旁通,有的孩子需要意志,有的需要耐力,有的需要細(xì)心,有的需要方法,求知欲強(qiáng)的會(huì)越來越好,或有明顯進(jìn)步,而懶散態(tài)度的學(xué)生絕對(duì)不行。不過,從本次成績分析,我相信每一個(gè)學(xué)生的潛力是很大的,我也相信每一個(gè)學(xué)生在我們班這種關(guān)系融洽,教學(xué)相長的氛圍中,在老師悉心指導(dǎo)和家長的正確引導(dǎo)下,形成一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。

  第三我與各位家長就以下問題需要達(dá)成共識(shí)。

  (一)要密切注意孩子的心理變化,有的放矢,經(jīng)常和孩子交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不要等成績下來,才去關(guān)注,更多的關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程。

 。ǘ╆P(guān)注孩子的青春期問題,獨(dú)生子女的家庭居多,孩子成長過程中會(huì)有諸多問題,可以通過一些筆談的形式加以溝通。

 。ㄈ┤鏈(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,過高過低估計(jì)孩子的學(xué)習(xí)水平都會(huì)極大影響他們的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)成績。

  (四)正確看待分?jǐn)?shù),現(xiàn)時(shí)代分?jǐn)?shù)不能決定一切,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的人才才能適應(yīng)未來社會(huì)。應(yīng)該心平氣和地和孩子一起研究存在的問題和努力改正的方向和措施。

  (五)要多給孩子信心,培養(yǎng)習(xí)慣。面對(duì)習(xí)慣差的孩子,責(zé)備不起作用,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo),共同制訂一些改正的計(jì)劃。

 。┮逃龑W(xué)生遵守紀(jì)律,與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。由于學(xué)生年齡小,出現(xiàn)問題是正常的,教育學(xué)生要多做自我批評(píng),服從學(xué)校教育,尊敬老師。家長在遇事處理上要正確對(duì)待學(xué)校的管理,相互理解相互支持,才能受到好的效果。教育孩子不利于團(tuán)結(jié)的話不說,要光明磊落,誠實(shí)做人,胸懷大度,不斤斤計(jì)較,明辨是非,不意氣用事,互諒互讓。

  說實(shí)話,孩子是一家人的希望,你們把這份希望放雙語學(xué)校。我作為孩子的老師,身感責(zé)任重大,我會(huì)盡心盡力去教好、教育好每一個(gè)孩子,孩子都是一樣的可愛,而孩子與孩子又是不一樣的,有些孩子可能掌握知識(shí)快一些,有些可能稍慢一些,但我相信在我和您的共同努力下孩子會(huì)好起來的。任何一件事情都不是完美的,我工作中也可能有不足之處,還請?jiān)奂议L多與我溝通、聯(lián)系,因?yàn)槲覀兌加兄粋(gè)共同的目的:一切為了孩子!

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  本學(xué)期以來,我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全校師生同心同德,教育教學(xué)成績喜人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步營造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,經(jīng)研究決定,對(duì)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中成績突出的學(xué)生、老師、團(tuán)體予以表彰。

  出席會(huì)議就坐主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)有:陶吳派出所吳指導(dǎo)、校長王良成、趙家祥、工會(huì)主席朱明彩、教務(wù)主任胡德明、德育處主任史利民,總務(wù)處主任王祖龍,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng),初三年級(jí)全體學(xué)生誓師;

  第二項(xiàng),陶吳派出所吳指導(dǎo)員作法制報(bào)告

  第三項(xiàng),總結(jié)表彰;

  第四項(xiàng),趙校長作總結(jié)報(bào)告

  第五項(xiàng),觀看電影;

  一、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,初三年級(jí)全體學(xué)生誓師;

  1、現(xiàn)在我宣布桃紅中學(xué)20xx屆沖刺中考誓師大會(huì)現(xiàn)在開始!有請我們初三學(xué)子們?nèi)雸,大家歡迎。

  親愛的同學(xué)們,我們經(jīng)過了九年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有最后的33天了。33天,在歷史的長河中猶如滄海之一粟,然而對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧,可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的.教與學(xué)水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

  下面有請初三年級(jí)主任張主任作動(dòng)員報(bào)告,大家歡迎。

  一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M(jìn)取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。

  為了更好地把握這關(guān)鍵的33天,限度地發(fā)揮這33天的效益,讓我們首先掌聲有請葛老師給我們發(fā)言。

  葛老師的發(fā)言,讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們,我們一定要好好把握初中時(shí)代最后的33天,以的成績來報(bào)答老師對(duì)我們的殷切期望。

  同學(xué)們,讓我們聽聽我們身邊的同學(xué)的發(fā)言,下面有請初三(4)班遲浩同學(xué)的發(fā)言。

  遲浩同學(xué)的發(fā)言,給我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了樂學(xué)的方法,進(jìn)取的心態(tài)。今天是距中考33天的日子,我們將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,開始承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,自己去面對(duì)生活的磕磕絆絆,挑戰(zhàn)未知的明天。因?yàn)槲覀兂砷L了,所以我們要在跌打滾爬中,學(xué)著樹立信心,學(xué)著積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)著承受苦難。因而我們自信、堅(jiān)強(qiáng)、充滿朝氣和青春活力。讓我們?yōu)閴粝氩迳舷M墙鹕某岚,高高飛翔!

  學(xué)生代表(鮑夢雪)宣誓。

  同學(xué)們在宣誓中表達(dá)了迎接中考和決勝中考的不懈追求和堅(jiān)定信念。

  同學(xué)們,為放飛遠(yuǎn)大理想,實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!

  我宣布:初三年級(jí)中考誓師大會(huì)到此結(jié)束。

  二、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,有請?zhí)諈桥沙鏊鶇侵笇?dǎo)員作法制報(bào)告;大家歡迎!

  謝謝吳指導(dǎo)百忙中給我們的同學(xué)做法制報(bào)告,我們在運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益和生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),也要自覺地維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),自己不做違法的事情,不觸犯法律,模范地遵守相關(guān)法律法規(guī)和社會(huì)公德;要在平時(shí)生活中嚴(yán)于律已,不和有不良行為的人交朋友,遠(yuǎn)離禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、舞廳和其它娛樂場所。只有這樣,同學(xué)們才能可能在復(fù)雜的社會(huì)中,營造一個(gè)有益于自身健康成長的良好環(huán)境,在這個(gè)良好環(huán)境中刻苦努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),長大后做對(duì)國家有用的人才,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格的公民。我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

  三、下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程,總結(jié)表彰;

  宣讀教師和團(tuán)體表彰決定,宣讀學(xué)生表彰決定,為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng):

  首先請獲得學(xué)習(xí)積極分子的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請獲得文明標(biāo)兵的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  由于時(shí)間關(guān)系,獲得積極分子的同學(xué)名單會(huì)后公布到宣傳櫥窗,獎(jiǎng)狀請到年級(jí)組領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望未獲獎(jiǎng)的同學(xué)振作精神,奮起直追,爭取期末考試打一個(gè)漂亮的翻身仗!

  四、下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,趙校長作總結(jié)報(bào)告,大家歡迎!

  老師們、同學(xué)們,剛才,趙校長的講話總結(jié)了半學(xué)期來的全面工作,對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話內(nèi)容,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,戒驕戒躁,刻苦鉆研,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng),繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大理想,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育教學(xué)成果,腳踏實(shí)地走陶吳路,志存高遠(yuǎn)做陶吳人,為我校的振興作出不懈努力。

  五、下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)議程,觀看電影“五顆子彈”。

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 9

各位尊敬的家長們:

  首先請?jiān)试S我誠懇地說一聲謝謝,謝謝你們對(duì)我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校銈兌际橇瞬黄鸬母改富蛘郀敔斈棠。為了孩子,你們辛苦了!在此,我代表三?)班全體任課教師對(duì)大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由于升入三年級(jí)的特殊性,所以我也非常期待著這一次的家長會(huì),希望能夠借此機(jī)會(huì)和大家一起交流,針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問題共商對(duì)策。

  一、首先講講常規(guī)方面的情況:

  進(jìn)入三年級(jí)后,隨著年齡的增長和家校共同教育的作用,孩子們的各方面都有很大的進(jìn)步,以一年級(jí)相比,感覺他們真的長大了許多,懂事了許多。

 。1)、這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每逢有上公開課或者有外面的老師來聽課,全班同學(xué)都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,如陳黎陽、楊翝

  一、李軼、王壯鑫、王佳豪、等同學(xué)為代表,他們思維活躍、發(fā)言精彩,給每一位來上課和聽課的老師都留下了很好的印象。

 。2)、對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與,有很強(qiáng)的凝聚力。

 。3)、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù),如劉詩軒、趙雙妮、亢玉潔、柯雷、董文、陳郗鑒、楊晨露、班級(jí)中的勞動(dòng)工作都是爭著干、搶著干,作為一種榮譽(yù)來對(duì)待。

 。4)、平時(shí)班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,中隊(duì)委員、組長都形成了很好的工作作風(fēng):

  自己學(xué)習(xí)過硬,督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我要求他們在工作中態(tài)度要好,要用自己誠懇的幫助、教法來說服同學(xué)自覺完成作業(yè)。班級(jí)中像賈越喬陳澤楠同學(xué)都成了很好的小老師。如果說還有什么需要我們共同關(guān)注的,那么主要是以下幾個(gè)方面:

  下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語文學(xué)習(xí)問題。

  二、教學(xué)方面

 。ㄒ唬┓治稣Z文期中考試情況考試中,最高分為99分,平均分為92分,考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),改進(jìn)我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對(duì)比權(quán)衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以說,這次的成績比較真實(shí),是單人獨(dú)坐,年級(jí)之間交換監(jiān)考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過分責(zé)怪孩子,教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長會(huì)問:

  教師,我的孩子一、二年級(jí)問題考95分以上,有時(shí)還是滿分,這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績下降了?,我認(rèn)為,有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進(jìn)入三年級(jí)后字、詞量加大,閱讀理解的能力增強(qiáng),作文訓(xùn)練加強(qiáng),即使你考得再好,作文也會(huì)扣一、二分,那語文是不可能考100分,如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯(cuò)的。

  (二)平時(shí)成績作業(yè)情況全班99%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè),他們大多書寫整潔,95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺學(xué),每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認(rèn)真批改。

 。ㄈ┳魑那闆r經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練,我班同學(xué)有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文寫得很不錯(cuò),對(duì)于作文尤其是三年級(jí)同學(xué)作文剛起步,要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓(xùn)練,每個(gè)小組有一本日記,輪流記錄,一般都有題目,寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,寫完后每一篇作文都認(rèn)真批改,改了以后再講評(píng),這學(xué)期的前三個(gè)月,指導(dǎo)學(xué)生作文,所以我班同學(xué)的作文寫得不錯(cuò),很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們把每次習(xí)作好的`同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在學(xué)中玩,玩中學(xué)。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

  期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿 10

各位家長、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全體家長對(duì)在座的各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝!同學(xué)的成果是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

  老師讓我在今日的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃拈啔v,說實(shí)在的我做得還很不夠,既然今日的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)溝通,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  1、家長是孩子的首任老師。

  我認(rèn)為孩子誕生后,家長是孩子的首任老師,那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,盼望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,各位家長請認(rèn)真考慮,我們在家管理一個(gè)兩個(gè)孩子也感覺精力有限,沒有急躁,想想學(xué)校老師管理幾十個(gè)同學(xué),我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到,那么你想可能嗎?需要多少時(shí)間和老師呢?所以我們做家長的必需要有急躁,而且堅(jiān)持關(guān)心自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的將來,我認(rèn)為我們必需做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠懇守信的好習(xí)慣,這一點(diǎn)家長起著示范作用,我們首先得做到。我建議家長有時(shí)間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,比如《弟子規(guī)》等等。

  2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精神壓力。

  孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從學(xué)校到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書的確也不簡單,她們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,假如孩子的精神壓力過大,反而適得其反。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事,久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎?所以我建議多鼓舞、少批判,讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性。

  3、發(fā)覺不足,準(zhǔn)時(shí)教育。

  比如我的孩子在三班級(jí)的時(shí)候語文不太好,我就利用假期的時(shí)間幫她復(fù)習(xí)鞏固,補(bǔ)課后,成果也有明顯的提高,對(duì)語文課程也感愛好了。我個(gè)人認(rèn)為選擇好的培訓(xùn)學(xué)校準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)習(xí)拖欠的課程和培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在還來得及。另外大家想想現(xiàn)在孩子還小,我們還可以掌握了她,假如沒有好的習(xí)慣,等孩子有了自己的主見也不聽家長的話你該怎么辦?始終要你監(jiān)管到高中嗎?那樣很累的,也會(huì)害了孩子的。

  4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參與一些有意義的公益活動(dòng)等等,這樣也可以積累許多作文素材對(duì)學(xué)習(xí)有很大的關(guān)心。當(dāng)然她在做作業(yè)的時(shí)候可以陪孩子一起學(xué)習(xí),但是家長不要看電視或聽音樂,應(yīng)當(dāng)看看書、報(bào)紙或者在電腦上學(xué)習(xí),讓她有個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)也特別重要。

  5、家長和孩子和學(xué)校老師要多溝通和溝通。

  和孩子溝通的時(shí)候,我們兩像伴侶一樣談天,很輕松,也很歡樂,她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的`事情帶到家里來說,我會(huì)確定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。到四班級(jí)學(xué)習(xí)的第一階段她有時(shí)候還不能適應(yīng),作業(yè)有時(shí)候也按時(shí)完成不了,我就鼓舞她,要多問老師,不用怕,由于老師最喜愛你們?nèi)柌欢膯栴}。常常和科任老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問題,樂觀主動(dòng)協(xié)作老師教育咱們的孩子,這一點(diǎn)有些家長擔(dān)憂許多,特殊是孩子習(xí)慣、成果不好的家長更要理解老師的心情,為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎?而且我們還要感謝老師,假如老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢打電話約你當(dāng)面溝通嗎?更何況她們對(duì)同學(xué)的付出不亞于對(duì)自己孩子的付出,友愛的家長,我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧!

  6、培育孩子獨(dú)立生活力量。

  我女兒從小也很懂事。從學(xué)校二班級(jí)的下半學(xué)期開頭,在生活上我們就不怎么管她了,給她一個(gè)鬧鐘,讓她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午幫媽媽做飯,下午放學(xué)自己回家,當(dāng)然,平安方面家長也必需每天提示孩子,并且盡可能的讓她知道更多的交通常識(shí),這樣漸漸得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,個(gè)人安全也理解了,假期里還能幫家長做些家務(wù)活,多省心呀。

  最終我想說的是孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛苦是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,學(xué)問的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只要親密協(xié)作支持老師的工作,理解老師的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才會(huì)得到滿足的結(jié)果。

  再次感謝各位老師!

【期中考試后優(yōu)秀家長發(fā)言稿】相關(guān)文章:

期中考試后的總結(jié)優(yōu)秀03-14

期中考試后家長會(huì)總結(jié)04-20

期中考試后感想作文優(yōu)秀01-05

期中考試后家長鼓勵(lì)孩子的話02-03

期中考試后家長會(huì)教師總結(jié)04-24

期中考試后的家長會(huì)家長發(fā)言稿12-09

期中考試后家長會(huì)家長發(fā)言稿04-19

考試后的家長寄語12-30

期中考試后的總結(jié)08-25

期中考試后總結(jié)07-13