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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2022-05-09 17:21:15 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用11篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用11篇)

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的龔校長(zhǎng),鄔校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(七)班湯凡藝同學(xué)的家長(zhǎng)。今天,我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣,非常激動(dòng),心中充滿了無(wú)限的感激!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

  三年前,當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候,我們看中的是“德育為首,育人為本”的辦學(xué)理念,“愛(ài)國(guó)求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的孩子在這里生活,一定會(huì)很愉快,一定會(huì)很努力,也一定會(huì)很成功!

  在這平凡而又緊張的三年中,我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長(zhǎng)媽媽,一直在用心上下功夫,每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”,如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田,讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛(ài)老師,尤其是初三年級(jí)組的老師們,更是全力以赴,可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說(shuō):“媽媽,這三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈,老了兩圈,兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師,信其道,深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),讓我們深深感動(dòng),充滿敬意!他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn),身體力行,感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑,他們與孩子們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn),他們與孩子們形影不離,是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……

  今天,三年過(guò)去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在深外分校這片沃土上,汲取知識(shí)和思想,感受激情和夢(mèng)想,積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng),我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校,慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。

  最后,祝深外分校與時(shí)俱進(jìn),越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時(shí),我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長(zhǎng),我們感謝你們?nèi)陙?lái)的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負(fù)!愿你們健康成長(zhǎng),走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  桃李芬芳,師生情長(zhǎng)。這些天,我看到你們?cè)谛@里各處合影留念的身影,站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉,偶遇時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們老師您好的問(wèn)候,我的心總會(huì)被感動(dòng)。當(dāng)靜下心來(lái)時(shí),我會(huì)默默為你們祈福,也對(duì)你們的未來(lái)抱有美好的期望。今天,學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這里,我首先代表學(xué)校,對(duì)20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀,今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶,你們畢業(yè)了!

  三年光陰,彈指一揮。從你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區(qū)起,就開(kāi)始目睹學(xué)校的歷史性變遷,從新區(qū)建設(shè)到整體搬遷,從教學(xué)評(píng)估到80周年校慶,從校園里處處塵土飛揚(yáng)到滿園綠色,從沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地到美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成投入使用,你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化,你們與學(xué)校一同走過(guò)的這三年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年,你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者、見(jiàn)證者,更是推動(dòng)學(xué)校建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者,我為你們點(diǎn)贊!

  天道酬勤,在校期間,你們砥礪品學(xué)、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各級(jí)各類科技、技能、文化、藝術(shù)、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中,有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報(bào)到證,其中298名同學(xué)進(jìn)入了大型國(guó)企,817名同學(xué)進(jìn)入了三資或民企,還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向,1名同學(xué)參軍入伍,另外一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè),你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌,為你們感到由衷的自豪!

  此時(shí)此刻,看到你們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我心中充滿了欣慰和期待,也滿載對(duì)大家的不舍與牽掛。離別之際,作為師長(zhǎng)和朋友,我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>

  第一,要自強(qiáng)自立,不枉此生。

  怎么才算“不枉此生”?有人比喻上大學(xué)就像坐火車,無(wú)論買的是頭等軟臥還是沒(méi)有座號(hào)的站票,一旦到目的地出火車站后沒(méi)人會(huì)問(wèn)你買的究竟什么票。事實(shí)上,大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位,很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校,大家更關(guān)注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力,因此,大家千萬(wàn)不要為?茖W(xué)歷而自卑,凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績(jī)放在第一位。我相信你們都有夢(mèng)想,都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿,我堅(jiān)信會(huì)有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現(xiàn),不久的將來(lái)會(huì)有了不起的成就。但容我提醒大家的是,幸?鞓(lè)與金錢地位沒(méi)有必然聯(lián)系,成功的人生也不能完全和物質(zhì)財(cái)富劃等號(hào),我們所看的是,過(guò)高物質(zhì)欲望會(huì)毀滅人生。我希望你們都能過(guò)上高尚快樂(lè)的生活,不要被社會(huì)的不良思潮所左右,為了學(xué)校的榮譽(yù),要堅(jiān)守良知、維護(hù)正義、自強(qiáng)自立、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè),要立德修能、見(jiàn)賢思齊、德才兼?zhèn)洹⒗麌?guó)利民,做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士,這才算得上“不枉此生”。

  第二,要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),學(xué)以致用。

  嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂(lè)群是學(xué)校的校訓(xùn),已經(jīng)銘刻在中心廣場(chǎng)前的石板上,希望你們畢業(yè)后要牢記校訓(xùn),將校訓(xùn)融化到你們的行動(dòng)中。今天你們大學(xué)畢業(yè),只是你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點(diǎn),而并非學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。學(xué)歷只代表過(guò)去,持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才代表將來(lái)。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴求,堅(jiān)持對(duì)真理的探索,時(shí)刻保持敏于感知、不懈求索的精神,時(shí)刻保持虛心誠(chéng)懇、謙遜樸實(shí)的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),求索不息,學(xué)以致用,這正是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的境界。

  第三,要敬業(yè)樂(lè)群,腳踏實(shí)地。

  仰望星空,無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想,夢(mèng)想在自由馳騁;腳踏實(shí)地,未知的路途等待著開(kāi)拓,實(shí)干是前行的動(dòng)力。希望你們走出校門之后,能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,盡快融入新環(huán)境、新集體,身體力行、敬業(yè)樂(lè)群、創(chuàng)業(yè)立業(yè),扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從跬步積累,如此取得的成績(jī),才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗(yàn),受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。

  第四,要沉穩(wěn)理性,胸懷坦蕩。

  耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在最該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。希望同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)人生旅途中,始終堅(jiān)守心中的理想與信念,始終堅(jiān)守人生的標(biāo)準(zhǔn)與法則,不著急、不驕縱、不盲從,要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考,請(qǐng)相信自然法則是公正的,人的得失是有度的,歲月會(huì)證明“種瓜得瓜,種豆得豆”。希望大家能夠以豁達(dá)的心態(tài)直面生活的高潮與低谷,以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失,韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),生命在跌宕起伏中會(huì)呈現(xiàn)出絢麗光芒。

  第五,要飲水思源,知恩圖報(bào)。

  在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)上,畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為禮物送給我,我感到格外高興,我已把這本畫(huà)冊(cè)移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏。翻開(kāi)這本手繪圖冊(cè),里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報(bào),無(wú)論你們今后身在何方,從事何種職業(yè),希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學(xué)校的囑托;無(wú)論天涯海角,不管榮辱富貴,希望同學(xué)們珍重家庭、包容他人、寬厚生活,時(shí)刻保持處事通達(dá)、內(nèi)心平和,且行且珍惜。

  同學(xué)們,在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,你們就要收拾行裝、奔赴美好未來(lái)了。請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)牽掛著你們、關(guān)注著你們、祝福著你們。更待他日,學(xué)校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠,到那時(shí),請(qǐng)你們?cè)倩啬感?纯,看一看母校的發(fā)展變化,聊一聊彼此的青春歲月,敘一敘昔日的同窗情誼,憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的光榮和驕傲,這里永遠(yuǎn)是你們的家!

  最后,祝同學(xué)們前程似錦,一生平安快樂(lè)幸福!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:

  今天是個(gè)喜慶的日子,陽(yáng)光燦爛,天人感應(yīng),F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。

  我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話,那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù),有兒行千里的母擔(dān)憂,還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂?傊蚕材嵌际抢蠋焸兊氖拢T君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!

  走出校門,海闊天空,有千千萬(wàn)萬(wàn)的門等你。有寫(xiě)字樓門,工廠門,機(jī)關(guān)門,軍營(yíng)門,國(guó)門都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始,一切都有可能。

  社會(huì)是比較復(fù)雜的,必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田,風(fēng)吹雨打日曬,躲不過(guò)去,誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界,很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累,累了可以躺平歇會(huì),可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的,剛剛開(kāi)閘放出的水,正是新一波的后浪。

  社會(huì)是比較復(fù)雜的,建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。簡(jiǎn)單不是單純,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單,“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單,“不忘初心”就是簡(jiǎn)單,“一根筋”就是簡(jiǎn)單!疤煜卤緹o(wú)事,庸人自擾之”,我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,結(jié)果,許多復(fù)雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)期以來(lái)我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問(wèn)題,一是長(zhǎng)壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明,更依賴堅(jiān)持,穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。

  大學(xué)畢業(yè),您就不是平民了。因?yàn)椋瑤蠈W(xué)位帽,您就是士人了,就是知識(shí)分子了;因?yàn),在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育,您有了人文情懷,或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦,有獨(dú)立思考能力。無(wú)論作為知識(shí)分子還是老板,千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因?yàn)椋鞘亲鳛槿说幕蚝屠碛。純真辟油膩,善良辟什么?善良辟邪!

  我小的時(shí)候喜歡上房,年輕時(shí)常常登山,現(xiàn)在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠(yuǎn)大,見(jiàn)識(shí)不凡,玉樹(shù)臨風(fēng),理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn),那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶,不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。

  昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué),收了程顥程頤為學(xué)生的張載,委托我給大家贈(zèng)送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧,我用當(dāng)代話重復(fù)一遍,那就是:探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔(dān)當(dāng)精神,奉獻(xiàn)精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書(shū)人本份而已。

  俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實(shí)在不行了,回來(lái)充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái),更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。

  同學(xué)們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見(jiàn),激情的告別,或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們,再見(jiàn)!

  謝謝!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高三xx班的xx。

  今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的.主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中,整理高中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。

  xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。

  三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和各位在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是各位帶來(lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”;蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過(guò)得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。

  然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無(wú)所適從。因?yàn),我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!

  面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,或許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,或許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),還請(qǐng)記住“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,還請(qǐng)記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:各位以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

  三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來(lái),你們或許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今日的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來(lái)。

  分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記今日哺育過(guò)你們的老師!最后祝各位一帆風(fēng)順,一路精彩,萬(wàn)事如意,前程似錦!

  謝謝各位!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如梭,飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2.意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3.習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。

  6.慎重?fù)裼选9湃苏f(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。

  7.珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

  8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。在這里,我想與大家做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了,但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)!罢(qǐng)大家先猜一猜:你一分鐘可以擊掌多少次?把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái),我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù),應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們:一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好,只有更好!所以,同學(xué)們,努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢(mèng)想的道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開(kāi)窗簾,欣賞這一美好的夜色。

  在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂(lè)融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒(méi)有不散的宴席?

  轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè),是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來(lái),看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎?還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

畢業(yè)班的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)充滿快樂(lè)的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,代表著你們小學(xué)階段的努力和成績(jī)?cè)诮裉斓玫搅丝隙。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼,我有理由相信,我不僅會(huì)為你們今天取得的成績(jī)高興,也一定會(huì)為你們將來(lái)的成功驕傲。

  在這即將離別的日子里,在這隆重的畢業(yè)典禮上,我代表母校想給你們說(shuō)說(shuō)“感恩、責(zé)任、進(jìn)取”六個(gè)字,希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中,學(xué)會(huì)感恩,牢記責(zé)任,不斷進(jìn)取。

  一、感恩

  感恩是現(xiàn)代社會(huì)健康性格的表現(xiàn),是學(xué)會(huì)做人的起點(diǎn)。畢業(yè),雖然是你們自己能力的證明,也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是,在你的個(gè)人努力當(dāng)中,同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛(ài)、國(guó)家的教育,每一環(huán)于你們來(lái)說(shuō)都很重要。正是因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國(guó)家的關(guān)懷之恩,才讓我們每個(gè)同學(xué)在社會(huì)這個(gè)大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助,回憶他們帶給你的書(shū)本以外的其它東西,用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記。要對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  二、責(zé)任

  責(zé)任,簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做,要承擔(dān)責(zé)任;不應(yīng)該做的事你做了,也要承擔(dān)責(zé)任。

  人的一生,要盡四種責(zé)任:

  法律責(zé)任:法律賦予公民的義務(wù),比如接受義務(wù)教育、服兵役等。

  成人責(zé)任:尊老愛(ài)幼,贍養(yǎng)長(zhǎng)輩,撫養(yǎng)兒女,遵守和維護(hù)社會(huì)公德等。

  職業(yè)責(zé)任:職業(yè)道德和紀(jì)律賦予的義務(wù)。

  職務(wù)責(zé)任:正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。

  這四種責(zé)任,除法律責(zé)任外,多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束(包括職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律)。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行文明道德知識(shí),提高自我道德約束能力。

  對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利,也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來(lái)你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來(lái)責(zé)任的知識(shí)與技能,學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)自己言行(包括選擇和放棄行為)的后果,甚至為自己的言行付出代價(jià)。不論你愿意與否,責(zé)任都將伴你一生。人生因?yàn)楸池?fù)責(zé)任而最苦,人生也因?yàn)樨?fù)了責(zé)任而最樂(lè)。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  三、進(jìn)取

  這是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷前進(jìn),不斷追求新的奮斗目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的終結(jié),也是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始。無(wú)論你在小學(xué)階段取得過(guò)多少成績(jī)或者有多少失誤,都已成為過(guò)去,一切都將重新開(kāi)始。這需要同學(xué)們有一份責(zé)任與向往,重新確定新的目標(biāo),規(guī)劃新的未來(lái)。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校,起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求,行動(dòng)有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣,積極進(jìn)取,不斷努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),為母校爭(zhēng)光。

  最后,我謹(jǐn)代表母校,向你們提出如下希望:

  一、牢記母校“樹(shù)人律己,智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善,志存高遠(yuǎn)”的校風(fēng),勤于思考,善于創(chuàng)新,努力成才。

  二、謹(jǐn)記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù),永做子云小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。

  同學(xué)們,母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。子云小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

  祝愿同學(xué)們快樂(lè)開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里;

  祝各位家長(zhǎng)和老師們身體安康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,孩子們!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的園長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,最可愛(ài)的孩子們:

  這天,我們匯聚一堂,只為一個(gè)慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!

  可愛(ài)的孩子們,你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時(shí),那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳,所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說(shuō)的話,所做的不懈努力嗎還記得自己初識(shí)英語(yǔ)、鋼琴和圍棋時(shí),那興奮的情緒嗎還記得在校門口,你們主動(dòng)松開(kāi)父母的大手,獨(dú)立地跨入幼兒園的大門嗎。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎還記得不久后,孩子們松開(kāi)我們的手,獨(dú)立向前時(shí)的欣喜與失落嗎。

  是的,我想你們都還記得,因?yàn)槲覀兠靼祝@四年,是人一生中最珍貴的四年。

  可愛(ài)的孩子們,四年來(lái),你們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(zhǎng)成一名有愛(ài)心、會(huì)表達(dá)、能獨(dú)立的兒童。這期間的變化,你們明白是怎樣發(fā)生的么首先,那是你們自己努力的結(jié)果,是你們對(duì)成長(zhǎng)的渴望,是你們對(duì)好奇、完美、表達(dá)、愛(ài)好和獨(dú)立不斷追求的結(jié)果。孩子們,你們是最棒的!還有,就是你們的老師和家長(zhǎng)們,對(duì)你們精心培育的結(jié)果。

  這天,是一個(gè)感恩的日子。

  可愛(ài)的孩子們,在你們快樂(lè)成長(zhǎng)的這四年里,除了要記住你們自身的努力,你們還就應(yīng)記住,陪你們走過(guò)這四年的老師和家長(zhǎng)們。感謝老師用真摯的愛(ài)心培育了你們,感謝父母親人用無(wú)比的耐心陪伴著你們。

  尊敬的園長(zhǎng)、老師們,這天也是我們家長(zhǎng)對(duì)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)感恩的日子。我們明白,6歲前的人生十分珍貴,會(huì)在潛意識(shí)里影響我們的一生,但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這,正是幼兒園老師的偉大!當(dāng)我們收獲桃李的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,為嫩芽的健康成長(zhǎng),灑下汗水的園丁們。育人無(wú)痕,桃李有香。我們會(huì)永久記住你們無(wú)私的付出!

  這天,還是一個(gè)祝福的日子。

  可愛(ài)的孩子們,你們可曾明白學(xué)習(xí),幫忙我們開(kāi)啟智慧之門,給我們將來(lái)更多的選;運(yùn)動(dòng),讓我們有一個(gè)健康的身體;而玩耍,帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。所以,可愛(ài)的孩子們,愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和玩耍間的關(guān)系,做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂(lè)的人!

  最后,讓我們一同來(lái)祝福孩子們吧,愿孩子們的明天更完美!愿孩子們的明天更完美!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集——學(xué)校,成為了一名光榮的——學(xué)子。

  三年來(lái),老師與你們朝夕相處,憂樂(lè)與共,一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚(yáng),品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,——山上留下了你們的豪情壯志

  三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,——的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,——永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開(kāi),你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。

  希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦;林林總總的人生,可能?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。

  希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)——不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校,游學(xué)四海,建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河,將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默!我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼,更無(wú)須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福:——子弟滿天下,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂(lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  親愛(ài)的同學(xué)們,真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。

  同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話很多很多,卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復(fù)雜,既高興,又難過(guò)。還記得,六年前,你們還是一年級(jí)的小學(xué)生,父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了,如果再過(guò)10年,你們?cè)俅蝸?lái)探望老師時(shí),你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們?cè)诶蠋熜闹,永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀(jì)律,你們低頭不語(yǔ)……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾,老師過(guò)于嚴(yán)格,不近人情,甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛(ài),“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái),你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè),原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。

  今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽(tīng);明天,你們將離開(kāi)母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里:

  第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這是古人的讀書(shū)觀念,我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學(xué)后,你們會(huì)忙于學(xué)業(yè),但是再忙都不要忘記在1406班圖書(shū)角徜徉書(shū)海的愜意,再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,F(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書(shū):讀名人傳記幫助你立志,讀文學(xué)名著陶冶心靈,讀科普書(shū)籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書(shū)讓我們不再淺薄,你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。

  第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。

  “創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了,我敢說(shuō),大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂(lè),有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛(ài)文學(xué),有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新!庇肋h(yuǎn)追求進(jìn)步,隨時(shí)有新的境界。因此,每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,只要能夠加強(qiáng)自律,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。

  第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?邕M(jìn)中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂(lè),老師因你而幸福;將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。

  今日回家后,大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐,這個(gè)暑假怎么安排?中學(xué)生活該怎樣過(guò)?機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人,彎道超車,便能贏得一個(gè)良好的開(kāi)端。

  世上沒(méi)有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂(lè),祝愿進(jìn)步!

  同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,請(qǐng)你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光!

  ——永遠(yuǎn)愛(ài)你們的文老師

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