關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿（精選5篇）
在現(xiàn)在社會，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任的發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十八而志，逐夢前行，胸懷感恩報父母，心系家國踐己志，今天我發(fā)言的題目是《奉獻根植芳華，責(zé)任厚棟華夏》。
臂膀肩負責(zé)任，托起家庭希望，反哺父母之恩。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，成年意味著擔(dān)起肩上的責(zé)任。中原工學(xué)院的`郭家寶，從初中起就帶著高位截癱的父親上學(xué)，十幾歲的肩膀肩負著學(xué)業(yè)、家庭、未來的責(zé)任。遠在古代，歸有光無父無母，家境敗落，致使年幼的他奮發(fā)攻讀。每念及祖母持象笏至項脊軒探看，他總長號不已。為家族復(fù)興，他先后參加九次會試，終在花甲之年中了進士。試想，如若心無責(zé)任，年幼的他們怎會抵得住生活的重壓？如若心無責(zé)任，貧寒的他們，如何經(jīng)得起歲月的凌寒？十八歲的我們，當(dāng)樹立擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的重擔(dān)，用我們的臂膀托起家庭的希望。
心中瑾懷奉獻，共筑集體輝煌，回饋社會之義。
同學(xué)們，如何才能讓一滴水永不干涸呢？對了，就是把它融入江河。心中瑾懷奉獻，方能自我集體雙贏。面對疫情，音樂教師華雨辰瞞著家人做志愿者。用行動釋義奉獻，用奉獻注解青春，用青春回饋社會。而如今社會上卻有部分人：胸懷私怨，提刀揮向無辜兒童；貪圖財錢，據(jù)社會捐款為己有；目無責(zé)任，地震時，舍下學(xué)生“率先”跑。弱冠之年，我們深知唇亡齒亦寒，獨木難成林，只有扎根大地，奉獻力量，擁抱集體才能綻放青春。
胸中根植擔(dān)當(dāng)，助力復(fù)興夢想，傳承華夏之源。
內(nèi)憂外患之時，梁啟超憤然呼吁“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年”，呼喚大家覺醒；社會動亂之日，一批年均27歲的年輕人聚在一起，宣布中國共產(chǎn)黨成立了，團結(jié)一起共謀革命；青黃不接之刻，安徽鳳陽小岡村農(nóng)民大膽分田到戶，為農(nóng)民創(chuàng)收保駕護航；新冠突降當(dāng)頭，鐘南山院士等一批志士，奮戰(zhàn)一線、定神安邦；河南駐馬店市高考狀元吳思琪舍熱門專業(yè)而選電子工程，志在抗衡美國制裁，為國家作貢獻。擔(dān)當(dāng)已是融入中華血脈的精神信仰，每當(dāng)挑戰(zhàn)來襲，每當(dāng)考驗來臨，我輩總能勇敢面對，肩負擔(dān)當(dāng)，奉獻力量。
同學(xué)們，你我皆已成年，責(zé)任和奉獻作為青春的第一份賀禮，已悄然而至。奉獻根植芳華，責(zé)任厚棟華夏——讓我們一起謹遵、踐行。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
責(zé)任的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！能在此發(fā)言，我深感榮幸。
從我們呱呱墜地、牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步，仿佛昨日我們還處在庇護之下，如今卻已處于成人之際。在此，我不禁想問成人意味著什么？
成人以后，我們需要心懷責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，成年需要擔(dān)責(zé)�？v觀古人，曹劌本著對人民負責(zé)，決然請求拜見魯王謀劃戰(zhàn)事，并請從戰(zhàn)，終逐齊師；鄒忌本著對國家負責(zé)，入朝諷諫齊王，終令齊戰(zhàn)勝于朝廷；諸葛亮本著對先帝負責(zé)，深情作表，含淚出征。如今，各行各業(yè)的精英都在自己的崗位上堅守職責(zé)：交警，無論刮風(fēng)下雨，總要在馬路中間默默堅守；消防員，無論火情怎樣危急，他們決不退縮；醫(yī)生，即使前方危險重重，他們依然逆行。正是因為他們心懷責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，才不逃避，恪盡職守，這便是成人的責(zé)任。
成人以后，我們需要積極奉獻，勇于效力。
十八歲的吳思琪選擇學(xué)習(xí)電子工程，不是出于自身利益，而是為國效力，抵制打壓，“犯我中華者，雖遠必誅”的氣魄盡顯其中。成人以后我們需將自身與集體聯(lián)系在一起。愛國應(yīng)該和愛自己的家一樣。著名思想家福澤諭吉曾說過：“為了國家，不僅是犧牲財產(chǎn)，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報國的.大義。”文天祥面對危機國情，并未為高官利誘而屈服投降，最終慷慨就義，正如其詩中所寫那樣：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。將自身利益與國家利益緊密相連，積極奉獻，勇于效力，以小我成就大我的意義與價值。
成人以后，我們需要不忘初心，砥礪前行。
離開了羽翼的保護，我們可能會感到迷茫，這同樣也是對我們的考驗。魯迅意識到學(xué)醫(yī)救不了國人，棄醫(yī)從文用文字來喚醒國人的靈魂；屠呦呦為醫(yī)治人民，抵抗瘧疾，經(jīng)歷百次失敗，仍堅持不懈，終制得一劑青蒿；大學(xué)剛畢業(yè)的樊錦詩一去敦煌四十載，潛心研究石窟考古，使敦煌文化得以發(fā)揚。他們?yōu)槲覀儤淞⒉煌跣摹㈨频Z前行的模范。
如今成人之際，你我共聚于此來見證我們的成長。同學(xué)們，讓我們心懷責(zé)任勇?lián)?dāng)，以成人之心行，行成人之為。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
責(zé)任的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在今天的成人儀式上發(fā)言，我發(fā)言題目是《誦擔(dān)當(dāng)之詩，歌奉獻之章》。
吳思琪為了能在電子工程領(lǐng)域為國家做出貢獻，選擇別人未曾選擇的專業(yè)；華雨辰為了讓早日擺脫疫情，選擇做疫情防控志愿者；郭家寶為了照顧高位截癱的父親，選擇帶著父親讀大學(xué)。他們是當(dāng)今青年的楷模，他們的擔(dān)當(dāng)意識、奉獻精神值得我們每一位即將邁入成人行列的青年學(xué)習(xí)。
一人擔(dān)當(dāng)，一家興旺。
“孟母三遷”是孟母作為母親的擔(dān)當(dāng)，讓孟子成為一代大儒；“木蘭從軍”是木蘭作為兒女的擔(dān)當(dāng)，讓父親免于戰(zhàn)亂之苦；“家寶帶父”是郭家寶作為兒子的`擔(dān)當(dāng)，讓父親安享晚年。正是因為他們的擔(dān)當(dāng)精神，他們的家庭和諧興旺。這種擔(dān)當(dāng)精神將化作一顆顆閃耀的星星，指引人們前進的方向。我們要學(xué)習(xí)他們的擔(dān)當(dāng)精神，讓自己的小家興旺。
一人奉獻，一方安然。
樊錦詩舍半生，給茫茫大漠，她的奉獻讓敦煌的文物得以永久保存，讓敦煌的天空纖塵不染；張桂梅把青春奉獻給了教育事業(yè)，她用大愛，為山里的孩子撐起一片天，改變了許多家庭的命運；華雨辰在疫情期間甘當(dāng)志愿者，誓與共進退，正是這些勇于奉獻的志愿者，讓這座英雄的城市迎來了生命的春天。作為即將邁入成人行列的我們，要選擇奉獻，讓人生更有價值，讓一方安然。
擔(dān)當(dāng)奉獻，國泰民安。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐偉大的擔(dān)當(dāng)奉獻精神；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的擔(dān)當(dāng)奉獻精神；“熱門專業(yè)誠可貴，為國貢獻價更高”，這是吳思琪的擔(dān)當(dāng)奉獻精神。中華民族正是有了這一代代人的擔(dān)當(dāng)奉獻精神，才有了中華文明的生生不息，才有了今日中國之繁榮昌盛。讓我們一起擔(dān)當(dāng)奉獻，讓中華國泰民安！
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強”這是我們血液里流淌的擔(dān)當(dāng)、奉獻精神，愿我們青年秉承中華民族的“擔(dān)當(dāng)、奉獻”精神，以夢為馬，不負韶華；勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻，創(chuàng)造中國的輝煌！
“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”“誦擔(dān)當(dāng)之詩歌奉獻之章”，愿你我成為國之棟梁！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
責(zé)任的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十八歲，一個特殊的青春符號，一個莊嚴而又神圣的字眼，標(biāo)志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學(xué)生代表，在今天的高三成人禮上發(fā)言，我演講的題目是《十八而志，擔(dān)當(dāng)以行》。
面對塵世的喧囂和浮躁，人們常常會忘了自己的初心，選擇隨波逐流。而材料中的郭家寶心懷感恩，選擇帶著癱瘓的父親去讀大學(xué)；華雨辰甘于奉獻，選擇做一名志愿者，在疫情期間，“誓與共進退”！吳思琪堅守初心，選擇做清華“零字班”的新生。那么，即將邁入成年人行列的我們，又該做些什么呢？
十八歲的我們，要心懷感恩，肩負責(zé)任。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。15年前洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀扛起家庭的重擔(dān)，為父治病，帶妹上學(xué)，溫暖了家庭，感動了全中國。15年后的今天，郭家寶帶著父親上大學(xué)，他說：“父親在，家就在，將來不管去哪都帶著父親”。他們用自己的實際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為社會進步注入了正能量。當(dāng)我們懷著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時，我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
十八歲的我們，要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是嬌滴滴的一代，是“長不大的孩子”，而在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，青年一代沖鋒在前，他們用實際行動刷新了人們的認知。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.,2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。市青山區(qū)“90”后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者，接送醫(yī)護人員、為醫(yī)院運送物資。志愿者只是一個簡單的名字，卻蘊含著不同尋常的意義——勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻。他們用微小的善舉感動著我們，用微弱的力量助力著國家的發(fā)展，作為新時代的青年一代，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
十八歲的我們，要堅守初心，不負使命。
受“敦煌的女兒”樊錦詩的影響，高考狀元鐘芳蓉選擇了北大考古系，一心用青春去守護國寶。駐馬店高考狀元吳思祺看到美國制裁華為的消息，很受觸動，于是高考后選擇和清華簽約，成為“清華零字班”的新生，學(xué)習(xí)電子工程。網(wǎng)紅人物李子柒，用勤勞和智慧把生活過成了詩，致力于傳承非遺文化，一直在為家鄉(xiāng)建設(shè)而努力。許許多多的青年扶貧干部更是把“辦公室”搬到田間地頭，用堅定的腳步丈量脫貧攻堅之路……無論外界的'聲音怎樣，無論時代的潮流怎樣，堅守初心，便是最正確的選擇。各行各業(yè)的青年把自己的夢想和崇高的使命相結(jié)合，不僅實現(xiàn)了自己的人生價值，也為國家的發(fā)展貢獻了力量。
十八歲的我們，即將奔向?qū)儆谧约旱脑娕c遠方，讓我們心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)與奉獻，讓我們堅守初心，不負青春使命。請相信：遠方不遠，未來可期！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
責(zé)任的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！不知不覺我們就要邁入成人的行列，成年意味著什么呢？我想，成年意味著對家庭、社會、國家的一份貢獻。
為家庭貢獻力量，水滴雖小支撐家。
2020年考入中原工學(xué)院的郭家寶，從14歲起便把高位截癱的父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親。貴州省的一個貧困村，有這樣一位姐姐，她一邊上學(xué)，一邊打工補貼家用，同時供給弟弟上學(xué)。試想，倘若他們沒有一顆為家庭貢獻的心，幼小的肩膀怎能肩負起生活的重擔(dān)？因此，我們要謹記自己的責(zé)任，為家庭做出自己的貢獻。
為社會奉獻愛心，涓涓細流匯成河。
疫情期間，市青山區(qū)九零后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者。“不管需要多久，我們誓與共進退！”同樣來自大山深處的黃文秀，她在考上北師大后并沒有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做書記，幫助村民致富，為社會做出貢獻，在養(yǎng)育她的大山深處開成一朵美麗的黃花；堅守在敦煌莫高窟，一住就是一輩子，樊錦詩與丈夫相隔兩地，只為莫高窟文物的修復(fù)。他們就像是陰霾中的一縷陽光，撥開了我們眼前之路。十八歲，我們也將步入社會，她們猶如清晨的啟明星，為我們指引方向。
為國家貢獻青春，濤濤浪花歸大海。
18歲駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，選擇了電子工程，只因美國打壓華為，想為國家做出自己的貢獻；“糖丸之父”顧方舟，專心研究脊髓灰質(zhì)炎疫苗，不惜在兒子身上做實驗，只為解救全國上下幾千萬小兒麻痹患者，這也是為祖國做貢獻；疫情期間，已經(jīng)84歲高齡的`鐘南山院士義無反顧地奔赴抗疫一線，只為給出最有利的方案，控制疫情的蔓延，這同樣是為國家做貢獻。因此，榜樣在前，十八歲的我們一定要肩負自己的責(zé)任與使命，為國家做貢獻。
同學(xué)們，成年意味著長大成人，成年意味著有義務(wù)有權(quán)利，成年還意味著貢獻，不僅為家庭，還要為社會，更要為國家。因此讓我們一起迎接成年之日，讓貢獻之花從我們內(nèi)心深處綻放，聚貢獻之流，匯成長之河。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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