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小升初動員大會教師發(fā)言稿(精選21篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小升初動員大會教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇1
各位老師、各位家長、各位同學(xué):
大家好,今天在這里,相信大家的心情是輕松愉快而又懷著新的希望的。學(xué)而思競賽班作為北京市優(yōu)秀學(xué)生的營地,各位學(xué)員在經(jīng)歷了五味雜陳的小升初之后,一定都有了滿意的歸宿,在此向各位同學(xué)表示祝賀。
孩子,盡管我是你們的長輩,但是我對你們在求知過程中表現(xiàn)出來的自強(qiáng)不息的拼搏精神感到由衷的敬佩,并希望你們把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫穿到你們未來的學(xué)習(xí)、工作、對社會的'服務(wù)當(dāng)中去,成為對社會有影響力的人。你們的天資是毋庸置疑的,再加上這種勤奮精神,我堅信沒有事情會難倒你們!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,這句話源自《易經(jīng)》,而后引為清華大學(xué)的校訓(xùn),那么在這里它對我們有什么啟示呢?它啟示著我們不僅要學(xué)業(yè)精進(jìn),這是我們未來能服務(wù)社會的必備素質(zhì),它還啟迪著我們要在學(xué)生時代把自己鍛造成一個全面的“人”,關(guān)心周圍,對自己擁有的懷有感恩之心,對不公平的事情有度量容忍,讓我們的品行象土地一樣能承載萬物!
十二歲的少年,你們即將告別童年,在未來三年或是六年的中學(xué)生活中,你們將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,知識范圍急劇拓展,思想觀念日益成熟,中學(xué)將是你們一生中最美好的時期,希望你們擁有一個更加輝煌的中學(xué)時代!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
一晃,孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了,回想一下,他們在這六年里真的進(jìn)步很大,改變很多。
從一年級一兩行歪歪扭扭的字,到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么,到現(xiàn)在有了自己的想法,甚至可以指出父母的錯處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽,到現(xiàn)在更愿意約上幾個同學(xué)自己出去玩了。
小學(xué)六年生活,是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時光。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學(xué)習(xí),他們在辯論會上互不相讓,他們在運(yùn)動會上奮勇爭先,他們在樂隊里和諧默契,他們在誦讀會上抑揚(yáng)頓挫……他們性格各異,卻自然和諧,幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。
美好的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢想了?粗@群天真可愛的孩子,心里也有不少說不出的感慨。天元就經(jīng)常問我:“為什么一定要分開呢?好舍不得啊!”是啊,他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會的。
其實(shí)還有很多東西是需要孩子自己體會的。他們漸漸長大,慢慢開始自己的生活,適應(yīng)沒有我們叮囑和幫助下的日子。我也有一些自己的.人生體驗,和孩子們分享:
要學(xué)會欣賞!叭松飞闲枰谜嬲\的心靈去欣賞,而不是用挑剔的眼光去打量!碑(dāng)你們身處順境時候,要學(xué)會欣賞別人,這種欣賞會讓你們更加謙遜和包容,更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)你們身處逆境的時候,要學(xué)會欣賞自己,這種欣賞會讓你們更加自信和堅強(qiáng),從容面對,更好地走出逆境。
要學(xué)會分享!八腿嗣倒,手有余香!蔽覀兩钤谕粋世界、同一個社會,每個人都需要得到別人的認(rèn)同和理解,相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取,而應(yīng)該是分享。分享,是一種境界,是一種智慧,是與人方便進(jìn)而方便自己。孩子們請記。嚎鞓放c人分享,快樂就會加倍,悲傷與人分享,悲傷就會減半!
要學(xué)會感恩!岸酶卸鞯娜松磐暾!蔽覀儚某錾,到上學(xué)、工作,無時無刻都得到來自各方的幫助,可能是親人、是老師、是朋友或社會上的人……對于這些關(guān)愛和幫助,我們時刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源,愛心之根,勇氣之本。懂得感恩,我們才會懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂。
在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會、領(lǐng)悟,這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會自己生活,活出自己的精彩。祝愿孩子們在不斷地追求中成長,在成長中感悟生活!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫欒雨馨,今天站在這里參加小升初升學(xué)面試展示自己,我感到非常高興。
我是一個開朗活潑樂觀向上的紅英少年,我熱愛紅英尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人非常友善,樂于助人,并熱心于公益活動。我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不論做什么事情,都很認(rèn)真負(fù)責(zé),力求做到精益求精,是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的好少年,我遵守校規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施。我的興趣非常廣泛,課外活動豐富多彩,酷愛讀書,喜歡唱歌跳舞,業(yè)余時間彈一彈電子琴,我的電子琴水平已經(jīng)達(dá)到了九級,目前正在向最高目標(biāo)十級沖擊,獲得過北京市電子琴“一等獎”和海淀區(qū)“二等獎”。
小學(xué)六年,我曾擔(dān)任過小組長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、中隊委、大隊委和副班長職務(wù),我時時處處嚴(yán)格要求自己,努力做好老師的小幫手,與老師和同學(xué)們一起相互協(xié)作,為班集體的榮譽(yù)而努力。
在學(xué)習(xí)方面,我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,按時完成作業(yè),在課外的學(xué)習(xí)中也比較突出,曾在101、資優(yōu)和清華龍校培訓(xùn)中心進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí),多次參加過高思杯巨人杯學(xué)而思杯竟賽,并獲得過三等獎、優(yōu)勝獎和“希望杯”三等獎的好成績。已經(jīng)參加了走美杯賽,目前正準(zhǔn)備參加“希望杯”和“華杯”賽的.考試,現(xiàn)在,我通過了三一口語四級。
我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,對事物也表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。自身存在的不足表現(xiàn)在,我不善于交際,在眾人面前說話還有些羞澀,沒有把自己好的一面展示給大家,我希望在步入中學(xué)以后能改變自己。
我的夢想是能夠考上市或區(qū)里的重點(diǎn)中學(xué),我的目標(biāo)校是101中學(xué)。
謝謝大家的傾聽!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨(dú)立的自己和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。
他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個健康活潑,充滿活力的'孩子,一個快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。
文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個努力、堅持的孩子,一個不斷進(jìn)步的孩子,一個平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。
老師的教誨,班級的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。
我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物欲橫流的社會里,對一個孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入初中后會更加向上。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇5
親愛的女兒:
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,你即將踏入中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生了。回首往事一幕幕似在昨天……..
十二年前的一個凌晨,在產(chǎn)床上,我側(cè)頭看著護(hù)士手中捧著的你,瘦瘦小小的,已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界,沒有不停地哭鬧,只用幾聲嘹亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的第一天,你放聲大哭,過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外,捕捉媽媽探頭探腦閃現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關(guān)切的詢問時,揚(yáng)起小臉學(xué)著老師的口氣稚嫩地答道:“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光。
小學(xué)的六年光陰著實(shí)令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,回身擺手說再見的情景總能清晰出現(xiàn)在我腦海。放學(xué)則是自己穿過馬路回到我辦公室,書包、用品、衣物等一定要自己拿,不讓我?guī)兔。你的自立讓我欣慰。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學(xué)習(xí)成績。其實(shí)回顧那段日子,感嘆之余,也開始認(rèn)識到社會的多面性,更多的`是學(xué)會面對,學(xué)會自己調(diào)整,學(xué)會感謝,感謝這段難忘的經(jīng)歷,感謝它助我們成長。
也就是在那段日子的后期,我們真正開始投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中。初始的迷茫無序、課外班內(nèi)容的大大超前讓你畏懼,更讓我心浮氣躁,于是從高聲催促到厲聲呵斥,再到動起手來,我們的內(nèi)戰(zhàn)不斷升級。放棄了一切業(yè)余愛好,憑借著不服輸?shù)男愿瘢憬K于一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面,最終考入理想的中學(xué)。
其間我們的矛盾仍是不斷,冷靜下來時,我們握手談心,一起分析,一起努力,你也終于總結(jié)出“相信自己,有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點(diǎn)點(diǎn)成長,更感受到其實(shí)也是迪寶寶在扶著我促我成長,促我思考,使我一點(diǎn)點(diǎn)接受應(yīng)按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理,學(xué)會了用平和的心態(tài)看待事物,用理智和智慧來處理事情。
想象中的中學(xué)生活會是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學(xué)習(xí)中尋找樂趣之外,能全面發(fā)展,有更多的興趣愛好,還要學(xué)會基本的生活技能,這樣才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風(fēng)景和奇跡,還會有荊棘和險惡,需要你腳踏實(shí)地去走,其間要用清醒的頭腦和智慧,抗拒誘惑,感悟友誼,學(xué)會感恩,更重要的是要管理好自己的情緒,敢于正視自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。媽媽希望你做個自尊、自信、自強(qiáng)、自律、有頭腦、內(nèi)心平和的快樂女生!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇6
各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次月考,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:總體介紹
本學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生有進(jìn)步,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說考試。
當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的'成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面:經(jīng)驗交流
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地我們都應(yīng)十分注意培養(yǎng)孩子的愛好和興趣!
2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯檢查作業(yè),反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自己為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
5、孩子動作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自己為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。出上幾道數(shù)學(xué)題,這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫潘禧辰,今年12歲,來自實(shí)驗小學(xué)。今天,我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。作為一名初一新生,就像展翅飛翔的雄鷹一般,找到了一中這個屬于我們的舞臺。走過了純真的小學(xué)時代,我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經(jīng)不是小孩子,而是能夠自立自強(qiáng)的少年了。我們懷著激動興奮的心情走進(jìn)了一中,心中充滿了無限的`憧憬與期待,我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理,期待著結(jié)識新的同學(xué),期待著認(rèn)識每一科的老師,期待著與他們成為好朋友,期待著這個新環(huán)境里的一切一切!
升入了初中,我們要嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不偏科,與同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相支持,一起加油,一起進(jìn)步!并肩走過三年的初中生活!
來吧!同學(xué)們,美好的初中生活正在等待著我們,相信自己,我能行!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師:
您們好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的.校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在這里也是要慶祝大家,要結(jié)束這在小學(xué)的時光了,要長大了,要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,對于和你們相處了六年之久,我也是感受到很多的不舍,不過我也是在這里祝福你們,希望你們繼續(xù)的努力,去為了你們的未來而奮斗。
過往的日子里,同學(xué)們都是上課認(rèn)真,遵守學(xué)校的紀(jì)律,也是養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,無論是在學(xué)習(xí)上,或者是在生活中都是優(yōu)秀的,對于過往,我想是大家都是有很多美好的回憶,無論是校運(yùn)動會上的努力爭第一,還是學(xué)習(xí)上的你追我趕,或者大家一起郊游的快樂,我想同學(xué)們也是結(jié)識了很多要好的好朋友了,而今要畢業(yè)了,要去到初中學(xué)習(xí),有些同學(xué)還會繼續(xù)的做同學(xué),有些同學(xué)會不再一個學(xué)校,一個班級了,但是都是沒有關(guān)系的,只要我們記得我們曾經(jīng)的這些快樂時光就好,曾經(jīng)的友誼會在時光的沉淀下,變得更加的濃厚,也是會變得更加的讓人感動。
在進(jìn)入到初中之后,我希望大家繼續(xù)的努力,去為了自己的未來,把成績給搞好,學(xué)習(xí)的難度是比小學(xué)提高了,也是會越來越多優(yōu)秀的同學(xué),我知道大家都是非常勤奮的,到了初中之后也是不能松懈,并且把之前養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,對于自己不足之處也是要去改進(jìn),讓自己變得更加的優(yōu)秀,同學(xué)們,加油吧,我知道你們是多么的優(yōu)秀,也是知道你們會在未來有自己的成就,到了初中,我也是有信心相信你們會是各自班級最棒的那一個人,讓我們一起努力,當(dāng)我們到時候回憶起來,我們是來自同一個班級,也是一件很棒的'事情,同學(xué)們加油吧。
中學(xué)時代是我們?nèi)松苤匾囊粋學(xué)習(xí)階段,可能你們也是會遇到挺多的困難,一些科目沒有那么的喜歡,不過我想,只要你們抱著堅定的信念,愿意去努力,愿意去把自己的成績提升,沒有什么困難是攔得住你們的,對于未來,我也是給予你們祝福,愿你們的未來都是非常優(yōu)秀的,同學(xué)們,加油,要長大了,要變成一名初中生了,前面的路途老師不會再陪你們繼續(xù)的走下去,但是我想,你們一定要記得我教給你們的,要抱著不斷努力,不斷前進(jìn)的信念。進(jìn)入到中學(xué),也是要好好的和同學(xué)去相處,去認(rèn)識新的同學(xué),去交新的朋友,遵守新的來教你們的老師,同學(xué)們,努力吧,加油!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗——小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。
小學(xué)六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:復(fù)習(xí)時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學(xué)們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,為了幫我們補(bǔ)課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當(dāng),我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損,謙受益;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學(xué)校為我們開復(fù)習(xí)動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的'話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學(xué)校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。同學(xué)們,千言萬語也表達(dá)不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學(xué),真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說,小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光——二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運(yùn)動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的教學(xué)樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場……六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:“母校,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”
告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學(xué)生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導(dǎo),戒驕戒躁,全力以赴,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。
謝謝大家!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級四班的譚彥君,我演講的題目是《告別了,母校》。
又是一年桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!
此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進(jìn)你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當(dāng)我要走出你的`懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年,是你撫育我成長。六年的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學(xué)生活,過的充實(shí)而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學(xué)們,感謝他們在這個學(xué)校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學(xué)會了:有福同享有難同當(dāng);更要感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。
小學(xué)畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學(xué)習(xí),更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進(jìn)工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚(yáng)鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負(fù)你們的信任!
謝謝大家,我的演講完畢!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了。尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的`圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香。即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
再見了老師,再見了同學(xué)。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香 即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。 只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走
再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這充滿不舍的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。
冬去春來,六個輪回,當(dāng)我們過完最后一個“六一”時,我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當(dāng)我摔跤時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎時,同學(xué)們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個如此好的.氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識的海洋,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。
同學(xué)們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會永遠(yuǎn)記得這里的一草、一木、一人!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇15
親愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念。回頭即將告別伴我走過六年時光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的.越來越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因為我們,為我們操心而有的?
我記得我剛進(jìn)入一年級,我們的班主任就在班級的門口等我們的到來,放學(xué)回家時,媽媽來接我時,老師跟每位家長都說了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵我們而對家長說的。
三年級時,班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時在吃,有人去告了狀,我還以為會被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒有罵我,而是和藹可親的對我說:“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見就可以了。”老師的這一句話,蘊(yùn)含著他對我們的愛。
很快,我們都要分離說再見了,我們都要離開親愛的母校,我們都是依依不舍。再見了,親愛的母校。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇16
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運(yùn)動會。我是運(yùn)動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢。說:“快點(diǎn)買早餐。我餓了怎么能堅強(qiáng)。”我很感激
當(dāng)我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的'問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>
再見了,親愛的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇17
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)。
看著綠草如茵的操場,看著干凈的教室,讓我向往著我們在不懂事的時候剛進(jìn)學(xué)校的那些有趣的,不可實(shí)現(xiàn)的約定。
突然,我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)時光悄然流逝,只留下回憶。那時候,我們滿懷熱情地走進(jìn)這個校園,但現(xiàn)在,我們不得不說再見。
想著新同學(xué),我們好奇地看著它,想去看看樓上所有的景點(diǎn)和東西。一年過去了,我們又上了一個臺階。又一年過去了,我們又上了一個臺階。我們手挽手地走著,但我們無法隱藏我們快樂而好奇的微笑。六年過去了,我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。
聽到放學(xué)后輕輕走進(jìn)校園,我笑開了花。向它問好,你好親愛的校園…哦!再見母校!再見母校!“六年的回憶就要出來了:我們在媽媽校長的繩賽中落淚,我們在母校的拔河賽中贏得冠軍的微笑,我們在母校的接力賽中在操場上揮汗如雨,我們在母校舉辦的活動……所有這些快樂、悲傷、激動和努力,都發(fā)生在陪伴我們六年的'母校。
我懷念母校的一切,因為她給了我很多。親愛的母校,你看著我們長大,看著我們玩耍,看著我們快樂和悲傷.我們天真的話語留在校園樹下,一串開心的笑聲留在花壇里,我們在操場上玩耍.母校的一切一點(diǎn)一點(diǎn)離開了我們,縈繞在我的腦海里.
謝謝大家!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習(xí)時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問題的同學(xué)。我還記得在運(yùn)動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學(xué)習(xí)好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的`珍珠啊!
親愛的同學(xué)們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞䴙槲覀兌湴。再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道?是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見,親愛的同學(xué),我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!謝謝大家。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天。回首往事,六年的小學(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們在您溫暖的懷抱中,吸取了足夠的營養(yǎng),來為以后做了一個完美的鋪墊。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費(fèi)盡心思,把我們從不懂事時的小孩子,到懂了很多道理的大孩子時,我們發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)正在一點(diǎn)一點(diǎn)變白,身體一點(diǎn)比一點(diǎn)弱,當(dāng)我們看見您心臟病復(fù)發(fā)的時候,看到您胃病發(fā)作的時候,看到您挺著疼痛為我們上課的時候,我們的心如刀絞,大明湖您對那些不聽話的學(xué)生發(fā)火的時候,我們知道,那是你對他們好——總之,老師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長大成才嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的'那些美好時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年了,轉(zhuǎn)眼就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能平靜下來呢?對母校的回憶是美好的,對母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時光吧,我相信,20xx年后,我們一定會相聚。
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師們,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的.環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年,我們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!
小升初動員大會教師發(fā)言稿 篇21
各位老師、各位家長、各位同學(xué):
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,學(xué)校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在你的呵護(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的.玩耍。記得有一次運(yùn)動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點(diǎn)時,突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的學(xué)校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的學(xué)校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!
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